精品解析:2025年广东省广州市中考数学真题

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2025-07-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.16 MB
发布时间 2025-07-29
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-29
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来源 学科网

内容正文:

2025年广州市初中毕业生学业考试 数学 满分120分,用时120分钟. 一、单选题(每小题3分,满分30分.) 1. 下列四个选项中,负无理数的是( ) A. B. C. 0 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是负无理数的含义,根据负无理数的定义,需同时满足负数和无理数两个条件.对各选项逐一分析即可. 【详解】解:选项A: 是无理数(无法表示为分数且是无限不循环小数),因此也是无理数.负号表明其为负数,故是负无理数. 选项B: 是整数,属于有理数,不符合无理数的条件. 选项C: 是整数,属于有理数,且非负数. 选项D: 是正整数,属于有理数,且非负数. 综上,只有选项A同时满足负数和无理数的条件, 故选A. 2. 如图,将绕直角边所在直线旋转一周,可以得到的立体图形是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是点,线,面,体之间的关系,圆锥的认识,根据面动成体结合圆锥的特点可得答案. 【详解】解:绕直角边所在的直线旋转一周后所得到的几何体是一个圆锥. 故B选项正确. 故选B 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查幂的运算、积的乘方、二次根式的加减法则.需逐一分析各选项的正确性. 【详解】解:A. 同底数幂相乘,底数不变,指数相加,故,但选项结果为,错误. B. 积的乘方需将每个因式分别乘方,且负数的奇数次方为负数,故,但选项结果为,错误. C. 二次根式相减不能直接合并为被开方数相减.例如,时,,而,错误. D. 同类二次根式相加,系数相加,根式部分不变,故,正确. 综上,正确答案为D. 故选:D. 4. 关于x的方程根的情况为( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 无实数根 D. 只有一个实数根 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程根的判别式.通过计算判别式并分析其符号即可确定根的情况. 【详解】解:对于方程,其判别式为: 由于,则,因此. 故判别式恒为负数,方程无实数根, 故选:C. 5. 某地一周的每天最高气温如下表,利用这些数据绘制了下列四个统计图,最适合描述气温变化趋势的是( ) 星期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温/℃ 25 25 28 30 33 30 29 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是选择合适的统计图,根据条形图,折线图,扇形图的特点进行选择即可. 【详解】解:∵扇形统计图可以清楚地表示各部分数量和总量之间的关系;条形统计图可以清楚地看出数量的多少;折线统计图,不仅可以清楚地看出数量的多少,而且还能清楚地看出数量的增减变化趋势; ∴最适合描述气温变化趋势的是折线统计图; 故选:C. 6. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,若将直线向上平移d个单位长度后与线段有交点,则d的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查一次函数图象的平移以及一次函数与线段的交点问题,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 先求出直线平移后的解析式,再根据直线与线段有交点,分别求出直线经过点A和点B时d的值,进而确定d的取值范围,据此进行分析,即可作答. 【详解】解:依题意,将直线向上平移d个单位长度后得 ∵点,点,且直线向上平移d个单位长度后与线段有交点, ∴把代入得,解得; 把代入得,解得; 则, 故选:D. 7. 若,反比例函数的图象在( ) A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、四象限 D. 第三、四象限 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是绝对值的化简,反比例函数图象的性质,由绝对值的性质得出k的符号,再根据反比例函数的图象性质确定其所在象限. 【详解】解:确定k的符号: 由题设条件且,根据绝对值的非负性,右边,即.又因,故为负数. ∵反比例函数的图象位置由的符号决定: 当时,图象位于第一、三象限; 当时,图象位于第二、四象限. 因为负数,故图象在第二、四象限. 综上,正确答案为选项C. 故选:C 8. 如图,菱形的面积为10,点E,F,G,H分别为,,,的中点,则四边形的面积为( ) A. B. 5 C. 4 D. 8 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查的是中点四边形,根据三角形中位线定理得,,证明四边形是矩形,进而得菱形的面积.四边形面积是故可得结论. 【详解】解:连接交于O, ∵四边形是菱形, ∴, ∵点E、F、G、H分别是边和的中点, ∴,, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是矩形, ∴菱形的面积, ∴, ∴, ∴四边形的面积为5, 故选:B. 9. 如图,的直径,C为中点,点D在弧上,,点P是上的一个动点,则周长的最小值是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了圆周角定理,勾股定理,等边三角形的判定与性质,轴对称性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先作点关于的对称点,连接,交于点,因为的直径,C为中点,得,再结合,得,再证明是等边三角形,运用勾股定理列式计算得,则周长,即可作答. 【详解】解:作点关于的对称点,连接,记交于点,如图所示: ∴ ∵的直径,C为中点, ∴点在上,,, ∴, ∵, ∴, ∵, 则是等边三角形, ∴, ∵是直径, ∴ ∴, 则周长, ∴周长的最小值是. 故选:B. 10. 在平面直角坐标系中,两点,在抛物线,则下列结论中正确的是( ) A. 当且时,则 B. 当时,则 C. 当且时,则 D. 当时,则 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的图象性质,抛物线开口向上,顶点为,与x轴交于和,分析各选项时需结合抛物线的对称性、增减性及函数值的符号,据此进行作答即可. 【详解】解:∵ ∴抛物线的开口向上, 则对称轴为直线, 把代入,得, ∴顶点为, ∵两点,在抛物线, ∴当且时,(因时抛物线在x轴上方), 故, 此时 故A选项的结论正确; 当时,抛物线在时递减, 故越大,越小, 即, 故B选项的结论错误; 当且时,, 此时应满足或, 故C选项的结论错误; 当时,抛物线在时递增, 故越大,越大, 即, 故D选项的结论错误; 故选:A 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.) 11. 如图,直线,相交于点O.若,则的度数为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了邻补角互补,根据是互为邻补角,得,再代入数值计算,即可作答. 【详解】解:∵直线,相交于点O,且, ∴, 故答案为: 12. 如图,在中,点,分别在,上,,若,则__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了相似三角形的性质与判定,根据题意证明,根据相似三角形的性质即可求解. 【详解】解:∵ ∴, ∴ 故答案为:. 13. 要使代数式有意义,则x的取值范围是__________. 【答案】且 【解析】 【分析】本题考查了二次根式和分式有意义的条件,根据题意得出且,即可求解. 【详解】解:依题意,且, 解得:且, 故答案为:且. 14. 如图,在中,,平分,已知,,则点B到的距离为__________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是勾股定理的应用,角平分线的定义,锐角三角函数的应用,先求解,过点 ,作,交于点,结合,从而可得答案. 【详解】解:∵,, ∴, 设,则, ∴, ∴, 过点 ,作,交于点, ∵AD平分, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴点B到的距离为; 故答案为:10. 15. 若抛物线的顶点在直线上,则m的值为__________. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了二次函数的顶点坐标,一次函数的性质,公式法进行解一元二次方程,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先整理得出顶点坐标为,再把代入,得出,运用公式法进行解一元二次方程,即可作答. 【详解】解:∵, ∴对称轴为直线, 把代入, 得, 即顶点坐标为, ∵抛物线的顶点在直线上, ∴, 整理得, 则, ∴, ∴ 故答案为:或. 16. 已知的半径为,所在平面内有一动点,过点可以引的两条切线,,切点分别为, .点与圆心的距离为,则的取值范围是______;若过点作交直线于点(点不与点 重合),线段与交于点.设,,则关于 的函数解析式为______. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】由题意可得点在外,从而得出,再由切线长定理可得,,,又,则,所以,可得,故有,,最后通过勾股定理即可求解. 【详解】解:如图, ∵过点可以引的两条切线,, ∴点在外, ∴, ∵,是的两条切线, ∴,,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,的半径为, ∴, ∴, 在中,, ∴, ∴, 故答案为:,. 【点睛】本题主要考查了点和圆的位置关系,切线长定理,勾股定理,求函数解析式,等角对等边,平行线的性质等知识,掌握知识点的应用是解题的关键. 三、解答题(本大题共9小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 解不等式组,并在数轴上表示解集. 【答案】, 将不等式组的解集表示在数轴上如下: 【解析】 【分析】本题考查解不等式组和用数轴表示不等式组的解集,需要注意用数轴表示解集的时候实心点和空心点的区别.分别求出每一个不等式的解集,根据数轴,确定不等式组的解集即可. 【详解】解:, 由①得:, 由②得:, 则不等式组解集为. 18. 如图,,,.求证:. 【答案】 证明:∵, ∴,即, 在和中, ∴ 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形的判定,先证明,进而根据即可证明. 【详解】略 19. 求代数式的值,其中. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了分式的化简求值,完全平方公式,平方差公式,二次根式的运算,先把分式化成最简,然后把代入,通过二次根式的运算法则即可求解,熟练掌握运算法则是解题的关键. 【详解】解: , 当时, 原式 . 20. 为了弘扬中华优秀传统文化,某校开展主题为“多彩非遗,国韵传扬”的演讲比赛.评委从演讲的内容、能力、效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制计.进入决赛的前两名选手需要确定名次(不能并列),他们的单项成绩如下表所示: 选手 内容 能力 效果 甲 乙 (1)分别计算甲、乙两名选手的平均成绩(百分制),能否以此确定两人的名次? (2)如果评委认为“内容”这一项最重要,内容、能力、效果的成绩按照的比确定,以此计算两名选手的平均成绩(百分制),并确定两人的名次; (3)如果你是评委,请按你认为各项的“重要程度”设计三项成绩的比,并解释设计的理由. 【答案】(1)甲、乙的平均成绩均为90分,不能以此确定两人的名次; (2)甲排名第一,乙排名第二; (3)设计三项成绩的比为,理由内容是演讲的核心,占比最高,效果直接影响观众,次之,能力是基础,占比最低.(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了加权平均数,算术平均数,权重等知识,掌握知识点的应用是解题的关键. ()利用算术平均数即可求解; ()利用加权平均数即可求解; ()改变权重即可. 【小问1详解】 解:不能以此确定两人的名次, 甲的平均成绩:(分), 乙的平均成绩:(分), ∴, ∴不能以此确定两人的名次; 【小问2详解】 解:甲的平均成绩:(分), 乙的平均成绩:(分), ∴, ∴甲排名第一,乙排名第二; 【小问3详解】 解:设计三项成绩的比为,理由, 内容是演讲的核心,占比最高,效果直接影响观众,次之,能力是基础,占比最低.(答案不唯一) 21. 如图,曲线过点. (1)求t的值; (2)直线也经过点P,求l与y轴交点的坐标,并在图中画出直线l; (3)在(2)的条件下,若在l与两坐标轴围成的三角形内部(不包含边界)随机取一个格点(横、纵坐标都是整数的点),求该格点在曲线G上的概率. 【答案】(1) (2), 直线l的函数图象,如图所示; (3) 【解析】 【分析】本题考查了概率公式,反比例函数的性质,一次函数的性质,画函数图象,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)直接把代入进行计算,得; (2)先得出,再代入直线,求出,即可求出l与y轴交点的坐标,再由两点确定一条直线画出直线的函数图象; (3)先得出格点共有个,分别是再分析得出格点在曲线G上,即有两个格点在曲线G上,最后运用概率公式列式计算,即可作答. 【小问1详解】 解:∵曲线过点. ∴; 【小问2详解】 解:由(1)得, 故, ∵直线也经过点P, ∴把代入,得, 解得, ∴; 令,则, ∴l与y轴交点的坐标为; 图象略; 【小问3详解】 解:依题意,在l与两坐标轴围成的三角形内部(不包含边界)的格点共有个,分别是, ∵曲线, 则, ∴格点在曲线G上,即有两个格点在曲线G上, 即该格点在曲线G上的概率. 22. 智能机器人广泛应用于智慧农业.为了降低成本和提高采摘效率,某果园引进一台智能采摘机器人进行某种水果采摘. (1)若用人工采摘的成本为a元,相比人工采摘,用智能机器人采摘的成本可降低.求用智能机器人采摘的成本是多少元;(用含a的代数式表示) (2)若要采摘4000千克该种水果,用这台智能采摘机器人采摘比4个工人同时采摘所需的天数还少1天,已知这台智能采摘机器人采摘的效率是一个工人的5倍,求这台智能采摘机器人每天可采摘该种水果多少千克. 【答案】(1)元 (2)这台智能采摘机器人每天可采摘该种水果千克. 【解析】 【分析】本题考查的是列代数式,分式方程的应用; (1)根据人工采摘的成本为a元,相比人工采摘,用智能机器人采摘的成本可降低,再列代数式即可; (2)设一个工人每天采摘该种水果 千克,则智能采摘机器人采摘的效率是每天千克;根据要采摘4000千克该种水果,用这台智能采摘机器人采摘比4个工人同时采摘所需的天数还少1天,再建立分式方程求解即可. 【小问1详解】 解:∵用人工采摘的成本为a元,相比人工采摘,用智能机器人采摘的成本可降低. ∴用智能机器人采摘的成本是(元); 【小问2详解】 解:设一个工人每天采摘该种水果 千克,则智能采摘机器人采摘的效率是每天千克; ∴, 解得:, 经检验是原方程的解且符合题意; ∴(千克), 答:这台智能采摘机器人每天可采摘该种水果千克. 23. 宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形.现有一张黄金矩形纸片,长.如图1,折叠纸片,点B落在上的点E处,折痕为,连接,然后将纸片展开. (1)求的长; (2)求证:四边形是黄金矩形; (3)如图2,点G为的中点,连接,折叠纸片,点B落在上的点H处,折痕为,过点P作于点Q.四边形是否为黄金矩形?如果是,请证明:如果不是,请说明理由. 【答案】(1)2 (2) 证明:∵折叠黄金矩形纸片,点B落在上的点E处, ∴,, 又∵四边形是矩形, ∴,,, ∴, ∴四边形是矩形, ∵, ∴四边形是正方形; ∴, 由(1)可知,, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是矩形, ∴, ∴, ∴四边形是黄金矩形. (3) 四边形是黄金矩形.证明如下: ∵,四边形是正方形, ∴, ∴四边形是矩形; 由(2)可知, , ∵为的中点, ∴, ∴, 如图,连接,由对折可得:,,, 设,则, ∵ ∴, 解得:, ∴, ∴, ∴四边形是黄金矩形. 【解析】 【分析】(1)根据黄金矩形的定义可得:,再进一步求解即可; (2)先证明四边形是正方形;可得,,证明四边形是矩形,从而可得答案; (3)先证四边形是矩形,然后求解,由对折可得:,设,则,由面积可得:,可得:,再进一步可得结论. 【小问1详解】 解:∵,矩形是黄金矩形, ∴, ∴; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 【点睛】本题考查的是矩形的判定与性质,正方形的判定与性质,勾股定理的应用,二次根式的运算,理解黄金矩形的定义是关键. 24. 某玩转数学小组发现隧道前通常设有涉水线和限高架等安全警示,为探究其内在的数学原理,该小组考察了如图1所示的双向通行隧道.以下为该小组研究报告的部分记录,请认真阅读,解决问题. 发现问题确定目标 涉水线设置 限高架设置 数学抽象绘制图形 隧道及斜坡的侧面示意图,可近似如图2所示. 图3为隧道横截面示意图,由抛物线的一部分和矩形的三边构成. 信息收集资料整理 当隧道内积水的水深为0.27米时,(即积水达到涉水线处),车辆应避免通行. 车辆进入隧道,应在行驶车道内通行(禁止压线),且必须保证车辆顶部与隧道顶部在竖直方向的空隙不小于0.3米. 实地考察数据采集 斜坡的坡角为,并查得:, , . 隧道的最高点C到地面距离为5.4米,两侧墙面高米,地面跨度米.车辆行驶方向的右侧车道线(宽度忽略不计)与墙面的距离为1米. 问题解决: (1)如图2,求涉水线离坡底的距离(精确到0.01米); (2)在图3中建立适当的平面直角坐标系,求抛物线的解析式; (3)限高架上标有警示语“车辆限高h米”(即最大安全限高),求h的值(精确到米). 【答案】(1)米 (2) (3)米 【解析】 【分析】本题考查了解直角三角形的相关应用,二次函数的应用,求二次函数的解析式,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)认真研读题干,过点M作,代入数值得,进行计算,即可作答. (2)先以点为坐标原点,建立平面直角坐标系,设抛物线的解析式为,再把代入进行计算,得,即可作答. (3)认真研读题干,得出,再算出当时,,则,,即可得出(米),即可作答. 【小问1详解】 解:如图,过点M作, ∵斜坡的坡角为,隧道内积水的水深为0.27米, ∴, ∵,, 在中,, ∴, ∴(米); 【小问2详解】 解:如图所示:以点为坐标原点,建立平面直角坐标系: 依题意,设抛物线的解析式为, ∵隧道的最高点C到地面距离为5.4米,两侧墙面高米,地面跨度米. ∴, 把代入, 得, ∴, ∴; 【小问3详解】 解:如图所示: ∵车辆行驶方向的右侧车道线(宽度忽略不计)与墙面的距离为1米.必须保证车辆顶部与隧道顶部在竖直方向的空隙不小于0.3米. ∴, ∴当时,, 则, ∴, ∵限高架上标有警示语“车辆限高h米”(即最大安全限高), ∴(米) ∵涉及安全问题, ∴(米). 25. 如图1,,为中点,点 在上方,连接,. (1)尺规作图:作点 关于点的对称点(保留作图痕迹,不写作法),连接,,并证明:四边形为平行四边形; (2)如图2,延长至点 ,使得,当点 在直线的上方运动,直线的上方有异于点 的动点,连接,,,,若,且. ①求证:; ②的长是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) 解:如图, ∵为中点, ∴, 根据作图可得, ∴四边形为平行四边形, (2)①证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴且, ∴, ∴, ② 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质与判定,相似三角形的性质与判定,圆周角定理,熟练掌握以上知识是解题的关键; (1)连接并延长,在的延长线上截取,连接,进而根据对角线互相平分的四边形是平行四边形,即可得证; (2)①根据得出,,根据已知可得; ②根据,,得出在的外接圆上运动,设的外接圆为,设与交于点,连接,证明得出,当为的直径时,取得最大值为,进而即可求解. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 ①略 ②∵,, ∴在的外接圆上运动,设的外接圆为 如图,设与交于点,连接, ∴ ∴ ∵ ∴, ∵ ∴ 又∵ ∴ 又,则, ∴ ∴ ∴当为的直径时,取得最大值为 ∴的最大值为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年广州市初中毕业生学业考试 数学 满分120分,用时120分钟. 一、单选题(每小题3分,满分30分.) 1. 下列四个选项中,负无理数的是( ) A. B. C. 0 D. 3 2. 如图,将绕直角边 所在直线旋转一周,可以得到的立体图形是( ) A. B. C. D. 3. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 4. 关于x的方程根的情况为( ) A. 有两个相等的实数根 B. 有两个不相等的实数根 C. 无实数根 D. 只有一个实数根 5. 某地一周的每天最高气温如下表,利用这些数据绘制了下列四个统计图,最适合描述气温变化趋势的是( ) 星期 一 二 三 四 五 六 日 最高气温/℃ 25 25 28 30 33 30 29 A. B. C. D. 6. 如图,在平面直角坐标系中,点,点,若将直线向上平移d个单位长度后与线段有交点,则d的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 若,反比例函数的图象在( ) A. 第一、二象限 B. 第一、三象限 C. 第二、四象限 D. 第三、四象限 8. 如图,菱形的面积为10,点E,F,G,H分别为,,,的中点,则四边形的面积为( ) A. B. 5 C. 4 D. 8 9. 如图,的直径,C为中点,点D在弧上,,点P是上的一个动点,则周长的最小值是( ) A. B. C. D. 10. 在平面直角坐标系中,两点,在抛物线,则下列结论中正确的是( ) A. 当且时,则 B. 当时,则 C. 当且时,则 D. 当时,则 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分.) 11. 如图,直线,相交于点O.若,则的度数为__________. 12. 如图,在 中,点,分别在,上,,若,则__________. 13. 要使代数式有意义,则x的取值范围是__________. 14. 如图,在中,,平分,已知,,则点B到的距离为__________. 15. 若抛物线的顶点在直线上,则m的值为__________. 16. 已知的半径为,所在平面内有一动点,过点可以引的两条切线,,切点分别为, .点与圆心的距离为,则的取值范围是______;若过点作交直线于点(点不与点 重合),线段与交于点.设,,则关于 的函数解析式为______. 三、解答题(本大题共9小题,满分72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 解不等式组,并在数轴上表示解集. 18. 如图,,,.求证:. 19. 求代数式的值,其中. 20. 为了弘扬中华优秀传统文化,某校开展主题为“多彩非遗,国韵传扬”的演讲比赛.评委从演讲的内容、能力、效果三个方面为选手打分,各项成绩均按百分制计.进入决赛的前两名选手需要确定名次(不能并列),他们的单项成绩如下表所示: 选手 内容 能力 效果 甲 乙 (1)分别计算甲、乙两名选手的平均成绩(百分制),能否以此确定两人的名次? (2)如果评委认为“内容”这一项最重要,内容、能力、效果的成绩按照的比确定,以此计算两名选手的平均成绩(百分制),并确定两人的名次; (3)如果你是评委,请按你认为各项的“重要程度”设计三项成绩的比,并解释设计的理由. 21. 如图,曲线过点. (1)求t的值; (2)直线也经过点P,求l与y轴交点的坐标,并在图中画出直线l; (3)在(2)的条件下,若在l与两坐标轴围成的三角形内部(不包含边界)随机取一个格点(横、纵坐标都是整数的点),求该格点在曲线G上的概率. 22. 智能机器人广泛应用于智慧农业.为了降低成本和提高采摘效率,某果园引进一台智能采摘机器人进行某种水果采摘. (1)若用人工采摘的成本为a元,相比人工采摘,用智能机器人采摘的成本可降低.求用智能机器人采摘的成本是多少元;(用含a的代数式表示) (2)若要采摘4000千克该种水果,用这台智能采摘机器人采摘比4个工人同时采摘所需的天数还少1天,已知这台智能采摘机器人采摘的效率是一个工人的5倍,求这台智能采摘机器人每天可采摘该种水果多少千克. 23. 宽与长的比是(约为)的矩形叫做黄金矩形.现有一张黄金矩形纸片,长.如图1,折叠纸片,点B落在上的点E处,折痕为,连接,然后将纸片展开. (1)求的长; (2)求证:四边形是黄金矩形; (3)如图2,点G为 的中点,连接,折叠纸片,点B落在上的点H处,折痕为,过点P作于点Q.四边形是否为黄金矩形?如果是,请证明:如果不是,请说明理由. 24. 某玩转数学小组发现隧道前通常设有涉水线和限高架等安全警示,为探究其内在的数学原理,该小组考察了如图1所示的双向通行隧道.以下为该小组研究报告的部分记录,请认真阅读,解决问题. 发现问题确定目标 涉水线设置 限高架设置 数学抽象绘制图形 隧道及斜坡的侧面示意图,可近似如图2所示. 图3为隧道横截面示意图,由抛物线的一部分和矩形的三边构成. 信息收集资料整理 当隧道内积水的水深为0.27米时,(即积水达到涉水线处),车辆应避免通行. 车辆进入隧道,应在行驶车道内通行(禁止压线),且必须保证车辆顶部与隧道顶部在竖直方向的空隙不小于0.3米. 实地考察数据采集 斜坡的坡角 为,并查得:, , . 隧道的最高点C到地面距离为5.4米,两侧墙面高米,地面跨度米.车辆行驶方向的右侧车道线(宽度忽略不计)与墙面的距离为1米. 问题解决: (1)如图2,求涉水线离坡底的距离(精确到0.01米); (2)在图3中建立适当的平面直角坐标系,求抛物线的解析式; (3)限高架上标有警示语“车辆限高h米”(即最大安全限高),求h的值(精确到米). 25. 如图1,,为中点,点 在上方,连接,. (1)尺规作图:作点 关于点的对称点(保留作图痕迹,不写作法),连接,,并证明:四边形为平行四边形; (2)如图2,延长至点 ,使得,当点 在直线的上方运动,直线的上方有异于点 的动点,连接,,,,若,且. ①求证:; ②的长是否存在最大值?若存在,求出该最大值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2025年广东省广州市中考数学真题
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