精品解析:山东省烟台蓬莱区(五四制)2024-2025学年八年级下学期期中历史试题
2025-07-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(五四学制)(2018)世界历史第二册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 综合内容与测试 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 烟台市 |
| 地区(区县) | 蓬莱区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 5.75 MB |
| 发布时间 | 2025-07-30 |
| 更新时间 | 2025-07-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53274426.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
蓬莱区2024—2025学年度第二学期期中学业水平检测
初三历史试题
注意:
1.本试卷共100分,Ⅰ卷(选择题)、Ⅱ卷(非选择题)各50分。考试时间为60分钟。
2.将Ⅰ卷、Ⅱ卷答案涂、写在答题卡相应位置。在本试卷上作答无效。
I卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 史料是研究历史的基础。下列有关我国原始农业的史料中,研究价值最高的是( )
A. 北京人遗址出土的石器 B. 原始社会农业种植场景想象图
C. 河姆渡遗址出土的稻谷 D. 《史记》中神农教民种植的记载
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,河姆渡遗址出土的稻谷,是原始农业时期的实物遗存。河姆渡人是原始农业阶段的代表,稻谷作为直接出土的文物,能直观证明当时已出现农业种植,是研究原始农业最直接、最有力的史料,C项正确;北京人遗址出土的石器,反映的是北京人的旧石器时代生产工具,尚未进入“原始农业”阶段,排除A项;“原始社会农业种植场景想象图”是后人想象创作,并非直接的历史遗存,排除B项;《史记》中“神农教民种植”的记载,属于文献史料,存在加工、演绎可能,相比实物史料排除D项。故选C项。
2. 二里头遗址出土的绿松石龙形器被誉为“华夏第一龙”,彰显了中华文明龙文化的源远流长。该文物可用于研究( )
A. 原始社会的图腾崇拜 B. 夏朝时期的社会生活
C. 商朝时期的祭祀活动 D. 西周时期的宗法制度
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识及材料信息,二里头遗址被学术界普遍认为是夏朝晚期都城遗址,绿松石龙形器的出土直接关联夏朝的社会生活,绿松石龙形器作为礼器或装饰品,反映了夏朝的手工艺、信仰或社会文化,属于社会生活范畴,B项正确;选项A原始社会时间过早,夏朝已进入早期国家阶段,排除A项;选项C商朝和选项D西周均晚于夏朝,与二里头遗址年代不符,排除CD项。故选B项。
3. 春秋时期的秦、楚等国,在边境地区用本意为悬挂的“县”字作行政区划名称,意为悬在外边的地方。战国时期,在秦国普遍推行县制的是( )
A. 嬴政 B. 李冰 C. 商鞅 D. 吕尚
【答案】C
【解析】
【详解】结合材料信息及所学知识,县制在春秋出现,战国时秦国广泛推行,商鞅变法中,废除分封,设县制以加强中央集权,C项正确;嬴政是秦始皇,统一后推广郡县制,但时间不符,排除A项;李冰主持都江堰,与水利相关,排除B项;吕尚为西周姜子牙,时代不符,排除D项。故选C项。
4. 下表是春秋战国时期部分思想家及其政治主张。他们提出这些主张的共同目的是( )
学派
思想家
政治主张
道家
老子
无为而治
儒家
孔子
以德治国
墨家
墨子
兼爱、非攻
法家
韩非
以法治国
A. 解决社会问题 B. 恢复西周制度 C. 顺应自然法则 D. 树立君主权威
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干可知,题干中道家、儒家、墨家、法家主张虽不同,但均针对当时社会动荡、礼崩乐坏的局面提出治国方案。老子“无为而治”主张减少干预,孔子“以德治国”强调道德教化,墨子“兼爱非攻”反对战争,韩非“以法治国”主张强化法制,其共同目的是解决社会问题,恢复稳定,A项正确;只有儒家孔子的思想有部分恢复西周礼乐制度的倾向,道家、墨家、法家并无此主张,不能作为共同目的,排除B项;“顺应自然法则”只是道家的思想特点,其他学派如儒家、墨家、法家并未强调,不是共同目的,排除C项;“树立君主权威”,主要是法家思想的体现,道家、儒家、墨家没有突出树立君主权威的主张,不是共同目的,排除D项。故选A项。
5. 2005年国际古迹遗址理事会在《西安宣言》中提出:“历史上的丝绸之路,既是一条国际探索之路和贸易之路,又是一条文化之路和友谊之路。”2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。历史上陆上丝绸之路的开辟主要得益于( )
A. 西汉北击匈奴 B. 班超经营西域 C. 甘英出使大秦 D. 张骞出使西域
【答案】D
【解析】
【详解】结合材料信息及所学知识,张骞在汉武帝时期两次出使西域,虽未达成联合大月氏的目标,但打通了汉朝与西域的交流通道,为丝绸之路的形成奠定基础,说明历史上陆上丝绸之路的开辟主要得益于张骞出使西域,D项正确;A项西汉北击匈奴虽巩固边疆,但属军事行动,非直接开辟,排除A项;B项班超经营西域发生于东汉,是维护而非开辟,排除B项;C项甘英出使大秦属后续探索,未直接促成丝路开通,排除C项。故选D项。
6. 下图所示为出土于四川的东汉画像石,上面刻画着我国古代劳动者利用杠杆原理加工谷物的场景:左边3人借用身体下压的力量启动杆头进行舂米。据此可知( )
A. 四川是当时我国经济重心 B. 实用技术应用于生产活动
C. 古代劳动者精通力学理论 D. 两汉时中国科技领先世界
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,图片呈现“利用杠杆原理加工谷物(舂米)”,杠杆原理是实用技术,应用于农业生产(加工谷物),这直接体现“实用技术应用于生产活动”,与材料契合,B项正确;“经济重心”需综合农业、手工业、商业等多方面,且东汉时经济重心在 北方黄河流域,四川仅为局部地区,图片仅体现四川有舂米技术,无法证明是全国经济重心,排除A项;“精通力学理论”是系统的科学知识,古代劳动者利用杠杆原理是 实践经验总结 (知其然,未必知其所以然),不能等同于精通力学理论,排除C项;图片仅展示东汉四川的舂米技术,未涉及与世界其他地区科技的对比(无世界范围内的科技成就参照),无法得出“领先世界”结论,排除D项。故选B项。
7. 下表是发生于魏晋南北朝时期的历史现象。这些现象的共同影响是( )
北方
内迁各族人民与当地汉人错居杂处,民族隔阂逐渐消解。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。
南方
北方人民为躲避战乱迁往南方,从而使中原文化和江南文化相互交融。
A. 奠定了三国鼎立的基础 B. 推动了北魏孝文帝改革
C. 激化了族群之间的矛盾 D. 为国家统一创造了条件
【答案】D
【解析】
【详解】结合材料信息及所学知识,题干中北方民族交融和南方文化交融的共同作用在于促进社会整合,南北交融增强了经济文化联系,为隋朝统一奠定基础,D项正确;选项A“三国鼎立”发生于魏晋之前,与材料时间不符,排除A项;选项B“推动北魏孝文帝改革”是北方现象的部分原因,但南方现象与此无关,且孝文帝改革是主动推动交融,而非结果,排除B项;选项C“激化矛盾”与材料中“隔阂消解”“交融”直接矛盾,排除C项。故选D项。
8. 《齐民要术》中:“地势有良薄,良田宜种晚,薄田宜种早……则用力少而成功多。”这体现该著作( )
A. 强调选育良种 B. 重视土地改良 C. 鼓励改进技术 D. 提倡因地制宜
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“地势有良薄,良田宜种晚,薄田宜种早……则用力少而成功多”可知,根据土地肥沃程度选择种植时间,良田晚种,薄田早种,以节省劳力并提高产量,题干强调根据土地条件调整种植策略,体现“因地制宜”的农业思想,D项正确;未提及种子选择,排除A项;土地改良强调改变土地质量,但原文是适应而非改良,排除B项;改进技术侧重技术革新,而题干强调因势调整,排除C项。故选D项。
9. 隋朝确立的选官制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知,该制度( )
A. 扩大了官员选拔范围 B. 促进了各地文化交流
C. 有利于加强中央权威 D. 推动了文教事业发展
【答案】C
【解析】
【详解】结合材料信息和所学知识,题干强调选官权力从地方转移到中央,以文化统一推动政治统一,这反映的制度是科举制,科举制将选官权收归朝廷,削弱地方势力,有利于加强中央权威,C项正确;A项虽符合科举制特点,但材料未提及选拔范围扩大,排除A项;B项文化交流非材料核心,排除B项;D项文教发展是间接影响,材料侧重政治统一,排除D项。故选C项。
10. 最符合下图所示知识结构的主标题是( )
A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活
C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络
【答案】A
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,图中呈现了唐朝农业(曲辕犁、筒车)、手工业(丝织业、陶瓷业等)、商业(长安为国际性大都会)等经济领域的繁荣表现,全面反映唐朝社会经济的繁荣,A项正确;图中内容均为唐朝经济相关,并非宋朝都市生活,宋朝有交子、瓦子等独特都市元素,与图中信息不符,排除B项;图中未涉及明朝科技成就(如《天工开物》《农政全书》等),排除C项;图中是唐朝经济,和清朝商业网络(如晋商、徽商等)无关,排除D项。故选A项。
11. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等儒家经典,后又仿唐朝置算学博士和医学博士;646年日本实行“大化改新”,仿照唐朝建立了中央集权国家。这些现象说明( )
A 中外民间交往密切 B. 中华文明历史悠久 C. 唐朝政治制度先进 D. 中国文化影响深远
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等儒家经典,后又仿唐朝置算学博士和医学博士;646年日本实行“大化改新”,仿照唐朝建立了中央集权国家”可知,新罗仿唐制设国学、教授儒家经典,日本大化改新仿唐建立中央集权,均体现了唐朝文化对周边国家的深远影响,D项正确;“中外民间交往密切”与题干中政府主导的制度模仿无关,排除A项;“中华文明历史悠久”虽正确,但题干侧重说明唐朝文化对周边国家的影响,排除B项;“唐朝政治制度先进”仅涵盖政治层面,而题干还包含教育、医学等内容,不够全面,排除C项。故选D项。
12. 宋太祖由枢密院掌管军政以削弱相权,下表是宋代枢密院部分官员情况的统计。由表可知,北宋( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
A. 推行重文轻武的政策 B. 派文臣担任州县长官
C. 改革、发展了科举制 D. 军队的战斗力被减弱
【答案】A
【解析】
【详解】据题干表格可知,枢密院正副职中,文职出身者占绝大多数(正职54文/18武,副职108文/21武),说明军政大权由文官主导,结合所学知识,这是因为宋太祖为加强中央集权,推行“重文轻武”政策,枢密院由文官掌控以削弱武将权力,A项正确;B选项虽符合北宋派文臣任地方官的措施,但与枢密院这一中央机构无关,排除B项;C选项涉及科举制,但题干未提及科举内容,排除C项;D选项是重文轻武的结果,但表格数据直接反映政策而非结果,排除D项。故选A项。
13. 下表内容是中国古代典籍中一些记载。表中内容反映了中国古代( )
内容
出处
“楚越之地,地广人希(稀)”
《史记》
“(南方)百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”
《晋书》
“国家根本,仰给东南”
《宋史》
A. 中央集权加强 B. 商品经济繁荣 C. 经济重心南移 D. 对外交流频繁
【答案】C
【解析】
【详解】结合材料信息,题干中三则材料分别出自《史记》《晋书》《宋史》,时间跨度从汉代到宋代;第一则材料描述汉代南方“地广人稀”,说明当时南方尚未开发;第二则材料反映晋代南方经济逐渐发展,百姓富足;第三则材料《宋史》中“国家根本,仰给东南”直接表明宋代经济已依赖东南地区;这三则材料共同体现了南方经济从落后到繁荣,最终成为国家经济重心的过程,符合“经济重心南移”的史实,C项正确;A选项“中央集权加强”与材料无关,材料反映的是南方地区开发的内容,排除A项;B选项“商品经济繁荣”未直接体现,排除B项;材料反映的是江南开发的信息,D选项“对外交流频繁”材料未提及,排除D项。故选C项。
14. 元朝建立后,将进入中原的契丹人、金人都被称为汉人。这说明当时( )
A. 民族交融趋势加强 B. 商品经济高度繁荣 C. 各族实现长久和平 D. 中外之间交流频繁
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料信息可知,元朝将契丹人、金人归为“汉人”,说明不同民族间的界限逐渐模糊,体现了民族交融的加强,A项正确;商品经济高度繁荣与材料信息无关,排除B项;各族实现长久和平不符合史实,元朝存在民族等级制度,矛盾未消,排除C项;中外之间交流频繁与国内民族问题无关,排除D项。故选A项。
15. 仲夏时节,中国古代有通过沐浴兰草汤、戴香包、系五彩线、饮雄黄酒、龙舟竞渡等方式,借助艾、菖蒲、朱砂等防五毒的风俗。与上述风俗相关的我国传统节日是( )
A. 元宵节 B. 端午节 C. 清明节 D. 重阳节
【答案】B
【解析】
【详解】结合材料信息及所学知识,题干中提到的沐浴兰草汤、戴香包、系五彩线、饮雄黄酒、龙舟竞渡及防五毒等习俗,均与端午节相关,端午节(农历五月初五)正值仲夏,民间有驱邪避毒的传统,如悬挂艾草、菖蒲,饮用雄黄酒,佩戴香囊等。龙舟竞渡则是纪念屈原的典型活动,B项正确;元宵节以赏灯为主,清明节侧重扫墓踏青,重阳节以登高、赏菊为特色,均与题干描述不符,排除ACD项。故选B项。
16. 沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》记载:“其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚……欲印则以一铁范置铁板上,乃密布字印。”“其法”指的是( )
A 活字印刷术 B. 雕版印刷术 C. 火药 D. 指南针
【答案】A
【解析】
【详解】结合材料信息及所学知识,材料描述了用胶泥刻字、每字单独成印、火烧加固的印刷方法,关键信息“每字为一印”表明每个字可单独使用,属于活字印刷术的特点,A项正确;雕版印刷需整版雕刻,与题干信息叙述不一致,排除B项;火药与指南针与材料信息“胶泥刻字……每字为一印”无关,不符合题意,排除CD项。故选A项。
17. 明朝建立后,朱元璋在地方取消行省,设立“三司”,使原行省的权力分散;在中央,废除了丞相制度和中书省,权分六部并使六部直接向皇帝负责。其意图是( )
A. 加强思想钳制 B. 强化皇权统治 C. 完善选官制度 D. 提高行政效率
【答案】B
【解析】
【详解】结合材料信息,题干中朱元璋在地方设“三司”分散行省权力,在中央废除丞相和中书省,使六部直属于皇帝,这些举措的核心目的是削弱地方和中央官员的权力,将大权集中于皇帝一人之手,从而强化皇权统治,B项正确;“加强思想钳制”与题干中的行政改革无关,排除A项;“完善选官制度”涉及科举等内容,与题干无关,排除C项;“提高行政效率”不符合史实,分权可能导致效率降低,排除D项。故选B项。
18. 下面是清朝某次对外谈判时,当时皇帝给谈判大臣所下谕旨的部分内容。该谕旨( )
一:厦门宁波上海准其贸易,但不准久住据为窟穴
二:福州不准开放,不得已可改为泉州
三:香港仍坚持“赏借”
四:对于赔款不再反对
A. 坚定的维护了国家主权的完整 B. 颁发于中法战争之后
C. 表明清政府完全受列强的控制 D. 体现了天朝上国观念
【答案】D
【解析】
【详解】结合材料信息,题干中的谕旨内容涉及通商口岸的开放、香港“赏借”及赔款让步,其中,“赏借”香港的表述体现了清朝仍以天朝上国自居,将领土割让美化为“赏赐”,反映了传统华夷观念,D项正确;因开放口岸和割让香港均损害主权,排除A项;选项B时间不符,中法战争后未涉及香港问题,排除B项;选项C“完全受控”属于《辛丑条约》后的特征,与题干中谈判的妥协性质不符,排除C项。故选D项。
19. 梁启超曾回忆:19世纪80年代,“朝士皆耻言西学,有谈者,诋为汉奸”,到了19世纪末,却“举国若狂,人人竞言西学”。导致这一变化的主要原因是当时中国( )
A. 自强求富理念的推广 B. 社会性质开始发生改变
C. 民族救亡意识的发展 D. 民主共和观念深入人心
【答案】C
【解析】
【详解】据材料信息并结合所学知识可知,19世纪末,从排斥西学到竞相谈论西学的转变,这主要源于民族危机的加深,甲午战败后,《马关条约》签订,列强掀起瓜分狂潮,民族救亡意识高涨,推动学习西方政治制度的维新思潮兴起,“民族救亡意识的发展”直接对应这一背景,C项正确;“自强求富”是洋务运动(19世纪60—90年代)的目标,与19世纪末思想剧变无直接关联,排除A项;“社会性质开始改变”始于鸦片战争,甲午后是加深而非开始,排除B项;“民主共和观念”在辛亥革命后才普及,时间不符,排除D项。故选C项。
20. 1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动( )
A. 得到清政府一贯支持 B. 是一场反帝爱国运动
C. 带有封建迷信的色彩 D. 具有盲目排外的性质
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干信息“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”并结合所学知识可知,清政府发布上谕对义和团进行了正面评价,称他们是“义兵”,并指出他们是为了“卫社稷”,即保卫国家,这表明义和团运动具有反抗帝国主义侵略的爱国性质,B项正确;材料中提到清政府发布了支持义和团的上谕,但这并不能说明清政府一贯支持义和团,在义和团运动后期,清政府为了维护自身统治,最终选择了对义和团进行镇压,排除A项;材料主要讨论的是义和团运动的爱国性质,并未涉及迷信色彩的问题,排除C项;材料主要强调的是义和团的爱国性质,并未提及他们是否具有盲目排外的性质,排除D项。故选B项。
21. 下图是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。表中军费支出的变化主要是因为当时的中国( )
A. 抗击列强侵略 B. 军阀割据混战 C. 卷入一战旋涡 D. 镇压农民起义
【答案】B
【解析】
【详解】根据图示信息和所学知识可知,北洋军阀统治时期,军阀割据混战,各军阀为争夺地盘、权力,扩充军队、频繁作战,导致军费支出大幅增加,与图表中军费支出上升趋势契合,B项正确;1916—1925年期间,主要是国内军阀割据的混乱局面,并非主要抗击列强侵略(一战后列强卷土重来,但不是此阶段军费大增的主因),排除A项;一战1918年结束,1916—1925年军费变化主要是国内因素,并非卷入一战旋涡,排除C项;此阶段主要是军阀间的争斗,不是大规模镇压农民起义导致军费大增,排除D项。故选B项。
22. 1927年时,中国共产党党员中农民占比为18.7%,工人占比50.8%;到1930年时农民占比达到了76%,工人占比下降到5.5%。这些变化主要是因为( )
A. 革命任务的根本变化 B. 中国工人数量的减少
C. 革命重心发生了转移 D. 领导阶级的重大变化
【答案】C
【解析】
【详解】依据材料信息可知,1927年至1930年,中共党员中农民占比大幅上升,工人占比下降,结合所学知识,这一变化与当时革命重心从城市转向农村密切相关,1927年国共合作破裂后,中共发动秋收起义等,开辟农村革命根据地,工作重心转向农村,大量农民加入党组织,导致比例变化,C项正确;革命任务仍是反帝反封建,未发生根本变化,排除A项;工人数量减少与题干无关,党员比例变化源于农村发展,排除B项;中共始终以工人阶级为领导阶级,未发生重大变化,排除D项。故选C项。
23. 民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云:“阔别羊城(广州)十九秋,重逢握手喜渝州(重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是( )
A. 争取国内和平与民主 B. 推动实现全民族抗战
C. 达成国共的再次合作 D. 商讨成立苏维埃政府
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干“阔别羊城(广州)十九秋,重逢握手喜渝州(重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休”和所学知识可知,民主人士柳亚子希望毛泽东去重庆谈判,希望战争不再发生,可以从看出毛泽东此行渝州的目的是争取国内和平与民主,A项正确;毛泽东前往重庆谈判时,全民族抗战已经结束,排除B项;所学可知,毛泽东重庆谈判的目的是争取和平与民主,此时抗日战争已经结束,没有必要再次合作,不符合题意,排除C项;重庆谈判中双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建设独立、自由和富强的新中国,而不是商讨成立苏维埃政府,排除D项。故选A项。
24. 下图是博物馆收藏的一份由中国人民解放军第三野战军颁发的证书,其边框四角印有“渡江光荣”四字。该证书可以说明( )
A. 解放军开始由战略防御转为战略进攻 B. 解放战争得到了广大人民群众的支持
C. 国民党反动派的主力部队基本被消灭 D. 解放军粉碎了国民党发动的全面进攻
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干和所学知识可知,证书是颁发给“民工”(支援渡江战役的群众),说明人民群众积极支援解放军渡江作战。渡江战役中,大量民工参与运输物资、架桥等工作,体现“解放战争得到广大人民群众支持”,B项正确;“解放军开始由战略防御转为战略进攻”以刘邓大军挺进大别山为标志(1947年夏),与“渡江战役(1949年4月)”无关,图片是“渡江光荣证”,反映的是渡江战役相关,排除A项;“国民党反动派的主力部队基本被消灭”是三大战役(1948—1949年1月)的结果(辽沈、淮海、平津战役歼敌超150万),而图片是渡江战役(1949年4月)相关,时间、事件不匹配,排除C项;“解放军粉碎国民党发动的全面进攻”是在解放战争初期(1946—1947年),通过运动战等方式,歼敌大量有生力量。与渡江战役(战略决战后的渡江作战,目的是解放江南)无关,排除D项。故选B项。
25. 下图为《1919年全国注册工厂情况统计图》。据此分析,当时民族工业( )
A. 以轻工业部门为主 B. 生产技术比较落后 C. 发展速度较为迅速 D. 地域分布极不均衡
【答案】D
【解析】
【详解】根据图表信息和所学知识可知,从图中看,1919年注册工厂在江苏数量远超其他地区,其他地区分布零散且数量少,明显地域分布极不均衡,D项正确;图表仅呈现工厂数量的地域分布,未体现工业部门(如轻、重工业)信息,无法得出以轻工业为主,排除A项;图表中无关于生产技术的内容,不能判断技术是否落后,排除B项;图表未涉及不同时期民族工业发展速度对比,无法体现发展迅速,排除C项。故选D项。
Ⅱ卷
二、非选择题。(共50分,26题18分,27题14分,28题18分。)
26. 阅读材料,回答问题。
材料一 与其他国家相比,中国最独特之处在于是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。这种中央集权、大一统的国家模式并非一日建成……必须在中央与地方的权力分配模式、全民思想的控制模式、社会精英的控制模式以及与之相配套的宏观经济制度模式这四个方面完成制度建设。
——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出秦朝、汉武帝时期在“中央与地方的权力分配模式”、“全面思想的控制模式”、“宏观经济制度模式”方面的主要表现。
材料二 近代以来,由于国际和国内形势的剧烈变动,清政府为了确保在边疆地区的统治,抵御外来势力的入侵,不得不改变“因俗而治”的传统政策。就边疆而言,一体化就是改变多元化的行政管理体制,以达到“治同内地”的目标。中国传统的边疆意识和边疆政策发生了根本变化,国家主权在边疆地区得到更确实的体现。
——摘编自苏德《试论晚清边疆、内地一体化政策》
(2)据材料二概括近代清政府边疆治理政策的变化,并举19世纪80年代两例史实加以说明;简析边疆政策上述变化的意义。
【答案】(1)秦朝:(中央与地方的权力分配模式)实行郡县制。(全面思想的控制模式)统一文字(焚书坑儒)。(宏观经济制度模式)统一货币;统一度量衡
汉武帝时期:(中央与地方权力分配模式)实行推恩令(设立刺史制度;找各种借口削爵、夺地甚至除国)。(全面思想的控制模式)尊崇儒术。(宏观经济制度模式)将铸币权收归中央;盐铁官营;在全国统一调配物资,平抑物价。
(2)变化:由因俗而治到边疆内地一体化(更加注重维护边疆领土主权)
史实:1884年,清政府在新疆建立行省;1885年,清政府决定在台湾建省。
意义:巩固了边防;加强了边疆与内地的联系;维护了国家统一;推动了边疆地区社会经济的发展。(任答两点)
【解析】
【小问1详解】
秦朝:根据所学知识及材料信息,中央与地方的权力分配模式:秦统一后,为加强中央对地方的控制,废除分封制,实行郡县制 ,郡守和县令由朝廷直接任免,这样地方权力集中于中央,实现了中央对地方垂直有效的管理;全面思想的控制模式:一方面统一文字,把小篆作为通用文字颁行全国,促进文化交流与政令畅通;另一方面实行焚书坑儒,焚毁除秦国史书等之外的大量书籍,坑杀儒生,以加强思想控制,钳制人们的思想;宏观经济制度模式:统一货币,规定在全国统一使用圆形方孔半两钱,统一度量衡,使长度、容量、重量等有了统一标准,促进了经济交流与发展;
汉武帝时期:依据所学知识及材料信息,中央与地方的权力分配模式:颁布推恩令,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,削弱了诸侯王势力;设立刺史制度,刺史代表朝廷监视州部内的地方官吏、豪强及其子弟,加强了中央对地方的监督 ;还找各种借口削爵、夺地甚至除国,进一步解决王国问题;全面思想的控制模式:接受董仲舒 “尊崇儒术” 的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼思想成为大一统政权的精神支柱,实现思想上的大一统;宏观经济制度模式:将铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,加强对货币的控制;实行盐铁官营、专卖,由国家垄断经营盐铁的生产和销售;在全国统一调配物资,平抑物价,增加了财政收入,加强了国家对经济的控制。
【小问2详解】
变化:结合材料信息“不得不改变“因俗而治”的传统政策。就边疆而言,一体化就是改变多元化的行政管理体制,以达到“治同内地”的目标”可知,近代清政府边疆治理政策由因俗而治到边疆内地一体化,这种变化更加注重维护边疆领土主权;
史实:结合所学知识,1884 年清政府在新疆建立行省,加强了对新疆地区的管理;1885 年,清政府决定在台湾建省,巩固了东南海防;
意义:结合所学知识,从巩固边防角度看,边疆政策变化加强了对边疆地区的管理,抵御了外来侵略,巩固了边防;从维护国家统一角度,边疆政策变化强化了国家主权在边疆地区的体现,维护了国家统一;从推动经济发展角度,边疆政策变化有利于边疆地区与内地经济交流,推动了边疆地区社会经济的发展。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 (一)开宝四年(971年),初置市舶司于广州;崇宁初(1102年),福建路泉州、两浙路明州、杭州,皆傍海,亦有市舶司。
(二)海舶大者数百人,小者百余人。船舶深阔各数十丈,货多陶(瓷)器,大小相套,无少隙地。
——以上皆摘自(宋)朱彧《萍州可谈》
(三)宋代市舶司历代收入曲线图
(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代海外贸易发展的状况。
材料二
甲 乙
(2)据材料二并结合所学知识,指出明清时期我国对外交往政策发生的变化,并简述该变化的影响。
(3)综合上述问题,谈谈你的认识。
【答案】(1)海外贸易港口众多;主要港口设立市舶司管理;造船技术和航海技术先进;海外贸易收入在财政收入中占有重要地位。
(2)变化:从积极对外交往政策逐渐走向闭关锁国。
影响:对西方殖民者的侵略活动曾起到一定的自卫作用;但是闭关自守使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
(3)认识:加强对外友好交流交往有利于社会经济的发展(言之有理即可)
【解析】
小问1详解】
结合材料信息“(一)开宝四年(971年),初置市舶司于广州;崇宁初(1102年),福建路泉州、两浙路明州、杭州,皆傍海,亦有市舶司”可知宋代主要港口设立市舶司管理;联系材料信息“海舶大者数百人,小者百余人。船舶深阔各数十丈,货多陶(瓷)器,大小相套,无少隙地”可知宋代海外贸易港口众多,造船业发达、造船技术和航海技术先进;结合 “宋代市舶司历代收入曲线图”可知海外贸易税收成为重要财政收入来源,表明海外贸易收入在财政收入中占有重要地位。
【小问2详解】
变化:结合所学知识及材料信息,明朝前期郑和下西洋体现开放,但后来倭寇等问题出现,开始海禁;清朝更是严格限制对外交往,只开放广州一处通商口岸,说明该时期我国的对外交往从积极对外交往政策逐渐走向闭关锁国;
影响:结合所学知识,我们应该从消极影响和积极影响两个方面进行分析;积极影响:闭关锁国政策在一定程度上抵御了西方殖民者的侵略,维护了国家的主权和领土完整;消极影响:阻碍了中外经济文化交流,使中国逐渐落后于世界潮流,失去了学习西方先进技术和文化的机会,导致中国近代在世界上的被动挨打局面。
【小问3详解】
本题属于开放性试题,言之有理即可;结合所学知识,宋代海外贸易繁荣,推动了经济发展,增加了财政收入,说明对外开放促进国家繁荣发展;但是明清的闭关锁国使中国与世界隔绝,错失发展机遇,所以国家应坚持对外开放,加强与世界各国的交流与合作,学习先进技术和文化,才能实现国家的长治久安和繁荣昌盛。
28. 阅读材料,回答问题。
下面是某探究性学习活动中收集的中国近代史史料:
史料一 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举……
——梁启超《变法通议》
史料二 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
——陈独秀《新青年》
史料三 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……
——孙中山《民报》发刊词
史料四 唱灭洋之议,率无学之徒……视死如归,摇动世界。屠外使,火教堂,毁公署,拆铁道,动天下之兵,寒列强之胆……
——麦孟华《清议报》
史料五 凡天下田,天下人同耕……。
——《天朝田亩制度》
史料六 ……购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
要求:
(1)时间轴是历史学习中的重要工具,仿照示例,将下面的时间轴信息补充完整。
(2)学习小组依据上述时间轴提炼出了探究主题:近代中国各阶层救亡图存的努力。对于该主题,有同学认为上述时间轴的信息不够充分,应该延伸续写,请你从20世纪30-40年代选择一个历史大事件进行续写,并说明选择的理由。
【答案】(1)①:史料五,太平天国运动; ②:史料六,洋务运动;③:史料一,戊戌变法;⑤:史料三,辛亥革命;⑥:史料二,新文化运动;
(2)选择历史大事件:可选择抗日战争(1931-1945年)。说明理由:抗日战争时期,面对日本帝国主义的侵略,中华民族危机空前严重;中国各阶层团结起来,进行了英勇的抵抗,工人、农民是抗战的主力军;民族资产阶级等爱国人士积极捐款捐物、支持抗战;中国共产党倡导和推动了抗日民族统一战线的形成,在抗战中发挥了中流砥柱的作用;国民党军队在正面战场也进行了多次会战;这一时期全民族共同为挽救民族危亡而努力,充分体现了近代中国各阶层救亡图存的主题。
【解析】
【小问1详解】
根据所学知识,史料五:《天朝田亩制度》是太平天国运动的纲领性文件,太平天国运动时间是1851-1864年,对应①;史料六:曾国藩主张购买外洋器物,体现洋务运动思想,洋务运动时间是19世纪60-90 年代,对应②;史料一:梁启超《变法通议》体现维新变法思想,维新变法运动(戊戌变法)发生在1898年,对应③;史料三:孙中山《民报》发刊词提出三民主义,是辛亥革命的指导思想,辛亥革命爆发于1911年,对应⑤;史料二:陈独秀《新青年》是新文化运动的阵地,新文化运动开始于1915年,对应⑥;史料四:“灭洋” 等信息表明是义和团运动,义和团运动在19世纪末-1900年左右,对应④。
【小问2详解】
本题属于开放性试题,设问新颖,要求考生从20世纪30-40年代选择一个历史大事件进行续写,并阐释理由;20世纪30-40年代是中华民族救亡图存的时代,各阶层都在积极发挥自己的力量为国家复兴作出努力,考生可就此选择工农武装割据、红军长征、抗日战争、解放战争等史实进行论述,必须做到史论结合,紧扣题目要求。示例:
选择历史大事件:可选择抗日战争(1931-1945年)。
说明理由:抗日战争时期,面对日本帝国主义的侵略,中华民族危机空前严重;中国各阶层团结起来,进行了英勇的抵抗,工人、农民是抗战的主力军;民族资产阶级等爱国人士积极捐款捐物、支持抗战;中国共产党倡导和推动了抗日民族统一战线的形成,在抗战中发挥了中流砥柱的作用;国民党军队在正面战场也进行了多次会战;这一时期全民族共同为挽救民族危亡而努力,充分体现了近代中国各阶层救亡图存的主题。
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初三历史试题
注意:
1.本试卷共100分,Ⅰ卷(选择题)、Ⅱ卷(非选择题)各50分。考试时间为60分钟。
2.将Ⅰ卷、Ⅱ卷答案涂、写在答题卡相应位置。在本试卷上作答无效。
I卷
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)
1. 史料是研究历史的基础。下列有关我国原始农业的史料中,研究价值最高的是( )
A. 北京人遗址出土的石器 B. 原始社会农业种植场景想象图
C. 河姆渡遗址出土的稻谷 D. 《史记》中神农教民种植的记载
2. 二里头遗址出土的绿松石龙形器被誉为“华夏第一龙”,彰显了中华文明龙文化的源远流长。该文物可用于研究( )
A. 原始社会的图腾崇拜 B. 夏朝时期的社会生活
C. 商朝时期的祭祀活动 D. 西周时期的宗法制度
3. 春秋时期的秦、楚等国,在边境地区用本意为悬挂的“县”字作行政区划名称,意为悬在外边的地方。战国时期,在秦国普遍推行县制的是( )
A. 嬴政 B. 李冰 C. 商鞅 D. 吕尚
4. 下表是春秋战国时期部分思想家及其政治主张。他们提出这些主张的共同目的是( )
学派
思想家
政治主张
道家
老子
无为而治
儒家
孔子
以德治国
墨家
墨子
兼爱、非攻
法家
韩非
以法治国
A. 解决社会问题 B. 恢复西周制度 C. 顺应自然法则 D. 树立君主权威
5. 2005年国际古迹遗址理事会在《西安宣言》中提出:“历史上的丝绸之路,既是一条国际探索之路和贸易之路,又是一条文化之路和友谊之路。”2013年,习近平主席提出与有关国家共同建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。历史上陆上丝绸之路的开辟主要得益于( )
A. 西汉北击匈奴 B. 班超经营西域 C. 甘英出使大秦 D. 张骞出使西域
6. 下图所示为出土于四川的东汉画像石,上面刻画着我国古代劳动者利用杠杆原理加工谷物的场景:左边3人借用身体下压的力量启动杆头进行舂米。据此可知( )
A. 四川是当时我国经济重心 B. 实用技术应用于生产活动
C. 古代劳动者精通力学理论 D. 两汉时中国科技领先世界
7. 下表是发生于魏晋南北朝时期的历史现象。这些现象的共同影响是( )
北方
内迁各族人民与当地汉人错居杂处,民族隔阂逐渐消解。北朝后期,我国北方出现了各民族的大交融。
南方
北方人民为躲避战乱迁往南方,从而使中原文化和江南文化相互交融。
A. 奠定了三国鼎立的基础 B. 推动了北魏孝文帝改革
C. 激化了族群之间的矛盾 D. 为国家统一创造了条件
8. 《齐民要术》中:“地势有良薄,良田宜种晚,薄田宜种早……则用力少而成功多”这体现该著作( )
A. 强调选育良种 B. 重视土地改良 C. 鼓励改进技术 D. 提倡因地制宜
9. 隋朝确立选官制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里,以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知,该制度( )
A 扩大了官员选拔范围 B. 促进了各地文化交流
C. 有利于加强中央权威 D. 推动了文教事业发展
10. 最符合下图所示知识结构的主标题是( )
A. 唐朝繁荣的社会经济 B. 宋朝繁华的都市生活
C. 明朝突出的科技成就 D. 清朝成熟的商业网络
11. 新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等儒家经典,后又仿唐朝置算学博士和医学博士;646年日本实行“大化改新”,仿照唐朝建立了中央集权国家。这些现象说明( )
A. 中外民间交往密切 B. 中华文明历史悠久 C. 唐朝政治制度先进 D. 中国文化影响深远
12. 宋太祖由枢密院掌管军政以削弱相权,下表是宋代枢密院部分官员情况的统计。由表可知,北宋( )
官职类型
来自于文职
来自于武职
总人数
枢密院正职
54人
18人
72人
枢密院副职
108人
21人
129人
A. 推行重文轻武的政策 B. 派文臣担任州县长官
C. 改革、发展了科举制 D. 军队的战斗力被减弱
13. 下表内容是中国古代典籍中一些记载。表中内容反映了中国古代( )
内容
出处
“楚越之地,地广人希(稀)”
《史记》
“(南方)百姓乐业,谷帛殷阜,几乎家给人足矣”
《晋书》
“国家根本,仰给东南”
《宋史》
A. 中央集权加强 B. 商品经济繁荣 C. 经济重心南移 D. 对外交流频繁
14. 元朝建立后,将进入中原的契丹人、金人都被称为汉人。这说明当时( )
A. 民族交融趋势加强 B. 商品经济高度繁荣 C. 各族实现长久和平 D. 中外之间交流频繁
15. 仲夏时节,中国古代有通过沐浴兰草汤、戴香包、系五彩线、饮雄黄酒、龙舟竞渡等方式,借助艾、菖蒲、朱砂等防五毒的风俗。与上述风俗相关的我国传统节日是( )
A. 元宵节 B. 端午节 C. 清明节 D. 重阳节
16. 沈括《梦溪笔谈》卷十八《技艺》记载:“其法用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚……欲印则以一铁范置铁板上,乃密布字印。”“其法”指的是( )
A. 活字印刷术 B. 雕版印刷术 C. 火药 D. 指南针
17. 明朝建立后,朱元璋在地方取消行省,设立“三司”,使原行省的权力分散;在中央,废除了丞相制度和中书省,权分六部并使六部直接向皇帝负责。其意图是( )
A. 加强思想钳制 B. 强化皇权统治 C. 完善选官制度 D. 提高行政效率
18. 下面是清朝某次对外谈判时,当时皇帝给谈判大臣所下谕旨的部分内容。该谕旨( )
一:厦门宁波上海准其贸易,但不准久住据为窟穴
二:福州不准开放,不得已可改为泉州
三:香港仍坚持“赏借”
四:对于赔款不再反对
A. 坚定的维护了国家主权的完整 B. 颁发于中法战争之后
C. 表明清政府完全受列强的控制 D. 体现了天朝上国观念
19. 梁启超曾回忆:19世纪80年代,“朝士皆耻言西学,有谈者,诋为汉奸”,到了19世纪末,却“举国若狂,人人竞言西学”。导致这一变化的主要原因是当时中国( )
A. 自强求富理念的推广 B. 社会性质开始发生改变
C. 民族救亡意识的发展 D. 民主共和观念深入人心
20. 1900年6月21日,清政府发布上谕称:“近畿及山东等省义兵,同日不期而集者不下数十万人,执干戈以卫社稷,……人人敢死,张我国威。”材料表明义和团运动( )
A. 得到清政府一贯支持 B. 是一场反帝爱国运动
C. 带有封建迷信的色彩 D. 具有盲目排外的性质
21. 下图是1916—1925年北洋政府财政支出预算表。表中军费支出的变化主要是因为当时的中国( )
A. 抗击列强侵略 B. 军阀割据混战 C. 卷入一战旋涡 D. 镇压农民起义
22. 1927年时,中国共产党党员中农民占比为18.7%,工人占比50.8%;到1930年时农民占比达到了76%,工人占比下降到5.5%。这些变化主要是因为( )
A. 革命任务的根本变化 B. 中国工人数量的减少
C. 革命重心发生了转移 D. 领导阶级的重大变化
23. 民主人士柳亚子先生曾赠毛泽东诗云:“阔别羊城(广州)十九秋,重逢握手喜渝州(重庆),弥天大勇诚能格,遍地劳民战尚休。”从诗中可以看出毛泽东此行渝州的目的是( )
A. 争取国内和平与民主 B. 推动实现全民族抗战
C. 达成国共的再次合作 D. 商讨成立苏维埃政府
24. 下图是博物馆收藏的一份由中国人民解放军第三野战军颁发的证书,其边框四角印有“渡江光荣”四字。该证书可以说明( )
A. 解放军开始由战略防御转为战略进攻 B. 解放战争得到了广大人民群众的支持
C. 国民党反动派的主力部队基本被消灭 D. 解放军粉碎了国民党发动的全面进攻
25. 下图为《1919年全国注册工厂情况统计图》。据此分析,当时民族工业( )
A. 以轻工业部门为主 B. 生产技术比较落后 C. 发展速度较为迅速 D. 地域分布极不均衡
Ⅱ卷
二、非选择题。(共50分,26题18分,27题14分,28题18分。)
26. 阅读材料,回答问题
材料一 与其他国家相比,中国最独特之处在于是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。这种中央集权、大一统的国家模式并非一日建成……必须在中央与地方的权力分配模式、全民思想的控制模式、社会精英的控制模式以及与之相配套的宏观经济制度模式这四个方面完成制度建设。
——摘编自吴晓波《历代经济变革得失》
(1)根据材料一并结合所学知识,分别指出秦朝、汉武帝时期在“中央与地方的权力分配模式”、“全面思想的控制模式”、“宏观经济制度模式”方面的主要表现。
材料二 近代以来,由于国际和国内形势的剧烈变动,清政府为了确保在边疆地区的统治,抵御外来势力的入侵,不得不改变“因俗而治”的传统政策。就边疆而言,一体化就是改变多元化的行政管理体制,以达到“治同内地”的目标。中国传统的边疆意识和边疆政策发生了根本变化,国家主权在边疆地区得到更确实的体现。
——摘编自苏德《试论晚清边疆、内地一体化政策》
(2)据材料二概括近代清政府边疆治理政策变化,并举19世纪80年代两例史实加以说明;简析边疆政策上述变化的意义。
27. 阅读材料,回答问题。
材料一 (一)开宝四年(971年),初置市舶司于广州;崇宁初(1102年),福建路泉州、两浙路明州、杭州,皆傍海,亦有市舶司。
(二)海舶大者数百人,小者百余人。船舶深阔各数十丈,货多陶(瓷)器,大小相套,无少隙地。
——以上皆摘自(宋)朱彧《萍州可谈》
(三)宋代市舶司历代收入曲线图
(1)根据材料一并结合所学知识,指出宋代海外贸易发展的状况。
材料二
甲 乙
(2)据材料二并结合所学知识,指出明清时期我国对外交往政策发生的变化,并简述该变化的影响。
(3)综合上述问题,谈谈你的认识。
28. 阅读材料,回答问题。
下面是某探究性学习活动中收集的中国近代史史料:
史料一 变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举……
——梁启超《变法通议》
史料二 要拥护那德先生,便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。
——陈独秀《新青年》
史料三 余维欧美之进化,凡以三大主义:曰民族,曰民权,曰民生。……
——孙中山《民报》发刊词
史料四 唱灭洋之议,率无学之徒……视死如归,摇动世界。屠外使,火教堂,毁公署,拆铁道,动天下之兵,寒列强之胆……
——麦孟华《清议报》
史料五 凡天下田,天下人同耕……。
——《天朝田亩制度》
史料六 ……购买外洋器物,尤属名正言顺。购成之后,访募覃思之士,智巧之匠,始而演习,继而试造,不过一二年,火轮船必为中外官民通行之物,可以剿发逆,可以勤远略。
——曾国藩《复陈购买外洋船炮折》
要求:
(1)时间轴是历史学习中的重要工具,仿照示例,将下面的时间轴信息补充完整。
(2)学习小组依据上述时间轴提炼出了探究主题:近代中国各阶层救亡图存的努力。对于该主题,有同学认为上述时间轴的信息不够充分,应该延伸续写,请你从20世纪30-40年代选择一个历史大事件进行续写,并说明选择的理由。
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