第5课 第二次工业革命-【全效学习】2024-2025学年九年级历史下册同步学练测

第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第5课 第二次工业革命 情境导学 想一想 垄断组织是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。 它们凭借这种联合所建立的统治地位，控制相应部门的商品生产，瓜分销售市场、原料产地和投资 场所，规定垄断价格，攫取高额利润。 小历：垄断组织出现的时代背景是什么？垄断组织出现后 资本主义生产关系发生了怎样的变化？这在当时产生了什么 影响？ 多知识梳理 语一 ●知识点1电的应用 图说历史 1.第二次工业革命兴起 (1)开始时间： 世纪 年代。 (2)特点：科学研究同 紧密结合。 (3)最显著的成就： 成为新的能源进入生产生活领域。 2.电的应用 爱迪生 爱迪生发明了白炽灯泡、 (1)1831年，英国科学家法拉第发现了 现象。后来，人 留声机、电影摄影机和放 们根据这一现象发明了早期的发电机。 映机、碱性电池等。他一 生有近2000项发明，拥 (2)美国发明家 利用电学研究的最新成果，发明了耐用的 有1000多项发明专利 白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等。他在纽约建立了美 权，被称为“发明大王”。 知识拓展· 国第一座火力发电站。发电站为电灯提供了能源，促进了电灯的广 第二次工业革命的特点 泛使用。 (1)科学研究同工业生 产紧密结合。 (3)在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电焊机、电钻、电 (2)在几个主要资本主 话、电车、电报等纷纷问世。人类社会进人了“ 之 义国家几平同时发生， 范围广，规模大，进展更 ·知识点2内燃机和新的交通工具 迅速。 (3)一些后起的资本主 1.内燃机：1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。1883年，德国 义国家（如俄国、甘本） 工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明 两次工业革命交叉 进行。 了柴油内燃机。 (4)促进了工业生产结 构的巨大变化，重工业 2.新的交通工具 逐渐取代轻工业咸为主 (1)汽车：19世纪80年代，德国人 制造出一辆由内燃机驱 要工业。 动的汽车。1913年，美国的 汽车公司使用流水线生产汽车， 20 第二单元第二次工业革命和近代科学文化 带来了汽车制造业的革命。汽车的价格大幅下降，汽车开始成为中 等收入家庭的交通工具。 核心素养唯物史观 (2)飞机：1903年，美国人 发明的飞机试飞成功。 第二次工业革命带来的 3.影响： 的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为 启示 发动机的汽车、轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来 (1)科学技术是第一生 了极大的便利。 产力，要坚持科教兴国 ·知识点3化学工业和新材料 战略，注重人才的培养。 (2)要学习科学家勇于 1.化学工业：内燃机的发明推动了石油开采业的发展，加速了 创新、努力探求科学與 工业的产生。19世纪60一80年代，人们已经能够使用新方法 秘的精神品质。 生产碱、硫酸、人造染料等产品。1867年，瑞典化学家 发 明了现代炸药。后来，他又研制出无烟炸药。 2.新材料：1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代 由此诞生。1884年，法国人夏尔多内发明了 ,开辟了 新的纺织品生产领域。 3.第二次工业革命的影响 (1)第二次工业革命促进了 的发展，极大地改善了人们的 生活。一些资本主义国家取得了跨越式的发展，成为工业化强国。 (2)主要资本主义国家出现了 ,资本主义由自由资本主 义向垄断资本主义即 阶段过渡。随之而来的资本主义 对外扩张的增强，对世界产生了深远影响。 典例解析 领一绿 例1[2023邵阳]万老师为班上历史研 例2[2023内江]“为世界装上轮子”的 究性学习小组推荐三项学习内容（见下边表 亨利·福特先生被评为“20世纪商业巨人”，他 格)。该研究性学习的主题是 ( ) 成功的秘决只有一个：为大众制造人人都买得 项目 名称 起的好车。其“好车”的驱动源于 () 故事 莱特兄弟发明飞机的故事 A.蒸汽机 B.内燃机 电影 《电力之战》 C.电动机 D.珍妮机 论文 《内燃机和汽车的历史》 【点悟】本题主要考查第二次工业革命的 相关知识，注意识记并区分两次工业革命中的 A.第一次工业革命B.第二次工业革命 C.信息时代的科技D.电影文化的历史 主要发明。 【点悟】本题考查第二次工业革命。根据 口变式训练 所学知识可知，“飞机”“电力”“内燃机”“汽车” 1.项目化学习下图为某历史兴趣小组制作的 都是第二次工业革命时期的重大发明成就，B 学习卡片，根据卡片内容判断，该小组学习 项正确。 的主题是 () 217 十历史九年级下册[RJ版] 新理论：电磁感应、细胞学说、有机化学… 2.色跨学科·数学)下表反映了1880一1920 新技术：电动机与电器、内燃机与汽车、材料 年世界石油年产量的变化。对这一变化的 合成… 新行业：电力工业、汽车工业、石油工业、化学 出现产生了直接影响的是 ( ) 工业… 年份 1880 1900 1910 1920 A.工厂制度的建立与发展 产量/亿吨 0.04 0.21 0.46 0.94 B.第二次工业革命 C.工业化国家的社会变化 A.蒸汽机的改良 B.火车的诞生 D.近代科学与文化 C.内燃机的应用 D.电灯的发明 X课时作业 (建议用时：20分钟) 判一剃 [/A组基础巩固 4.[2023郴州模拟]第二次工业革命中涌现出 1.“在第一次工业革命尚未结束之际，新一轮 一大批科技成果。下列科技发明与其发明 的技术革新浪潮已经兴起。”“新一轮的技术 者的搭配错误的一项是 A.本茨—汽车 革新”最显著的成就是 B.奥托一—汽油内燃机 A.集中的手工工场出现 C,海厄特—一赛璐珞的制造技术 B.珍妮纺纱机开始使用 D.夏尔多内—人造纤维 C.新式交通工具的问世 5.他是瑞典化学家，现代炸药的发明者。逝世 D.电力进入生产生活领域 后，他的大部分财产被用来设立一个以他的 2.[2024绵阳期末]现今汽车已经成为人们日 名字命名的奖励基金，每年授予在物理学、 常的交通工具之一。汽车最早进入寻常百 化学等方面“为人类作出杰出贡献的人”。 姓家的重要发明是 ( 他就是 () A.蒸汽机 B.内燃机 A.诺贝尔 B.牛顿 C.发电机 D.电动机 C.爱因斯坦 D.霍金 3.[2024长沙期末]爱迪生发明电灯后立即创立 6.《洛克菲勒传》记载他在1879年控制全美 90%的炼油业，而这只用了10年时间。这 了自己的电器公司；德国卡尔·本茨在1885年 表明当时 () 发明汽油动力车后，次年便成立奔驰汽车厂： A.自由资本主义盛行 美国莱特兄弟1903年制造出第一架飞机“飞行 B.社会矛盾非常尖锐 者一号”后，于1909年创协菜特飞机公司：瑞典 C.垄断组织开始出现 化学家诺贝尔拥有100家工厂。从中可以看 D.贫富分化不断加剧 出第二次工业革命的特点是 [B组素养提升 A.集体智慧取代个体研究 7.图表分析[2024西安模拟改编]下图反映 B.垄断组织资本雄厚 了1870一1913年英、美、法、德四国在世界 C.科技与生产紧密结合 工业生产中所占比例的变化情况。造成这 D.工厂制度广泛建立 一变化发生的直接因素是 22 第二单元第二次工业革命和近代科学文化 比例/% 4 10.@核心素养·史料实证阅读下列材料， 长国 35 回答问题。 材料一第一次工业革命是建立在工程师 1 对传统经验总结与不断试错基础上的。 间 10 5 法国 18世纪初，“纽可门蒸汽机”被制造出来， 1870 1885 1896 1906 1913年份 但它极其费煤，工作效率较低。瓦特经过 A.资本主义的萌芽的出现 大量实验，历经20余年，3次濒临破产，对 B.大众教育的普及 蒸汽机进行了多次改进。期间，他还与多 C.第一次工业革命 人合作获得了专利，最终改进出了有实用 D.第二次工业革命 价值的蒸汽机。 8.比较学习下表表明两次工业革命的差异 摘编自《瓦特：发明从维修开始》 材料二19世纪初开始，陆续有科学家进 在于 ) 行研究并制造出电灯泡，只是这些灯泡都 第一次工业革命 第二次工业革命 不够实用。爱迪生综合前人的研究成果， 工业研究的实验室 我们运今所提到的纺 并通过测试60多种植物材料等大量实验 织工业、采矿工业、治 装备着昂贵的仪器， 金业和运输业方面的 配备着对指定问题 进行改进，使得灯丝的寿命明显提高，并中 种种发明…多半是 进行系统研究的训 练有素的科学家，它 请了相关专利。他还组建了一个由200位 由非凡才能的技工完 成的 们取代了孤独的发 工匠和科学家组成的团队，合力创造了更 明者的阁楼和作坊 多的发明。 A.发起的国家不同 摘编自马特·里德利《创新的起源》 B.侧重的行业领域有所不同 (1)根据材料一、材料二分析，两位科学家 C.影响的范围不同 发明创造的历程有何共同点？ D,科学和技术结合程度不同 9.色核心素养·历史解释」[2024汕头期末] 1901年正式成立的美国钢铁公司，先通过 抬高产品价格提升行业门槛来挤压中小公 司，后予以兼并或收购，最终控制全国钢产 量的65%，总资本达14亿美元，而当时美国 (2)结合所学知识，请再举一例发明创造， 制造业的总价值也不过90亿美元。这体 说说其是如何推动社会发展的。 现了 A.资本主义的对外扩张 B.生产和资本高度集中 C.生产力的跨越式发展 D.跨国公司的衰落 史海 井学是没有奥界的，罔为它是焉于全人类的对富，是貌亮世界的大把，但学者是属于祖 拾贝 国的。 已斯德 2319世纪中期，日本而临严重的民族危机。明治或府从线怡 101城市是工商业中心：揭有-一定的自治权 【单元知识架构】 军事，经济、杜会生活等方面实行一系列改革，向西方学月，全面 2问感：环境污染。解决情能：皮善基础设魔：顺布法律 ①电气时代②站富分化③@巴尔扎克 收造日本。通过明静唯新，日本迅速走上了发履贤本主义的道 30建设生态减：发展暂能城市。 【单元考点扫情】 路，实观了富国强兵 (4)工业化的推动：经济的发展：法律的预布，有利的政策的剧 LC ZD 结论：在面对国内危机和民族危机过程中，不问的国家有不 定：基设施的建设，人口的迁徒等 3A【解析】根繁材料信息并合析学知识可知，第二次工业 可的历史扶择，各国依据自已的国情，通过革食减改革的方式 革合使得来断组胡产生并爱规，因而改变了工业生产的织形式，A 走上了发展资本主文的道路。（言之有理即可） 第7课近代科学与文化 项正确。材料中体现的是大规慎整斯全业的出现，与世界各地经济 第二单元第二次工业革命和近代科学文化 【知识棱理】 联系无关，排税B项：导置环爱行佛的不斯知在材料中投有物及 知识点11.(2)万有写力定律【自然新学的数学原理 相关信息，排除C项，大说模企业整底组积的产生是生产组饥形式 第5课第二次工业革命 21)(物种起尊)进化论 更加第中化，不是社会构的变化，料除D度， 【知识棱理】 知识点2,1，法国 人列器 4C五A6 知识点11(1)19六七十(2)工业生产(3)电力 2《皮争与相平》 ?们》出生率较为稳定，死亡率大幅度降低，人口总体星增长 2(D电磁城应(2)爱迪生《3)电气时代 如识点31.英单交利曲》 趋势 知识点22.(1)本茨报背(2)莱特兄 2《向日赞 《)(示例)观东：人口增长与工业革合的发展相互促证 3内燃机 【典解析】 论述，工重革命使生产力靓高，改着了人门的生活条件，促进了 划识点3L石泊化学话侧尔 例1C例2C 医学的选步，得低了死亡，显高了出生率，促进了人口增长：人口 2即料工业人蔬好推 查式练1A名C 的增长又为工业革命提供了充足的劳动力，醒进了工业革命的闲人 8(1)生产力(2)整断国凯帝国主义 【课时作业】 发展 【典例解析】 1.A2C 综上所述，英同人口蜡长与工业革命相辅相成，互为因果关系 例】书例2B 是A【解析】根据题干信息并结合所学如识可知，自然科学理 (言之有理博可) 变式闺练1B2.C 论的爱风挂可了社会学现论的发展，客观上影响魔产极价值配的 第三单元第一次世界大战和战后初期的世界 【国阿作业】 形成，A项正确。促进文艺复兴运动的发限，与断千内容不符，排除 LD 2.B 3.C L B 5.A 5.C B项：马心思主文揭示了人类杜会发展的规银，与题干情且没有联 第8课第一次世界大战 ?,D【解析】根据题干示意图并结合厮学知识可知， 系，排龄C项：东西方的文化交流，在题干内容中没有荐及，排除 【知识镜理】 870一1913年正处于第二次工业革合期间.美国.第国工业占比 D项 L目点CA 如识点12，三国月数，三国协约 超过莫国，扶国，故D项正确，资本主义萌牙产生于14,15世 知识点12.萨拉热窝事件 纪，与材料时间不符，骨除A项：大众教育的普及与工业生产没 了，C【解析】根暴题干阻力对物体运动的影响”和所学知识 3,1914意大利 有直接关系，根除B项：第一次工业革金的时可是十八世纪中后 可超，年枫的师一是律认为任何物体福要保持匀上通直线运动或静止 如识点31.(2)凡尔登战投〔3)美国俄国 期到十九世纪中期，与制料时网不符，排除C项。 状态，直到外力迫使它改变运功状老为止，这一理论可以用来解释 2.1918可里国 R.D 9B “力对物体运动的影响”，C项正确：。 3,帝国主义 1((1》总结前人经验，不斯会试和实验，往重专利绿护，重 8C【解析】根据题干材料信息并结合所学知积可以得出，明 4.(2)及湖《3)香国主义 视团队合作 请时期的西方正处于文艺起兴时期天主教会宣传的魂念着到了人 【典例解新】 (2)发明：飞机。知民推动：改变了人门的生活交通方式，推 门的质服，察粒已经不是绝对的权收，文艺复兴时期的科学或果将 例1A例2B 功了政治，文化交流，促进了国际贸易和经济发限， 以洲从兴教神字中解散了出来，箭以文艺复兴时期的卤方技适应 变式练1.A2.B 资本主文前芽的需要，重税实豹分桥实证态度，C魔正确。 第6课 工业化国家的社会变化 【时作业】 A I.A 2D 【知识镜理】 1瓜A【解析】製据断干美健信息“脏触了嚯心的旧字宙成" 3,D【解析】根据所学知识可知，材料反陕的是1914年相 划识点111)工业革命2)劳动力妇女 “利用并总结了白然将学的最新资料和最新成就，创立导证用物主 发的第一次世界大战。一一载爆发的根本原国是布国主义国家政 2.(1)工业化(2)德国免费义务教育 义“可得出，置代自然科学的发展促进了思想进步和现论发展，A调 治经济发展不平衡，D项正确，三国问置和三国协钓两大军事 知规点21.城市 正确。台然科学的发展并不作推无产阶级置上历业复台，排除B 餐树形成加速了一战的爆发，特除A项：]们4年5月发生的 2甚院设能 项：四干与得益于作大人物的论环究无关，推豫C项：薄一国际布 知识点31环境污荣贫富分化 助于工人运动的联合，排除D项 拉热溪事件是一战母发的导火素，排豫B项：列强为了争等世界 霸仅，矛后藏化，这是一梳退发的氟因，但不是根本原因，骨除 【典例解析】 山.(1)因，霉是自然科学的集大成者，为人类的发展作出了 C项， 例1B例2D 巨大的玩献 4,D5,A 变式练LB2.D 2共同点：推动了历史的违步，赢得了世人的崇效，名人：居 6,D【解析】根据林料中的第一次世界大截后肽洲霸权开 【退的作业】 里夫人，是齿国箱被当衡著名科学家，分别于1这年研究放射性现 LA 2.8 3.A 4.A 5D 6C 7.D 象得话贝尔物群学奖，以及在11年发现外和镭两种改射性尼 始到屠"可知，第一次世界大截对世界局势产生了深远的影南，D 项正确。浅思发的原因是密可主文政治经济发展不平，排除 &A【解析】限据图片可知，18了年相比181年，英国的工 素面获得请贝乐化学奖。（符合题意可） A衡：一抗的经过包括产拉换窝事件，凡尔叠提汉等，料除B项： 业就业人数特较上升，而且超过了竿数。结合所学知识可知80 (3作用：通过物样的力量，餐发和明引领人门厦开更广阀的思考 哉的性项是事正义的帝日生文的掉夺截争，排除C项。 年左右，完成工曼革命，到10世记0年代，第二次工业革命开 和行动，推动社会进步，实现国家发展：伟人的成莫和精神对社会遇 7.D&.B 始，由于工业争的笑雕进，劳励力结构发生变化，英国工业人口 参国家发辰到重要的善动作用。（言之有理即可） 9.D【解析】根据材料受控的情错是战争狂热韵主要原 比例早现上升着势，所以图中变化的主要原因是工业化持续推进。 第二单元主题复习 因“可知，罗素认为市民的任热情绪是龈争爆发的主要原因，这不 A项正阶. 有合雅特史观对战单的认识，一银得发的主要原因是蕾属主叉 C 【单元时空线索】 线治经济爱展不平面，罗素对战争因肤乏全面认识，D项正确 巧卖九年题下需(U们参考等富与解桥一站 历史人年垃下雨U质】参考黄率与新有一站一 巧卖九作睡下带[U们参考算富与解桥一特