第2单元 空气和氧气 学业质量自我评价-【学海风暴】2025-2026学年新教材九年级上册化学同步备课（人教版2024）

8.下列有美“一定和不一定”的说法，不正确的是 12下列物霞属于纯净物的是 九年量比学财器上丽 A.几生成一种物质的化学反废一定是化合反应 A.海水 R白酒 第二单元学业质量自我评价 民氧化反应不一定是化合反应 C冰衣混合物 D C物爱靓氧气发生的化学反应一定是氧北反应 13下列实验方法能达到实融日的的是 (考该时网：5分件马分：0分3 D,氧化反应不一定有阴显现第 这项 宾骑口的 其验方法 9.比较，推理是化学学习中常用的方法，以下是提据一趣化学反应 得分 A 婆利二具轮雄和本气 吨琴颜色 事实推导出的影响化学反应修因素，其中脏现不合退的是() 三安合睛和酒精 需气味 一、单项进择题（本大题共10小题，1-5每题1分，6一10每题：分， 化苹反空事到 影编化掌反控的回素 价散氧气是否提满 待多火星的木备并入角气气伊 共15分} 幅铁量在堂气中组雅烟烧，而在重气中能 D 多刺衣和过里影美溶流 1,整气中含量较多，且化学性质较为活藏的一种气体是( 风应物岭染是 科具烈块 三，填空与说期题（本大题共4小题，共3分} A氨气 B氧气C二氧北夷D.水蒸气 木夏在常里下不寿乳气发生及企，局在九 14.5分)氧气是一种重要的物近，根据你对氧气的认识回答下列问面 2.空气中的某种成分在冠电时美发出不同颅色的光，可制成多种用 反盒很风 落时盆与乳气反 )空气中氧气的体积分数约为 ,空气是刺收大 途的电光部夜成分是 量氧气的零价，易得的原料，故工业上用 A.氧气 我篱气 加入二氧化猛后，10好的戏星卡此5%的联 C.释有气体D.二氧化装 模化侧 直卡风应谁桌更快 的方法获取氧气，该过程发生的是 (项“物理”成 3空气是一种京贵的自然资源。空气中用于供给呼爱的气体是 铁载在空气中很难额烧，而桃备在交气中 化学“变北 0 及应物的种美 真洲烧 (2)下列变化中，氧气不作为反应物的是 ,发生缓慢 A就气 我氢气 C.氧气 D.木蒲气 10.{2024一2025最德镇帽中}下列图像能正确反我对成变化关氛的 氧化的是 。(填序号》 4.为了打麻整天保卫成，我们婴加萄空气爱量监离。下列气体属于 ①菠化石油气燃烧②食物将取团光合作用金帕食酿酒 空气污染物的是 15.(5分)没有空气翼没有生命，请国答： A氧气 B.二氧化硫C氢气 D.水蒸气 化 (1)写出空气中某一成分的用途： 5,空气的成分中，氨气的体积分数约为75%。下列属于气化学性 (写出一种即可)。 质的基 ()PM是指大气中粒径 (填“大于”成”小于“)成 人，无色无奥 且座溶于水 等于，5数米的颗粒物。下列过程不会形成M:的是 C,密度略小于变气 D.不支排感烧 A用等重量，等浓度的过氧化复溶液分界M取氧气 (填字得 6.(2024天津)下列对实验现象的指途，正确的是 五向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢花液 A规绕秸轩 且汽车尾气排数 C.太阳能发电 A红两在空气中炒烧·产生大量白茅 C利用红辟婚绕测定玄气中氧气的含量 (3)计入室气爱量评价的主要污染物除了可及人颗较物外，还包 B统在空气中感烧，发出壹紫色火焰 D.在格高证酸师制攻氧气 插 《填序号). C,木炭在空气中充分燃饶，生成二氧化前 二、选择璃充题{本大题热3小题，每小”2分，世择和填充各1分， ①氧气0一氧北统③二氧化氯④奥氧5二氧化城 D.过氧化氢溶藏中加人二氧化锰，迅速产生大量气泡 共6分》 项二氧化硫的氯气 7.下列固示的实验装置戏操作，正确的是 11.可用于高某腰标M取氧气的装置组合是 ()改兽空气疑量需要全民行动，作为中学生，你能做的一件率 16(了分)下列是有关氧气性质的实险，请国答同览 A.钱条在查气中燃绕 B治传性在氧气中做烧 A①5 C牧集氧气 D.测定空气中氧气的体积分数 C的 194 1)写出标号1的仅器名称 小资料 写出上连反度的文字表达式： 二氯化能与氢氧化销带隆至应生或业国 )选择袋置A利用高锰酸鲜围体制氧气，发生反皮的文字表站 随精：竟筑蒙销限干水 式为 其基本反 ③实验3中，加人二氧化延的更量为 g. 得年 应类裂悬 :后续探究雷菱较纯净的氧气，则收 ④相同条件下，实验3产生氧气的速常最快，说明 (1》图1为铁铁在氧气中燃烧“实晚的改进装置，领线与氧气发生 集装置最好选择 (填学每)。 反应的文学表达式为 《3)实验结束后，清浇试管时发珑试管破裂，豆因可使是 (2》同学们通过查阅责料得知，过氧化氢存液在70切 (2)铁整在氧气中燃烧，用望料瓶代替集气斯的优点之一是 (写出一点即可) 以上会较快分解产生氧气。为了验证加坞过氧化氢 《4)用图2所示装質赛究氧气的性爱，实险参霸如下：①将透明 溶液也可以产生氧气，同学打选泽如右图所示的装置 (3)如周2氏示，分别把点感的木炭放人装有空气和氧气的集气 实验盒用隔板分成两个那分，点燃燃烧室内的蜡烛，将顿倒室内 (气密性良好)进行实验。实验中规察到试管内产生 者中炒烧。对比木规在整气和氧气中燃烧的瑗象，可知影响想 的氧气传感路违接电蓟并深第数据，②将氧气足慢倒人领倒案： 大量气泡，但将带火暴的木条放在导管口，木条设有复燃，可俊 烧剂别程度的一种因素是 超红热的本赞伸 ③心提起中同的解板④说察并记录蜡烛的燃烧观象，获得氧气含 的原以是 间学门分析原圆 人蔓有氧气的集气粗中时，应该 (填“摆慢”或“昌 量随时可度化的图像如图3所示 后，采用了 法取集气体，再检验，正明都然过氧化 速“)向常底帅人，理由是 氢溶液也可产生氧气。 (D图5中高在氧气中燃烧，集气瓶中的液体除了可以是本，还 深集抗鞋 五、综合计算题（本大冠共1小题，共10分】 可以是氢氧化销溶液，其作用是 氧气传菌酒 2设.10分)在实验室加热948g高锰酸年制收氧气，刺余蜀体物质 的爱量变化如下图所术，（提示：参加反皮的各物质的质量总和 17.(6分)下图氏示的是以空气等为原料合成尿素的流程。语按要 020310 等于反应后生成的各物质的质量总和】 求可答相关何题： ,图中P点所对应的实验步是 (填序号)。 气气 k结合图樟分析，5、后蜡越增烧的变化情况是 中分风 5 三复化该 心，该探究实验饱说用氧气的性质是 风 (写出一条即可) 「反安 (1》空气易于 填纯净物”减混合物”)。 19,(7分)两究和控制化学反应条件有重要意义： (1)该反应属于 反应 (2)分离流老芝气是利用液氧和液氯的 不可，分离 (D同学们想深班过氧化氯溶液的浓度对反度速率的影响。在 ()完余反应后，利余的因体物板 出的气体X主要成分为 其他条件相同的情茂下进行了三次实验，记录各收集一矩相同 (3)成年人每分钟大约需婴及人8L氧气，期成年人每分钟大约 (3)甲烷在核流程中的作用是 体积的氧气新需受的时间，实验数据如下表。 需要堂气 L:在标准状混下，8L氧气的 3弹%过氧化氯 爱量是 实 加人的来的 二解化缓 :断宿空气的质量为 (4》旋程中“合战（低温知压）”时，发生泛应由文学妻达式为 装盖时国内 溶表的质量/g 体粗/m 的质量/g ,(标准状捉下氧气的密度为19g/L,空气的密度为 1.293g/L,计算结果保简一位小数) 1 10 40 200 四，实验与探究题（本大题共2小题，共16分} (4)完全反成时，坐成氧气的质量是多少？（写出计算过程） 1线(9分)(224泰蜂)气体制各和性质探究是初中化牛实验的重要 10 30 100 内容。请根图】质示装置四容问题 怎市见 取用二氧化框的仪器是 (填字辞)， D 195 的第一单元学业质量自我评价 1.A2.C3.D4.D5.C6.C7.B 8.B9.C10.D 11.B试管（合理即可） 12.A汽油能燃烧（合理即可） 13.B观察状态（或外观） 14.(1)有气泡冒出(2)蓝 (3)澄清石灰水变 浑浊(4)AB 15.(1)AE(2)预热(3)①先将导管的一 端放入水中，再用手紧握试管外壁，观察导 管口是否有气泡冒出②加热碳酸氢铵的 过程有二氧化碳生成(4)倒放 16.(1)化学性质(2)化学变化(3)物理变化 (4)物理性质 17.(1)0.1(2)偏小(3)砝码和试剂放反了 氢氧化钠放在纸上称量(4)使量取结 果误差更小、更准确偏小 18.(1)小水珠(2)液态(3)蓝色(4)气泡 变浑浊(5)1、2物理变化没有新物质 生成，化学变化有新物质生成 19.【进行实验】①应先对试管进 行预热（或试管口略向下倾 斜，合理即可)③氨气 ④二氧化碳【得出结论】化学 【反思与 评价】(1)防止日晒，置于阴凉干燥处储存 (2)埋土施肥，及时灌溉【总结提升】C 20.(1)无易(2)三(3)【进行实验】变浑浊 将干冷的烧杯罩在火焰上方一【得 出结论】三二氧化碳和水蒸气 第二单元学业质量自我评价 1.B2.C3.C4.B5.D6.D7.C 8.A9.C10.D 11.A①③ 12.C氧气（合理即可） 13.B取样，加入适量二氧化锰 14.(1)21%分离液态空气物理(2)③ ②④ 15.(1)氧气用于炼钢（合理即可）(2)小于 C(3)②③④⑤(4)植树造林（或双面用纸， 合理即可) 16.①)铁十氧气底楼四氧化三铁 (2)不会发 生炸裂（合理即可）(3)氧气的浓度缓 慢防止集气瓶内氧气过快逸散(4)吸 收二氧化硫，防止造成空气污染 17.(1)混合物(2)沸点氨气(3)燃烧提供 热量和生成二氧化碳(4)氨气十二氧化 碳 低温加压水十尿素 18.Q)维形瓶(2)高锰酸绑加热锰酸钾十二 氧化锰十氧气分解反应E(3)实验前 试管未预热（合理即可）(4)a.③b.蜡烛 燃烧得更旺℃，具有助燃性（或密度比空 气大) 19.（1)①B@过氧化氢三氧化锰水十氧气 ③5④相同条件下，反应物的浓度越大， 反应速率越快(2)氧气中混有较多的水 蒸气排水 20.(1)分解 (2)锰酸钾和二氧化锰 (3)40.0(或38.1)11.4 51.7(或49.3) (4)9.6g 第三单元 学业质量自我评价 1.A2.B3.C4.B5.A6.B7.A 8.D9.D10.D 11.B质子数（或核电荷数） 12.A3 13.C分子种类（或物质种类） 44 上册参考答案 241