精品解析:2024-2025学年河南省南阳市新野县人教版三年级下册期末考试数学试卷
2025-07-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 南阳市 |
| 地区(区县) | 新野县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.62 MB |
| 发布时间 | 2025-07-28 |
| 更新时间 | 2026-03-13 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53251670.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年春期期终质量评估三年级试卷
数学
说明:1.本试卷共6页,六大题,满分100分,其中书写占3分。
(A等3分,B等2分,C等1分)
2.时间:90分钟,用黑色或蓝色水笔答题。
一、我会正确填空。(第2、9小题每空1分,其余每题2分,共24分)
1. 大自然中辨认方向的方法很多。树木年轮窄而密的一面向( )方;与它相反的方向是( )方。
2. 计算90÷3时,可以这样想:( )个十除以3等于( )个十,也就是( )。
3. 30×50的积的末尾有( )个0;25×40的积的末尾有( )个0。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
37×46( )46×37 80÷2( )90÷3
25×36( )860÷2 1.2-0.6( )0.8+0.6
5. 植树节,老师要把52棵树苗平均分给2个班,每班分到几棵?列式如下:
这个“4”表示什么?请在小棒图中圈出来。
虚线框内的计算表示:每班分( )棵,余( )棵。
6. 0.7元是元,表示( )角;3分米是米,用小数表示是( )米。
7. 在括号里填上合适的数。
2米8厘米=( )厘米 5平方米=( )平方分米
3时=( )分 0.6元=( )分
8. 平年二月有( )天,闰年全年有( )天;儿童节在第( )季度,这个季度一共有( )天。
9. 王红用拃量出家里正方形桌面的边长为9拃,桌面的面积约为( )平方分米。
10. 照样子填一填。
18:06 ( ) 23:38 ( ) 9:35
下午6:06 晚上8:00 ( ) 凌晨4:45 ( )
11. 用0、1、5、9可以组成( )个没有重复的两位数,其中最大的数是( )。
12. 三(1)班4个小组的同学去摘苹果,每个小组8人,平均每人摘15千克。一共摘了多少千克苹果?可以这样列式计算:4×8×15,其中4×8表示的是( ),也可以列式( )。
二、我会正确判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分)
13. 笑笑去食堂吃饭时向东北方向走,原路返回时向西南方向走( )
14. 估算的结果都比实际计算的结果大。( )
15. 面积是1m2的正方形可以平分成100个边长是1cm的小正方形。( )
三、我会正确选择(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)
16. 相邻两个月都是大月的月份是6月和7月。( )
17. 在50米赛跑中小明跑了9.6秒,小亮跑了10.1秒,小明比小亮快。( )
三、我会正确选择(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)
18. 明明从家到学校有( )条路线可供选择。
A 4 B. 5 C. 6 D. 8
19. 中国国家博物馆是中国最具影响力的国家级博物馆之一。它的营业时间(如图),全天开放的时间是( )小时。
09:00~17:00
开馆时间 闭馆时间
A. 4 B. 8 C. 10 D. 16
20. 红红在计算一道加法题时,把一个加数2.3看成了23,算出的结果为45.6,这道题的正确结果是( )。
A. 22.6 B. 25.3 C. 24.9 D. 无法确定
21. 古代用沙漏计时,时间单位是“刻”,1刻等于现在的15分,1小时等于( )刻。
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
22. 下列说法正确的是( )。
①两位数乘两位数的积一定是三位数。
②因为2100年是4的倍数,所以2100年是闰年。
③与10.78相邻两个整数分别是9和11。
④周长相等的两个正方形,它们的面积一定相等。
A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ④
四、我会细心计算。(28分)
23. 直接写得数。
30×50= 280÷7= 260+500=
300-80= 39÷3= 240×4=
2.4+1.2= 8.5-1.5= 1.6-0.4=
24. 列竖式计算(带★题要求验算)。
★148÷6= 216÷2= 45×93=
20.7+14.8= ★3.8-1.9= 7.8-0.5=
3.图形与计算。(5分)
25. 求下面图形的面积。(单位:厘米)
26. 下面是一所小学教学楼的平面图,教学楼的占地面积是多少平方米?
五、我会解决问题。(29分)
27. 尊老敬老是中华民族的传统美德。重阳节那天,小明、小丽和小芳一起花了2小时做了372块饼干,送给敬老院的老人。
(1)平均每人做了多少块饼干?
(2)如果每盒装6块拼干,60个盒子够装吗?
28. 粽子是中国传统节日代表性食物之一,制作5个粽子需要糯米约340克,照这样的制作工艺,制作90个这样的粽子需多少克糯米?
29. 在造纸术发明之前,竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列,每列可写12个字,那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗?
30. 一块一面靠墙的正方形菜地,边长18米。
(1)这块菜地的面积是多少?
(2)如果把菜地用篱笆围起来,至少需要多长的篱笆?
(3)如果每平方米种6棵白菜,这块地可以种多少棵白菜?
31. 道路清扫车可以清除道路上的危险碎片,实现洒扫同步,显著提升了城市的公共环境卫生。一辆清扫车每分钟行驶70米,清扫的宽度是3米。这辆清扫车行驶8分钟,清扫的面积一共是多少平方米?
32.
(1)买其中两种玩具,至少要多少钱?
(2)一个木马比一架玩具飞机贵多少钱?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
六、我会动手操作。(6分)
33. 下面是中心公园的导游图。请看图完成下列问题。
(1)山洞在海底世界的( )面,在果树林的( )面。
(2)海底世界在中心公园的( )方向,健身广场在中心公园的( )方向。
(3)中心公园在山洞的( )方向,中心公园在果树林的( )方向。
(4)游乐场的北面是中心公园,气象站在中心公园的东面。请把它们标在合适的位置上。
34. 在如图所示方格纸上设计2个图形,一个正方形,面积比涂色部分面积大一些;再设计一个其他不同形状的图形,面积比涂色部分面积小一些。
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2025年春期期终质量评估三年级试卷
数学
说明:1.本试卷共6页,六大题,满分100分,其中书写占3分。
(A等3分,B等2分,C等1分)
2.时间:90分钟,用黑色或蓝色水笔答题。
一、我会正确填空。(第2、9小题每空1分,其余每题2分,共24分)
1. 大自然中辨认方向的方法很多。树木年轮窄而密的一面向( )方;与它相反的方向是( )方。
【答案】 ①. 北 ②. 南
【解析】
【分析】在北半球,树木年轮的疏密与光照有关。朝南的一面(向阳面)阳光充足,树木生长较快,年轮较宽;朝北的一面(背阴面)光照较少,生长较慢,年轮因此变得窄而密。年轮窄而密的一面向北方,相反方向(年轮宽的一侧)是南方,据此解答即可。
【详解】树木年轮的疏密与光照有关,因此树木年轮窄而密的一面向北方;与它相反的方向是南方。
2. 计算90÷3时,可以这样想:( )个十除以3等于( )个十,也就是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 3 ③. 30
【解析】
【分析】90是9个十,9个十平均分成3份,9÷3=3,1份就是3个十,也就是30;据此解答。
【详解】根据分析可知,计算90÷3时,可以这样想:9个十除以3等于3个十,也就是30。
3. 30×50的积的末尾有( )个0;25×40的积的末尾有( )个0。
【答案】 ①. 2 ②. 3
【解析】
【分析】两位数乘两位数,相同数位对齐,用第二个因数的个位乘第一个因数的个位和十位,结果从个位写起,再用第二个因数的十位乘第一个因数的个位和十位,结果从十位写起,最后结果相加,满十向前一位进一,据此计算出30×50和25×40的积,然后再判断即可。
【详解】30×50=1500
25×40=1000
所以30×50的积的末尾有2个0;25×40的积的末尾有3个0。
4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
37×46( )46×37 80÷2( )90÷3
25×36( )860÷2 1.2-0.6( )0.8+0.6
【答案】 ①. = ②. > ③. > ④. <
【解析】
【分析】两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面乘数个位的数去乘上面乘数,得数的末位和下面乘数的个位对齐,再用下面乘数十位上的数去乘上面的乘数,得数的末位和下面乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;
三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
小数加法计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数加法的计算方法进行计算,从低位算起,哪一位上的数相加满十要向前一位进一;
小数减法计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数减法的计算方法进行计算,从低位算起,如果哪一位上的数不够减,就向前一位退1当10;
整数的大小比较:位数不相同时,位数多的数大;位数相同时,从最高位看起,相同数位上的数大的数大;
小数的大小比较:看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,比较小数部分,依次往右进行比较,直到比出大小为止;
分别计算出两边算式的结果,再进行比较;据此解答。
【详解】根据分析:
①37×46=1702,46×37=1702,1702=1702,所以37×46=46×37;
②80÷2=40,90÷3=30,40>30,所以80÷2>90÷3;
③25×36=900,860÷2=430,900>430,所以25×36>860÷2;
④1.2-0.6=0.6,0.8+0.6=1.4,0.6<1.4,所以1.2-0.6<0.8+0.6。
5. 植树节,老师要把52棵树苗平均分给2个班,每班分到几棵?列式如下:
这个“4”表示什么?请在小棒图中圈出来。
虚线框内的计算表示:每班分( )棵,余( )棵。
【答案】见详解;20;10
【解析】
【分析】用竖式计算52÷2时,先用被除数十位上的5除以2,表示50÷2,商2,2在十位上,表示20,即每班分20棵;4表示2个班分走的40棵;余数1在十位上,表示余下10棵。据此填空即可。
【详解】
虚线框内的计算表示:每班分20棵,余10棵。
6. 0.7元是元,表示( )角;3分米是米,用小数表示是( )米。
【答案】;7;;0.3
【解析】
【分析】1元=10角,把1元平均分成10份,每份是1角,可以写成元,还可以写成0.1元;
1米=10分米,把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米是米,还可以写成0.1米;据此解答。
【详解】根据分析:0.7元中有7个0.1元,也就是7个元为元,7个0.1元也是7个1角为7角,所以0.7元是元,表示7角;3分米中有3个1分米,也就是3个米为米,也可以是3个0.1米为0.3米,所以3分米是米,用小数表示是0.3米。
7. 在括号里填上合适的数。
2米8厘米=( )厘米 5平方米=( )平方分米
3时=( )分 0.6元=( )分
【答案】 ①. 208 ②. 500 ③. 180 ④. 60
【解析】
【分析】根据长度单位、面积单位、时间单位、人民币单位之间的换算进率:1米=100厘米;1平方米=100平方分米;1时=60分;1元=100分;进行单位换算。据此解答。
【详解】由分析可得:
1米=100厘米,2米8厘米=200厘米+8厘米=208厘米,故2米8厘米=208厘米;
1平方米=100平方分米,故5平方米=500平方分米;
1时=60分,3时=3×60分=180分,故3时=180分;
1元=100分,将1元看作一个整体分为100份,其中1份是1分,用小数表示是0.01元,0.6元表示其中的60份,即0.6元=60分。
8. 平年二月有( )天,闰年全年有( )天;儿童节在第( )季度,这个季度一共有( )天。
【答案】 ①. 28 ②. 366 ③. 二 ④. 91
【解析】
【分析】2月有28天的是平年,有29天的是闰年;平年全年有365天,闰年全年有366天;
儿童节为每年6月1日,一年有4个季度,第一季度为1-3月,第二季度为4-6月,第三季度为7-9月,第四季度为10-12月;1、3、5、7、8、10、12月,每月31天;4、6、9、11月,每月30天;用加法可以计算出一个季度的天数;据此解答。
【详解】根据分析:
30+31+30=91(天)
所以平年二月有28天,闰年全年有366天;儿童节在第二季度,这个季度一共有91天。
9. 王红用拃量出家里正方形桌面的边长为9拃,桌面的面积约为( )平方分米。
【答案】81
【解析】
【分析】王红用拃量出家里正方形桌面边长为9拃,一拃约为10厘米,正方形桌面的边长为9×10=90厘米,再根据正方形面积=边长×边长=90×90,最后根据1平方分米=100平方厘米换算单位。
【详解】9×10=90(厘米)
90×90=8100(平方厘米)
8100平方厘米=81平方分米
即王红用拃量出家里正方形桌面的边长为9拃,桌面的面积约为81平方分米。
10. 照样子填一填。
18:06 ( ) 23:38 ( ) 9:35
下午6:06 晚上8:00 ( ) 凌晨4:45 ( )
【答案】 ① 20:00 ②. 4:45 ③. 晚上11:38 ④. 上午9:35
【解析】
【分析】将普通计时法转换为24时计时法时,下午或晚上的时间需加12小时,上午时间保持不变;将24时计时法转换为普通计时法时,超过12时的需减12小时,并添加“下午”“晚上”或“凌晨”等时间描述词。
【详解】18:06-12时=下午6:06
晚上8:00+12时=20:00
23:38-12时=晚上11:38
凌晨4:45=4:45
9:35=上午9:35
11. 用0、1、5、9可以组成( )个没有重复的两位数,其中最大的数是( )。
【答案】 ①. 9 ②. 95
【解析】
【分析】用0、1、5、9组成没有重复的两位数时,十位不能为0,因此十位可选1、5、9,每个十位对应的个位有3种选择(剩余3个数字),总数为3×3=9(个)。最大的数需十位最大且个位最大,9>5>1>0,所以最大的数是95。
【详解】3×3=9(个)
用0、1、5、9可以组成9个没有重复的两位数,其中最大的数是95。
12. 三(1)班4个小组的同学去摘苹果,每个小组8人,平均每人摘15千克。一共摘了多少千克苹果?可以这样列式计算:4×8×15,其中4×8表示的是( ),也可以列式( )。
【答案】 ①. 4个小组的总人数 ②. 8×15×4
【解析】
【分析】第一种:先用4乘8计算出4个小组的总人数,再乘15计算出一共摘了多少千克苹果;第二种:先用8乘15计算出每个小组摘的苹果千克数,再乘4计算出一共摘了多少千克苹果;据此解答。
【详解】根据分析:
4×8×15
=32×15
=480(千克)
8×15×4
=120×4
=480(千克)
所以这样列式计算:4×8×15,其中4×8表示的是4个小组的总人数,也可以列式8×15×4。
二、我会正确判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。(5分)
13. 笑笑去食堂吃饭时向东北方向走,原路返回时向西南方向走。( )
【答案】√
【解析】
【分析】东西方向相对,南北方向相对;西北方向与东南方向相对,东北方向与西南方向相对;笑笑去食堂时向东北方向走,返回时应朝向相反方向;据此解答。
【详解】根据分析:笑笑去食堂时向东北方向走,原路返回时应向东北的相反方向也就是西南方向走,题目说法正确。
故答案为:√
14. 估算的结果都比实际计算的结果大。( )
【答案】×
【解析】
【分析】四舍法估算的结果比实际计算的结果小,五入法估算的结果比实际计算的结果大;据此即可解答。
【详解】例如:21×41≈20×40=800,21×41=861,800<861;19×49≈20×50=1000,19×49=931,1000>931;所以估算的结果不一定都比实际计算的结果大,原说法错误。
故答案为:×
15. 面积是1m2的正方形可以平分成100个边长是1cm的小正方形。( )
【答案】×
【解析】
【分析】正方形的面积=边长×边长,用1乘1可以计算出1个小正方形的面积;1m2=100dm2,1dm2=100cm2,根据进率先统一单位,再用1个大正方形的面积除以1个小正方形的面积,计算出个数,然后进行判断;据此解答。
【详解】格努分析:
1×1=1(cm2)
1m2=100dm2
100dm2中有100个1dm2,也就是100个100cm2为10000cm2,那么1m2=10000cm2
10000÷1=10000(个)
所以面积是1m2的正方形可以平分成10000个边长是1cm的小正方形,而不是100个,原题说法错误。
故答案为:×
三、我会正确选择(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)
16. 相邻的两个月都是大月的月份是6月和7月。( )
【答案】×
【解析】
【分析】一年中1、3、5、7、8、10、12是大月,共有7个大月,每个大月是31天。
【详解】相邻的两个月都是大月的月份是7月和8月,说法错误。
故答案为:×
17. 在50米赛跑中小明跑了9.6秒,小亮跑了10.1秒,小明比小亮快。( )
【答案】√
【解析】
【分析】一位小数在比较大小时,先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大;整数部分相同的,就比较小数部分,小数部分大的那个小数较大。此外,在50米赛跑中,谁用的时间少,谁跑得快。据此解答。
【详解】根据小数的大小比较,10.1>9.6,在比赛中谁的时间用的少,谁跑的快。所以小明跑的比小亮快。
故答案为:√
三、我会正确选择(把正确答案的序号填在括号里)。(5分)
18. 明明从家到学校有( )条路线可供选择。
A. 4 B. 5 C. 6 D. 8
【答案】D
【解析】
【分析】明明从家到学校过程中,要经过桥,再到学校。一种是:先选择从明明家到桥的路,有4条,再选择从桥到学校的其中1条路,即有4条路线可供选择;另外一种是:先选择从明明家到桥的路,有4条,再选择从桥到学校的另外1条路,即有4条路线可供选择,总的明明从家到学校的路线就是4加4。据此解答即可。
【详解】根据分析:
4+4=8(条)
明明从家到学校有8条路线可供选择。
故答案为:D
19. 中国国家博物馆是中国最具影响力的国家级博物馆之一。它的营业时间(如图),全天开放的时间是( )小时。
09:00~17:00
开馆时间 闭馆时间
A. 4 B. 8 C. 10 D. 16
【答案】B
【解析】
【分析】根据经过时间=结束时刻-开始时刻,用17:00减去9:00即可求出一共开放了多少小时。
【详解】17:00-9:00=8(小时)
全天开放的时间是8小时。
故答案为:B
20. 红红在计算一道加法题时,把一个加数2.3看成了23,算出的结果为45.6,这道题的正确结果是( )。
A. 22.6 B. 25.3 C. 24.9 D. 无法确定
【答案】C
【解析】
【分析】根据“加数=和-另一个加数”,用45.6-23算出另一个加数,然后与加数2.3相加,即可算出这道题的正确结果。
【详解】45.6-23=22.6
22.6+2.3=24.9
即这道题正确的结果是24.9。
故答案为:C
21. 古代用沙漏计时,时间单位是“刻”,1刻等于现在的15分,1小时等于( )刻。
A. 2 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】B
【解析】
【分析】根据时、分、刻的认识,1时=60分,1刻=15分,灵活进行换算;因为15×4=60,所以1小时里面有4个15分钟,也就是4刻;据此解答。
【详解】根据分析:
15×4=60(分钟)
所以1小时等于4刻。
故答案为:B
22. 下列说法正确的是( )。
①两位数乘两位数的积一定是三位数。
②因为2100年是4的倍数,所以2100年是闰年。
③与10.78相邻的两个整数分别是9和11。
④周长相等的两个正方形,它们的面积一定相等。
A. ①② B. ②③ C. ②③④ D. ④
【答案】D
【解析】
【分析】①最小的两位数是10,最大的两位数是99,分别计算10×10和99×99,即可判断积的位数。
②整百年份是400的倍数,这一年是闰年。用2100除以400看是否有余数,即可判断2100年是不是闰年。
③10.78的整数部分是10,与它相邻的整数即为整数部分的整数和比整数部分多1的数。
④正方形周长=边长×4,周长相等,也就是边长相等。正方形面积=边长×边长,所以面积一定相等。
【详解】①10×10=100,积是三位数;90×90=8100,积是四位数。所以两位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。所以原题说法错误。
②2100÷400=5……100,2100年是平年。所以原题说法错误。
③10+1=11,与10.78相邻的两个整数分别是10和11。所以原题说法错误。
④周长相等的两个正方形,它们的面积一定相等。所以原题说法正确。
说法正确的是④。
故答案为:D
四、我会细心计算。(28分)
23. 直接写得数。
30×50= 280÷7= 260+500=
300-80= 39÷3= 240×4=
2.4+1.2= 8.5-1.5= 1.6-0.4=
【答案】1500;40;760;
220;13;960;
3.6;7;1.2
【解析】
【详解】略
24. 列竖式计算(带★的题要求验算)。
★148÷6= 216÷2= 45×93=
20.7+14.8= ★3.8-1.9= 7.8-0.5=
【答案】24……4;108;4185;
35.5;1.9;7.3
【解析】
【分析】三位数除以一位数的竖式计算方法:从百位数开始除,如果百位上的数不够除,就用被除数前两位数除,当除不尽有余数的时候,把余数和被除数下一位上的数合在一起除以除数,每次除得的余数必须比除数小;
有余数除法的验算方法:商×除数+余数=被除数;
两位数乘两位数的竖式计算方法:先用下面乘数个位的数去乘上面乘数,得数的末位和下面乘数的个位对齐,再用下面乘数十位上的数去乘上面的乘数,得数的末位和下面乘数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来;
小数加法竖式计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数加法的计算方法进行计算,从低位算起,哪一位上的数相加满十要向前一位进一;
小数减法竖式计算方法:相同数位对齐,即小数点对齐,然后按照整数减法的计算方法进行计算,从低位算起,如果哪一位上的数不够减,就向前一位退1当10;
减法验算方法:减数+差=被减数,被减数-差=减数;据此计算。
【详解】★148÷6=24……4 216÷2=108
验算:
45×93=4185 20.7+14.8=35.5
★3.8-1.9=1.9 7.8-0.5=7.3
验算:
3.图形与计算。(5分)
25. 求下面图形的面积。(单位:厘米)
【答案】76平方厘米
【解析】
【分析】如图:
可以将这个图形分成一个长10厘米、宽(10-6)厘米的长方形,和一个长6厘米、宽10-4=6(厘米)的正方形;长方形的面积=长×宽,正方形的面积=边长×边长,分别计算出两个图形的面积,再相加即可;据此解答。
【详解】10×(10-6)
=10×4
=40(平方厘米)
10-4=6(厘米)
6×6=36(平方厘米)
40+36=76(平方厘米)
所以图形的面积是76平方厘米。
26. 下面是一所小学教学楼的平面图,教学楼的占地面积是多少平方米?
【答案】2050平方米
【解析】
【分析】把教学楼的平面图分成两个长方形,根据长方形面积=长×宽求出每个长方形面积再相加即可。据此解答。
【详解】
50-20=30(米)
40+25=65(米)
25×30=750(平方米)
65×20=1300(平方米)
750+1300=2050(平方米)
答:教学楼的占地面积是2050平方米。
五、我会解决问题。(29分)
27. 尊老敬老是中华民族的传统美德。重阳节那天,小明、小丽和小芳一起花了2小时做了372块饼干,送给敬老院的老人。
(1)平均每人做了多少块饼干?
(2)如果每盒装6块拼干,60个盒子够装吗?
【答案】(1)124块
(2)不够
【解析】
【分析】(1)已知小明、小丽和小芳三人一起做了372块饼干,要求平均每人做的饼干数,用总饼干数除以人数即可。
(2)已知每盒装6块饼干,用6×60先计算出60个盒子能装的饼干数,再将60个盒子能装的饼干数与实际做的饼干数372块进行比较。
【详解】(1)372÷3=124(块)
答:平均每人做了124块饼干。
(2)60×6=360(块)
因为360<372,所以60个盒子不够装。
答:60个盒子不够装。
28. 粽子是中国传统节日代表性食物之一,制作5个粽子需要糯米约340克,照这样的制作工艺,制作90个这样的粽子需多少克糯米?
【答案】6120克
【解析】
【分析】根据题意,制作5个粽子需要糯米约340克,先用340÷5求出制作1个粽子需要多少克糯米,再乘需要制作的粽子个数,即可求出需多少克糯米。
【详解】340÷5=68(克)
68×90=6120(克)
答:制作90个这样的粽子需6120克糯米。
29. 在造纸术发明之前,竹简书是文字传承的主要形式。每捆竹简能写19列,每列可写12个字,那么一捆竹简能写得下252个字的《春江花月夜》这首诗吗?
【答案】不能
【解析】
【分析】用每捆竹简能写的列数乘每列可写字的个数,即可求出每捆竹简能写字的总个数,再与252比较即可解答。
【详解】19×12=228(个)
228个<252个
答:一捆竹简不能写下252个字的《春江花月夜》这首诗。
30. 一块一面靠墙的正方形菜地,边长18米。
(1)这块菜地的面积是多少?
(2)如果把菜地用篱笆围起来,至少需要多长的篱笆?
(3)如果每平方米种6棵白菜,这块地可以种多少棵白菜?
【答案】(1)324平方米
(2)54米
(3)1944棵
【解析】
【分析】(1)根据正方形面积=边长×边长,据此可求出菜地面积;
(2)正方形的一条边靠墙,此时篱笆长度为正方形三条边的长度之和;
(3)用菜地面积乘每平方米种白菜的数量得到白菜总数量。
【详解】(1)18×18=324(平方米)
答:这块菜地的面积是324平方米。
(2)18×3=54(米)
答:如果把菜地用篱笆围起来,至少需要54米的篱笆。
(3)324×6=1944(棵)
答:如果每平方米种6棵白菜,这块地可以种1944棵白菜。
31. 道路清扫车可以清除道路上的危险碎片,实现洒扫同步,显著提升了城市的公共环境卫生。一辆清扫车每分钟行驶70米,清扫的宽度是3米。这辆清扫车行驶8分钟,清扫的面积一共是多少平方米?
【答案】1680平方米
【解析】
【分析】根据长方形面积=长×宽,清扫的面积是一个长方形,它的长是8分钟清扫的总长=每分钟行驶70米×清扫车行驶8分钟,宽是3米,代入数据即可。
【详解】70×8=560(米)
560×3=1680(平方米)
答:清扫的面积一共是1680平方米。
32.
(1)买其中两种玩具,至少要多少钱?
(2)一个木马比一架玩具飞机贵多少钱?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
【答案】(1)16.6元
(2)9.8元
(3)买一个玩具熊和一个木马一共多少元;26.4元(提问答案不唯一)
【解析】
【分析】(1)求至少需要钱数,将价格最低的两种玩具价格相加即可;
(2)用一个木马的价钱,减去一架玩具飞机的价格,可以计算出一个木马比一架玩具飞机贵多少钱;
(3)可以提问:买一个玩具熊和一个木马一共多少元?将一个玩具熊的价格,加上一个木马的价格,提问合理即可;据此解答。
【详解】(1)6.8<9.8<19.6
6.8+9.8=16.6(元)
答:至少要16.6元。
(2)19.6-9.8=9.8(元)
答:一个木马比一架玩具飞机贵9.8元。
(3)买一个玩具熊和一个木马一共多少元?
6.8+19.6=26.4(元)
答:买一个玩具熊和一个木马一共26.4元。(提问答案不唯一)
六、我会动手操作。(6分)
33. 下面是中心公园的导游图。请看图完成下列问题。
(1)山洞在海底世界的( )面,在果树林的( )面。
(2)海底世界在中心公园的( )方向,健身广场在中心公园的( )方向。
(3)中心公园在山洞的( )方向,中心公园在果树林的( )方向。
(4)游乐场的北面是中心公园,气象站在中心公园的东面。请把它们标在合适的位置上。
【答案】(1)东;北
(2)西北;西南
(3)西南;西北
(4)图见详解
【解析】
【分析】平面上方向为上北下南、左西右东,左上角为西北方向,右上角为东北方向,右下角为东南方向,左下角为西南方向;东西方向相对,南北方向相对;西北方向与东南方向相对,东北方向与西南方向相对;
(1)观察发现山洞在海底世界的右面,也就是东面;山洞在果树林的上面,也就是北面;
(2)海底世界在中心公园的左上角,也就是西北方向;健身广场在中心公园的左下角,也就是西南方向;
(3)中心公园在山洞左下角,也就是西南方向;中心公园在果树林的左上角,也就是西北方向;
(4)游乐场的北面是中心公园,也就是中心公园在游乐场的北面,说明游乐场在中心公园的南面;气象站在中心公园的东面,也就是右面;据此解答。
【详解】根据分析:
(1)山洞在海底世界的东面,在果树林的北面。
(2)海底世界在中心公园西北方向,健身广场在中心公园的西南方向。
(3)中心公园在山洞的西南方向,中心公园在果树林的西北方向。
(4)如图:
34. 在如图所示方格纸上设计2个图形,一个正方形,面积比涂色部分面积大一些;再设计一个其他不同形状的图形,面积比涂色部分面积小一些。
【答案】图见详解
【解析】
【分析】假设方格纸上每个小方格的边长为1,观察发现涂色部分为1个长4、宽2的长方形,长方形的面积=长×宽,那么涂色部分的面积为4×2=8;要画一个比涂色部分面积大一些的正方形,正方形的面积=边长×边长,2×2=4,3×3=9,4×4=16…,那么所画的正方形面积大于8即可,可以画一个边长为3的正方形;物体的表面或封闭图形的大小,就是它的面积;1×1=1,那么每个小方格的面积为1,则设计的其他不同形状的图形,所占的方格数小于8即可;据此作图。
【详解】根据分析如图:
(画法不唯一)
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