第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 导学案--2024-2025学年高二下学期历史统编版（2019）选择性必修3

第13课 现代战争与不同文化的碰撞和交流 【学习目标】 1.通过认识二战后新兴民族国家文化复兴的多样性，理解阶级斗争 对推动社会进步的意义。 2.掌握不同地区的人民反抗殖民压迫的史实。 3.探究第一次世界大战后民族民主意识觉醒的过程。 4.了解拉美的民族独立运动、亚洲的觉醒以及中国辛亥革命的世界 意义。 5.深刻领会殖民地半殖民地的人民为民族独立所做出的努力和不屈的斗争。 【重点难点】 1.重点：两次世界大战对文化交流的推动作用、战争促使不同文化 价值观的碰撞、战后文化融合的表现和特点。 2.难点：理解现代战争如何深层次改变不同文化的发展方向以及文 化在战争中的复杂互动关系。 【基础知识梳理】 一 一战与民族民主意识的觉醒 1. 背景：(1)一战前，东欧和东南欧已经有民族独立的愿望和行动。 (2)一战，客观上将自由、民主与民族独立的思想传播到欧洲和西亚北非各地。 (3)战争后期，四大帝国解体，诞生一系列民族独立国家。 一战后期，解体的四大帝国：俄罗斯帝国，奥匈帝国，德意志帝国和奥斯曼帝国。 2. 表现：英国将印度土兵，法国将阿尔及利亚、突尼斯和摩洛哥的士兵，大量投入战场。同时也在殖民地传播了民族自决的原则，成为指导民族独立斗争的武器。 3. 事例：(1)中国，巴黎和会上收回山东主权的失败，引发了五四爱国运动；先进知识分子开始接收马列主义，成为中共领导民主革命的指导思想。 (2)印度支那，胡志明在法国参加共产党，成为越南第一个共产党人，转向领导民族解放斗争。 (3)印度，甘地领导的非暴力不合作运动(1920—1922年)持续开展。 (4)在非洲，埃及爆发华夫脱运动；在拉美，尼加拉瓜、墨西哥等地出现民族民主运动。 3. 作用：殖民主义势力遭到冲击，世界殖民体系开始解体。 二 二战与世界殖民体系的瓦解 1. 背景：(1)二战期间，反法西斯联盟支持殖民地半殖民地国家的独立要求。 (2)二战后，亚非拉地区经济发展，民族民主意识广泛传播，第二次民族民主革命高涨。 2. 表现：(1)朝鲜获得独立，中国收回台湾。(2)印度独立，印巴分治；英帝国迅速解体。 (3)1962年，法国总统戴高乐签署《埃维昂协议》，承认阿尔及利亚独立。 3. 历史意义：世界殖民体系迅速瓦解，彻底终结 (最终瓦解的标志：1990年，纳米比亚获得独立) 三 二战后新兴民族国家的文艺复兴 1. 概述：二战后，新兴民族国家形成了当地民族文化与西方文化相结合的新文化。 2. 印度，(1)接受了西方的自由主义、民族主义和社会主义思想中的基本价值取向。 (2)政治体制学习英国，中央与地方分享权力，宗教与政治分离，主要官方语言为印地语和英语。 (3)注重发扬传统文化，崇尚甘地思想，尊重宗教信仰的多样性。种姓因素影响较深。 3. 新加坡、韩国既发扬儒家文化的精粹，又吸收西方文化的精华，创造出一种现代的东方文化。 4. 现代埃及文化，是具有非洲特点的阿拉伯文化，并带有欧洲和西亚等地的文化元素。表现： (1)伊斯兰教为官方宗教，有少数人信仰基督教等其他宗教。 (2)阿拉伯语为官方语言，英语和法语也被广泛使用。 (3)古埃及留下的名胜古迹，对现代埃及的建筑和艺术等有很大影响。 【史料探究】 材料一 第一次世界大战后，亚非拉各殖民地半殖民地国家的民族解 放运动普遍出现高涨的形势。在亚洲，继资产阶级革命后又出现五四运动新革命形势发展、印度的非暴力不合作运动等；在非洲，埃及爆发了反英独立运动；在拉丁美洲，虽没有广泛的暴力武装革命，但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。 ——摘编自王春良等《新编世界现代史1900—1988》 材料二 反法西斯战争的胜利，极大改变了世界范围内的力量对比， 出现了新的政治格局。第二次世界大战的胜利，为殖民地半殖民地的解放事业开辟了更加广阔的道路。以民族民主革命为主要内容的革命烽火燃遍了整个亚非拉美地区。第二次世界大战前殖民地、附属国人口为14.5亿，总面积为7800万平方千米。到1959年，殖民地人口减少为1.6亿，面积仅剩2550万平方千米。 ——摘编自王春良等《新编世界现代史1900—1988》 [探究](1)根据材料一并结合所学知识，指出第一次世界大战后民族 民主运动的发展特点。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出第二次世界大战对殖民体系产 生的影响。 提示：(1)民族民主运动手段多样化、结果基本失败、资本主义世界 殖民体系虽遭到打击但仍然存在。 (2)第二次世界大战沉重打击了殖民主义，世界殖民体系土崩瓦解， 退出了历史舞台。 【习题巩固】 1.王斯德在《世界通史》中写道：“以美国为中心的当代资本主义体系建立在高度发达的科学技术基础上，资本的流动和世界市场的拓展不再局限于原来的领土范畴，而是更多地表现出超地域的全球网络特征，在这种条件下，对世界经济的控制已不需要以有形的殖民地为前提。”据此说明二战后世界殖民体系崩溃的原因是（） A. 二战中反法西斯同盟树立民族自决的原则 B. 殖民主义旧形式不再适应现代经济的新发展 C. 二战后西方主要资本主义国家的普遍衰落 D. 二战后两大阵营对峙格局有利于民族独立 2.世界政治舞台上叱咤风云的历史人物各领风骚，尼赫鲁、毛泽东、纳赛尔、卡斯特罗等人共同掀起的历史大潮是（） A. 反抗殖民侵略与扩张 B. 亚非拉国家的独立与振兴 C. 壮大社会主义阵营 D. 构建二战后的世界格局 3.下图为某同学列出的历史小论文写作提纲。其论文主题应是（） A. 各国独立意识的萌发 B. 社会主义制度的扩展 C. 两大阵营的尖锐对立 D. 世界殖民体系的崩溃 4.二战后，亚洲、非洲、拉丁美洲民族解放浪潮空前高涨。1945—1991年，全世界有90多个国家摆脱了殖民统治获得独立。这表明（ ） A. 二十世纪世界的分裂 B. 世界殖民体系逐渐被摧毁 C. 社会主义国家的发展 D. 发展中国家面临严峻挑战 5.第二次世界大战后，原先的殖民地与半殖民地国家纷纷独立，并将经济独立作为首要目标，通过发展国有经济与制定经济计划加速自身的工业化进程。20世纪60年代与70年代前期，一些国家的经济实现了高速发展。据此可知，这些国家（） A. 借助非洲已有的良好工业化基础 B. 接受了美苏两国的经济援助 C. 充分利用了现代科学技术发展的成果 D. 借鉴了先进国家的建设经验 6．有人认为：两次世界大战虽然对人类文化造成巨大的破坏，但战争中不同文化的交锋所带来的进步作用也是不容小觑的。该学者侧重强调的是 A．现代战争给人类带来巨大灾难 B．思想文化在战争期间加速发展 C．战争为文化碰撞交流提供契机 D．战争的进步性往往大于破坏性 7．下表是“2023-2024年德国难民庇护申请者来源国排名前三的国家及申请量概况” 2023年 2024年 排名前三的国家 申请者人数 占年申请总量的比重 排名前三的国家 申请者人数 占年申请总量的比重 叙利亚 48974人 25% 叙利亚 44167人 27% 伊拉克 21930人 11% 伊拉克 16333人 10% 阿富汗 16423人 8% 伊朗 10857人 7% A．德国是难民的主要接收地 B．中东地区的难民问题突出 C．世界范围内战争威胁增大 D．全球化使劳动力流动加快 8．第二次世界大战后，埃及取得了民族独立，致力于复兴民族文化，下列对埃及文化的认识正确的是 A．战后的埃及建立了君主立宪制的民主政治 B．埃及文化中混合着非洲文化、阿拉伯文化以及欧洲文化 C．埃及宗教信仰自由，其官方宗教为基督教 D．埃及的语言文化中，英语为官方语言，阿拉伯语、法语使用也很广泛 9．下表为20世纪60年代前后非洲国家坦桑尼亚中学历史教学大纲主题统计（部分）表，其变化的主要原因是 1964年前的主题 1964年后的主题 ①英联邦与热带非洲 ②现代欧洲与英国和热带非洲 ③英帝国与英联邦 ①非洲历史——从公元前1800年前到现在 ②东非之外的非洲历史——从公元前1800年到现在 A．历史研究理论的丰富发展 B．世界多极化趋势出现 C．二战后英国对殖民的反思 D．构建国家认同的需要 10．马克垚在《世界文明史》中说，二战后，亚洲这些新独立的国家并不是完全走西方走过的路……物质的成功带来了对文化的伸张。一些比较成功的国家领导人，如新加坡、马来西亚，宣称自己的发展得益于一种精神上的力量，即“亚洲价值观”，对此理解合理的是 A．二战后，亚洲新兴独立的国家完全摆脱了西方国家的文化控制 B．二战后，亚洲一些新兴民族国家在建设现代化过程中，民族文化得以复兴 C．二战后，亚洲民族国家抛弃了西方模式，着力创建本土文化 D．新加坡、马来西亚是亚洲四小龙中最先构建本土文化与西方文化相结合的成功范例 答案 BBDBD CBBDB 学科网（北京）股份有限公司 $$