第23章 图形的相似(单元测试·基础卷)数学华东师大版九年级上册

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.06 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-29
作者 xkw_054381578
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审核时间 2025-07-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年九年级上册数学单元测验卷 第23章 图形的相似(参考答案) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A D A D B D C B A C 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11. 12.3 13. DE//BC(或者∠B=∠ADE ) (或者∠C=∠AED ) 14.10 15.2 三、解答题(共9小题,共72分) 16.(10分) 【解析】(1)解:∵, ∴, ∴,(2分) ∴, 即或,(4分) 即得或;(5分) (2)解:∵, ∴可设,(7分) ∴.(10分) 17.(9分) 【解析】(1)解:∵,, ∴,(1分) ∵, ∴,(3分) 即, ∴;(4分) (2)证明:∵, ∴,(6分) ∵, ∴,(8分) ∴.(9分) 18.(9分) 【解析】 解:(1)如图(,△A1B1C1为所作,(2分) A1(1,-3);(4分) 如图,△A2B2C2为所作,(7分) A2(-2,-6).(9分) 19.(9分) 【解析】 (1)解:的中点是,点的坐标为, . 双曲线经过点; , .(3分) (2)解:为直角三角形, ∴轴, ,两点的纵坐标相等,均为4,代入反比例函数解析式得:, . 设直线的解析式为, , 解得:. 直线的解析式为;(6分) (3)证明:,点的坐标为, ,,, ,, ,(8分) 又, .(9分) 20.(9分) 【解析】 (1) 解:小星和小红对,小亮错,(各2分,共6分) 证明如下: 小星的证明: ∵, ∴; 小红的证明: ∵, ∴; 小亮的证明:由不能证明, ∴小星和小红对,小亮错; (2)证明:小星的证明: ∵, ∴; 小红的证明: ∵, ∴.(9分,答对一种即可满分.) 21.(9分) 【解析】 解:∵,, ∴,(3分) ∴,(5分) ∵,,, ∴,(7分) ∴, ∴,(8分) 答:树的高度为.(1分) 22.(10分) 【解析】 (1)解:当时,,, ∴;(2分) (2)解:由题意得,, ∴, 在中,, ∴,(4分) 化简得:, ∵, ∴原方程无实数根, ∴的长度不能为;(5分) (3)解:∵由题意得,, ∴, 若时, 则有,即, 整理得:,解得:, ∴时,与相似;(7分) 若时, 则有,即,解得:,(9分) ∴当时,与相似, 综上所述:当或时,与相似.(10分) 23.(10分) 【解析】 解:(1)∵,,,… ∴对于真分数,当分子、分母同时加上同一个大于0的数时,所得分数的值变大, 故填:变大;(2分) (2)由(1)得:<,理由如下: , ∵ , ∴ , ∴ <0, ∴ ;(6分) (3)根据(2)的结论可知,如果同时减少相等的窗户面积和地面面积,那么采光条件变差了,理由如下:设,同时减少相等的窗户面积和地面面积为m, 则-<0, ∴ <, ∴ 采光条件变差, 故选A ;(8分) (4)由(2)知:,所得大矩形与原来的矩形不相似, 故填:否.(10分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年九年级上册数学单元测验卷 第23章 图形的相似 建议用时:100分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.已知,则的值是(    ) A. B. C. D.1 【答案】A 【分析】本题考查了比例的性质,设,则,代入计算即可得解,熟练掌握比例的性质是解此题的关键. 【详解】解:∵, ∴设,则, ∴, 故选:A. 2.下列四组线段中,是成比例线段的一组是(  ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 【答案】D 【分析】本题考查了成比例线段. 根据成比例线段的定义,若四条线段满足前两条的比等于后两条的比,则它们成比例,据此判断即可. 【详解】解:A.前两条的比,后两条的比,不相等,故不符合题意; B.前两条的比,后两条的比,不相等,故不符合题意; C.前两条的比,后两条的比,不相等,故不符合题意; D.前两条的比,后两条的比,相等,故符合题意; 故选:D. 3.已知正五边形与正五边形的面积比为,则它们的相似比为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查相似多边形的性质; 根据相似多边形的面积比等于相似比的平方计算即可. 【详解】解:设它们的相似比为, 根据相似多边形的性质,面积比等于相似比的平方,可得:, ∴, 故选:A. 4.如图,若,则下列各式错误的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查平行线分线段成比例,根据平行线分线段成比例,进行判断即可. 【详解】解:∵, ∴,,,, ∴错误的是选项D; 故选D. 5.如图所示,每个小正方形的边长均为1,则下列、、、四个图中的三角形阴影部分与相似的是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了相似三角形的判定、勾股定理.识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可利用数形结合思想根据图形提供的数据计算对应角的度数、对应边的比.先计算出三边的边长,再分别求出各选项中三角形的边长,分析两三角形对应边是否成比例即可. 【详解】解:借助网格,可知,, A、三边从小到大依次为:,,3,,三边跟不成比例,故不符合题意; B、三边从小到大依次是:1,,,,三边跟成比例,故符合题意; C、三边从小到大依次是:1,,,,三边跟不成比例,故不符合题意; D、三边从小到大依次是:2,,,,三边跟不成比例,故不符合题意; 故选:B. 6.如图,已知,添加下列各选项中的条件后,不能判定的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题主要考查相似三角形的判定和性质,掌握其判定方法是关键. 判定两个三角形相似的方法有:两角分别相等的两个三角形相似;两边成比例且夹角相等的两个三角形相似. 【详解】解:∵, ∴,即, 选项A,添加,运用两角分别相等的两个三角形相似,可证. 选项B,添加,用两角分别相等的两个三角形相似,可证. 选项C,添加,运用两边成比例且夹角相等的两个三角形相似,可证. 选项D,添加,两边对应成比例,但不是夹角相等,不能判定. 故选:D. 7.在平面直角坐标系中的位置如图所示,若M,N分别是边,的中点,且点M,N的横坐标分别是1,4,则点的坐标是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了坐标与图形,三角形中位线的判定和性质,掌握中位线的性质是关键.根据题意得到,且是的中位线,则,进而求解即可. 【详解】解:∵M,N分别是边,的中点, ∴是的中位线, ∴,, ∵点M,N的横坐标分别是1,4, ∴, ∴, ∴, 故选:C. 8.如图,小明想测量池塘A,B两点之间的距离.他先在A,B外选一点C,然后找到,的中点D,E,测得,则A,B之间的距离为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查了三角形的中位线定理应用. 根据D,E是的中点,即是的中位线,根据三角形的中位线定理:三角形的中位线平行于第三边且等于第三边的一半,即可求解. 【详解】解:∵D,E是的中点,即是的中位线, ∴ ∵, ∴. 故选:B. 9.如图,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把求从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52m,OB=4m,OM=5m,则林丹起跳后击球点离地面的距离NM=(        ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】首先根据题意易得,然后根据相似三角形的对应边成比例,即可求得答案. 【详解】根据题意得:,, ∵, ∴, ∴, ∵ 米,米,米, ∴(米), ∴, 解得:(米), ∴林丹起跳后击球点离地面的距离为米. 故选. 10.如图,在平面直角坐标系中,和是以坐标原点O为位似中心的位似图形,点B,的坐标分别为,,若点A的坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了求位似图形的坐标,正确求出位似比是解题关键.先根据点和点的坐标求出位似比,再根据位似图形的点坐标变换规律求解即可得. 【详解】解:∵和是以坐标原点为位似中心的位似图形,点的坐标为,点的坐标为, ∴与的位似比为, ∵点的坐标为, ∴点的坐标为,即为. 故选:C 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.已知,则的值为 . 【答案】/ 【分析】本题考查了比例的性质,掌握比例的性质是解此题的关键. 根据比例的性质代入,即可求出答案. 【详解】解:∵, , 故答案为:. 12.如图,这是某位同学用带有刻度的直尺在数轴上作图的方法,若图中的虚线相互平行,则点P表示的数是 . 【答案】3 【分析】本题考查平行线分线段成比例,根据平行线分线段成比例求解即可. 【详解】解:如图, 由题意,,,,, ∴,即, 解得, 故答案为:3. 13.如图,已知:点E在AC上,若点D在AB上,则满足条件 ,就可以使△ADE与原△ABC相似. 【答案】DE//BC(或者∠B=∠ADE ) (或者∠C=∠AED ) 【解析】略 14.如图,为了测量一栋楼的高度,王青同学在她脚下放了一面镜子,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到楼的顶部.如果王青的眼睛距地面的距离,同时量得,,则这栋楼的高是 m. 【答案】10 【分析】本题考查了相似三角形的应用.应用镜面反射的基本性质,得出三角形相似,再运用相似三角形对应边成比例即可解答.根据镜面反射的性质,,再根据相似三角形对应边成比例列式求解即可. 【详解】解:根据题意, ,(反射角等于入射角), , ,即, , 所以这栋大楼高为, 故答案为:10. 15.如图,点A在反比例函数的图象上,点C在x轴正半轴上,线段交y轴于点B,若,则的面积为 . 【答案】2 【分析】本题考查反比例函数图象上的点的坐标与系数k的关系,过点A作轴于点D,由,得,设点A坐标为,得,再由可得答案. 【详解】解:如图,过点A作轴于点D, ∴, ∵, ∴, ∴, 设点A坐标为,则,, ∵点A在反比例函数的图象上, ∴,即, ∴, 故答案为:2. 三、解答题(10+9+9+9+9+9+10+10=75分) 16.计算: (1)解方程:. (2)已知: (x、y、z均不为零).求的值. 【答案】(1)或 (2)3 【分析】本题主要考查了解一元二次方程,比例的性质,熟知相关知识是解题的关键. (1)先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时除以16后开平方,进而解方程即可; (2)设,再把代入所求式子中计算求解即可. 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴,即或, 即得或; (2)解:∵, ∴可设, ∴. 17.如图,在中,已知,. (1)若,,.求的长; (2)求证:. 【答案】(1) (2)见解析 【分析】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键. (1)先求出,根据,得出,代入数据求出结果即可; (2)根据,得出,根据,得出,求出结果即可. 【详解】(1)解:∵,, ∴, ∵, ∴, 即, ∴; (2)证明:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 18.如图,的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1). (1)作出与△ABC关于x轴对称的△A 1B1C1,并写出点A1的坐标; (2)以原点O 为位似中心,在原点的另一侧画出△A2B2C2,使=,并写出点A2的坐标. 【答案】(1)画图见解析,A1(1,-3);(2)画图见解析;A2(-2,-6). 【分析】(1)根据关于x轴对称点的坐标的变化得出A,B,C关于x轴的对称点,即可得出答案; (2)根据关于原点对称点的坐标以及使=,得出对应点乘以-2即可得出答案. 【详解】解:(1)如图,△A1B1C1为所作,A1(1,-3); (2)如图,△A2B2C2为所作,A2(-2,-6). 【点睛】本题考查位似图形的性质以及关于x轴对称图形画法,根据已知得出对应点坐标是解题关键. 19.如图,双曲线经过斜边的中点,交直角边于点,连接,点A的坐标为. (1)求双曲线的解析式; (2)求直线的解析式; (3)求证:. 【答案】(1) (2) (3)见详解 【分析】本题考查待定系数法求一次函数、反比例函数的解析式,相似三角形的判定,解决本题的关键是明确反比例函数图象上点的坐标特征. (1)根据中点坐标公式得出点P坐标,然后代入反比例函数解析式即可求解; (2)由(1)可求出,代入设直线的解析式为,即可求解; (3)根据,点的坐标为,得出,,,可得,结合,即可得证. 【详解】(1)解:的中点是,点的坐标为, . 双曲线经过点; , . (2)解:为直角三角形, ∴轴, ,两点的纵坐标相等,均为4,代入反比例函数解析式得:, . 设直线的解析式为, , 解得:. 直线的解析式为; (3)证明:,点的坐标为, ,,, ,, , 又, . 20.如图,在△ABC中,点是△ABC的边上的一点. (1)请判断三人的对错:小星______,小红_______,小亮______.(填“对”“错”) (2)选择一种正确的方法求证:. 【答案】(1)小星和小红对,小亮错 (2)见解析 【分析】本题主要考查了相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解题的关键. (1)有两角对应相等的两个三角形相似,据此可得小星的结果;有两边对应成比例,且它们的夹角相等的两个三角形相似,据此可得小红的结果;有两边对应成比例,且一组角对应相等(不是成比例的两边的夹角)的两个三角形不一定相似,据此可得小亮的结果; (2)见解析(1). 【详解】(1)解:小星和小红对,小亮错,证明如下: 小星的证明: ∵, ∴; 小红的证明: ∵, ∴; 小亮的证明:由不能证明, ∴小星和小红对,小亮错; (2)证明:小星的证明: ∵, ∴; 小红的证明: ∵, ∴. 21.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上.已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,求树的高度. 【答案】 【分析】本题考查了三角形相似的判定和性质,熟练掌握判定和性质是解题的关键.先证明,求得,根据解答即可. 【详解】解:∵,, ∴, ∴, ∵,,, ∴, ∴, ∴, 答:树的高度为. 22.如图,在平面直角坐标系中,已知,,点从点开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,如果同时出发,用(单位:秒)表示移动的时间,那么: (1)当时,求的面积; (2)在运动过程中,的长度能否为?试说明理由; (3)当为何值时,与相似? 【答案】(1); (2)的长度不能为,理由见解析; (3)当或时,与相似. 【分析】()求出的长,再根据三角形面积公式计算即可; ()由题意得,,则,在中,,得到,即,利用根的判别式判断即可; ()分两种情形讨论即可若时,若时两种情况,然后分别解方程即可; 本题考查了相似三角形的性质,勾股定理,一元二次方程根的判别式等知识,熟练掌握知识点的应用是解题的关键. 【详解】(1)解:当时,,, ∴; (2)解:由题意得,, ∴, 在中,, ∴,化简得:, ∵, ∴原方程无实数根, ∴的长度不能为; (3)解:∵由题意得,, ∴, 若时, 则有,即, 整理得:,解得:, ∴时,与相似; 若时, 则有,即,解得:, ∴当时,与相似, 综上所述:当或时,与相似. 23.(1)观察下列式子: ,,,… 发现:对于真分数,当分子、分母同时加上同一个大于0的数时,所得分数的值_____________;(选填“变大”“变小”或“不变”) (2)类比猜想: 由(1)猜想分式和(其中,,)的大小关系,并说明理由; (3)解决问题: 某公司建居民住宅时,要求窗户与卧室地面面积的比值达到左右,显示这个比值越大采光条件越好,如果同时减少相等的窗户面积和地面面积,那么采光条件___________; A.变差了    B.变好了    C.没有改变 (4)联想拓展: 如图所示,一个长为宽为的矩形(),四周都增加,所得大矩形与原来的矩形相似吗?____________(直接填“是”或“否”) 【答案】(1)变大;(2);(3)A;(4)否 【分析】(1)根据已知的不等式观察规律即可; (2)利用作差法比较与的大小,即可解答; (3)设,同时减少相等的窗户面积和地面面积为m,作差法比较、的大小解答; (4)根据(1)、(2)、(3)得到的结论分析解答即可; 【详解】解:(1)∵,,,… ∴对于真分数,当分子、分母同时加上同一个大于0的数时,所得分数的值变大, 故填:变大; (2)由(1)得:<,理由如下: , ∵ , ∴ , ∴ <0, ∴ ; (3)根据(2)的结论可知,如果同时减少相等的窗户面积和地面面积,那么采光条件变差了,理由如下:设,同时减少相等的窗户面积和地面面积为m, 则-<0, ∴ <, ∴ 采光条件变差, 故选A ; (4)由(2)知:,所得大矩形与原来的矩形不相似, 故填:否. 【点睛】本题考查分式的基本性质、相似图形的判定,读懂材料,掌握基本运算法则是关键. 学科网(北京)股份有限公司1 / 16 学科网(北京)股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025-2026学年九年级上册数学单元测验卷 第23章 图形的相似 建议用时:100分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.已知,则的值是(    ) A. B. C. D.1 2.下列四组线段中,是成比例线段的一组是(  ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 3.已知正五边形与正五边形的面积比为,则它们的相似比为( ) A. B. C. D. 4.如图,若,则下列各式错误的是(   ) A. B. C. D. 5.如图所示,每个小正方形的边长均为1,则下列、、、四个图中的三角形阴影部分与相似的是(    ) A. B. C. D. 6.如图,已知,添加下列各选项中的条件后,不能判定的是(    ) A. B. C. D. 7.在平面直角坐标系中的位置如图所示,若M,N分别是边,的中点, 且点M,N的横坐标分别是1,4,则点的坐标是(   ) A. B. C. D. 8.如图,小明想测量池塘A,B两点之间的距离.他先在A,B外选一点C,然后找到,的中点D,E,测得,则A,B之间的距离为(  ) A. B. C. D. 9.如图,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把求从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52m,OB=4m,OM=5m,则林丹起跳后击球点离地面的距离NM=(        ) A. B. C. D. 10.如图,在平面直角坐标系中,和是以坐标原点O为位似中心的位似图形,点B,的坐标分别为,,若点A的坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.已知,则的值为 . 12.如图,某位同学用带有刻度的直尺在数轴上作图,若图中的虚线相互平行,则点P表示的数是 . 13.如图,已知:点E在AC上,若点D在AB上,则满足条件 ,就可以使△ADE与原△ABC相似. (第12题) (第13题) (第14题) (第15题) 14.如图,为了测量一栋楼的高度,王青同学在她脚下放了一面镜子,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到楼的顶部.如果王青的眼睛距地面的距离,同时量得,,则这栋楼的高是 m. 15.如图,点A在反比例函数的图象上,点C在x轴正半轴上,线段交y轴于点B,若,则的面积为 . 三、解答题(10+9+9+9+9+9+10+10=75分) 16.计算:(1)解方程:. (2)已知: (x、y、z均不为零).求的值. 17.如图,在中,已知,. (1)若,,.求的长; (2)求证:. 18.如图,的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1). (1)作出与△ABC关于x轴对称的△A 1B1C1,并写出点A1的坐标; (2)以原点O 为位似中心,在原点的另一侧画出△A2B2C2,使=,并写出点A2的坐标. 19.如图,双曲线经过斜边的中点,交直角边于点,连接,点A的坐标为. (1)求双曲线的解析式; (2)求直线的解析式; (3)求证:. 20.如图,在△ABC中,点是△ABC的边上的一点. (1)请判断三人的对错:小星______,小红_______,小亮______.(填“对”“错”) (2)选择一种正确的方法求证:. 21.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上.已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,求树的高度. 22.如图,在平面直角坐标系中,已知,,点从点开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,如果同时出发,用(单位:秒)表示移动的时间,那么: (1)当时,求的面积; (2)在运动过程中,的长度能否为?试说明理由; (3)当为何值时,与相似? 23.(1)观察下列式子: ,,,… 发现:对于真分数,当分子、分母同时加上同一个大于0的数时,所得分数的值_____________;(选填“变大”“变小”或“不变”) (2)类比猜想: 由(1)猜想分式和(其中,,)的大小关系,并说明理由; (3)解决问题: 某公司建居民住宅时,要求窗户与卧室地面面积的比值达到左右,显示这个比值越大采光条件越好,如果同时减少相等的窗户面积和地面面积,那么采光条件___________; A.变差了    B.变好了    C.没有改变 (4)联想拓展: 如图所示,一个长为宽为的矩形(),四周都增加,所得大矩形与原来的矩形相似吗?____________(直接填“是”或“否”) 试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页) 试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025-2026学年九年级上册数学单元测验卷 第23章 图形的相似 建议用时:100分钟,满分:120分 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.已知,则的值是(    ) A. B. C. D.1 2.下列四组线段中,是成比例线段的一组是(  ) A.,,, B.,,, C.,,, D.,,, 3.已知正五边形与正五边形的面积比为,则它们的相似比为( ) A. B. C. D. 4.如图,若,则下列各式错误的是(   ) A. B. C. D. 5.如图所示,每个小正方形的边长均为1,则下列、、、四个图中的三角形阴影部分与相似的是(    ) A. B. C. D. 6.如图,已知,添加下列各选项中的条件后,不能判定的是(    ) A. B. C. D. 7.在平面直角坐标系中的位置如图所示,若M,N分别是边,的中点,且点M,N的横坐标分别是1,4,则点的坐标是(   ) A. B. C. D. 8.如图,小明想测量池塘A,B两点之间的距离.他先在A,B外选一点C,然后找到,的中点D,E,测得,则A,B之间的距离为(  ) A. B. C. D. 9.如图,在一场羽毛球比赛中,站在场内M处的运动员林丹把求从N点击到了对方内的B点,已知网高OA=1.52m,OB=4m,OM=5m,则林丹起跳后击球点离地面的距离NM=(        ) A. B. C. D. 10.如图,在平面直角坐标系中,和是以坐标原点O为位似中心的位似图形,点B,的坐标分别为,,若点A的坐标为,则点的坐标为(    ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11.已知,则的值为 . 12.如图,这是某位同学用带有刻度的直尺在数轴上作图的方法,若图中的虚线相互平行,则点P表示的数是 . 13.如图,已知:点E在AC上,若点D在AB上,则满足条件 ,就可以使△ADE与原△ABC相似. 14.如图,为了测量一栋楼的高度,王青同学在她脚下放了一面镜子,然后向后退,直到她刚好在镜子中看到楼的顶部.如果王青的眼睛距地面的距离,同时量得,,则这栋楼的高是 m. 15.如图,点A在反比例函数的图象上,点C在x轴正半轴上,线段交y轴于点B,若,则的面积为 . 三、解答题(10+9+9+9+9+9+10+10=75分) 16.计算: (1)解方程:. (2)已知: (x、y、z均不为零).求的值. 17.如图,在中,已知,. (1)若,,.求的长; (2)求证:. 18.如图,的顶点坐标分别为A(1,3)、B(4,2)、C(2,1). (1)作出与△ABC关于x轴对称的△A 1B1C1,并写出点A1的坐标; (2)以原点O 为位似中心,在原点的另一侧画出△A2B2C2,使=,并写出点A2的坐标. 19.如图,双曲线经过斜边的中点,交直角边于点,连接,点A的坐标为. (1)求双曲线的解析式; (2)求直线的解析式; (3)求证:. 20.如图,在△ABC中,点是△ABC的边上的一点. (1)请判断三人的对错:小星______,小红_______,小亮______.(填“对”“错”) (2)选择一种正确的方法求证:. 21.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板测量树的高度,他调整自己的位置,设法使斜边保持水平,并且边与点B在同一直线上.已知纸板的两条边,,测得边离地面的高度,求树的高度. 22.如图,在平面直角坐标系中,已知,,点从点开始沿边向点以的速度移动,点从点开始沿边向点以的速度移动,如果同时出发,用(单位:秒)表示移动的时间,那么: (1)当时,求的面积; (2)在运动过程中,的长度能否为?试说明理由; (3)当为何值时,与相似? 23.(1)观察下列式子: ,,,… 发现:对于真分数,当分子、分母同时加上同一个大于0的数时,所得分数的值_____________;(选填“变大”“变小”或“不变”) (2)类比猜想: 由(1)猜想分式和(其中,,)的大小关系,并说明理由; (3)解决问题: 某公司建居民住宅时,要求窗户与卧室地面面积的比值达到左右,显示这个比值越大采光条件越好,如果同时减少相等的窗户面积和地面面积,那么采光条件___________; A.变差了    B.变好了    C.没有改变 (4)联想拓展: 如图所示,一个长为宽为的矩形(),四周都增加,所得大矩形与原来的矩形相似吗?____________(直接填“是”或“否”) 1 / 9 学科网(北京)股份有限公 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第23章 图形的相似(单元测试·基础卷)数学华东师大版九年级上册
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