内容正文:
指南针·入年飒主话·数学象答案(坞)
第2通时高数和(看)的平方
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核0语
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32】
格南针·八年每上屏·数学(HS)
12.广场内有一块边长为4am的正方形花园,统一
规划后,南北方向要缩短2m,东西方向要加长
2m,改造后的长方形花园的面积与原来的面积
相比,是增加了还是减少了?增加或减少了多
少平方米?
B组·能力提升
13.若(a+b-3)2+(a-b+5)2=0,则a2-b的
值为
14.(1)填空:
(a-b)(a+b)=
(a-b)(a2+ab+b)=
(a-b)(a+a2b+ab2+b)=
(2)猜想:
(a-b)("-1十d-2b+…十al-&+W-1)=
(其中n为正整数,且n≥2).
(3)利用(2)猜想的结论计算:
2°-28+27-…+23-22+2.
第②课时两数和(差)的平方
南课前优学
L.两数和(或差)的平方,等于这两数的平方和加上
(或减去)
,即
2.乘法公式的变形及综合应用:
(1)(a+b)2=(a-b)2+
(2)(a-b)2=(a十b)2+
(3)(-a-b)2=
(-a+b)3=
(4)a2+b=(a+b)2
=(a-b)2十
3.记忆口诀:首平方,尾平方,积的2倍夹中央
多男课堂精讲
知识点1
完全平方公式的运用
例1计算:
(1)(2x+3y)2:
(2)(-a+5b)2:
3-a),
4(-3a+)(信a-2)月
枫律和方法
在运用两数和(差)的平方公式时,要注意以下
:几点:(1)当所给的二项式中两项的符号相同
时,则“2ab”项的符号都是正的:(2)当所给的
二项式中两项的符号相反时,则结果中“2ab”
项的符号为负
之即学即练
1.下列计算正确的是
A.(a+b)2=a2+b
B.(x-y)2=x2-2xy-y
C.(5a+2b)=25a+4b+20ab
2.计算:
(1)(3a+1)2
(2)(4a-b)”=
(3)(-2.x+6)2
(4)(-3a-2b)2=
2m+3知
6e-2}
知识点2
利用完全平方公式进行简便运算
例2用简便方法计算:
(1)99.82:
(2)800-798×1600+7982.
之即学即练
3.由完全平方公式可知:3+2×3×5+5=(3+
5)=64,运用这一方法计算:4.310+8.620×
0.690+0.6902=
4.计算:
a9》=
1002
(2)101-202+1=—
(3)472-94×27+27=
端十一幸整式的乘险
知识点3利用完全平方公式进行等式变形解题
例3(1)已知x-=5,求2+是的值.
(2)已知(x+y)2=16,(x-y)2=4,求xy
的值.
翅律和方法
:灵活运用完全平方公式变形,是解题的关键
所在。
。。。。。。。
之即学即练
5.若a+工=3,则a2+
;a+
a
若a一日-5则d+日
=
6.(1)若a+b=-5,ab=-6,则d2十}=
(2)若(x十y)=25,(x一y)2=9,则xy=
,x2+y2
(3)a2+=5,ab=2,则(a十b)2=
7.若实数x、y满足x”十4x十y-10y十29=0,求
x十y的值.
3·
搞南针,八年纸上桥·数学(HS)
知识点4
乘法公式的综合运用
例4计算:
(1)(2a+1)(a-3)-(a-4)2:
(2)(.x-2y+1)(x-2y-1):
(3)(2a十3b)2(2a-3b)2:
(4)(a+2h+c)2.
规健和方法
1.在综合应用乘法公式解题时,既要注意公式
的结构特征,又要注意与以前学过的积或幂的:
:乘方法则以及乘法交换律的结合
2.(a+b+c)2=a++2+2ab+2b+2ac.
之即学即练
8.计算:
(1)(m+2)(m-2)+(2m-1)2-4m(m-1):
(2)(m+n一2)(m-n十2):
(3)(a+3b-2)2:
(4)(x+3y)(.x-3y)(x2-9y2).
警课外精练
A组·基础过关
一、选择题
L.计算(2x一y)2正确的是
A.4x2-4xy+y
B.4.x2-2.xy+y
C.4x2-y2
D.4x2+y2
2.下列各式中,能用完全平方公式计算的是(
A.(r-y)(x+y)
B.(x-y)(y-x)
C.(x-y)(-x-y)
D.-(x+y)(x-y)
3.(a一b十c)(a一b一c)的计算结果是
()
A.a2+62-c2
B.a2-6+c2
C.a2-2ac+c2-b
D.a2-2ab+b2-c2
4.(2023·攀枝花)我们可以利用图形中的面积关系
来解释很多代数恒等式.给出以下4组图形及相
应的代数恒等式:
①fa-)-a+2ah+万
ta-h)-a-2ah+h
1bMa-b)-a-B
①a-b'-(a1b-Aa0
一
其中,图形的面积关系能正确解释相应的代数恒
等式的有
()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
二、填空题
5.计算:
(1)(a+3)2=
(2)(5.x-2y)2=
(3)(-2.x+y)2=
(4)-(4a-3b)2=
6.(1)(2022·大庆)已知代数式a2+(2t-1)ab+
4b是一个完全平方式,则实数1的值为
或
(2)已知x2十16x十k是完全平方式,则k的值
为
7.一个底面是正方形的长方体,高为3cm,底面正
方形的边长为2cm,若它的高不变,底面正方形
的边长增加了acm,则它的体积增加了
cm'.
第十一章整式的乘龄
8.(1)已知a+b=3,a2+=5,则ab=
11.先化简,再求值:
(2)若m0=3则m+=一
(1)已知x2一4x一1=0,求代数式(2x-3)2-
(x十y)(x-y)-y2的值.
三、解答题
9.计算:
(1)y(2.x-y)+(x+y)2;
(2)(2023·凉山州)(2x+y)2一(2.x+y)
(2)(3ab+1)2-(3ab-1)2:
2x-0-23x+0.px=(2))y=20.
(3)(2.x-3y)2-(4y-3x)(4y+3x):
12.若我们规定三角“
(4)(2021·衡阳)(x+2y)+(x-2y)(.x+2y)+
”表示为abc,方框
la c
x(x-4y).
x y
”表示为(xm+y").
例如:
1
9
÷
3
19×1×3÷
(2十3)=3.请根据这个规定解答下列问题:
4
1
1)计算:÷
10.用简便方法计算:
(2)代数式?司
2
为完全平方式,
(1)2020:
求k的值.
(2)1.234+0.7662+2.468×0.766.
·45·
搞南针,八年纸上精·数学(HS》
B组·能力提升
(4)(x-2y)2-(x+2y+3)(x+2y-3).
13.探究应用:
(1)计算(a-1)(a2+a+1)=a2+a2十a
a2-a-1=a3-1:
(2x-y)(4x2+2.xy+y2)=
(2)上面的整式乘法计算结果很简洁,你又发现
一个新的乘法公式:
(a-b)(
)=(
(请用含a、b的字母表示).
(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算的是
15.若√-3a+打++2为+1=0,求c+是+bl
的值.
A.(a-3)(a2-3a+9)
B.(2m-n)(2m2+2n+n2)
C.(4-x)(16+4x+x2)
D.(m-n)(m2+2mn+n2)
(4)直接用公式计算:(3x-2y)(9.x2+6xy十
4y)=
14.(1)(2a+b)2-2(2a+b)(a-2b)+(a-2b)2;
(2)(x+y-2)2:
16.阅读材料:
题目:已知(x-2021)2+(x-2023)2=4.
求(x-2022)2的值,
解:设x一2022=a,
则x-2021=a十1,x-2023=a-1.
.(x-2021)2+(x-2023)2=4,
∴.(a+1)2+(a-1)2=4,
.a2+2a+1+a2-2a+1=4,
(3)(x+3y+)(x+3y-):
∴.2a2+2=4,
.2a2=2,
∴.a2=1,即(x-2022)2=1.
请写出下列问题的答案:
(1)已知(2021-a)(2023-a)=2022,则
(2021-a)2+(2023-a)2=
(2)已知(a+2020)(a+2022)=2021,则
(a+2021)2=
·46.