Unit 1 Lesson 4（学习任务单）英语鲁科版五四制三年级上册（新教材）

Unit 1 Greetings Lesson4 Again please 学习任务单 班级_________________ 姓名________________ 学号________________ 学习目标 学生能够借助图片、音视频，听懂、读懂故事大意。（学习理解） 学生能够熟练运用本单元学过的“Hello!I’m...”“Nice to meet you”“How are you?”等句型得体地自我介绍 、问候与告别。（应用实践） 掌握不同情境下与朋友打招呼、问候与道别的方式。简单了解祝融号，关注前沿科技，培养爱国之情。简单了解古今中外不同的问候方式。（迁移创新） 核心词汇 goodbye, hello, I’m, nice, meet, fine, thanks 核心句型 Hello! I’m... Nice to meet you. How are you? Goodbye!  【学习任务一】给下列句子选择正确的答语。 ( )1.Good afternoon, Guo Yang. A.Good morning, Li Ming. ( )2.Nice to meet you. B.Fine, thank you. And you? ( )3.How are you, Linda? C.Hi, Li Ming. ( )4.Hello, I’m Li Ming. D.Good afternoon,Miss Zhang. ( )5.Good morning, Jenny. E.Nice to meet you, too. 【学习任务二】【新情境】同学们正在英语角练习使用礼貌用语。给下列句子排序，使其 组成一段通顺的对话。（句尾已给出） ( )Good afternoon, Xiao Ling! I'm Lily. ( )Have a nice day. ( )Good afternoon! I'm Xiao Ling. ( )Nice to meet you, too. ( )Nice to meet you. ( 6 )Thank you. 【学习任务一】Read and match.（读一读，连线） 【学习任务二】Read and choose.（读一读，选择合适的句子补全对话） 【学习任务三】情景选择。 I can greet people. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ I can introduce myself. ⭐ ⭐⭐ ⭐⭐⭐ 答案 【学习任务一】给下列句子选择正确的答语。 （ ）1.Good afternoon,Guo Yang.D A.Good morning,Li Ming. （ ）2.Nice to meet you.B E B.Fine,thank you. And you? （ ）3.How are you,Linda?C C.Hi,Li Ming. （ ）4.Hello,I’m Li Ming.A D.Good afternoon,Miss Zhang. （ ）5.Good morning,Jenny. E.Nice to meet you, too. 【学习任务二】【新情境】同学们正在英语角练习使用礼貌用语。给下列句子排序，使其 组成一段通顺的对话。（句尾已给出） ( 2 )Good afternoon, Xiao Ling! I'm Lily. ( 5 )Have a nice day. ( 1 )Good afternoon! I'm Xiao Ling. ( 4 ) Nice to meet you, too. ( 3 )Nice to meet you. ( 6 )Thank you. 【学习任务一】Read and match.（读一读，连线） 【学习任务二】Read and choose.（读一读，选择合适的句子补全对话）。 B A 【学习任务三】情景交际 1.B 2.B 3.A 学科网（北京）股份有限公司 $$