3.2 大气受热过程-【精彩三年】2024-2025学年高中地理必修第一册课程探究与巩固PPT课件(湘教版2019)

2025-10-15
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第一册
年级 高一
章节 第二节 大气受热过程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.00 MB
发布时间 2025-10-15
更新时间 2025-10-15
作者 浙江良品图书有限公司
品牌系列 精彩三年·高中同步课程探究与巩固
审核时间 2025-07-29
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来源 学科网

内容正文:

第二节 大气受热过程 第三章 地球上的大气 课程标准 教学指导意见 运用示意图等,说明大气受热过程原理,并解释相关现象 •能运用示意图,说出大气的受热过程,说出太阳辐射、大气辐射、地面辐射之间的关系,并解释身边的相关大气现象 •能结合生活实例,说明大气对地面保温作用的原理和过程 目录 CONTENTS 新教材 知本与思辨 01 02 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— ________________________ —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 探究与拓展 01 ________________________ —学科素养 对基本问题充分掌握— 新教材 知本与思辨 新教材 知本与思辨 一、大气对太阳辐射的削弱作用 1.反射作用 (1)含义:大气中的________和较大颗粒的尘埃,能将投射在其上的太阳 云层 新教材 知本与思辨 辐射的一部分,又反射回宇宙空间。 (2)特点:________________,反射光呈白色。 (4)反射的典型现象:夏季阴天时,白天的气温相对较低。 没有选择性 新教材 知本与思辨 2.散射作用 (1)概念:太阳辐射在大气中遇到空气分子或微小尘埃时,太阳辐射的一部分便以这些质点为中心,向四面八方弥散。 (2)特点 ①改变了太阳辐射的方向。 ②具有__________,可见光中的______________容易被空气分子散射。 (3)散射的典型现象:晴朗的天空呈现蔚蓝色,晚霞为红色。 选择性 蓝光、紫光 新教材 知本与思辨 3.吸收作用 (1)具有____________。 (2)大气对太阳辐射中的可见光吸收得很少,大部分可见光能够透过大气射到地面上来。 4.影响:大气对太阳辐射的_____________________作用,削弱了到达地面的太阳辐射。 5.太阳辐射的分布规律:到达地面的太阳辐射不是均匀分布的,而是_______________________。低纬度地区的_____________,太阳辐射经 选择性 由低纬度向两极递减 太阳高度大 新教材 知本与思辨 过大气的路程______,被大气削弱得______,到达地面的太阳辐射 ______;两极地区的情况则相反。 短 多 少 新教材 知本与思辨 [点拨] (1)关于太阳辐射 ①从图中可以看出,太阳高度越大,太阳辐射穿过大气层的路程越短,太阳辐射被削弱得越少;太阳高度越小,太阳穿过大气层的路程越长,太阳辐射被削弱得越多。所以一般太阳高度越大的地区,地面温度越高; 新教材 知本与思辨 太阳高度越小的地区,地面温度越低。 ②太阳辐射在传播过程中有一部分会被大气吸收、反射或散射;到达地面的太阳辐射并不能全部被地面吸收,其中一部分被地面反射回宇宙空间。 (2)大规模的火山喷发可能造成地表温度下降。因为火山喷发会使大量火山灰悬浮在空中,增强对太阳辐射的削弱作用,减少了到达地面的短波辐射,进而使地球表面长波辐射减弱,可能导致地表温度下降。 (3)夏季天空多云时,白天气温不太高。因为云层的反射减少了到达地面的太阳辐射。 新教材 知本与思辨 二、大气对地面的保温作用 新教材 知本与思辨 1.大气受热过程 2.大气增温的直接原因:吸收地面长波辐射,_________是对流层大气主要的直接热源。 地面 新教材 知本与思辨 3.大气逆辐射 (1)含义:射向地面的大气辐射。 (2)作用:把热量归还给地面,在一定程度上补偿了____________损失的热量,对地面起到了保温作用。 地面辐射 新教材 知本与思辨 试一试 将三类辐射与对应特性、意义连线。 新教材 知本与思辨 [点拨] (1)物体温度越高,辐射中最强部分的波长越短,反之越长。太阳辐射为短波辐射;地面辐射和大气辐射均为长波辐射。 (2)大气逆辐射是大气辐射的一部分,白天和晚上是始终存在的,并且白天辐射更强。 (3)霜冻多出现在秋冬季节晴朗的夜晚。一方面是因为秋冬季节气温较低,另一方面是因为晴天晚上云少,大气逆辐射弱,保温效果差,当温度降低到0 ℃以下时,就会出现霜冻。 新教材 知本与思辨 自主判断 (1)云层越低、越厚,云量越多,散射作用越强。(  ) (2)大气逆辐射把热量返还给太阳。(  ) (3)可见光中波长较短的红光易被散射。(  ) (4)大气对太阳辐射的吸收具有选择性。(  ) (5)空气湿度越大,大气逆辐射越强。(  ) × × × √ √ 新教材 知本与思辨 02 —学科素养 对学科素养融会贯通— 新教材 探究与拓展 ________________________ 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 情景探究 某中学地理实践小组开展为期两日的气象观测活动。活动中一日为阴天,另一日为晴天。通过实践活动,该学习小组得出了以下结论: a.日出前的黎明、日落后的黄昏,天空仍然是明亮的。 b.阴沉的天空呈现灰白色,晴朗的天空呈现蔚蓝色。 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 下图为两日气温日变化示意图。据此探究下列问题。 (1)试分析出现结论a和b中的现象的原因。 【答案】a:大气散射作用改变了太阳光的方向,因此日出前的黎明、日落后的黄昏,天空仍然是明亮的。 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 b:阴天时有云层,各种波长的太阳辐射被微小尘埃散射,阴沉的天空呈现灰白色;晴天时,太阳光中的蓝光、紫光易被空气分子散射,晴朗的天空呈现蔚蓝色。 (2)判断两条气温曲线代表的天气。 【答案】A曲线代表晴天气温日变化,B曲线代表阴天气温日变化。 (3)阴天时,白天的气温较晴天______,为什么? 【答案】阴天时,大气对太阳辐射的削弱作用强,因而白天气温较低。 低 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 核心归纳 1.大气对太阳辐射的削弱作用 (1)吸收作用:大气对太阳辐射中能量最强的可见光吸收得很少。如图所示: 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 (2)反射作用:云层和较大颗粒的尘埃,对太阳辐射的反射作用较明显,且云层的反射作用最显著。如下图所示: 2.大气对太阳辐射的削弱作用随时间、 纬度而有变化 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 (1)随时间变化(图1) 太阳高度越大,太阳辐射经过大气的路程越短,被大气削弱得越少,辐射作用越强;反之,被大气削弱得越多,辐射作用越弱。 (2)随纬度变化(图2) 纬度越低,太阳高度越大,太阳辐射经过大气的路程越短,被大气削弱得越少,辐射作用越强;纬度越高,太阳辐射被大气削弱得越多,辐射作用越弱。 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 3.大气对太阳辐射的削弱作用在实践中的应用 现象 原因 晴朗天空呈蔚蓝色 晴天时,太阳光中的蓝、紫色光易被散射 阴沉天空呈灰白色 阴天时,云层厚,太阳光中的可见光被散射 日出前、日落后天空明亮 大气的散射作用改变了太阳光的方向 白天多云时气温比晴天低 多云时,云层反射作用强,到达地面的太阳辐射减少 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 4.大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能的多寡 (1)高海拔地区(如青藏高原地区) (2)内陆地区(如我国西北地区) 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 (3)湿润内陆盆地(如四川盆地) 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 5.影响太阳辐射强弱的因素 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 (1)纬度因素:决定太阳高度,低纬度地区太阳高度大,辐射强;高纬度地区太阳高度小,辐射弱。 (2)天气状况:晴天太阳辐射强,阴天大气的削弱作用强,太阳辐射弱。 (3)海拔高低:海拔高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用弱,辐射强。 (4)日照长短:高纬度地区夏季白天长,辐射强;冬季夜晚长,辐射弱。 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 巩固训练 2021·浙江7月学考下图为大气受热过程示意图。据此回答第1题。 1.图中表示地面辐射的是(  ) A.①  B.②  C.③  D.④ 【解析】结合大气的受热过程判断可知,①表示大气对太阳辐射的反射作用,②表示大气逆辐射,③表示大气对太阳辐射的吸收作用,④表示地面辐射,D符合题意。故选D。 D 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 2022·浙江7月学考1982年墨西哥、1991年菲律宾两地火山喷发后,某观测站统计分析了到达地面的太阳辐射。下图为该站点某时段内到达地面的太阳辐射与1970年相比净值变化示意图。据此回答第2题。 2.两次太阳辐射净值突然降低的主要原因是(  ) A.大气逆辐射增强 B.大气散射作用减弱 C.大气反射作用增强 D.大气吸收作用减弱 C 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 【解析】火山喷发后,大量火山灰进入地球大气层,增强了大气对太阳辐射的削弱作用,即大气反射作用、散射作用、吸收作用均增强了,C正确,B、D错误;太阳辐射净值降低,地面得到的太阳辐射减少,地面辐射减弱,大气温度降低,大气逆辐射减弱,A错误。故选C。 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 2024·钱塘联盟高一联考热反射涂层材料是指涂覆在物体外表面,对太阳辐射具有高反射率,从而可降低物体表面及内部温度的一种功能性材料。目前,热反射涂层材料也被用于覆盖沥青路面。下图为沥青路面热反射涂层示意图。据此回答第3、4题。 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 3.沥青路面涂覆热反射涂层可以增强(  ) A.太阳辐射 B.地面反射 C.大气辐射 D.大气反射 【解析】由材料可知,热反射涂层材料对太阳辐射具有高反射率,可降低物体表面及内部温度。沥青路面涂覆热反射涂层可以增强地面对太阳辐射的反射,进而降低路面的温度,B正确;涂覆热反射涂层不会影响太阳辐射,A错误;大气辐射与大气吸收的地面辐射有关,涂覆热反射涂层的沥青路面吸收的太阳辐射减少,则地面辐射减弱,大气辐射也会减弱,C错误;大气反射主要和云层等有关,D错误。故选B。 B 课标要点一 大气对太阳辐射的削弱作用 4.城市道路热反射涂层技术的广泛使用能够(  ) A.缓解热岛效应 B.增加空气湿度 C.提高城市温度 D.增大昼夜温差 【解析】结合上题分析可知,城市道路涂覆热反射涂层,可以增强地面对太阳辐射的反射,进而降低城市道路地面的温度,起到缓解城市热岛效应的作用,A正确、C错误;该项技术的广泛使用可以降低城市白天地面温度,从而减小昼夜温差,D错误;城市道路涂覆热反射涂层对城市空气湿度影响不大,B错误。故选A。 A 课标要点二 大气对地面的保温作用 情境探究 阅读材料,探究下列问题。 材料一:大气的受热过程。 课标要点二 大气对地面的保温作用 材料二:某地景观图,山顶有积雪,而山麓地带无积雪。 材料三:寒冬季节的晴天,当你走进门窗关闭的封闭阳台,会感到异常温暖。 课标要点二 大气对地面的保温作用 材料四:月球上没有大气,白天在阳光直射的地方,温度最高达127 ℃,夜晚温度最低达-183 ℃。月球表面昼夜温度变化比地球表面剧烈得多。 (1)写出材料一图中字母代表的含义。 A________________;D_____________________;F______________; I________________。 太阳辐射 到达地面的太阳辐射 地面辐射 大气逆辐射 课标要点二 大气对地面的保温作用 (2)分析材料二中该现象发生的原因。 【答案】近地面大气主要的、直接的热源是地面辐射。山顶离地面远,气温低,故存在积雪;山麓地带离地面近,气温高,故无积雪。 (3)结合材料三中图1、图2,分析封闭阳台温度较高的原因。 【答案】玻璃对太阳短波辐射几乎是透明的,大部分太阳辐射能够透过玻璃射到地面上,使地面增温;玻璃阻截地面长波辐射,阻止阳台内(暖)外(冷)空气以对流或湍流方式的热交换,使得阳台内温度高于阳台外。 课标要点二 大气对地面的保温作用 (4)绘制示意图解释材料四中现象。 【答案】月球上无大气层,白天无大气对太阳辐射的削弱作用,气温高;夜晚无大气的保温作用,气温低。昼夜温差大。 课标要点二 大气对地面的保温作用 核心归纳 1.大气的受热过程 太阳辐射是大气热量的根本来源,热量在地面与大气之间的传递过程:太阳辐射→地面增温→地面辐射→大气增温→大气逆辐射→地面保温。如下图所示: 课标要点二 大气对地面的保温作用 2.大气保温作用原理分析 理解大气保温作用的关键是掌握太阳辐射、地面辐射和大气逆辐射之间传递转化的三个过程(如上图所示),具体分析如下表所示:   过程 具体过程 热量来源 Ⅰ 太阳暖大地 太阳辐射到达地面,地面吸收后增温 太阳辐射是地面的直接热源 Ⅱ 大地暖大气 地面增温后形成地面辐射,大气吸收后增温 地面长波辐射是近地面大气的直接热源 Ⅲ 大气还大地 大气增温后形成大气辐射,其中向下的部分称为大气逆辐射 通过大气逆辐射把热量还给地面 课标要点二 大气对地面的保温作用 3.大气保温作用的应用→分析生产、生活现象 (1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响 (2)分析农业实践中的一些现象 ①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。 ②深秋农民利用燃烧秸秆的方式制造烟雾预防霜冻。 课标要点二 大气对地面的保温作用 ③华北地区早春农民利用地膜覆盖的方式进行农作物种植。 ④干旱、半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石,不但能减少土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。 课标要点二 大气对地面的保温作用 4.影响昼夜温差大小的因素 课标要点二 大气对地面的保温作用 巩固训练 为了实现对农作物的保温和防晒,绍兴地区部分农民在白色塑料大棚上加一层可收放的黑色尼龙网,如图所示。据此回答第1、2题。 课标要点二 大气对地面的保温作用 1.图中塑料大棚和黑色尼龙网直接影响的辐射分别是(  ) A.地面辐射、太阳辐射 B.太阳辐射、地面辐射 C.太阳辐射、太阳辐射 D.地面辐射、大气辐射 【解析】图中白色塑料大棚对太阳辐射削弱很少,对地面辐射是隔热层,可以减少地面辐射热量的损失,从而起到保温作用,故直接影响的是地面辐射。黑色尼龙网直接影响的是太阳辐射,削弱太阳辐射作用明显,对地面辐射、大气辐射影响很小,A正确。 A 课标要点二 大气对地面的保温作用 2.若天气晴朗,农民盖上黑色尼龙网的时段多在(  ) A.春季晚上 B.夏季午后 C.秋季早晨 D.冬季傍晚 【解析】黑色尼龙网的主要作用是削弱太阳辐射。若天气晴朗,农民盖上黑色尼龙网的时段多在夏季午后,此时段太阳辐射最强,容易将作物晒伤,B正确。春季晚上没有太阳辐射,A错误。秋季早晨、冬季傍晚太阳辐射弱,C、D错误。故选B。 B 课标要点二 大气对地面的保温作用 下图表示大气受热过程示意图。读图回答第3题。 3.双选题对图示大气受热过程描述 正确的有(   ) A.①是大气逆辐射作用 B.③是对流层大气主要的直接热源 C.④只出现在夜晚 D.⑤是大气辐射的一部分 BD 课标要点二 大气对地面的保温作用 【解析】①为大气对太阳辐射的削弱作用,A错误;③是地面辐射,大气吸收地面辐射增温,地面是对流层大气主要的直接热源,B正确;④是大气逆辐射,白天和夜间都有,C错误;⑤是射向宇宙空间的大气辐射,是大气辐射的一部分,D正确。故选BD。 课标要点二 大气对地面的保温作用 2023·浙江7月学考甲烷是温室气体之一,其增温能力是二氧化碳的25倍。自然界中的甲烷是有机质厌氧分解产生的,有机质越多、土壤含水量越大,越有利于甲烷产生。据此回答第4题。 4.与二氧化碳比,单位甲烷增温能力强是因为其(  ) A.反射地面辐射少   B.反射太阳辐射少 C.吸收地面辐射多   D.吸收太阳辐射多 C 课标要点二 大气对地面的保温作用 【解析】温室气体增温的原理是温室气体吸收地面长波辐射增多,导致大气温度升高,C正确。温室气体的吸收作用具有选择性,只吸收太阳辐射中波长较长的红外线,而太阳辐射属于短波辐射,能量集中在可见光部分,故对太阳辐射的吸收较少,D错误。温室气体不参与反射,A、B错误。故选C。 温馨说明:课后请完成高效作业12、13 感谢聆听,再见! (3)云的反射作用 $$

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