第2节 性质活泼的氧气 （6大题型专项训练）化学沪教版2024九年级上册

第2节 性质活泼的氧气 题型01 自然界中的氧循环 题型02 氧气的物理性质 题型03 氧气的化学性质 题型04 实验现象与实验结论辨析 题型05 化合反应和氧化反应 题型06 氧气的用途 题型01 自然界中的氧循环 通常情况下，空气中氧气不会大幅减少，这是因为绿色植物的光合作用所放出的氧气，弥补了自然界中氧气的消耗，使空气中氧气的含量几乎保持恒定。这就是自然界中的氧循环。 【典例1】如图是自然界中氧的部分循环示意图，分析并回答下列问题。 (1)从如图所示的①-⑥中选择合适的序号填空，产生氧气的有 ，消耗氧气的有①和 。 (2)自然界中的氧循环是指 （选填“氧元素”、“氧原子”或“氧气”）在自然界里的循环。 (3)鱼儿能在水中生存的原因是___________（填序号)。 A．水的组成中含有氧元素 B．水中溶解一定量的氧气 C．水能分解生成氧气 (4)很多物质都能与氧气反应，下列反应不属于缓慢氧化的是 （选序号）。 ①金属锈蚀  ②水分蒸发  ③食物腐烂变质  ④呼吸作用 【变式1-1】关于自然界中的“氧循环”，下列说法不正确的是 A．动植物的呼吸和燃料燃烧都消耗氧气，所以大气中氧气的含量越来越少 B．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用 C．自然界通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障 D．自然界中的“氧循环”构建了陆地、海洋和大气等环境的物质和能量平衡 【变式1-2】氧气体积约占空气总体积的，正常情况下能维持这个含量基本不变，是因为自然界存在如图所示的循环过程，图中A处不包括下列 A．人和动物的呼吸 B．植物的呼吸作用 C．作燃料驱动氢能源汽车 D．含碳燃料的燃烧 【变式1-3】．空气是一种宝贵的资源。下列空气中的成分，由植物光合作用产生的是 A．二氧化碳 B．稀有气体 C．氧气 D．氮气 题型02 氧气的物理性质 色、味、态 通常情况下，是无色无味的气体 密度 标准状况下，密度略大于空气 溶解性 氧气不易溶于水，常温、常压下1体积水中约能溶解0.03体积氧气 三态变化 在压强为101kPa时，氧气在-183℃时变为淡蓝色液体，在-218.4℃时变成淡蓝色的固体 【典例2】关于氧气的叙述正确的是 A．氧气可与多种物质反应，其化学性质比较活泼 B．氧气能做燃料 C．鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水 D．固氧为无色的雪花状固体 【变式2-1】下列有关氧气的物理性质的说法，错误的是 A．在一定条件下，氧气可以变成淡蓝色液体 B．氧气不能溶于水 C．通常状况下氧气是无色的 D．通常状况下氧气没有气味 【变式2-2】氧气是动植物生存的必需品。下列关于氧气性质的说法合理的是 A．通常状况下，氧气的密度略大于空气 B．物质与氧气发生化学反应时总会发光、放热 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．通过低温加压，可使氧气液化成无色的液体 【变式2-3】航天员在空间站工作生活离不开氧气，潜水员在深水区工作也离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气是空气中体积含量最高的气体 B．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 C．空气中的氧气主要来自植物的光合作用 D．液氧是无色液体，装在蓝色钢瓶内 题型03 氧气的化学性质 化学性质：氧气是一种化学性质活泼的气体。能发生剧烈氧化（燃烧）和缓慢氧化（呼吸作用和金属锈蚀） 1.剧烈氧化 实验名称 实验现象 文字表达式和符号表达式 注意事项 木炭在氧气中燃烧 ①发出白光 碳+ 氧气二氧化碳 C + O2 CO2 夹木炭的坩埚钳应由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，防止瓶内氧气受热逸出。 ②放热 ③澄清石灰水变浑浊 铁丝在氧气中燃烧 ①剧烈燃烧火星四射 铁 + 氧气四氧化三铁 Fe + O2 Fe3O4 铁丝末端系一根火材梗的目的：引燃铁丝； 铁丝弯成螺旋状的目的：增大铁丝的受热面积； 木条即将燃尽再伸入集气瓶的原因：防止木条燃烧消耗集气瓶内氧气，而不利于铁丝燃烧； 集气瓶底预先放少量水或细沙：防止生成的高温熔化物溅落，使集气瓶炸裂。 ②放热 ③生成黑色固体 蜡烛在氧气中燃烧 ①发出白光 石蜡 + 氧气 水+二氧化碳 蜡烛在空气中燃烧要强调火焰分层 ②放热 ③干冷烧杯内壁有水珠生成 ④澄清石灰水变浑浊 2.缓慢氧化 呼吸作用：氧气+葡萄糖 水+二氧化碳 金属锈蚀：铁生锈：与水和氧气共同作用 ；铜生锈：除水和氧气外还需要二氧化碳 【典例3】如图是某同学整理的部分氧气性质的知识网络，下列有关说法正确的是 A．横线处的性质是物理性质 B．氧气能燃烧，常用作助燃剂 C．I、II过程都放出热量 D．自然界的氧循环不涉及缓慢氧化 【变式3-1】下列属于氧气的化学性质的是 A．无色无味 B．通常状况下，不易溶于水 C．能燃烧 D．能供给呼吸 【变式3-2】日常生活中的下列变化，属于缓慢氧化的是 A．水的沸腾 B．呼吸作用 C． 蜡烛燃烧 D． 点燃氢气爆炸 【变式3-3】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生反应。下图中甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。 (1)乙中硫粉燃烧时的现象是 。小华将丙中装置改装为丁中装置，并直接用于测定空气中氧气的含量，你认为他的实验 （填“能”或“不能”）成功，理由是 。 (2)写出丙中反应的文字表达式： 。丙中集气瓶底部预留一些水的原因是 。 (3)甲、乙、丙中发生的三个反应的相同点有 （写出一点即可）。 题型04 实验现象与实验结论辨析 （1）一般气体燃烧时有火焰 ，固体燃烧时红热或者火星。 （2）烟与雾的区别？烟是固体小颗粒，雾是小液滴。 （3）在氧气中燃烧对比于空气的反应现象更加剧烈，火焰的颜色更深。 （4）现象与结论要分清。 【典例4】下列实验现象描述错误的是 A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量 B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量 C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量 D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体 【变式4-1】碳在氧气中燃烧的现象是 A．发出白色的光 B．生成黑色固体 C．产生蓝色火焰 D．生成二氧化碳 【变式4-2】氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C．铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应 D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性 【变式4-3】氧气性质活泼，能支持燃烧。下列关于燃烧的说法中正确的是 A．红磷在空气中燃烧有白色烟雾生成 B．铁丝在空气中燃烧生成红棕色固体 C．碳在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体 D．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈 题型05 化合反应和氧化反应 1. 化合反应 （1）概念：由两种或两种以上物质生成一种新物质的化学反应称为化合反应。化合反应属于基本反应类型。 （2）特点：多变一。 2. 氧化反应 （1）概念：物质与氧气的反应属于氧化反应。氧化反应不属于基本反应类型。 （2）特点：有氧气参加，氧气体现氧化性。 3．化合反应与氧化反应的关系 化合反应不一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应。二者的关系是交叉关系。 4. 剧烈氧化与缓慢氧化的比较 剧烈氧化 缓慢氧化 相同点 均与氧气反应；反应过程均有热量放出 不同点 反应进行得快，现象明显，有发光现象 反应进行得很慢，不易被察觉，无发光现象 举例 木炭、蜡烛等燃烧 动植物的呼吸作用、食物的腐烂 【典例5】符合右图中C部分的化学反应的文字表达式是 A．氢气+氧气水 B．石蜡+氧气水+二氧化碳 C．二氧化碳+水→碳酸 D．氢气+氧化铜铜+水 【变式5-1】下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是的是 A． B． C． D．碳酸钙+盐酸=氯化钙+水+二氧化碳 【变式5-2】已知图中物质都是初中化学常见的物质，且“花心”中的物质均能与“花瓣”上的物质发生反应。下列说法正确的 A．“花心”物质与“花瓣”物质发生的反应都是氧化反应 B．P与甲反应产生白色烟雾 C．物质甲具有可燃性，可以做燃料 D．乙与甲的反应一定发光、放热 【变式5-3】如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆关系来回答下列问题。 (1)C表示 反应的集合。 (2)你能举出C反应的例子吗？写出反应的文字表达式 。 (3)你认为“”属于 （填“A”“B”或“C”）反应；“”属于 （填“A”“B”或“C”）反应。 题型06 氧气的用途 性质 用途 支持燃烧 焊接和切割金属、炼钢等 供给呼吸 医疗急救、潜水、登山等 【典例6】潜水员下水、航天员在舱外、登山人员高海拔探险都需要携带氧气，这是因为氧气 A．能供给呼吸 B．无色无味 C．能支持燃烧 D．密度比空气大 【变式6-1】航天员在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水 C．氧气能供给呼吸 D．航天用液氧做燃料 【变式6-2】下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是（ ） A．氧气能助燃，可作燃料 B．通过降温、加压，可使氧气液化成无色的液体 C．有氧气参加的化合反应属于氧化反应，所以氧化反应一定是化合反应 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下可与多种物质发生化学反应 【变式6-3】下图表示氧气的几种用途，其中利用氧气能支持燃烧的性质的是 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第2节 性质活泼的氧气 题型01 自然界中的氧循环 题型02 氧气的物理性质 题型03 氧气的化学性质 题型04 实验现象与实验结论辨析 题型05 化合反应和氧化反应 题型06 氧气的用途 题型01 自然界中的氧循环 通常情况下，空气中氧气不会大幅减少，这是因为绿色植物的光合作用所放出的氧气，弥补了自然界中氧气的消耗，使空气中氧气的含量几乎保持恒定。这就是自然界中的氧循环。 【典例1】如图是自然界中氧的部分循环示意图，分析并回答下列问题。 (1)从如图所示的①-⑥中选择合适的序号填空，产生氧气的有 ，消耗氧气的有①和 。 (2)自然界中的氧循环是指 （选填“氧元素”、“氧原子”或“氧气”）在自然界里的循环。 (3)鱼儿能在水中生存的原因是___________（填序号)。 A．水的组成中含有氧元素 B．水中溶解一定量的氧气 C．水能分解生成氧气 (4)很多物质都能与氧气反应，下列反应不属于缓慢氧化的是 （选序号）。 ①金属锈蚀  ②水分蒸发  ③食物腐烂变质  ④呼吸作用 【答案】(1) ③⑥ ①②④⑤ (2)氧元素 (3)B (4)② 【解析】（1）氧气的来源主要是植物的光合作用，故填写：③⑥； 消耗氧气的有动植物的呼吸、燃料的燃烧、金属锈蚀等，故填写：①②④⑤。 （2）自然界中的氧循环是指氧元素在自然界里的循环，故填写：氧元素。 （3）氧气能供给呼吸，鱼儿能在水中生存的原因是水中溶解一定量的氧气，故填写：B。 （4）物质跟氧发生的反应叫氧化反应，有的氧化反应比较剧烈，有的氧化反应比较缓慢，比较缓慢的氧化反应属于缓慢氧化，金属锈蚀 、食物腐烂变质、 呼吸作用反应速率缓慢，短时间内看不到明显的变化，属于缓慢氧化，水分蒸发只是水的形态发生了变化，物质本身没有发生变化，属于物理变化，因此，不属于缓慢氧化的是②，故填写：②。 【变式1-1】关于自然界中的“氧循环”，下列说法不正确的是 A．动植物的呼吸和燃料燃烧都消耗氧气，所以大气中氧气的含量越来越少 B．自然界中产生氧气的途径主要是植物的光合作用 C．自然界通过“氧循环”为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障 D．自然界中的“氧循环”构建了陆地、海洋和大气等环境的物质和能量平衡 【答案】A 【解析】A、动植物的呼吸和燃料燃烧确实消耗氧气，但植物的光合作用会产生氧气，在自然界中，这两个过程处于动态平衡，大气中氧气的含量基本保持稳定，并非越来越少，故选项说法不正确； B、植物的光合作用是将二氧化碳和水转化为有机物，并释放出氧气，是自然界中产生氧气的主要途径，故选项说法正确； C、生态系统中生物的生存离不开氧气，自然界通过"氧循环"不断提供氧气，为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障，故选项说法正确； D、在陆地、海洋和大气等环境中，氧元素参与了众多的物质循环和能量转换过程，"氧循环"构建了这些环境的物质和能量平衡，故选项说法正确。 故选：A。 【变式1-2】氧气体积约占空气总体积的，正常情况下能维持这个含量基本不变，是因为自然界存在如图所示的循环过程，图中A处不包括下列 A．人和动物的呼吸 B．植物的呼吸作用 C．作燃料驱动氢能源汽车 D．含碳燃料的燃烧 【答案】C 【解析】A、人和动物的呼吸作用，吸入氧气，呼出二氧化碳，会消耗氧气，参与图中氧气和二氧化碳的循环，不符合题意； B、植物的呼吸作用，也是吸入氧气，呼出二氧化碳，会消耗氧气，参与该循环，不符合题意； C、H2作燃料驱动氢能源汽车，氢气燃烧的化学方程式为，产物是水，不产生二氧化碳，不参与图中氧气和二氧化碳的循环，符合题意； D、含碳燃料的燃烧，例如碳燃烧，消耗氧气，产生二氧化碳，参与图中循环，不符合题意。 故选C。 【变式1-3】．空气是一种宝贵的资源。下列空气中的成分，由植物光合作用产生的是 A．二氧化碳 B．稀有气体 C．氧气 D．氮气 【答案】C 【解析】A、二氧化碳是植物光合作用的原料，植物通过光合作用吸收二氧化碳，而不是产生二氧化碳，A 选项错误； B、稀有气体在空气中含量相对稳定，其来源与植物光合作用没有关系，B 选项错误； C、植物光合作用的过程是在叶绿体里，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气，所以氧气是植物光合作用产生的，C 选项正确； D、氮气在空气中含量最多，它的产生和植物光合作用无关，D 选项错误。 故选C。 题型02 氧气的物理性质 色、味、态 通常情况下，是无色无味的气体 密度 标准状况下，密度略大于空气 溶解性 氧气不易溶于水，常温、常压下1体积水中约能溶解0.03体积氧气 三态变化 在压强为101kPa时，氧气在-183℃时变为淡蓝色液体，在-218.4℃时变成淡蓝色的固体 【典例2】关于氧气的叙述正确的是 A．氧气可与多种物质反应，其化学性质比较活泼 B．氧气能做燃料 C．鱼类能在水中生存说明氧气易溶于水 D．固氧为无色的雪花状固体 【答案】A 【解析】A、氧气化学性质较活泼，常温下可以和铝等多种物质反应，加热、点燃等条件下可与铜、磷等物质反应。符合题意； B、氧气不具有可燃性，不能用作燃料。不符合题意； C、鱼类能在水中生存说明有氧气溶解在水中，氧气不易溶于水。不符合题意； D、固态氧为淡蓝色雪花状固体。不符合题意； 故选A。 【变式2-1】下列有关氧气的物理性质的说法，错误的是 A．在一定条件下，氧气可以变成淡蓝色液体 B．氧气不能溶于水 C．通常状况下氧气是无色的 D．通常状况下氧气没有气味 【答案】B 【解析】A、在一定条件下，氧气可以变成淡蓝色液体。氧气在标准状况下是气体，当温度降至约-183℃时会液化成淡蓝色液体，这是其物理性质，说法正确，不符合题意； B、氧气虽难溶于水，但并非完全不溶（如水中溶解的氧气可供鱼类呼吸），说法错误，符合题意； C、常温常压下，氧气为无色气体，说法正确，不符合题意； D、通常状况下氧气没有气味，说法正确，不符合题意； 故选B。 【变式2-2】氧气是动植物生存的必需品。下列关于氧气性质的说法合理的是 A．通常状况下，氧气的密度略大于空气 B．物质与氧气发生化学反应时总会发光、放热 C．鱼类能在水中生活，证明氧气易溶于水 D．通过低温加压，可使氧气液化成无色的液体 【答案】A 【解析】A、通常状况下，氧气的密度略大于空气，故选项说法合理； B、物质发生氧化反应时不一定会发光、放热，如发生缓慢氧化时不会发光，故选项说法不合理； C、鱼类能在水中生活，说明水中溶解有氧气，而氧气是不易溶于水的，故选项说法不合理； D、氧气在低温加压的条件下，会液化成液氧，液氧为淡蓝色液体，故选项说法不合理。 故选A。 【变式2-3】航天员在空间站工作生活离不开氧气，潜水员在深水区工作也离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气是空气中体积含量最高的气体 B．鱼能在水中生存，说明氧气易溶于水 C．空气中的氧气主要来自植物的光合作用 D．液氧是无色液体，装在蓝色钢瓶内 【答案】C 【解析】A、空气中含量最多的气体为氮气，氧气在空气中的体积含量为第二名，该选项说法不正确； B、氧气不易溶于水，该选项说法不正确； C、植物光合作用消耗二氧化碳，生成氧气，该选项说法正确； D、液氧是淡蓝色液体，该选项说法不正确。 故选C。 题型03 氧气的化学性质 化学性质：氧气是一种化学性质活泼的气体。能发生剧烈氧化（燃烧）和缓慢氧化（呼吸作用和金属锈蚀） 1.剧烈氧化 实验名称 实验现象 文字表达式和符号表达式 注意事项 木炭在氧气中燃烧 ①发出白光 碳+ 氧气二氧化碳 C + O2 CO2 夹木炭的坩埚钳应由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中，防止瓶内氧气受热逸出。 ②放热 ③澄清石灰水变浑浊 铁丝在氧气中燃烧 ①剧烈燃烧火星四射 铁 + 氧气四氧化三铁 Fe + O2 Fe3O4 铁丝末端系一根火材梗的目的：引燃铁丝； 铁丝弯成螺旋状的目的：增大铁丝的受热面积； 木条即将燃尽再伸入集气瓶的原因：防止木条燃烧消耗集气瓶内氧气，而不利于铁丝燃烧； 集气瓶底预先放少量水或细沙：防止生成的高温熔化物溅落，使集气瓶炸裂。 ②放热 ③生成黑色固体 蜡烛在氧气中燃烧 ①发出白光 石蜡 + 氧气 水+二氧化碳 蜡烛在空气中燃烧要强调火焰分层 ②放热 ③干冷烧杯内壁有水珠生成 ④澄清石灰水变浑浊 2.缓慢氧化 呼吸作用：氧气+葡萄糖 水+二氧化碳 金属锈蚀：铁生锈：与水和氧气共同作用 ；铜生锈：除水和氧气外还需要二氧化碳 【典例3】如图是某同学整理的部分氧气性质的知识网络，下列有关说法正确的是 A．横线处的性质是物理性质 B．氧气能燃烧，常用作助燃剂 C．I、II过程都放出热量 D．自然界的氧循环不涉及缓慢氧化 【答案】C 【解析】A、燃烧和缓慢氧化都有新物质生成，属于化学变化，体现的是氧气的化学性质，不是物理性质，A 选项错误。 B、氧气本身不能燃烧，具有助燃性，常用作助燃剂，B 选项错误。 C、燃烧是剧烈的氧化反应，缓慢氧化是进行得很缓慢的氧化反应，这两个过程都放出热量，C 选项正确。 D、自然界的氧循环中，动植物呼吸、食物腐烂等都属于缓慢氧化，是氧循环的一部分，D 选项错误。 故选C。 【变式3-1】下列属于氧气的化学性质的是 A．无色无味 B．通常状况下，不易溶于水 C．能燃烧 D．能供给呼吸 【答案】D 【解析】A、无色无味，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误； B、不易溶于水，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误； C、能支持燃烧，但不能燃烧，故选项错误； D、能供给呼吸，需要通过化学反应才能表现出 来，属于化学性质，故选项正确。 故选：D。 【变式3-2】日常生活中的下列变化，属于缓慢氧化的是 A．水的沸腾 B．呼吸作用 C． 蜡烛燃烧 D． 点燃氢气爆炸 【答案】B 【解析】A、水的沸腾，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不属于缓慢氧化，不符合题意； B、呼吸作用是物质与氧气的反应，且进行的很慢，属于缓慢氧化，符合题意； C、蜡烛燃烧，燃烧是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，不符合题意； D、点燃氢气爆炸，是剧烈的氧化反应，不属于缓慢氧化，不符合题意。 故选B。 【变式3-3】氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以与许多物质发生反应。下图中甲、乙、丙分别是木炭、硫粉和细铁丝在氧气中的反应。 (1)乙中硫粉燃烧时的现象是 。小华将丙中装置改装为丁中装置，并直接用于测定空气中氧气的含量，你认为他的实验 （填“能”或“不能”）成功，理由是 。 (2)写出丙中反应的文字表达式： 。丙中集气瓶底部预留一些水的原因是 。 (3)甲、乙、丙中发生的三个反应的相同点有 （写出一点即可）。 【答案】(1) 发出蓝紫色火焰，放出热量，生成有刺激性气味的气体 不能 铁丝在空气中不能燃烧 (2) 防止高温熔融物落于瓶底，造成集气瓶炸裂 (3)均放出热量（合理即可） 【解析】（1）硫在氧气中燃烧，放出热量，且发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体；铁丝在空气中不能燃烧，所以丁中装置无法用于测定空气中氧气的含量； （2）铁与氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁。铁丝燃烧生成高温熔融物，集气瓶底部预留一些水，防止高温熔融物落于瓶底，可避免集气瓶炸裂； （3）甲、乙、丙中发生的反应都是物质与氧气的反应，反应过程都放出热量。 题型04 实验现象与实验结论辨析 （1）一般气体燃烧时有火焰 ，固体燃烧时红热或者火星。 （2）烟与雾的区别？烟是固体小颗粒，雾是小液滴。 （3）在氧气中燃烧对比于空气的反应现象更加剧烈，火焰的颜色更深。 （4）现象与结论要分清。 【典例4】下列实验现象描述错误的是 A．木炭在氧气中燃烧发出白光，放出热量 B．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，放出热量 C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，放出热量 D．铁丝在氧气中燃烧火星四射，放出热量，生成黑色固体 【答案】C 【解析】A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，不符合题意； B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意； C、红磷在空气中燃烧产生大量白烟，放出热量，符合题意； D、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成黑色固体，放出大量的热，不符合题意。 故选C。 【变式4-1】碳在氧气中燃烧的现象是 A．发出白色的光 B．生成黑色固体 C．产生蓝色火焰 D．生成二氧化碳 【答案】A 【解析】A、碳在氧气中燃烧时，会剧烈反应，发出白光，并释放大量热量，符合题意； B、生成黑色固体错误。碳燃烧产物为二氧化碳气体，无固体生成。黑色固体常见于如铁燃烧生成四氧化三铁的反应，不符合题意； C、蓝色火焰不符合。一氧化碳等燃烧时可能产生蓝色火焰，而碳燃烧以发光为主，无火焰，不符合题意； D、生成二氧化碳是化学反应结论，非直接观察到的现象（现象应为“生成气体”或“澄清石灰水变浑浊”），不符合题意。 故选A。 【变式4-2】氧气的化学性质比较活泼，能与多种物质反应。下列对有关反应的描述正确的是 A．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾 B．在点燃的条件下，硫在氧气里燃烧，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 C．铁、硫、蜡烛在氧气中的燃烧都是化合反应 D．物质与氧气发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性 【答案】D 【解析】A、红磷空气中燃烧，产生大量白烟，没有白雾，不符合题意； B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意； C、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，这两个反应均符合“多变一”的特点，属于化合反应；蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，不属于化合反应，不符合题意； D、物质与氧发生的反应属于氧化反应，氧气具有氧化性，符合题意； 故选D。 【变式4-3】氧气性质活泼，能支持燃烧。下列关于燃烧的说法中正确的是 A．红磷在空气中燃烧有白色烟雾生成 B．铁丝在空气中燃烧生成红棕色固体 C．碳在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体 D．蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈 【答案】D 【解析】A、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误； B、铁丝在空气中只能烧至发红，不会剧烈燃烧、火星四射，不会生成红棕色固体，故选项说法错误； C、碳在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体，故选项说法错误； D、氧气能支持燃烧，氧气含量越多，燃烧越剧烈，则蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更剧烈，故选项说法正确； 故选：D。 题型05 化合反应和氧化反应 1. 化合反应 （1）概念：由两种或两种以上物质生成一种新物质的化学反应称为化合反应。化合反应属于基本反应类型。 （2）特点：多变一。 2. 氧化反应 （1）概念：物质与氧气的反应属于氧化反应。氧化反应不属于基本反应类型。 （2）特点：有氧气参加，氧气体现氧化性。 3．化合反应与氧化反应的关系 化合反应不一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应。二者的关系是交叉关系。 4. 剧烈氧化与缓慢氧化的比较 剧烈氧化 缓慢氧化 相同点 均与氧气反应；反应过程均有热量放出 不同点 反应进行得快，现象明显，有发光现象 反应进行得很慢，不易被察觉，无发光现象 举例 木炭、蜡烛等燃烧 动植物的呼吸作用、食物的腐烂 【典例5】符合右图中C部分的化学反应的文字表达式是 A．氢气+氧气水 B．石蜡+氧气水+二氧化碳 C．二氧化碳+水→碳酸 D．氢气+氧化铜铜+水 【答案】A 【解析】A、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，该反应是物质与氧气的反应，属于氧化反应，符合题意； B、该反应是物质与氧气的反应，属于氧化反应，该反应的生成物有两种，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，不符合题意； C、该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应，该反应不是物质与氧的反应，不属于氧化反应，不符合题意； D、该反应是物质与氧的反应，属于氧化反应，该反应的生成物有两种，不符合“多变一”的特点，不属于化合反应，不符合题意。 故选A。 【变式5-1】下列化学反应既是化合反应又是氧化反应的是的是 A． B． C． D．碳酸钙+盐酸=氯化钙+水+二氧化碳 【答案】A 【解析】A、镁和氧气反应生成氧化镁，该反应符合化合反应 “多变一” 的特征，同时镁与氧气发生了反应，属于氧化反应，A 正确。 B、碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，此反应是由一种物质生成两种物质，属于分解反应，不是化合反应，B 错误。 C、酒精和氧气反应生成水和二氧化碳，该反应的生成物是两种，不符合化合反应 “多变一” 的特点，C 错误。 D、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，此反应的生成物是三种，不是化合反应，D 错误。 故选：A。 【变式5-2】已知图中物质都是初中化学常见的物质，且“花心”中的物质均能与“花瓣”上的物质发生反应。下列说法正确的 A．“花心”物质与“花瓣”物质发生的反应都是氧化反应 B．P与甲反应产生白色烟雾 C．物质甲具有可燃性，可以做燃料 D．乙与甲的反应一定发光、放热 【答案】A 【解析】A、图中 “花心” 物质甲能与 “花瓣” 上的Fe、P、H2、S发生反应，则甲是氧气，这些反应都是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，该选项正确； B、P与甲（氧气）反应产生大量的白烟，烟是固体小颗粒，雾是小液滴，不是白色烟雾，该选项错误； C、物质甲是氧气，氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能做燃料，该选项错误； D、乙与甲（氧气）的反应不一定发光、放热，比如铁生锈是铁与氧气、水发生的缓慢氧化，不发光，该选项错误。 故选A。 【变式5-3】如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，请你根据两圆关系来回答下列问题。 (1)C表示 反应的集合。 (2)你能举出C反应的例子吗？写出反应的文字表达式 。 (3)你认为“”属于 （填“A”“B”或“C”）反应；“”属于 （填“A”“B”或“C”）反应。 【答案】(1)既是化合反应又是氧化 (2)（其他合理答案也可） (3) B C 【解析】（1）如果A、B两圆分别表示化合反应和氧化反应，C区的反应既属于A化合反应，又属于B氧化反应； （2）C区的反应既属于A化合反应，又属于B氧化反应；碳和氧气点燃生成二氧化碳，该反应是物质与氧气的反应，属于氧化反应，该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，所以该反应属于C区，该反应的文字表达式为； （3）“”，该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，但是该反应的生成物是两种，不属于化合反应，属于B反应；“”，该反应是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，该反应是两种物质生成一种物质，属于化合反应，属于C反应。 题型06 氧气的用途 性质 用途 支持燃烧 焊接和切割金属、炼钢等 供给呼吸 医疗急救、潜水、登山等 【典例6】潜水员下水、航天员在舱外、登山人员高海拔探险都需要携带氧气，这是因为氧气 A．能供给呼吸 B．无色无味 C．能支持燃烧 D．密度比空气大 【答案】A 【解析】潜水员下水、航天员在舱外、登山人员高海拔探险都需要携带氧气，这是因为氧气能供给呼吸，与氧气无色、无味、密度比空气大、能支持燃烧无关； 故选：A。 【变式6-1】航天员在空间站的生活离不开氧气。下列有关氧气的说法正确的是 A．氧气的化学性质很不活泼 B．氧气极易溶于水 C．氧气能供给呼吸 D．航天用液氧做燃料 【答案】C 【解析】A. 氧气的化学性质比较活泼，此选项错误；     B. 氧气不易溶于水，此选项错误；     C. 氧气能供给呼吸，此选项正确；         D. 氧气支持燃烧，航天用液氧做助燃剂，此选项错误。     故选C。 【变式6-2】下列关于氧气的性质和用途的说法正确的是（ ） A．氧气能助燃，可作燃料 B．通过降温、加压，可使氧气液化成无色的液体 C．有氧气参加的化合反应属于氧化反应，所以氧化反应一定是化合反应 D．氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下可与多种物质发生化学反应 【答案】D 【解析】A、氧气能助燃，但本身并不是燃料。氧气是一种氧化剂，它支持燃烧，但自身不燃烧。选项错误； B、通过降温、加压，氧气确实可以液化成淡蓝色的液体，选项错误； C、有氧气参加的化合反应属于氧化反应，但氧化反应不一定是化合反应。氧化反应是指物质与氧气结合或失去电子的过程，而化合反应是指两种或两种以上的物质结合生成一种新物质的反应。如蜡烛燃烧有水和二氧化碳生成就不是化合反应而是氧化反应，选项错误； D、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，在一定条件下可与多种物质发生化学反应。选项正确； 故选：D。 【变式6-3】下图表示氧气的几种用途，其中利用氧气能支持燃烧的性质的是 【答案】A 【解析】氧气的用途主要体现在供给呼吸和支持燃烧两个方面。医疗、潜水、登山都利用了氧气能供给呼吸的性质，宇航利用了氧气能支持燃烧的性质。 故选：A。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$