第3章 第3节 噪声-【指南针·课堂优化】2025-2026学年新教材八年级上册物理（教科版2024）

第3章声的世界 第三节 噪 2.减弱噪声的主要途径： 课 前 主 (1)在声源处减弱：安装防震器，安装消声 器等。 知识点①噪声及其来源 (2)在传声途径中减弱：道路两边植树，建 L.噪声 隔离带、消声墙等。 (1)从物理学的角度看：噪声来源于物体杂 (3)在接收处减弱：戴耳罩。 乱无章的不规则振动。 (2)从环境保护的角度看：一切干扰人们正 课中学法指 导 常休息、学习和工作的声音都是噪声 1.乐音和噪声的区别 (3)乐音与噪声波形图 (1)从物理学角度看，乐音和噪声是有根本 区别的。乐音即好听、悦耳的声音，如音叉、乐 器、歌唱家等发出的声音，它是由发声体做有规 则振动发出的声音。噪声即嘈杂、刺耳的声音， 从物理学角度看，噪声是由发声体无规则振动 乐音的波形图 噪声的波形刻 时发出的声音。 2.城市主要噪声来源 (2)通过示波器观察噪声的波形，可以看到 (1)交通运输噪声。 噪声是杂乱无章的无规则的波形，而乐音是规 (2)工业机械噪声。 则的波形。 (3)城市建筑噪声。 (3)从环境保护角度看，凡是妨碍人们正常 (4)社会生活和公共场所噪声。 休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声 (5)家用电器直接造成室内噪声污染。 音产生干扰作用的声音，都属于噪声。因此从 知识点②噪声大小及其危害 环境保护的角度看，乐音也可能成为噪声。例 1.噪声的大小 如：当有人想睡觉时，其他人唱歌或听音乐，此 (1)人们以分贝（符号dB)为单位来表示声 时的音乐妨碍了他人休息，对想睡觉的人来说， 音的强弱。 就成了噪声。 (2)0dB声音的大小是一般人刚能听到的 【例1】下列声音中属于噪声的是( 频率为1000Hz的声音强度，这是听觉的声音 A.足球比赛时球迷震耳欲聋的呼喊声 强弱下限 B.交响乐团演奏的锣鼓声 (3)30~40dB是较为理想的安静环境：70dB C.工人师傅在一台有毛病的柴油机旁仔细 会分散人的注意力，影响工作：在150dB的环境 听它发出的声音 中，鼓膜会破裂出血，双耳完全丧失听力。 D.上课时小林和同桌轻声细语的交谈声 2.噪声的危害 【答案】D 噪声是影响人们生活的一大公害。 【例2】下列对乐音和噪声的判断错误 (1)心理危害：使人烦躁、精力不集中，妨碍 的是 睡眠和休息。 A.喷气式飞机起飞和降落时发出的刺耳声 (2)生理危害：发生耳聋、头痛、消化不良、 音一定是噪声 视觉模糊、高血压等疾病。 B.夏天下雨时“轰隆隆”的雷声一定是噪声 知识点③控制噪声 C.悠扬悦耳的歌声一定不是噪声 1.从声音的产生、传播、接收来看，控制噪 D.工厂里机床切割金属时产生的声音一定 声应着眼于消声、隔声、吸声三个环节，其中最 是噪声 根本的是消除或降低声源噪声。 【答案】C ·49. 指南针·课堂优化·八年纸上醉·物理(JK) 2.下列关于噪声的理解正确吗？ (1)0dB是指没有声音： 课后巩固提 升 (2)0dB的环境是最理想的生活环境； (3)长期工作和生活在高分贝噪声环境中 【基础训练】 一、填空题 可锻炼人的听力： 1.从物理学角度看，噪声是指发声体做 (4)突然听到高分贝噪声，人会很兴奋。 时发出的声音，从环境 上述观点都是错误的。 (1)声音的等级常用分贝来划分，0dB是指 保护的角度看，凡是对人们的生活和工作有 的一切声音都是噪声。 刚能引起人听觉的最微弱声音，而不是没有声音： 2.(2024·吉林)去红色教育基地实践的路上，同学 (2)30~40dB是较理想的安静环境，长时 们齐唱粼我和我的祖国》，歌声通过 传入 间生活在0dB的环境中会影响人的心理健康和 教师耳中。红色教育基地墙上贴有禁止喧哗 生理健康： 的提示，这是在 处控制噪声。 (3)长期生活在90dB以上的噪声环境中， 3.从声音的产生、传播、接收来看，控制噪声应 听力会受到严重影响并产生神经衰弱、头痛、高 着眼于 三个环 血压等疾病； 节。其中最根本的是 声源 (4)如果突然暴露在高达150dB的噪声环 噪声。 境中，鼓膜会破裂出血，双耳完全失去听力。 4.如图所示，在噪声监测仪上看到显示的数字， 3.合理进行城市规划和建筑设计，可以控 制噪声对人口密集区的干扰。一般来说，减弱 请你替它补上单位：54.4 。该装置显 示了噪声的 (选填“响度”“音调”或 噪声有以下三条途径： “音色”)，利用噪声监测仪 (选填 (1)在声源处减弱。例如改造噪声大的机 “能”或“不能”)减弱噪声：当附近有拖拉机或 器或换用噪声小的设备，或加一些消声装置。 摩托车驶过时，显示屏上的数值将 (2)在传播过程中减弱。例如居民区远离 (选填“增大”或“减小”) 有噪声的工厂，或门窗背向工厂，在公路和住宅 间设立屏障或植树造林，使传来的噪声被反射 或部分被吸收而减弱。 (3)在人耳处减弱。例如人在工作时要佩 戴个人防护用具，如耳塞、耳罩、防声头盔等。 54.4 【例3】墙壁的传音性能比空气好得多，但 是把门窗关闭后，外面传入室内的声音却明显 第4题图 第5题图 减弱，这是为什么？ 5.(2024·镇江)汽车鸣笛是由于喇叭 【答案】声音原来是在空气中传播的，如 发声，声音通过 传人人耳。如图在 果没有什么障碍，能直接传入室内。当把门窗 高架路某些路段两侧设有板墙，其作用是在 关闭后，声音在传播过程中遇到阻碍，在墙壁和 控制噪声。 门窗的界面上大部分声音被反射回去了，即使 6.(2023·铁岭)2023年5月28日，如图所示的 墙壁、门窗的传音性能再好，能通过墙壁、门窗 国产大飞机C919首次执飞，此次航班从上海 传入室内的声音也是很少的一部分，故室内听 起飞，在首都机场平稳降落。中国大飞机飞 到的声音会明显减弱，这是在传播过程中减弱 出安全，更飞出志气和希望。乘客听到的轰 噪声的一个途径。 鸣声是发动机 产生的，为了安静地 【例4】为了使教室内的学生上课免受周 休息，乘客带上了耳罩，这是在 减 围环境噪声干扰，下列方法中有效、合理的是 弱噪声。周围观看的人们听到飞机的声音是 由 传过来的。 A.老师讲话时声音要小一些 B.每位学生都戴一个防噪声耳罩 C.在教室周围植树 D.教室内安装噪声监测装置 【答案】C ·50· 第3章声的世界 二、选择题 12.(2023·东营)下列减弱噪声的措施中，通过 7.下列关于乐音和噪声的叙述错误的是() 阻断噪声传播的是 () A.乐音悦耳动听，噪声使人心烦，有害于人体 健康 B.乐音的振动遵循一定的规律，而噪声的振 动杂乱无章 甲 C.乐音的响度过大，也会使人感到不安 D.乐音和噪声有根本区别，乐音不会变成 噪声 8.(2024·呼伦贝尔)生产生活中产生的噪声会 内 影响人们的生活。下列措施属于在声源处控 A.如图甲，摩托车上安装消声器 制噪声的是 () B.如图乙，道路旁安装隔声板 A.摩托车安装消声器 C.如图丙，中考期间考场周围建筑工地停工 B.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.如图丁，小区内禁止鸣笛 C.街头设置的噪声监测仪 13.(2023·绵阳)如图甲、乙所示的两幅声音波 形，可能是钢琴声音波形或泡沫塑料块刮玻 D.高速公路某些路段两侧设有透明板墙 璃时产生的噪声波形。下列判断正确的是 9.(2024·济南)下列措施是在噪声的传播环节 减弱噪声的是 () A.午休时佩戴防噪声耳塞 B.学校附近禁止汽车鸣笛 C.图书馆内不得大声喧哗 D.高架道路两旁的隔音墙 10.(2024·天津)如图是我国航空母舰上两位甲 A.甲是噪声波形，乙是钢琴声音波形 板引导员引导飞机起飞的情景。他们工作 B.甲是钢琴声音波形，乙是噪声波形 时要配戴防噪声耳罩，这种控制噪声的措施 C.甲、乙都是钢琴声音波形 属于 () D.甲、乙都是噪声波形 14.(2023·烟台)科学技术是一把双刃剑，它既 可以造福人类，也可能带来不利影响。生产 和生活中产生的噪声会影响人们的生活，但 有些情况下我们也可以利用噪声。下列现 象属于利用噪声的是 () A防止噪声产生 A.摩托车安装消声器 B.监测噪声强弱 B.有的道路旁设置隔声板 C.防止噪声进入耳朵 C.工厂工人戴着防噪声耳罩 D.减小噪声传播速度 D.飞行员根据发动机轰鸣声判断其运转情况 11.(2024·广西)中考期间，为了给考生营造一 三、简答题 个安静的环境，各地纷纷“禁噪”。“禁噪”是 15.当夜深人静你正欲入睡时，从邻居家传来了 () 悠扬的二胡独奏曲“二泉映月”，你认为它是 A.防止噪声的产生 乐音吗？请你谈谈自己的看法。 B.使噪声变成乐音 C.阻断噪声的传播 D.防止噪声进入人耳 ·51·格南针·谋堂忧化·入年报上哥·物厘(K) 工平均沈度席型明树厨减度人重红0■ a火令令够作将上羽时制 第四节能量 7.451了 基磁新体 二，透任 答，1正火车从甲地期生乙独的平均速度发0e: 一，填Q理 Kg象Bn射1L.D 《21火车的长度为0口：（们1大年全样在解上的时制1.11机械造2电差口机械能 三，其省权究题 《41龙蜜用明笔59植16)化学国 住，子实验绿理，经0 技巴：=45户40期= A1电书化为内2息装解化为去置 实新结挖，这超位和日>变速其 电并化为机械4)地化为储 图.计且影 1县图，以2mm割h程h 第：自宁程，位甲，乙简人经出纪国相国 4无电其摘内发4究3非品们)民(4口 二，择量 -0ah1-1山-女上h一出一动士 甲号发列用唐时行驶的路程与一，力 6A7,C8aT可只n3C 乙鸟发到相路处行壁的略程一 第3食的世界 果1W=12y=2 当，mt手。 舞中角一得，成T产三环高学全程面行一害要的 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