第3单元 物质构成的奥秘 单元培优方案-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步备课(人教版2024)

2025-09-09
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单元培优方案 已易错易混辨析 质相似,但氮元素和镁元素化学性质不相似, 易错点① 不能正确运用分子的性质解释 因为氨元素原子结构为相对稳定结构。 3.根据下列原子结构示意图判断,化学性质相 现象 似的一组微粒是 根据分子间有一定的间隔的知识解释热 张冷缩、三态变化、液体混合后总体积变小等 8 》 @@洲 现象。 ① ② ③ 1.下列事实的微观解释正确的是 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ A.固体难压缩一分子间没有间隔 易错点④ 混淆质量和相对原子质量的 B.水烧开,壶盖被顶起—温度升高,水分 单位 子体积增大 原子质量的单位为“千克”,相对原子质量 C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 的单位为“1”,常省略不写。 分子个数增多 4.已知铋在元素周期表中的信息如下图所示。 D.液化石油气能压缩在钢瓶内一分子之 下列说法不正确的是 间有间隔 A.元素符号为Bi 易错点②对原子中一定含有的粒子理解 83 B.铋属于金属元素 铋 错误 C.相对原子质量为209.0g 209.0 构成原子的粒子有三种:质子、中子、电 D.铋原子的中子数约为126 子。但不是所有的原子都由这三种粒子构成, 如氢原子中不含中子。 易错点⑤对元素概念理解不清 2.某学习小组的同学在关于原子和原子核的 元素是质子数(即核电荷数)相同的一类 讨论中,有以下四种说法。下列组合中,都 原子的总称。不同种元素之间最本质的区别 正确的是 () 是质子数或核电荷数不同。含有相同质子数 ①原子由居于原子中心的原子核和核外电 的粒子不一定是同种元素,如1个水分子和1 子构成②带负电的电子在原子核外空间 个氖原子都含有10个质子。 里做绕核运动③质子数相同的原子,原子 5.下列有关元素的叙述,正确的是 ( 种类不一定相同④原子核一定是由质子 A.元素是具有相同中子数的一类原子的 和中子构成的 总称 A.①②③ B.②④ B.元素的原子序数与该元素的相对原子质 C.①③ D.③④ 量在数值上相等 易错点③ 误认为最外层电子数相同的微 C.质子数相同的两种粒子一定属于同种 粒化学性质一定相似 元素 原子中最外层电子数相同的元素化学性 D.元素的种类是由核内质子数决定的 上册第三单元 已单元巩固训练 6.(2024吉林)高锰酸钾(KMnO,)是生活中常 1.在塑料袋中滴入几滴酒精,挤瘪后把口扎 用的消毒剂。回答下列问题。 紧,放入热水中,塑料袋鼓起来。塑料袋鼓 (1)锰元素的符号是 起的过程中,塑料袋中酒精分子 (2)用化学符号表示4个氧原子: A.之间的间隔增大B.质量增大 C.种类增多 D.数目增多 (3)高锰酸钾由 种元素 2.下列微粒中,核电荷数小于核外电子数的是 组成。 ) 已单元提升训练 A.Na+ B.OH 7.下图是元素周期表的一部分。下列说法错 C.Oz D.Mg 误的是 3.下列现象用分子或原子理论解释正确的是 A.温度计中水银受热膨张,说明原子的体积 N 10 Ne 发生了改变 U 丙 14.01 20.18 B.将一滴红墨水滴入一杯水中,整杯水慢慢 A.甲元素的名称是氨 变红,说明分子在不断运动 B.原子序数:乙>丙>甲 C.空气能被压入足球中,说明分子的质量 C.氮元素的相对原子质量是14.01 很小 D.将矿石粉碎,说明分子可以再分 D氛原子的结构示意图为@羽 4.(2024安徽)我国“鹊桥二号”中继星使用镀 8.(2024滨州改编)下图为元素周期表中同一 金钼丝天线,搭建了地面与“嫦蛾六号”的通 周期元素的名称、符号和原子结构示意图。 信桥梁。下图是钼元素在元素周期表中的 ⊙》 ©片 ©》 相关信息。下列说法错误的是 锂(山i) 被(Be) 踢(B) 碳(C) A.钼的元素符号是Mo 42 Mo B.钼属于金属元素 ⊙》 C.钼的相对原子质量为95.95 95.95 氢(N) 氧(0) 氣(F) 氖(Ne)】 D.1个Mo+中含有的电子数为44 (1)图中各元素都位于元素周期表的第 5.(2024东营改编)下图是元素周期表的部分 周期。 内容。下列有关说法不正确的是 ( (2)硼原子结构示意图中的x 16S17C1 (3)图中与镁元素化学性质相似的是 维 氯 (填元素符号)。 32.06 35.45 34 Se (4)氧原子在化学反应中通常易 硒 (填“得到”或“失去”)电子,形成 78.97 A.不同元素的原子质子数不同 (填“阴”或“阳”)离子。 B.硫和硒两种元素位于同一周期 C.硒原子的核外电子数为34 D.硫和氯两种元素均为非金属元素 48 九年级化学J版课题3元素 第一课时元素 四课内基础闯关 1.D2.C3.B4.C 5.(1)元素元素分子 原子原子 (2)原子元素(3)元素元素离子 ®课外拓展提高 6.A7.B 8.(1)过氧化氢分子2个氧原子2个氢原 子改变不变(2)改变不变 @核心素养提升 9.(1)原子分子(2)质子数(或核电荷数) (3)不变(4)不一定 10.(1)氮元素(2)A (3)①2②最外层电 点燃 子数(4)氢气+氯气g氯化氢(5)最 外层电子数 第二课时 元素符号、元素周期表 ②课内基础闯关 1.C 2.A Na Ne 3.D4.D5.C6.D ©课外拓展提高 7.D8.D 9.(1)①氯元素(或1个氯原子)②2个铁原 子③5个镁离子(2)①②③(3)①2 个氟原子②2个镁离子1个镁离子带2 个单位正电荷③铝原子第一层电子层上 有2个电子 @核心素养提升 10.(1)14(2)失去(3)钠离子、氯离子原 子(4)Ne 专题三 原子、分子、离子和元素的 区别与联系 @专题突破集训 1.C2.A 3.(1)离子 (2)元素(3)分子(4)分子 4.B②④ 5.(1)①原子离子②Na+CI(2)①18 稀有气体②BC 跨学科实践活动2制作模型并展示 科学家探索物质组成与结构的历程 1.(1)乙(2)分子在不停地运动分子间有 间隔【总结】①水(合理即可)②铁(合理 即可)③氯化钠(合理即可) 2.(1)AB(2)①→③→②高(3)A (4)水钠离子与氯离子 单元培优方案 國易错易混辨析 1.D2.A3.B4.C5.D 题单元巩固训练 1.A2.B3.B4.D5.B 6.(1)Mn(2)40(3)三(或3) 题单元提升训练 7.B 8.(1)二(2)3(3)Be(4)得到阴 第四单元自然界的水 课题1水资源及其利用 第一课时保护水资源 @课内基础闯关 1.D2.C3.C4.B 5.C及时关闭水龙头(合理即可) 课外拓展提高 6.B7.D 8.(1)ABC(2)A(3)①极度②一水多用 (合理即可) 第二课时水的净化 国课内基础闯关 1.D2.D 3.(1)铁架台漏斗(2)玻璃棒引流漏 斗下端管口没有紧靠烧杯内壁滤液会溅 出(3)滤纸破损、漏斗不干净(合理即可) 4.D5.A 题课外拓展提高 6.C 7.(1)①过滤②疏松多孔(2)A不适合 (3)①acb②耐用性(合理即可) 上册参考答案 229

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