精品解析: 贵州省毕节市织金县2024-2025学年七年级下学期期末数学试题
2025-07-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 毕节市 |
| 地区(区县) | 织金县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 9.08 MB |
| 发布时间 | 2025-07-30 |
| 更新时间 | 2025-07-30 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53273579.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024-2025学年贵州省毕节市织金县七年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 中国剪纸是中国最具代表性的民间艺术之一,于2009年入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”.下列剪纸作品中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了轴对称图形的识别.根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【详解】解:A、B、C选项中的图形都不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
D选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形;
故选:D.
2. 下列事件中,是必然事件的是( )
A. 太阳从西边升起 B. 打开电视正在播放新闻联播
C. 三角形三个内角的和等于 D. 任意掷一枚硬币,正面朝上
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了随机事件及必然事件,一定会发生的事件是必然事件,可能会发生的事件是随机事件,据此判断即可求解,掌握随机事件及必然事件的定义是解题的关键.
【详解】解:A:太阳从西边升起,违背自然规律,属于不可能事件.
B:打开电视时是否正在播放新闻联播具有偶然性,属于随机事件.
C:根据三角形内角和定理,任意三角形的内角和恒为,属于必然事件.
D:掷硬币的结果可能正面或反面朝上,属于随机事件.
综上,只有选项C是必然事件.
故选:C.
3. “阿秒”是人类目前能够掌握的最短时间尺度.已知1阿秒秒,电子围着原子核转一圈约需要150阿秒.把150阿秒用科学记数法表示为( )
A. 秒 B. 秒
C. 秒 D. 秒
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了科学记数法,熟练掌握科学记数法是解题的关键.根据科学记数法的定义,将一个数表示成,其中,为整数,即可得到答案.
【详解】解:.
故选B.
4. 下列长度的三根木棒能围成三角形的是( )
A. 2,1,1 B. 2,2,5 C. 2,3,5 D. 2,3,4
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了三角形三边关系的构成条件,根据三角形较短的两边之和大于较长的第三边逐项判断即可,熟练掌握三角形三边关系是解此题的关键.
【详解】解:A、,故2,1,1不能构成三角形,不符合题意;
B、,故2,2,5不能构成三角形,不符合题意;
C、,故2,3,5不能构成三角形,不符合题意;
D、,故2,3,4能构成三角形,符合题意;
故选:D.
5. 如图,计划从河边的,,,处引水到处,能使所用的水管最短的引水处是( )
A. 处 B. 处 C. 处 D. 处
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了垂线段的性质,熟记性质是解题关键.根据垂线段的性质:垂线段最短,可得答案.
【详解】解:,
由垂线段最短可知,从B处引水,能使所用的水管最短.
故选:B.
6. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查整式的运算,包括幂的运算、合并同类项及平方差公式的应用.
【详解】解:选项A:,而原式右边为,符号错误,故A错误.
选项B:,原式结果为,漏掉,故B错误.
选项C:应用平方差公式应为,原式结果为,计算错误,故C错误.
选项D:,符合同底数幂相乘法则,故D正确.
故选:D.
7. 某射击运动员在同一条件下进行射击训练,结果如下表:
射击总次数
射中九环及以上次数
射中九环及以上的频率
根据频率稳定性,估计这名运动员射击1次就“射中九环及以上”的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查的是利用频率估计概率,熟知大量重复试验时,事件发生的频率在某个固定位置左右摆动,并且摆动的幅度越来越小,根据这个频率稳定性定理,可以用频率的集中趋势来估计概率,这个固定的近似值就是这个事件的概率是解答此题的关键.
【详解】解:∵从频率的波动情况可以发现频率稳定在附近,
∴这名运动员射击1次时“射中九环以上”的概率约是.
故选:A.
8. 如图,直线a,b被直线c所截,下列说法错误的是( )
A. 与是邻补角 B. 与是对顶角
C. 与是同旁内角 D. 与是内错角
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了同位角、内错角、同旁内角,对顶角、邻补角,熟练掌握这几个定义是解题的关键.根据对顶角、邻补角、同旁内角、内错角的定义判断即可.
【详解】解:A、与是邻补角,说法正确,故此选项不符合题意;
B、与是对顶角,说法正确,故此选项不符合题意;
C、与是同旁内角,说法正确,故此选项不符合题意;
D、与不内错角,说法错误,故此选项符合题意;
故选:D.
9. 一个底面是正方形的长方体,高为8,底面正方形的边长为如果它的高不变,底面正方形的边长增加,那么它的体积增加()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式的几何背景,掌握完全平方公式的结构特征是正确解答的关键.先计算原长方体的体积,再计算边长增加后的新体积,两者之差即为体积增加量.
【详解】解:原长方体体积为底面积乘以高,即.
当底面正方形边长增加后,新边长为,新体积为.
展开新体积表达式:
体积增加量为新体积减去原体积:
因此,体积增加量为,
故选:D.
10. 如图,在和中,已知,下列添加的条件中不能证明的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定,掌握全等三角形的判定方法是解题的关键.根据全等三角形的判定方法:、、、、依次对各选项分析即可判断.注意:、不能判定两个三角形全等.
【详解】解:∵,,
∴A.添加,根据可判定,故不符合题意;
B.添加,根据可判定,故不符合题意;
C.添加,不能判定,故符合题意;
D.添加,根据可判定,故不符合题意;
故选C.
11. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度与所挂物体质量之间有如下关系(其中)
0
1
2
3
4
5
10
10.5
11
11.5
12
12.5
下列说法不正确的是( )
A. 与都是变量,且是自变量,是因变量
B. 弹簧不挂重物时的长度为
C. 所挂物体质量每增加,弹簧长度增加
D. 所挂物体质量为时,弹簧长度为
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查常量与变量,用表格表示变量之间的关系,理解和发现表格中数据的变化规律是解决问题的关键.
根据变量与常量,用表格表示变量之间的关系,结合表格中数据的变化规律逐项进行判断即可.
【详解】解:A.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量,是正确的,因此该选项不符合题意;
B.弹簧不挂重物时的长度,即当时y的值,此时,是正确的,因此该选项不符合题意;
C.物体质量x每增加,弹簧长度增加,是正确的,因此该选项不符合题意;
D.根据物体质量x每增加,弹簧长度增加,可得出所挂物体质量为时,弹簧长度为,原选项错误,因此该选项符合题意;
故选:D.
12. 如图,平分,点E,F分别在和上,平分交于点.给出下列结论:①;②;③;④.其中所有正确的序号是()
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的性质,解题时要能熟练掌握并理解是关键.根据角平分线性质得到角相等关系,再结合平行线的性质,对每个结论逐一进行分析判断.
【详解】解:平分,
,
,
,
,
∴①正确;
由题意,设,
显然无法说明,
∴②错误;
又,
,
,
,
,
,
∴③正确.
,
,
∴④错误.
综上,①③正确;
故选:C.
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分.
13. 计算_____________.
【答案】4
【解析】
【分析】本题考查了负整数指数幂的计算,掌握计算公式是解题的关键.
根据即可计算.
【详解】解:,
故答案为:4.
14. 如图,在中,,,且,则长为_________
【答案】2
【解析】
【分析】本题主要考查了等腰三角形的三线合一的性质.根据等腰三角形的性质得到即可得解.
【详解】解:∵,,
∴,
故答案为:2.
15. 已知一支长16cm的蜡烛点燃后每小时燃烧掉3cm,用单位:表示燃烧后蜡烛的长度,用单位:表示燃烧的时间,则y与之间的关系式是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查函数关系式,根据燃烧后蜡烛的长度=燃烧前蜡烛的长度-每小时燃烧掉的长度燃烧的时间写出y与t之间的关系式是解题的关键.
根据燃烧后蜡烛的长度=燃烧前蜡烛的长度-每小时燃烧掉的长度燃烧的时间计算即可.
【详解】解:由题意可知,y与t之间的关系式为
故答案为:
16. 如图,将长方形纸条沿折叠.若,则的度数是___________°.
【答案】67
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质和平行线的性质,掌握折叠的性质和平行线的性质是解题的关键.根据折叠的性质,得,再根据平行线的性质即可求得的度数.
【详解】解:如图,
∵长方形沿对折,
∴.
∵,
∴.
,
,
故答案为:67.
三、解答题:本题共9小题,共98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1);
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了整式的混合运算,准确熟练地进行计算是解题的关键.
(1)利用多项式除以单项式的法则进行计算,即可解答;
(2)先算乘方,再算乘法,后算加减,即可解答.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 如图,直线交于点O,,垂足为点O,若,求的度数.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了垂线的定义,几何图形中角度的计算,先由垂线的定义得到,再求出的度数,最后根据平角的定义可求出答案.
【详解】解:∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
19. 小明去家附近的超市购物,如图是小明离家的距离与时间之间的关系图象.
(1)小明从家到超市一共用了______,路程共______
(2)小明在超市逛了______
(3)小明从家到超市和从超市到家的平均速度分别是多少?
【答案】(1)20,900
(2)10 (3)小明从家到超市的平均速度为,小明从超市到家的平均速度为
【解析】
【分析】本题主要考查了根据函数图象解决问题,解题的关键是观察图象,根据图象得出需要的数据.
(1)根据函数图象,即可进行解答;
(2)根据随时间的增加而距离不变部分可得答案;
(3)根据“速度=路程时间”可得答案.
【小问1详解】
解:由图可知,小明从家到超市一共用了,路程共,
故答案为:20,900;
【小问2详解】
解:小明在超市逛了:,
故答案为:10;
【小问3详解】
解:小明从家到超市的平均速度为,
小明从超市到家的平均速度为.
答:小明从家到超市的平均速度为,小明从超市到家的平均速度为.
20. 一个不透明的盒子中装有3个白色乒乓球,2个黄色乒乓球,1个红色乒乓球,这些乒乓球除颜色外,形状和大小完全一样,小亮同学从盒子中任意摸出一个乒乓球.
(1)小亮同学摸出红球的概率是________.
(2)如果在上述盒子中再放入n个形状和大小完全相同的红色乒乓球,小亮同学从盒子中任意摸出一个乒乓球,若摸到黄色乒乓球的极率为,则________.
(3)在(2)的条件下,小亮和小英同学一起做游戏,小亮从上述盒子中任意摸一个乒乓球,如果摸到红球,小亮获胜,否则小英获胜.这个游戏对双方公平吗?为什么?(请利用概率的知识进行说明)
【答案】(1)
(2)4 (3)这个游戏对双方公平,理由见解析
【解析】
【分析】本题考查简单的概率计算,掌握概率的计算公式:概率=所求情况数与总情况数之比是解答本题的关键.
(1)根据概率公式求解即可;
(2)利用概率公式列方程求解即可;
(3)根据概率公式分别求出小亮获胜和小英获胜的概率,即可得解.
【小问1详解】
解:因为共有6个乒乓球,其中有1红球,
所以小亮同学摸出红球的概率是,
故答案为:;
【小问2详解】
解:∵摸到黄色乒乓球的概率为,
,
解得:,
故答案为:4;
【小问3详解】
解:这个游戏对双方公平,理由如下:
∵一个不透明的盒子中装有3个白色乒乓球,2个黄色乒乓球,5个红色乒乓球,
∴小亮获胜的概率为,小英获胜的概率为;
∴这个游戏对双方公平.
21. 如图,在中,.
(1)尺规作图:作的平分线交于;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)若,求点到边的距离.
【答案】(1)见详解 (2)点到边的距离为4
【解析】
【分析】本题考查作图一基本作图,角平分线的性质,解题的关键是理解题意正确作图,熟练掌握角平分线的性质定理.
(1)根据作平分线的方法作出图形即可;
(2)利用角平分线的性质定理证明.
【小问1详解】
解:如图,射线即为所求,
小问2详解】
解:过点作于点,
∵平分,,,
∴,
∴点到边的距离为4.
22. 如图,已知,直线与平行吗?请将过程和理由补充完整.
解:因为,
所以______,
所以____________
又因为,
所以______等量代换,
所以______
【答案】内错角相等,两直线平行; ;两直线平行,内错角相等;;同位角相等,两直线平行
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定和性质,根据平行线的判定和性质,补齐各步骤的结论和推理依据即可,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.
【详解】解:因为,
所以(内错角相等,两直线平行),
所以两直线平行,内错角相等,
又因为,
所以(等量代换),
所以(同位角相等,两直线平行),
故答案为:内错角相等,两直线平行;,两直线平行,内错角相等;,同位角相等,两直线平行.
23. 如图,小明和小华住在同一个小区的不同单元楼,他们想要测量小华家所在单元楼的高度.首先他们在两栋单元楼之间选定一点E,然后小明在自己家阳台C处观察E处,测得其视线与水平线之间的夹角为,小华站在E处观察楼顶A处,测得其视线与水平线之间的夹角为,发现与互余.已知,,,试求单元楼的高.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定与性质,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键,过点作,垂足为,根据题意可得:,,后利用证明,从而利用全等三角形的性质可得,最后进行计算即可解答.
【详解】解:如图,过点作,垂足为,
∴,,,
与互余,,
∴,
在与中,
,
∴,
∴,
∴,
∴单元楼的高为.
24. 如图1是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.
(1)用含m,n的代数式表示图2中阴影部分的面积为______或______;
(2)请观察图2并结合(1)中的结论,求出代数式,和mn之间的等量关系;
(3)若,,请结合(2)中的等量关系,求xy的值.
【答案】(1),
(2)
(3)
【解析】
【分析】本题考查完全平方公式的几何背景,掌握完全平方公式的结构特征是正确解答的关键.
(1)用两种方法分别表示图2中阴影部分的面积即可;
(2)由(1)中两种方法所表示的面积相等可得答案;
(3)利用(2)的结论代入计算即可.
【小问1详解】
解:∵图2阴影部分是边长为的正方形,
∴面积为,
图2中阴影部分也可以看作大正方形与四个空白长方形的面积差,即,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:由(1)可知,;
【小问3详解】
解:由(2)可知,
,,
,
解得.
25. 如图1,,点A,D在上,点B,C在上,平分,与交于点
(1)若,线段与相等吗?请说明理由.
(2)如图2,在的条件下,,E为上一点,且,求的长.
(3)如图3,过点D作于点F,H为上一动点,G为上一动点.当点H在上移动,点G在上移动时,始终满足,试判断这三者之间的数量关系,并说明理由.
【答案】(1)线段与相等,详见解析
(2)8 (3),详见解析
【解析】
【分析】先证明,进而可依据判定和全等,再根据全等三角形的性质即可得出答案;
过点D作于点H,根据角平分线性质得,依据判定和全等得,则,再证明和全等得,则,由此即可得出的长;
在的延长线上截取,连接,证明和全等得,,由此根据已知条件得,进而依据判定和全等得,然后根据即可得出这三者之间的数量关系.
【小问1详解】
解:线段与相等,理由如下:
,
,
在中,,
,
,
平分,
,
在和中,
,
,
;
【小问2详解】
过点D作于点H,如图2所示:
,,
,
平分,,
,
在和中,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
;
【小问3详解】
,,这三者之间的数量关系是:,理由如下:
在的延长线上截取,连接,如图3所示:
平分,,
,,
在和中,
,
,
,,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
【点睛】此题主要考查了角平分线的性质,全等三角形的判定和性质,熟练掌握角平分线的性质,全等三角形的判定和性质是解决问题的关键,正确地添加辅助线,构造全等三角形是解决问题的难点.
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2024-2025学年贵州省毕节市织金县七年级(下)期末数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 中国剪纸是中国最具代表性的民间艺术之一,于2009年入选联合国教科文组织“人类非物质文化遗产代表作名录”.下列剪纸作品中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列事件中,是必然事件的是( )
A. 太阳从西边升起 B. 打开电视正在播放新闻联播
C. 三角形三个内角的和等于 D. 任意掷一枚硬币,正面朝上
3. “阿秒”是人类目前能够掌握的最短时间尺度.已知1阿秒秒,电子围着原子核转一圈约需要150阿秒.把150阿秒用科学记数法表示为( )
A. 秒 B. 秒
C. 秒 D. 秒
4. 下列长度的三根木棒能围成三角形的是( )
A. 2,1,1 B. 2,2,5 C. 2,3,5 D. 2,3,4
5. 如图,计划从河边的,,,处引水到处,能使所用的水管最短的引水处是( )
A. 处 B. 处 C. 处 D. 处
6. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
7. 某射击运动员在同一条件下进行射击训练,结果如下表:
射击总次数
射中九环及以上的次数
射中九环及以上的频率
根据频率的稳定性,估计这名运动员射击1次就“射中九环及以上”的概率是( )
A. B. C. D.
8. 如图,直线a,b被直线c所截,下列说法错误的是( )
A. 与是邻补角 B. 与是对顶角
C. 与是同旁内角 D. 与是内错角
9. 一个底面是正方形的长方体,高为8,底面正方形的边长为如果它的高不变,底面正方形的边长增加,那么它的体积增加()
A. B. C. D.
10. 如图,在和中,已知,下列添加的条件中不能证明的是( )
A. B.
C. D.
11. 弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度与所挂物体质量之间有如下关系(其中)
0
1
2
3
4
5
10
10.5
11
11.5
12
12.5
下列说法不正确的是( )
A. 与都变量,且是自变量,是因变量
B. 弹簧不挂重物时的长度为
C. 所挂物体质量每增加,弹簧长度增加
D. 所挂物体质量为时,弹簧长度为
12. 如图,平分,点E,F分别在和上,平分交于点.给出下列结论:①;②;③;④.其中所有正确的序号是()
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
二、填空题:本题共4小题,每小题4分,共16分.
13. 计算_____________.
14. 如图,在中,,,且,则长为_________
15. 已知一支长16cm的蜡烛点燃后每小时燃烧掉3cm,用单位:表示燃烧后蜡烛的长度,用单位:表示燃烧的时间,则y与之间的关系式是______.
16. 如图,将长方形纸条沿折叠.若,则的度数是___________°.
三、解答题:本题共9小题,共98分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1);
(2)
18. 如图,直线交于点O,,垂足为点O,若,求的度数.
19. 小明去家附近的超市购物,如图是小明离家的距离与时间之间的关系图象.
(1)小明从家到超市一共用了______,路程共______
(2)小明在超市逛了______
(3)小明从家到超市和从超市到家平均速度分别是多少?
20. 一个不透明盒子中装有3个白色乒乓球,2个黄色乒乓球,1个红色乒乓球,这些乒乓球除颜色外,形状和大小完全一样,小亮同学从盒子中任意摸出一个乒乓球.
(1)小亮同学摸出红球的概率是________.
(2)如果在上述盒子中再放入n个形状和大小完全相同的红色乒乓球,小亮同学从盒子中任意摸出一个乒乓球,若摸到黄色乒乓球的极率为,则________.
(3)在(2)的条件下,小亮和小英同学一起做游戏,小亮从上述盒子中任意摸一个乒乓球,如果摸到红球,小亮获胜,否则小英获胜.这个游戏对双方公平吗?为什么?(请利用概率的知识进行说明)
21. 如图,中,.
(1)尺规作图:作的平分线交于;(保留作图痕迹,不要求写作法)
(2)若,求点到边的距离.
22. 如图,已知,直线与平行吗?请将过程和理由补充完整.
解:因为,
所以______,
所以____________
又因为,
所以______等量代换,
所以______
23. 如图,小明和小华住在同一个小区的不同单元楼,他们想要测量小华家所在单元楼的高度.首先他们在两栋单元楼之间选定一点E,然后小明在自己家阳台C处观察E处,测得其视线与水平线之间的夹角为,小华站在E处观察楼顶A处,测得其视线与水平线之间的夹角为,发现与互余.已知,,,试求单元楼的高.
24. 如图1是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四个小长方形,然后按图2的形状拼成一个正方形.
(1)用含m,n代数式表示图2中阴影部分的面积为______或______;
(2)请观察图2并结合(1)中的结论,求出代数式,和mn之间的等量关系;
(3)若,,请结合(2)中的等量关系,求xy的值.
25. 如图1,,点A,D在上,点B,C在上,平分,与交于点
(1)若,线段与相等吗?请说明理由.
(2)如图2,在的条件下,,E为上一点,且,求的长.
(3)如图3,过点D作于点F,H为上一动点,G为上一动点.当点H在上移动,点G在上移动时,始终满足,试判断这三者之间的数量关系,并说明理由.
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