第二辑 9.2法律保障生活 课件（含教学设计）-【聿见思政】2025-2026学年七年级道德与法治下册议题式精品课件教案全集（统编版2024）

9.2法律保障生活 一、教材分析 《法律保障生活》是七年级下册第四单元第九课第二框内容，主要探讨了在社会建设和发展中法律是如何发挥保障作用的，品味法律对生活的规范和干预，对我们的保护，认识到“法律与我们息息相关”，同时本框内容与下一课《走近民法典》具有内在的逻辑性，共同阐明了我们的社会生活与法律息息相关，因此本框的学习可以帮助学生为后面的学习打下基础。 2、 学情分析 七年级学生的生理发育和心理发展还不成熟，思维水平和社会经验有限。他们对法律的认识比较片面，更多地只能想到法律的威严和强制性，很少能想到法律的保障作用。部分学生可能缺乏法律意识，不能正确理解和运用法律。他们正处于青春期，独立意识逐渐增强，对法律特别是与自身生活密切相关的法律有着浓厚的兴趣，求知欲较强。 三、教学目标 1.通过AI采集法律条文解读生活中的法律事件，理解法律的标尺和准绳地位。（重点） 2.通过AI法庭进行案件分析及AI法官将2025新法新规纳入其运作体系理解法律如何维护社会秩序，保护公共利益，促进社会发展，认识到法律是保障社会正常运行的有力武器，树立法律意识。（难点） 四、教学重难点 重点：理解为什么生活需要法律 难点：理解法律如何维护社会秩序，保护公共利益，促进社会发展。 五、教学时长 1课时 六、教学方法 议题式教学法、案例教学法 七、教学思路 本课以“跟着AI法官学习法律如何保障生活？”为总议题 设置二个子议题 子议题一：AI采集看法律如何总揽全局？ 通过AI采集法律条文解读，理解为什么生活需要法律。 子议题二：AI判案看法律如何维护社会安定？ 通过AI法庭进行案件分析及AI法官将2025新法新规纳入其运作体系理解法律如何维护社会秩序，保护公共利益，促进社会发展。 八、教学过程 （一）导入新课 AI法官你听说过吗？南京法院启用AI法官，能秒搜10万份判例，还一下能揪出律师证据漏洞，3秒生成判决书，连法律条文二维码都给带上，简直逆天了，今天我们就跟着AI法官一起来学习法律保障生活。 （二）讲授新课 总议题：跟着AI法官学习法律如何保障生活？ 子议题1：AI采集看法律如何总揽全局？ 【议学情境】法律条文采集： 《旅游法》规定游客应当爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 《个人所得税法》规定公民必须依法缴纳个人所得税。 《民法典》规定民事主体享有名誉权，任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 《中华人民共和国军事设施保护法》禁止对军事禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述 【议学任务】你还知道哪些法律及相关条文条例呢？这些法律对人们的行为起到什么作用？ 【议学提示】为什么生活需要法律？ 1、法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 2.在国家治理和社会管理等发面发挥者重要作用。 子议题2：AI判案看法律如何维护社会安定？ 【议学情境】 案件陈述 大学生小袁看到路边有位老人摔倒，周围无人帮助。他上前查看，帮助拨打了120并联系了老人家属，救护车到来后，小袁跟着去了医院并帮忙交纳1000元医药费。老人家属赶到医院后，老人竟一改之前的感谢态度，坚称是小袁撞到她才摔倒受伤的。老人的儿女也对小袁恶语相向，不但不还医药费，还要求小袁赔偿。 【议学任务】如果你是小袁你会怎么做？ 【议学情境】小袁报警后，他们还推搡小袁，试图抢他的包取钱。 小袁一气之下将老人一家告上法庭。 【议学提示】《中华人民共和国民法典》 第1024条“民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权” 第1183条“侵害自然人人身权益造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔偿” 《中华人民共和国民事诉讼法》 第114条“诉讼参与人或者其他人有下列行为之一的，人民法院可以根据情节轻重予以罚款、拘留；（一）伪造、毁灭重要证据，妨碍人民法院审理案件的；（二）以暴力、威胁、贿买方法阻止证人作证或者指使、贿买、胁迫他人作伪证的”。 【议学任务】根据上述法律条文你会怎么判？ 【议学情境】法院判决老人家属赔偿小袁精神损失费6.8万元，老人儿媳因诬告被判处14天拘留，老人因年事已高免于刑事处罚。 【议学任务】结合上述案件说一说法律是如何维护社会秩序的？ 【议学提示】二、法律如何维护社会秩序?(P80) (1)法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行; (2)通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐; (3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民 安居乐业。 【议学情境】案件陈述 某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。 【议学任务】结合相关法律知识，请你评价刘某的行为？ 【议学情境】 根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。 【议学任务】结合案件说说法律是如何平衡个人利益于社会公共利益的？ 【议学提示】三、法律如何保护社会公共利益?(P80) （1) 社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本 利益和长远利益。 （2) 法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 （3)个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 【议学情境】2025新法新规来袭 AI法官积极地拥抱了2025年的法律变革，如同海绵吸水般全面吸收了这些新法规，让自己的“智慧大脑”更加充实，以更精准、更规范的方式辅助司法审判，推动司法公正与效率的双提升。 【议学任务】据此议一议：结合以上新法新规，说说法律是如何促进社会发展的？ 【议学提示】四、法律如何促进社会进步?(P81) (1)法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 (2)不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 【议学提示】五、为什么生活需要法律?(P80-P81) (1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。在国家治理和社会管理等发面发挥者重要作用 (2) 法律维护社会秩序。 (3)法律保护社会公共利益。 (4)法律促进社会发展。 九、课堂小结 通过本节课的学习，我们应该认识到法治的重要性，树立法治观念，增强法律意识。在日常生活中，我们要积极宣传法律知识，弘扬法治精神，为构建和谐社会贡献自己的力量。 十、板书设计 十一、课堂巩固 1.“如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（） ①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现 ③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准 A. ①② B.②④ C.①③ D.③④ 2. “奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”下面对这句话解读正确的是() ①有了法律国家就能治理好 ②法治是国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一保障 ③法律促进国家和社会发展 ④法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 A.①② B.①③ C.②③ D、③④ 3.李老师在班会上强调，法律是治理国家的重器，为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境，生活离不开法律的规范和保障。同时，李老师还列举了许多关于法治的名言警句。以下内容会在李老师列举范围之内的有() ①国无法不治，民无法不立 ②国有常法，虽危不乱 ③木受绳则直，人学法则慎 ④言而无信，不知其可 A、①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4.2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审一审宣判，被告人余华英以拐卖儿童罪被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对余华英拐卖儿童案的审判，不仅关乎对犯罪者的严厉惩处，更关乎司法公正的底线坚守。下列对该案例的分析，你认为正确的是() ①余华英的行为侵犯了被拐儿童的人身自由 ②对余华英的审判是法律规范公民行为的体现 ③法律通过制裁违法犯罪，促进社会公平正义 ④法律是解决社会矛盾、维护社会稳定的最有效方式 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 法律 保障生活 Legal protection for daily life 聿见思政 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 1 AI法官你听说过吗？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 AI采集看法律如何总揽全局？ 目 录 02 跟着AI法官学习法律如何保障生活？ AI判案看法律如何维护社会安定？ 01 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3 学习目标 1.通过AI采集法律条文解读生活中的法律事件，理解法律的标尺和准绳地位。（重点） 2.通过AI法庭进行案件分析及AI法官将2025新法新规纳入其运作体系理解法律如何维护社会秩序，保护公共利益，促进社会发展，认识到法律是保障社会正常运行的有力武器，树立法律意识。（难点） 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4 AI采集看法律 如何总揽全局？ 01 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 5 法律条文采集 《旅游法》规定游客应当爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 《个人所得税法》规定公民必须依法缴纳个人所得税。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 6 《民法典》规定民事主体享有名誉权，任何组织或个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 《中华人民共和国军事设施保护法》禁止对军事禁区进行摄影、摄像、录音、勘察、测量、描绘和记述。 法律条文采集 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 7 你还知道哪些法律及相关条文条例呢？ 这些法律对人们的行为起到什么作用？ 议一议： 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 8 议学提示 一、为什么生活需要法律？ 1、法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 2.在国家治理和社会管理等发面发挥者重要作用。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 9 AI判案看法律如何维护社会安定？ 02 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 10 大学生小袁看到路边有位老人摔倒，周围无人帮助。他上前查看，帮助拨打了120并联系了老人家属，救护车到来后，小袁跟着去了医院并帮忙交纳1000元医药费。老人家属赶到医院后，老人竟一改之前的感谢态度，坚称是小袁撞到她才摔倒受伤的。老人的儿女也对小袁恶语相向，不但不还医药费，还要求小袁赔偿。 案件陈述 如果你是小袁你会怎么做？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 11 小袁报警后，他们还推搡小袁，试图抢他的包取钱。 小袁一气之下将老人一家告上法庭。 案件陈述 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 12 本课件和配套教案为 聿见思政统编新教材教学资源网 www.yjsz2020.cn 版权所有，已授权 发布，侵权必究 本课件教案可以用于日常教学，参考借鉴 未经本站授权，请勿转载发布分享传播 严禁直接用于投稿比赛，切勿二次销售 否则追究法律责任 聿见思政维权成果公告链接（全屏点击可浏览）>>> 微信公众号 微信客服号 欢迎提供原创优质课件，可获聿见思政新教材教学网下载权限。课件请发邮箱5724868@qq.com，有配套视频和教学设计等请一并发送，并注明微信号。 如果有原创课件私人订制需要，也可以扫码微信客服号与我们联系。 Ai 法 条 《中华人民共和国民法典》 第1024条“民事主体享有名誉权，任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权” 第1183条“侵害自然人人身权益造成严重精神损害的，被侵权人有权请求精神损害赔偿” 《中华人民共和国民事诉讼法》 第114条“诉讼参与人或者其他人有下列行为之一的，人民法院可以根据情节轻重予以罚款、拘留；（一）伪造、毁灭重要证据，妨碍人民法院审理案件的；（二）以暴力、威胁、贿买方法阻止证人作证或者指使、贿买、胁迫他人作伪证的” 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 根据上述法律条文你会怎么判？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 Ai 法 庭 法院判决老人家属赔偿小袁精神损失费6.8万元，老人儿媳因诬告被判处14天拘留，老人因年事已高免于刑事处罚。 结合上述案件说一说法律是如何维护社会秩序的？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 二、法律如何维护社会秩序？(P80) (1)法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行; (2)通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐; (3)通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 17 某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常，便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉，便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后，陈某发现家里的地板开始抖动，还出现了下沉，墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状，但刘某表示，他砸的是自家的墙，与他人无关。 结合相关法律知识，请你评价刘某的行为？ 案件陈述 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 18 根据民法典等法律的规定，依法责令刘某停止违法行为，对刘某进行立案调查，会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护，制订墙体恢复方案，并追究刘某的法律责任。 结合案件说说法律是如何平衡个人利益于社会公共利益的？ Ai 法 庭 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 三、法律如何保护社会公共利益？(P80) (1)社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。 (2)法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。 (3)个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 20 2025新法新规来袭 AI法官积极地拥抱了2025年的法律变革，如同海绵吸水般全面吸收了这些新法规，让自己的“智慧大脑”更加充实，以更精准、更规范的方式辅助司法审判，推动司法公正与效率的双提升。 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2025新法新规来袭 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2025新法新规来袭 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 据此议一议： 结合以上新法新规，说说法律是如何促进社会发展的？ 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 四、法律如何促进社会进步？(P81) (1)法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障。 (2)不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 25 五、为什么生活需要法律？(P80-P81) (1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。在国家治理和社会管理等发面发挥者重要作用。 (2)法律维护社会秩序。 (3)法律保护社会公共利益。 (4)法律促进社会发展。 议学提示 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 26 法律保障生活 1.调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺 2.法律维护社会秩序 3.法律保护社会公共利益 4.法律促进社会发展 议学总结 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 课堂巩固 1、“如果社会是列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们( ) ①社会生活离不开法律 ②只有法律才能保障社会秩序的实现 ③法律的作用是维护社会秩序 ④法律是规范社会生活的唯一标准 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ C 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 2、“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”下面对这句话解读正确的是( ) ①有了法律国家就能治理好 ②法治是国家富强、民族振兴、人民幸福的唯一保障 ③法律促进国家和社会发展 ④法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用 A.①② B.①③ C.②③ D、③④ D 课堂巩固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 3、李老师在班会上强调，法律是治理国家的重器，为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境，生活离不开法律的规范和保障。同时，李老师还列举了许多关于法治的名言警句。以下内容会在李老师列举范围之内的有( ) ①国无法不治，民无法不立 ②国有常法，虽危不乱 ③木受绳则直，人学法则慎 ④言而无信，不知其可 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课堂巩固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 4、2024年10月25日，贵州省贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案做出重审一审宣判，被告人余华英以拐卖儿童罪被判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对余华英拐卖儿童案的审判，不仅关乎对犯罪者的严厉惩处，更关乎司法公正的底线坚守。下列对该案例的分析，你认为正确的是( ) ①余华英的行为侵犯了被拐儿童的人身自由 ②对余华英的审判是法律规范公民行为的体现 ③法律通过制裁违法犯罪，促进社会公平正义 ④法律是解决社会矛盾、维护社会稳定的最有效方式 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 课堂巩固 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 感谢观看 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 聿见思政统编新教材教学网 www.yjsz2020.cn 原创作品 32 Lavf58.20.100 $$南京法院启用AI法官，庭审现场简直炸锅了。他能秒搜10万判例，还一下揪出律师证据漏洞，三秒生成判决书，连法律条款二维码都给带上。消息一出。