内容正文:
2025年春季义务教育教学质量检测
八年级数学试卷
(考试时间:120分钟 满分:150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.考试结束后,请将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各式是分式的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查的是分式的定义:分母中含有未知数的式子即为分式.判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.据此判断即可.
【详解】解:,,分母中都不含有字母,都不是分式,
分母中含有字母,是分式,
观察四个选项,选项A符合题意.
故选:A.
2. 下列交通标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查中心对称图形的识别,在平面内,把一个图形绕某个点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就是中心对称图形,据此进行判断即可.
【详解】解:A.该图不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
B.该图不是中心对称图形,故此选项不符合题意;
C.该图是中心对称图形,故此选项符合题意;
D.该图不是中心对称图形,故此选项不符合题意.
故选:C.
3. 在中,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟练掌握平行四边形的性质.
根据平行四边形邻角互补即可求解.
【详解】解:在中,与为邻角,因此,
已知,代入得,
故选:B.
4. 研究表明,运动时将心率控制在最佳燃脂心率(次)范围内,能起到燃烧脂肪并且保护心脏功能的作用.已知最佳燃脂心率最高值为,最低值为,则20岁的人最佳燃脂心率的范围可用不等式表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了实数的运算及列不等式,解题的关键是理解题意,列出算式.
根据题目给出的公式,将年龄代入计算最高值和最低值,即可确定正确的不等式范围.
【详解】解:最高值为 ;
最低值为 ;
因此,20岁的人最佳燃脂心率范围为 ,
故选:C.
5. 将按如图所示折叠,使点的对应点与点重合,折痕为,则( )
A. 是的一条角平分线 B. 是的一条高线
C. 是的一条中线 D. 垂直平分边
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了折叠的性质,折叠前后图形全等,对应点被折痕垂直平分,理解折叠的性质是解本题的关键.根据折叠的性质回答即可.
【详解】解:点的对应点是点
根据折叠的性质,折痕垂直平分对,
又点和点重合,
垂直平分,
故选:.
6. 小雯是一位密码编译爱好者,在她的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:美、我、宣、汉、丽、爱.现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A. 宣汉美 B. 爱宣汉 C. 我爱宣汉 D. 美丽宣汉
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了因式分解的应用.先运用提公因式法,再运用公式法进行因式分解即可.
【详解】解:∵
,
∴结果呈现的密码信息可能是:美丽宣汉.
故选:D.
7. 某地响应“绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”打造美好家园.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化工程,由于情况有变……设原计划每天绿化的面积为x万平方米,列方程为.根据方程在题干中省略的部分是( )
A. 实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果提前8天完成了这一任务
B. 实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果延误8天完成了这一任务
C. 实际工作时每天的工作效率比原计划降低了,结果延误8天完成了这一任务
D. 实际工作时每天的工作效率比原计划降低了,结果提前8天完成了这一任务
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了分式方程的应用,根据给定的分式方程,找出每一项所代表的意义是解题的关键.设原计划每天绿化的面积为x万平方米,则为提高工作效率后的工作效率,为原工作时间,为提高工作效率后所需工作时间,结合所列方程,即可得出省略部分的内容.
【详解】解:设原计划每天绿化的面积为x万平方米,则为提高工作效率后的工作效率,为原工作时间,为提高工作效率后所需工作时间,
∵所列方程为,
∴提高工作效率后比原计划提前8天完成这一任务,
∴省略的部分是:实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果提前8天完成了这一任务.
故选:A.
8. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查了实数与数轴,不等式的性质,观察数轴判断的大小关系,然后根据不等式的基本性质对各个选项的不等式进行判断即可.
【详解】解:A.因为,所以,所以此选项的结论错误,故此选项不符合题意;
B.因为,,所以,所以此选项的结论错误,故此选项不符合题意;
C.因为,所以,所以此选项的结论正确,故此选项符合题意;
D.因为,,所以,所以此选项的结论错误,故此选项不符合题意.
故选:C.
9. 如图,点在的对角线上,过点作,.已知,,,则四边形的面积是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的判定及性质解答即可.
【详解】解:如图,点P在平行四边形的对角线上,过点P作,,
∴四边形、四边形均为平行四边形,
由条件可知,
又∵,,
∴,,
∴.
10. 如图,在中,,点D为线段上一动点(不与点B,C重合),连接,作,交线段于点E,下列结论:①;②若,则;③当时,则D为中点;④当为等腰三角形时,;其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】C
【解析】
【分析】通过等腰三角形的性质得到,利用角度的转换即可得到,故①正确;当时,可证明,即可得到,故②正确;当时,可得,利用等腰三角形三线合一的性质可得D为中点,故③正确;根据三角形外角的性质,可得,则可得到或,即可求出的度数为或,故可得④不正确.
【详解】解:,
,
,,
,故①正确;
若,
由①得,
,
,故②正确;
若,则可得,
,
D为中点,故③正确;
根据三角形外角的性质,可得,
故,
当时,
;
当,
,故④不正确,
所以正确的为①②③,为3个,
故选:C.
【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,三角形的内角和,计算各角的度数是解题的关键.
第Ⅱ卷(非选择题共110分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11. 如图,直线与直线相交于点,则关于的不等式的解集为_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了根据两直线交点求不等式的解集.
直接根据图象作答即可.
【详解】解:由图可知,当时,,
即不等式的解集为,
故答案为:.
12. 如图,五边形是正五边形,连接、,则的度数是______.
【答案】##36度
【解析】
【分析】本题考查了正多边形的性质,等腰三角形的判定和性质,掌握多边形内角和公式是解题关键.先求出多边形的内角度数,再根据等边对等角的性质,得出,同理可得,,即可求出的度数.
【详解】解:五边形是正五边形,
内角度数为,,
,
同理可得,,
,
故答案为:.
13. 如图,将沿射线方向平移,得到,已知,,则阴影部分的面积为_____.
【答案】18
【解析】
【分析】本题考查了平移的性质,勾股定理,根据将沿射线方向平移,得到,得, , 根据勾股定理求出,再运用梯形的面积公式列式计算,即可作答.
【详解】解:∵将沿射线方向平移,得到,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
阴影部分的面积为
故答案为:.
14. 如图,已知,延长直角边至点,使,为直角边上的点,且,连接,、分别为,的中点,连接,则________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查三角形中位线定理,勾股定理,连接,取中点K,连接,由三角形中位线定理推出,,,,得到,求出,,由勾股定理即可求出的长.
【详解】解:连接,取中点K,连接,
∵P,Q分别为的中点,
∴是的中位线,是的中位线,
∴,,,,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
15. 已知,,是大于1的正整数,且为整数,则_______.
【答案】12
【解析】
【分析】先求出,再不妨设,则,据此得到,当时,则,不符合题意,据此可得或,当时,,则,可得,则;当时,,则,则,可得.
【详解】解:
,
、、是大于1的正整数,
∴不妨设,
∴,,
∴,
∵为整数,
∴,
当时,则,不符合题意,
∴或,
当时,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
当时,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
综上所述,,
故答案为:.
【点睛】本题主要考查了因式分解的应用,分式的乘法计算,根据题意推出,且或是解题的关键.
三、解答题(本大题共10小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16. (1)解分式方程:;
(2)先因式分解,再求值:,其中,.
【答案】(1);
(2),.
【解析】
【分析】本题考查的知识点是解分式方程、公式法因式分解、已知字母的值,求代数式的值,解题关键是熟练掌握相关运算.
(1)先将方程变形为,再去分母、去括号、移项、合并同类项后即可求解,注意需检验;
(2)根据公式法进行因式分解,再将,的值代入求解即可.
【详解】(1)解:方程变形为,
两边同乘得:,
去括号:,
移项、合并同类项:,
解得:,
检验:当时,,
故是原方程的解;
(2)解:原式,
当,时,
原式.
17. 解不等式组,并在数轴上表示出它的解集.
【答案】不等式组的解集为,数轴表示见解析.
【解析】
【分析】本题主要考查求不等式组的解集,把解集表示在数轴,根据不等式的性质分别求解不等式,再根据不等式组的取值方法“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无解”得到解集,并表示在数轴上即可.
【详解】解:解不等式组,
解第一个不等式:,
,
,
,
解第二个不等式:,
,
,
,
∴不等式组的解集为,
数轴表示:
18. 先化简:,再从中选择一个满足题意的整数代入求值.
【答案】,
【解析】
【分析】本题考查了分式化简求值,解题关键是熟练运用分式运算法则进行求解.先根据分式的加减计算括号内的,同时将除法转化为乘法,再根据分式的性质化简,最后根据不等式的范围,结合分式有意义的条件,将代入求解.
【详解】解:
,
∵且,,且为整数,
∴,
∴原式.
19. 如图,在中,为延长线上一点,点在上,且.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【解析】
【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键.
(1)运用“”定理直接证明,即可得解;
(2)求出,证出,即可得解.
【小问1详解】
证明:,
与为直角三角形,
在与中,
,
;
【小问2详解】
解:,
,
,,
,
.
20. 如图,在四边形中,,点在上,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,平分,求四边形的面积.
【答案】(1)
证明:∵,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
(2)
【解析】
【分析】(1)由,可得,进而可证四边形是平行四边形.
(2)由,可得,由平分,可得,则,由勾股定理,得,根据,计算求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
∵,
∴,
平分,
,
∴,则
在中,由勾股定理,得,
∴.
【点睛】本题考查了平行线的判定,平行四边形的判定与性质,角平分线,含的直角三角形,勾股定理等知识.解题的关键在于对知识的熟练掌握与灵活运用.
21. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,.
(1)若经过平移后得到,已知点的对应点的坐标为,点的对应点分别为,请画出;
(2)将绕点按顺时针方向旋转得到,请画出;
(3)画出关于原点成中心对称的.
【答案】(1)见详解 (2)见详解
(3)见详解
【解析】
【分析】本题考查作图-旋转变换、作图-平移变换,熟练掌握平移的性质、旋转的性质、中心对称的性质是解答本题的关键.
(1)先由点的对应点的坐标为,得出平移规律,再根据平移的性质作图即可;
(2)根据旋转的性质作图即可;
(3)根据中心对称的性质作图即可.
【小问1详解】
解:如图所示:
【小问2详解】
解:如图所示.
【小问3详解】
解:如图所示.
22. 如图,中,,点D在边延长线上,的平分线交于点E,过点E作,垂足为H,且.
(1)求的度数;
(2)求证:平分;
(3)若,,且,求的面积.
【答案】(1)
(2)见解析 (3)的面积为15
【解析】
【分析】本题考查了角的平分线判定定理和性质定理,三角形内角和定理,一元一次方程的应用,熟练掌握角的平分线的判定和性质是解题的关键.
(1)利用平角的定义和三角形内角和定理分别求出的度数即可得到答案;
(2)过点作于点,作于点,利用角平分线的性质定理,推出,再利用角的平分线的判定证明即可.
(3)设,利用,求出,从而求出的面积即可.
【小问1详解】
解:∵,
∴,
∵,,
∴,
∴.
【小问2详解】
证明:如图,过点作于点,作于点,
∵平分,,
,
由(1)可知,,即平分,
,,
,
,
又点在的内部,
平分;
【小问3详解】
解:如上图,过点作于点,作于点,
由(2)已得:,
设,
∵,
∴,
∴,即,
∴,
又∵,
∴,
,
∵,
∴的面积为.
23. 某超市计划购进牛肉干和干香菇两种特产进行售卖,已知每千克牛肉干的进货价比干香菇多元,用元购进牛肉干的质量与用元购进干香菇的质量相同.
(1)求每千克牛肉干的进货价.
(2)牛肉干、干香菇两种特产的售价分别为元、元,超市准备购进这两种特产共.
①若超市销售完这两种特产的总利润不少于元,则超市最少购进牛肉干多少千克?
②若超市购进干香菇的质量不低于牛肉干的,且销售牛肉干时每千克优惠元,则超市如何进货才能获得最大利润?
【答案】(1)每千克牛肉干进货价为元;
(2)①最少购进牛肉干;②购进牛肉干,干香菇.
【解析】
【分析】(1)设每千克牛肉干进货价为元,则干香菇为元,由题意列出方程求解即可,注意检验;
(2)①设购进牛肉干,则干香菇,列出一元一次不等式求解即可;
②利润,由超市购进干香菇的质量不低于牛肉干的得,则当时,利润最大.
【小问1详解】
解:设每千克牛肉干进货价为元,则干香菇为元,
依题意得:,
解得,
经检验是原方程的解.
答:每千克牛肉干进货价为元.
【小问2详解】
解:①设购进牛肉干,则干香菇,
则,
,
解得,
答:最少购进牛肉干
②利润,
由得,
,
∴,
则W随y的增大而增大,
当时,最大,即购进牛肉干,干香菇.
【点睛】本题考查的知识点是分式方程的实际应用、一元一次不等式的实际应用、最大利润问题(一次函数的实际应用),解题关键是正确理解题意.
24. 阅读材料:我们把多项式及叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式的最大值、最小值等.
例1:因式分解:.
例2:求代数式的最小值.由,可知当时,有最小值,最小值是.
根据阅读材料用配方法解决下列问题:
(1)因式分解:_____;
(2)若满足,求的值;
(3)当为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.
【答案】(1)
(2)
(3),最小值为16
【解析】
【分析】本题主要考查了因式分解的应用,熟练掌握因式分解的方法,是解题的关键.
(1)根据题干提供的方法因式分解即可;
(2)先根据,得出,从而得出,,最后再代入求值即可;
(3)先变形,然后根据,,求出最小值即可.
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:∵,
∴,
∴,
,,
.
【小问3详解】
解:∵
,
又∵,,
∴当,原式有最小值,
即时,有最小值为16.
25. 是等边三角形,点是射线上的一点(不与点,重合),连接,在的左侧作等边三角形,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,交于点.
(1)如图1,当点为中点时,线段与的数量关系是______;
(2)如图2,当点在线段的延长线上时,请判断(1)中的结论是否成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)当,时,请求出的长.
【答案】(1)
(2)成立,证明见解析
(3)的长为或
【解析】
【分析】(1)证明,进一步可得答案;
(2)连接,可证明,从而,,进而得出,从而得出,从而,结合得出四边形是平行四边形,从而得出;
(3)分为两种情形:当点在的延长线上时,作于,可得出和,从而,进而得出,进一步得出结果;当点在上时,作于,可得出,即可求解.
【小问1详解】
解:是等边三角形,点是的中点,
,,
,
是等边三角形,
,
,
,
;
故答案为:;
【小问2详解】
解:结论成立,证明如下:
连接,,如图,
和是等边三角形,
,,,
,即,
,
,,
,
,
,
,
,
四边形是平行四边形,
;
【小问3详解】
解:当点在的延长线上时,作于,连接,如图,
,
∴
,
,
,
由(2)知:,
和是等边三角形,
∴
当点在上时,作于,如图,
同上知:和是等边三角形,
∴,
,
,
,
∵
∴
,
综上所述:的长为或.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,平行四边形的判定和性质,勾股定理等知识,解决问题的关键是熟练掌握“手拉手”模型.
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2025年春季义务教育教学质量检测
八年级数学试卷
(考试时间:120分钟 满分:150分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题用黑色墨水笔或黑色签字笔书写在答题卡的对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.
3.考试结束后,请将答题卡交回.
第Ⅰ卷(选择题共40分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题所给的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的)
1. 下列各式是分式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列交通标志中,是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 在中,已知,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 研究表明,运动时将心率控制在最佳燃脂心率(次)范围内,能起到燃烧脂肪并且保护心脏功能的作用.已知最佳燃脂心率最高值为,最低值为,则20岁的人最佳燃脂心率的范围可用不等式表示为( )
A. B. C. D.
5. 将按如图所示折叠,使点的对应点与点重合,折痕为,则( )
A. 是的一条角平分线 B. 是的一条高线
C. 是的一条中线 D. 垂直平分边
6. 小雯是一位密码编译爱好者,在她的密码手册中,有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:美、我、宣、汉、丽、爱.现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是( )
A. 宣汉美 B. 爱宣汉 C. 我爱宣汉 D. 美丽宣汉
7. 某地响应“绿水青山变成金山银山,用绿色杠杆撬动经济转型”发展理念,开展“美化绿色城市”打造美好家园.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化工程,由于情况有变……设原计划每天绿化的面积为x万平方米,列方程为.根据方程在题干中省略的部分是( )
A. 实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果提前8天完成了这一任务
B. 实际工作时每天的工作效率比原计划提高了,结果延误8天完成了这一任务
C. 实际工作时每天的工作效率比原计划降低了,结果延误8天完成了这一任务
D. 实际工作时每天的工作效率比原计划降低了,结果提前8天完成了这一任务
8. 实数在数轴上对应点的位置如图所示,下列结论正确的是( )
A. B. C. D.
9. 如图,点在的对角线上,过点作,.已知,,,则四边形的面积是( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
10. 如图,在中,,点D为线段上一动点(不与点B,C重合),连接,作,交线段于点E,下列结论:①;②若,则;③当时,则D为中点;④当为等腰三角形时,;其中正确的有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
第Ⅱ卷(非选择题共110分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)
11. 如图,直线与直线相交于点,则关于的不等式的解集为_____.
12. 如图,五边形是正五边形,连接、,则的度数是______.
13. 如图,将沿射线方向平移,得到,已知,,则阴影部分的面积为_____.
14. 如图,已知,延长直角边至点,使,为直角边上的点,且,连接,、分别为,的中点,连接,则________.
15. 已知,,是大于1的正整数,且为整数,则_______.
三、解答题(本大题共10小题,共90分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16. (1)解分式方程:;
(2)先因式分解,再求值:,其中,.
17. 解不等式组,并在数轴上表示出它的解集.
18. 先化简:,再从中选择一个满足题意的整数代入求值.
19. 如图,在中,为延长线上一点,点在上,且.
(1)求证:;
(2)若,求的度数.
20. 如图,在四边形中,,点在上,.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若,平分,求四边形的面积.
21. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,.
(1)若经过平移后得到,已知点的对应点的坐标为,点的对应点分别为,请画出;
(2)将绕点按顺时针方向旋转得到,请画出;
(3)画出关于原点成中心对称的.
22. 如图,中,,点D在边延长线上,的平分线交于点E,过点E作,垂足为H,且.
(1)求的度数;
(2)求证:平分;
(3)若,,且,求的面积.
23. 某超市计划购进牛肉干和干香菇两种特产进行售卖,已知每千克牛肉干的进货价比干香菇多元,用元购进牛肉干的质量与用元购进干香菇的质量相同.
(1)求每千克牛肉干的进货价.
(2)牛肉干、干香菇两种特产的售价分别为元、元,超市准备购进这两种特产共.
①若超市销售完这两种特产的总利润不少于元,则超市最少购进牛肉干多少千克?
②若超市购进干香菇的质量不低于牛肉干的,且销售牛肉干时每千克优惠元,则超市如何进货才能获得最大利润?
24. 阅读材料:我们把多项式及叫做完全平方式,如果一个多项式不是完全平方式,我们常做如下变形:先添加一个适当的项,使式子中出现完全平方式,再减去这个项,使整个式子的值不变,这种方法叫做配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法,不仅可以将一个看似不能分解的多项式分解因式,还能解决一些与非负数有关的问题或求代数式的最大值、最小值等.
例1:因式分解:.
例2:求代数式的最小值.由,可知当时,有最小值,最小值是.
根据阅读材料用配方法解决下列问题:
(1)因式分解:_____;
(2)若满足,求的值;
(3)当为何值时,多项式有最小值,并求出这个最小值.
25. 是等边三角形,点是射线上的一点(不与点,重合),连接,在的左侧作等边三角形,将线段绕点逆时针旋转,得到线段,连接,交于点.
(1)如图1,当点为中点时,线段与的数量关系是______;
(2)如图2,当点在线段的延长线上时,请判断(1)中的结论是否成立?若成立,请写出证明过程;若不成立,请说明理由;
(3)当,时,请求出的长.
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