内容正文:
null第一单元学业质量自我评价
1.A2.C3.D4.D5.C6.C7.B
8.B9.C10.D
11.B试管(合理即可)
12.A汽油能燃烧(合理即可)
13.B观察状态(或外观)
14.(1)有气泡冒出(2)蓝
(3)澄清石灰水变
浑浊(4)AB
15.(1)AE(2)预热(3)①先将导管的一
端放入水中,再用手紧握试管外壁,观察导
管口是否有气泡冒出②加热碳酸氢铵的
过程有二氧化碳生成(4)倒放
16.(1)化学性质(2)化学变化(3)物理变化
(4)物理性质
17.(1)0.1(2)偏小(3)砝码和试剂放反了
氢氧化钠放在纸上称量(4)使量取结
果误差更小、更准确偏小
18.(1)小水珠(2)液态(3)蓝色(4)气泡
变浑浊(5)1、2物理变化没有新物质
生成,化学变化有新物质生成
19.【进行实验】①应先对试管进
行预热(或试管口略向下倾
斜,合理即可)③氨气
④二氧化碳【得出结论】化学
【反思与
评价】(1)防止日晒,置于阴凉干燥处储存
(2)埋土施肥,及时灌溉【总结提升】C
20.(1)无易(2)三(3)【进行实验】变浑浊
将干冷的烧杯罩在火焰上方一【得
出结论】三二氧化碳和水蒸气
第二单元学业质量自我评价
1.B2.C3.C4.B5.D6.D7.C
8.A9.C10.D
11.A①③
12.C氧气(合理即可)
13.B取样,加入适量二氧化锰
14.(1)21%分离液态空气物理(2)③
②④
15.(1)氧气用于炼钢(合理即可)(2)小于
C(3)②③④⑤(4)植树造林(或双面用纸,
合理即可)
16.①)铁十氧气底楼四氧化三铁
(2)不会发
生炸裂(合理即可)(3)氧气的浓度缓
慢防止集气瓶内氧气过快逸散(4)吸
收二氧化硫,防止造成空气污染
17.(1)混合物(2)沸点氨气(3)燃烧提供
热量和生成二氧化碳(4)氨气十二氧化
碳
低温加压水十尿素
18.Q)维形瓶(2)高锰酸绑加热锰酸钾十二
氧化锰十氧气分解反应E(3)实验前
试管未预热(合理即可)(4)a.③b.蜡烛
燃烧得更旺℃,具有助燃性(或密度比空
气大)
19.(1)①B@过氧化氢三氧化锰水十氧气
③5④相同条件下,反应物的浓度越大,
反应速率越快(2)氧气中混有较多的水
蒸气排水
20.(1)分解
(2)锰酸钾和二氧化锰
(3)40.0(或38.1)11.4
51.7(或49.3)
(4)9.6g
第三单元
学业质量自我评价
1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.A
8.D9.D10.D
11.B质子数(或核电荷数)
12.A3
13.C分子种类(或物质种类)
44
上册参考答案
241
14.(1)Ca8(2)2F
Ca+
(3)38
15.(1)80金属
(2
阴
32.06
(3)A
16.(1)氧分子(2)分子间有间隔(3)分子在
不断运动(4)H、C1(5)分子构成不同
(6)化学反应前后原子的种类不变(或化学
反应前后分子种类会发生变化,合理即可)
17.(1)氯元素得到C(2)10(3)①S
②Ne(合理即可)
18.(1)红温度升高,分子运动速率加快
(2)①防止浓盐酸和浓氨水挥发逸出
②氯化氢十氨气→氯化铵③分子的质
量越大,分子的运动速率越慢(3)湿衣服
晾在太阳底下比晾在阴凉处干得快(或用
热水溶解蔗糟比用冷水快,合理即可)
19.【收集资料】(1)化学(2)分子分裂成原子,
原子重新组合成新的分子不变【设计
实验】催化干燥的玻璃片上出现水珠,澄
清石灰水变浑浊【反思】二方案二只能
证明蔗糖中含有C、H元素,是否含有O元
素无法确定,因为氧气中也含有O元素
20.(1)①208
②12a12a-20
b
b
(2)40
第四单元
学业质量自我评价
1.A2.D3.A4.A5.D6.B7.C
8.D9.C10.C
11.B02(合理即可)
12.A氧气(合理即可)
13.A加入活性炭
14.(1)Fe03(2)Si02(3)Ca2+
15.1)氢,氧两种元素H。+0,点楼H0
(2)2:1H2(3)Cu、C、H、O
生生生
242
九年级化学U版
16.(1)金属10(2)锂、钠两种元素对应原子
的最外层电子数相同Li2CO(3)C
17.(1)元素(2)过滤(3)软水(4)CaS0。
18.(1)酒精灯漏斗(2)陶土网气密性
(3)①(4)引流不溶性(5)过滤、吸附
水中的色素和异味
19.(1)氢气氧气氧气可能与电极发生了
反应(或有部分氧气溶于水中,合理即可)
(②)发出尖锐的爆鸣声(3)水通电氢气
十氧气(4)组装的仪器用生活中的废弃
物品制成,体现了环保与节约资源的理念
(合理即可)
20.(1)紫罗兰酮分子
(2)19239¥5:4
(3)8.3%
(4)48
期中学业质量自我评价
1.B2.B3.D4.A5.B6.A7.A
8.D9.D10.B
11.C铜作导线(合理即可)
12.C20(合理即可)
13.A分别伸人带火星的木条(合理即可)
14.(1)分子在不断地运动(2)十6(3)质子
数(或核电荷数)(4)吸附(5)Li+HO
+O2→LiOH
15.1P+0,点燃P,0,至刻度“1"处(2)吸
收二氧化疏,防止污染空气(3)b(4)玻
璃棒滤纸破损(合理即可)
16.(1)氨元素(2)S三(3)最外层电子数
17.(1)水(或一氧化氮)(2)N0+H0十O
→HNO,化合反应(3)氨分子
(4)制取硝酸
18.(1)长颈漏斗(2)BG
过氧化氢
二氧化锰水十氧气(3)b(④)C易溶于
水密度比空气小