第1课 殖民地人民的反抗斗争-【全效学习】2024-2025学年九年级历史下册同步学练测

变式训越1.D2.A 参考答案与解析 第4课 【设时作业】 日本明治维新 1.B 2.8 3.B 4.A 5A 6.B 7.D &B 【如机统理】 同步学练测 且.C【解桥】根据腿干信息井结合析学知识可知，19世纪中 知识点11.天皇幕符将军 期，假国资本主义有所发限，农规严重阻碍了这一时期俄国经 2.锁同政廉 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义 济的发展，因此亚历山大二此进行农蚁制改革。分析示意图信息 3.美国 制度的扩展 F,和F:是相互作用的两个力，F1代表俄国资本主义经济发晨等 如识点21，倒幕运动 推动社会发规的因素，持数A项：F:代表很国长期存在的衣蚁有等 如识点33.1868明治雀新 第1课 殖民地人民的反抗斗争 周杜会爱展的因家，持除B项工人运动与“]9世记中期很国的杜 4.(1D质港置县(3)殖产兴业 〔4》文明开化 会优况不符，排除D项。散选C现. 5,《1)贸末主义(2)侵略扩张 【知识棱骤】 10(们》经济落后，于工工场发极其缓慢：文化教育落后：社台 【筑判解析】 如识点11（山）西班牙(2)美国独文战争 比较封州，因裕守旧。（任意间答两点即同） 例1D例2C 之(1)玻利瓦尔(2)圣马 (2农复起义不斯，杜会于霜蛋化：对外战争战败，进一步表明 变式练1.D2.A &(1)西班牙 农奴的落后，经济和科技的落后。（任定画答两点即可） 【课时作坐】 知织点22土兵章西女王 (3传得一量改革：重历山大二武改革（或答防1年改罩“农 1.A 2B 3,B 4.A 5,D 6,A 7.C 8,C 9.C 3(1)英国 复制改革”)。 10,(1)幕新统治胜行植国政策。 【典例解析】 (2)精施：向方学习，改意日本的数育。作用：为国家的发 枝得一世改革的作用：开启了银国近代化的进程（欢答”为假国 例IC副2A 展提供了大量的人才，提高了国民的素质。其他措地，废漆置 变式训达1，A2B 走上强盛之路莫定门。亚历山大二世政革的作用：推动：国走 县：建立新式军队：推行地税放革，以“殖产兴业”为口号，大力发 上了发屡货本主义的道路（或答“应除农规南，实现了铁国近代史上 【很时作业】 恨近代经清：提但“文明开化”。（任弹两例即可） 最重要的历史传析》。 LD 《3)增过明泊维新，日本迅速走上了发展资本主义的请路。 2A【解析】限据材料信息并结合所登知识可知，技利瓦 第3课 美国内战 实现了富偶强兵，开始跻身资本主义强国之列 (“)坚特数革开意，善于学习先进文明的长处，大力发履钓 不之所以称自己是南美洲的乔胎·华竖餐，实际上是受再美鞋 【翅识棱理】 立业争、《独文直言和K美国宪陆的想响。美国盥功战争风于民族 有，培养人才，繁持和平妮起等。（言之有理即可） 知识点12，种植园经济 解成战争，所以本图干材料说明了民装解放思湖在南美的扩酸，A 3.(2)求制 第一单元主题复习 项正绳。 如识点21.林背 【单元时空线索】 3.B 4.C 5.A 6.B 2.1861:南北提争 ①② 1A【解析】鼠据所学知识可知：玻科瓦尔率领南美人民 如识点3L.《解收属人虹豪宜言) 【单无知识架构】 打败了西班牙殖民者，解放了香伦比亚，委内瑞拉和厄瓜多尔等 3.国家统一 ①印度旅大起义②1861年发复封改革心明治维新 地，成之了“大哥伦比正共和国“，章西女王率领印度军民同英国 5.第二次复豪制 【单元考点扫描】 靠民者风开了英勇斗争，但最终以失败告热。玻利瓦尔与章西 【执例解轿】 1.B【解桥】材料体现了中国，拉丁美洲和印度反对外案 女干的斗争备是为了推翻殖民统普，其有正义性，从章四女王韵 例1D例2A 侵感的4争，因此研究的主画是反抗外案侵略的斗争，日项正 失数中，业表明了殖民地人民抗争的张但生，A项正确。 娈式圳练1.D2.B 确。材科中郑成功和可世昌都国于塘主阶级，面丰壹产阶级革 &A9.D 【课时作业】 命领导着，排除A项：四个人那是反对外来侵略，弱非反对封建 1Q.(1》沉重打击和即底神垮了再费牙的殖民主夏体系：有 LD 2.D 3.C 4.B 5.D 6.D 压遮，推除C项：拉丁美洲稳立运动只是其中一方而的内容，不 利于世界资本主义故胜封建主文，推动人类历史的进程 ?,日【解桥】积居所学知但可知，①乔治·华接顿领导大陆 包括承戒功，邓世目和章西，持除D项。 (2)原因：给予英国殖民者沉重打击：传播了革角的种子，对 军障英军，取得美国独立载争的魅利：②亚帕拉罕·林有餐除了 2.B 3 D 4.B 民族资产阶领运动是到推放助满的作用，增了民族意识：是示 美国的复康制，避免了美国南北分裂：③本杰明·富兰克林是美国 5.C【解斯】根据题干信息并结合所学知识可知，笺国内 了亚洲人民不甘受西方列强复橙的英勇反航精神。择剑：太平 著名政治家，科学家，也是美国的开国元雨之一：①托马斯·备弗轻 战爆发后，飞方一直处于不利地位，为了担转战局，林背覆布 天国运动。 负武起章了（鞋立宣言》.②精程正确，故选B项 《解放黑人奴隶真言)，调对了果人的积极性，C项正确 (3)广泛性：持续柱：民熊白决性：武力斗争为主：其有反雅 8.C【解桥】根据所学知识可知，林背为锋护国家筑一和 6,B 民及封建的双重性质。 7,(1D英：英国资产阶领革命，法：法国大革金：日：明泊雄 解放黑人奴隶作出了各出贡黛，奴隶制的废除，消除了资本主义 新：很，农奴制改革 第2课 俄国的改革 发极的极大角得，是进了资本生文的发展，平历山大二世篆署废 《2)(示例)论题，历史的扶择 除农权制的法令，农（到改革推动候属走上了发周贤本主义的 【知识依理】 论述：17世纪，英国贤木主文发展受到阻界，爆发了英国宽 道路。C项行合面意， 产阶截革合。1689年，英国议会顺布（权利怯案》，君主立完制蓬 知识点12，彼得一世 9.D L(3)于工工每 渐形规，资本主义制度率先在英国建立 10(1》态度：维护或强化，原国：工业发展缺乏自由劳动 18巨纪，扶国旧制度危机重重，祛国大革角爆发，179年， 5(1)俄国近代化(2)农复制 力：限麝了国内市场的扩大 制毙议会通过其人仅宜言，宣告了人权，法治，自由，分权，平等 妇说点22.11亚历山大二世 2)卓四：奴求到的存在黑周了美国资本主义的进一步发 和保护盈，有财产等基本冢喇。1)4年颁布的（拿废仑法典》，过 &人身白由玻买 畏。思响：南北战争是美国历史上的第二次餐产阶级革命。经 装确认了蜜产阶级白白，平等的氨期，成为后来许多国家的文 4蜜产阶银 过这场战争，美国维护了国家统一，废除了复来制，清除了资本 法典范。 5(1)簧本主 主义发展的最大障碍，为以后经高的迅速发展请了条件。 19且纪中期，农制严重刺钓了限国的经济发厦，银国军事 【典刷解析】 ()当旧制度阻码经济发厦时，需要进行改系：生产关系需 和经济落后，日内杜会矛盾尖赖.151年，亚历山大二世领布了 例1A例2A 竖适应生产力的发展要求。《言之有理即可) 度除农复制的法今，推融俄国走上了发展资本主文的道路。 巧九年题下需(U们参考等富与解桥一1 历史入年量下市版】争号满幸与有有一效一 巧卖九作睡下舞[U)参考两富与解折一3扫第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第1课 殖民地人民的反抗斗争 心情境导学 想一想 1878年，阿根廷、智利、秘鲁三地在纪念圣马丁100周年诞辰时，共尊他为“祖国之父” 小历：圣马丁为拉丁美洲独立运动的胜利立下了怎样的不柄 功勋？他与玻利瓦尔又是如何领导拉丁美洲独立运动的？ 知识梳理 语一调 知识点1 拉丁美洲独立运动 1.背景 图说历史 (1)拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区大约从 16世纪初开始成为 和葡萄牙的殖民地。 (2)18世纪末19世纪初，在 和法国大革命的影响 下，拉丁美洲掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动。 玻利瓦尔 2.概况 玻利瓦尔解放了南美洲 (1)在南美洲北部地区：1819年， 率领队伍越过安第斯 北部地区的哥伦此亚等 山脉，打败西班牙军队，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地， 地，绝和领导南美洲南部 成立了“大哥伦比亚共和国” 地区独立运动的圣马丁 (2)在南美洲南部地区： 领导了阿根廷、智利和秘鲁的独 被誉为南美的“解放者” 知识拓展，· 立运动。他和玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”。 理解殖民地民族解放斗 3.影响 争的正义性和艰巨性 (1)基本推翻了 、葡萄牙的殖民统治，为拉丁美洲社会经 正义性：在欧美等资本 济发展创造了条件。 主义国家殖民侵略的大 背聚下，拉丁美洲独立 (2)出现了一系列新兴独立国家，基本奠定了现代拉丁美洲的国家格局。 运动、印度民族大起义 ·知识点2印度民族大起义 等民族解放运动的目的 1.背景：19世纪中期，印度已沦为英国的殖民地。当时，英国完成了工 是争取民族独立，具有 业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫，激起了印度各 反侵略、挥卫国家主权 等特征 阶层人民的强烈不满，人们反抗情绪日益高涨。 艰巨性：殖民地民族解 2.概况：1857年，印度 首先起来反抗英国殖民者，农民、手工 放斗争的对象是政治制 业者及一些印度王公也参加起义。 领导军民与英军展 度先进、经济实力雄厚 的资本主义强国，其斗 开激战，直到壮烈牺牲。 争过程充满了曲折艰 3.意义 辛：民族解放运动胜利 (1)对印度：沉重打击了 殖民者，反映了印度民族意识的 后，新兴独立国家仍然 觉醒。 面临殖民者的经济掠 夺、攻治压迫等 (2)对亚洲：是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 十历史九年级下册[RJ版] 典例解析 领一标 例1[2024南阳模拟]观察下面的表格， 【点悟】根据题干信息可知，印度民族大 对此局面发挥重要作用的人物是 起义后，英国对印度的殖民政策由东印度公司 代管到英国政府委任总督直接统治。这体现 1810年 哥伦比亚独立 了印度民族大起义沉重打击了英国殖民者，迫 1816年 阿根廷独立 使其改变了在印度的殖民政策。结合材料“促 1821年 墨西哥、秘鲁独立 进了民族主义的诞生”可知，这次起义也反映 1822年 厄瓜多尔 了印度民族意识的觉醒。 1825年 玻利维亚、乌拉圭独立 口变式训练 A.华盛顿 B.拿破仑 1.色核心素养·历史解释他率领队伍，克服 C.玻利瓦尔 D.章西女王 艰难险阻，越过常年积雪的安第斯山脉，打 败了殖民者，解放了哥伦比亚、委内瑞拉和 【点悟】根据题干表格内容和所学知识可 厄瓜多尔等地，被誉为南美的“解放者”。这 知，表格中独立的国家都是拉丁美洲国家，玻 里的“解放者”和“殖民者”分别是() 利瓦尔是拉丁美洲独立运动的领导者。华盛 A.玻利瓦尔、西班牙 顿是美国独立战争的领导者，拿破仑是法兰西 B.圣马丁，葡萄牙 第一帝国的建立者，章西女王是印度民族大起 C.拿破仑、法国 义的领导者，均与拉丁美洲独立运动无关。 D.华盛顿、英国 例2“以往印度一向存在着文化统一和 2.色核心素养·史料实证“英国殖民者为 地区割裂。大起义之后，英国政府取代了东印 了加快镇压印度民族大起义，在新加坡截 度公司在印度的统治，这种强加于印度半岛的 回了欲前往中国参加第二次鸦片战争的远 征军…这次大起义客观上也帮助了日本 前所未有的统一促进了民族主义的诞生。”材 的自由与独立。”材料认为印度民族大起义 料表明 ( A.民族大起义唤醒了印度民族意识 A.是亚洲民族解放运动的组成部分 B.英国政府帮助印度摆脱殖民统治 B.对东亚的局势影响广泛 C.殖民统治导致印度文化割裂 C.反映了印度人民民族意识的觉醒 D.英国直接向印度传播民族主义 D.沉重打击了英国殖民者 X课时作业 (建议用时：20分钟) 测一 厂A组基础巩固 A.拉丁语源自印第安人 1.拉丁美洲是以西班牙语和葡萄牙语为主要 B.新航路开辟加强各地的隔阂 语言的美洲地区，两种语言都属于拉丁语 C.美国独立战争的影响 族，出现这种情况的主要原因是 D.西班牙和葡萄牙的殖民统治 72 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 2.[2024苏州模拟]美国独立战争后，法语版 5.[2023株洲改编]“出众的美貌、智慧和顽强 的《独立宣言》和西班牙语版的《美国宪法》 精神，使她成为所有叛军领袖中对我们最危 迅速在南美洲传播。玻利瓦尔称自己为南 险的人物。”英军统帅罗斯回忆录中的 美洲的“乔治·华盛顿”。由此可知( “她”是 () A.民族解放思潮在南美传播 A.章西女王 B.玻利瓦尔 B.共和制度在南美普遍建立 C.撒切尔夫人 D.伊丽莎白一世 C.美国加紧对南美洲的渗透 6.[2024长沙模拟]1819年，玻利瓦尔率领队 D.列强争夺世界的矛盾加剧 伍，翻过常年积雪的安第斯山脉；1857年 章西女王领导军民与敌军展开激战。这些 3.[2024南通期末]如下图为19世纪初一位伟 行动都 () 人传记的目录（部分），据此判断，这位伟人 A.受启蒙运动影响 的历史功绩是 B.打击了殖民侵略者 ·幸福但却曲折的早年生活 C.被英国残酷镇压 ·南美土生白人的血统与性格 D.赢得了最终的胜利 ·踏上争取祖国独立之路 [B组素养提升 ·神秘的瓜亚基尔会晤 7.凸核心素养·历史解释 下表内容反映了 ·解放者的政治抱负 殖民地人民抗争的 时间 概况 结果 A.沉重打击了英国殖民者 玻利瓦尔率领起义 B.解放了南美洲北部地区 1819年 军，反抗西班牙殖民 获胜 C.实现了国家的富国强兵 统治 D.促进了资本主义发展 章西女王率领军民同 失败，章西 4.[2024赣州期末]1857一1859年，印度几乎 1857年 英国殖民者军队展开 女王壮烈 所有的阶级、阶层都参加了反英起义，农民、 英勇斗争 牺牲 手工业者和城市贫民是起义的主力军，土兵 A.正义性和艰巨性 B.正义性和妥协性 是起义的突击力量，部分封建王公参加并领 C.全球性和曲折性 D.彻底性和革命性 导了起义。这说明当时印度 8.@跨学科·语文」有一首诗这样写道：“圣 A.国内阶级矛盾消除 马丁无私、善良的手，轻轻揩干美洲母亲的 B.自由贸易繁荣发展 泪水，给母亲带来自由与民主、独立与欢乐， C.民族意识普遍觉醒 消除了母亲三百余年的痛苦与伤悲！”这是 D.民主自由观念盛行 因为圣马丁 37 十历史九年级下册[RJ版] A.领导拉丁美洲推翻西班牙的殖民统治 (1)根据材料一，概括拉丁美洲独立运动的 B.为亚洲民族觉醒作出了巨大贡献 影响。 C.拉开了美国独立战争的序幕 D.领导了墨西哥独立起义 9,项目化学习以下文艺作品反映的共同主 题是 ( 著作：《革命 雕塑：位于阿根廷 之夏：美国独 内乌肯市中心的圣 电影：《章 (2)根据材料二，分析“印度民族大起义对 立的起源》 西女王》 马丁将军纪念碑 英国殖民统治是一次震撼”的原因。结合 A.资本主义制度的确立 所学知识，列举这一时期中国发生的同一 B.美洲的民族解放运动 类型的民族解放运动。 C.世界市场的初步形成 D.争取民族独立的斗争 10.素养综合阅读下列材料，回答问题。 材料一拉丁美洲人民经过浴血战斗，取 得了巨大的胜利，不仅沉重打击和彻底冲 垮了西班牙的殖民主义体系，而且给欧洲、 美洲的封建制度带来猛烈的冲击，有利于 世界资本主义战胜封建主义，推动人类历 史的进程。 (3)综合上述材料，归纳这一时期民族解放 摘编自朱汉国、何成刚等《新版课 运动的特点。 程标准解析与教学指导》 材料二印度民族大起义对英国殖民统治 是一次震撼，虽未达到推翻英国殖民统治的 目的，却也给予殖民者沉重打击，传播了革 命的种子，对民族资产阶级运动起到推波助 澜的作用，提高了民族意识。从更大的范围 说，它构成了亚洲殖民地半殖民地反殖反封 建的第一次革命风暴，显示了亚洲人民不甘 受西方列强奴役的英勇反抗精神。 摘编自朱汉国、何成刚等《新版课 程标准解析与教学指导》 我绝不发非我的案而。豫教占循季而，忽没有好下场。我将全力以处击膏英军。 史海 章西女王 拾贝