第3单元 单元复习提升-【名师大课堂】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步作业课件PPT（科粤版2024）

单元复习提升 单元知识梳理 物理 通常状况下为无色、无气味的气体，密度 性质比空气①略大 ②不易 溶于水 性质 液氧和固态氧均为淡蓝色 “多变 一 化学 碳+氧气点燃，二氧化碳 化合反应 燃烧 性质 硫+氧气点燃 3 二氧化硫 剧烈氧化 爆炸 铁+氧气点燃 四氧化三铁 氧化反应 缓慢氧化 用途供给呼吸、支持⑤ 燃烧 变多”、 催化剂（一 高锰酸钾 加恐锰酸钾+二氧化锰+氧气 变两不变) 原理 过氧化氢 二氧化锰，水+氧气 氯酸钾 氧化锰， 氯化钾+氧气 分解反应 加热 实验室 装置发生装置、收集装置 制法 步骤及注意事项 制法 检验将带火星的木条伸入集气瓶中 验满将带火星的木条放在集气瓶口 工业制法⑥ 分离液态空气法、膜分离技术法 利用各成分的沸点不同，属于物理变化 燃烧条件 物质本身是⑦可燃物、可燃物接触⑧ 氧气 ( 缺一不可) 或空气、温度达到可燃物的⑨着火点 燃烧与 燃烧物与其他可燃物隔离或清除掉可燃物 灭火 灭火原理 使燃烧物隔绝0空气 (或氧气)、使 (有一即可 ) 燃烧物的温度 降至着火点以下 水资源现状水的总储量大、可利用淡水少 珍惜水资源 2 节约用水 珍惜水资源 防治水污染 水资源 净化方法：沉淀法、过滤法、3 吸附 法 过滤操作要点：一贴、④二低 、三靠 水的净化 常用净水剂：明矾、活性炭 自制净水器 案凝剂 吸附剂 本单元专题归纳 一、要点整合专题讲座 专题1氧气的化学性质 例1[娄底中考]认真观察、准确记录和仔细 分析实验现象是学习化学的重要方法。下列 有关实验现象的描述不正确的是(D)】 A.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟 B.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C.木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄 清石灰水变浑浊的气体 D.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁 解析：镁条在空气中燃烧生成氧化镁是实验结论，不是实验现象 中考训练 1.[佛山中考]氧气的化学性质比较活泼，能支 持燃烧。下图是木炭在氧气中燃烧的实验 示意图，对该实验进行分析并回答。 澄清石 灰水 甲 丙 丁 氧气 澄清石 灰水 甲 丙 丁 (1)图甲中仪器a的名称是 (2)从燃烧条件的角度分析，图乙中加热木 炭的目的是 (3)图乙中点燃木炭后，熄灭酒精灯的操 作是 (4)图丙中木炭在氧气中燃烧比在空气中 燃烧剧烈，这说明 丙 (5)图丁在整个实验设计中的作用是 澄清石 灰水 丁