内容正文:
得南针·课堂忧化·七年低上滑·数学(HS)
第1章
《有理数》专题复习
(3)如果(2x-4)2+|y-3-0,那么(2x
y)22“的值为
()
知
识
结构
A.1
B.-1
C.22024
D.32024
有理数
类型二:有理数的大小比较
有理数
有理数
近似数
的意义
的运算
【例3】在数轴上表示下列各数,并按从大
到小的顺序用“>”号把这些数连接起来:
数
相
科学记数法
数与负数
对值
12-2510,-3,-(-2,是
混合运算
用什算零进行
数的简单运算
专
题
解
类型一:有理数的相关概念
【例1】已知a,b互为相反数,且a≠0,c,d
互为倒数,m=5,求2020(a+b)+cd+m+2b
的值。
【例4】列式并计算:
(1)+10,一5,一6的绝对值的和比它们的
代数和的绝对值大多少?
(2)设[a]表示不超过a的最大整数,例如:
[2.3]=2,[-4号】=-5,[51=5求[2号]+
[-3.6]-[-7]的值:
【例2】(1)若一个数的相反数的绝对值等
于2,这个数的立方等于
(2)已知|x|=5,y2=4,且x+y<0,则xy
的值为
()
A.10
B.-10
C.±10
D.-20
·72·
第1章有理数
类型三:科学记数法
3(告)°÷日2)÷(-4x3)÷(-2×
【例5】(1)海南是我国重要的热带水果产
(-60}2;
区,孕育出海南荔枝“早熟、鲜甜、多汁、果大”的
独特品质.截至5月22日,海关监管出口荔枝货
值53760000元,将数据53760000用科学记
数法表示为
()
A.0.5376×108
B.5.376×108
C.5.376×10
D.53.76×10
(④-3×1.25×[-5+(-2÷2号]
(2)据“交通运输部”微信公众号消息,根据
国务院物流保通保畅工作领导小组办公室监测
(-2)8÷(-2)7.
汇总数据,2025年2月3日一2月9日,全国货
运物流有序运行,其中国家铁路累计运输货物
6989万吨,环比增长7.49%.数据6989万用科
学记数法可以表示为
()
A.6.989×103
B.6.989×105
【例7】生活中常用的十进制是用0一9这
C.6.989×10
D.6.989×108
十个数字来表示数,满十进一,例:212=2×
类型四:有理数的混合运算
102+1×101+2;计算机常用二进制来表示字符
【例6】计算:
代码,它是用0和1两个数来表示数,满二进一,
(1)1号-1÷9÷8)×(-3)2-(-2),
例:二进制数10010转化为十进制数:1×24+
0×23+0×22+1×2+0=16+2=18;其他进
制也有类似的算法…。
(1)根据以上信息,将二进制数“11010”转
化为十进制数是
(2)按照上面的格式将八进制数“1352”转
化为十进制数:
(2)-32-1(-5)31×(-号)-18÷
(-3)2;
·73·格而针·课童优他·七年篮上册·数季HS)
第1章《有理数》专题复习
(3)如果(2.x-4)2+|y-3|=0,那么(2x
y)224的值为
(A)
知识结构
A.1
B.-1
C.2w24
D.32024
付埋数
类型二:有理数的大小比较
有较
有平数
近似数
【例3】在数轴上表示下列各数,并按从大
的真义
的西算
到小的顺序用“>”号把这些数连接起来:
正
数
加
对鱼
图图
科学记数法
12-2.51,0,-3,-(-22,}
泥合运算
用计其器进行
解:
数的简单迈算
-2-3
解
1-251>12>>0>-3>-(-2
类型一:有理数的相关概念
【例1】已知a,b互为相反数,且a≠0,c,d
互为倒数,m=5,求2020(a+b)+cd+m+2当
的值
解:因为a,b互为相反数,
所以a十b=0,=-1.
【例4】列式并计算:
因为c,d互为倒数,所以d=1.
(1)+10,-5,一6的绝对值的和比它们的
因为m=5,所以m=5或m=一5.
代数和的绝对值大多少?
所以2020(a十b)+cd+m+2=0+1+5+2×
(2)设[a]表示不超过a的最大整数,例如:
(-1)=4,或2020a+b0+d+m+23=0+1-5+
[2.3]=2,[-43】]=-5,[6=5求[2号】+
2×(-1)=-6.
[-3.6]-[-7]的值:
解:(1)+10+-5|+-6
+10+(-5)+(-6)
【例2】(1)若一个数的相反数的绝对值等
=10+5+6-10-5-6
于2,这个数的立方等于±8
=1
(2)已知x=5,y2=4,且x十y<0,则xy
的值为
(C)
(2)由题可得[2】+[-86]-[-7列
A.10
B.-10
=2+(-4)-(-7)
C.±10
D.-20
=5.
·72·
类型三:科学记数法
3(传)÷(得2》÷(-4x3)÷(-29×
【例5】(1)海南是我国重要的热带水果产
(-6)}:
区,孕育出海南荔枝“早熟、鲜甜、多汁、果大”的
独特品质.截至5月22日,海关监管出口荔枝货
解:原式-×36×()×}×36
值53760000元,将数据53760000用科学记
3
数法表示为
(C)
4
A.0.5376×108
B.5.376×10
C.5.376×10
D.53.76×10
(④-3×1.25×[-5+(-2)3÷2号]
(2)据“交通运输部”微信公众号消息,根据
国务院物流保通保畅工作领导小组办公室监测
(-2)8÷(-2)7.
汇总数据,2025年2月3日一2月9日,全国货
解:原式=-27×号
×[-5+(-3)]+2
运物流有序运行,其中国家铁路累计运输货物
6989万吨,环比增长7.49%.数据6989万用科
=-27×号×(-8)+2
学记数法可以表示为
(C)
=272.
A.6.989×10
B.6.989×105
【例7】生活中常用的十进制是用0~9这
C.6.989×10
D.6.989×108
十个数字来表示数,满十进一,例:212=2×
类型四:有理数的混合运算
102+1×10+2;计算机常用二进制来表示字符
【例6】计算:
代码,它是用0和1两个数来表示数,满二进一,
1)1号-1÷9÷8)×(-3)2-(-2):
例:二进制数10010转化为十进制数:1×2+
0×23+0×22+1×21+0=16+2=18:其他进
解:原式=(日-8)×9-16
制也有类似的算法
=2-16
(1)根据以上信息,将二进制数“11010”转
=-14.
化为十进制数是
(2)按照上面的格式将八进制数“1352”转
化为十进制数;
2)-32-1(-5)1×(-号)-18÷
解:(1)由题意知,将二进制数“11010”转化为
十进制数是1×2+1×2+0×22+1×2+0=26
(-3)2:
故答案为:26:
解:原式=-9-125×号-18÷9
(2)由题意知,将八进制数“1352”转化为十
=-9-20-2
进制数为
=-31.
1×83+3×82+5×81+2×8°=746
将八进制数“1352”转化为十进制数
为746:
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