1.1殖民地人民的反抗斗争课件2023~2024学年统编版九年级历史下册

2024-08-16
| 17页
| 5231人阅读
| 1920人下载
普通

内容正文:

拉美独立运动的背景、意义 拉美独立运动的概况(时间、目的、领导人、性质、特点、结果) 印度民族大起义的背景、意义 印度民族大起义的概况(时间、英雄人物、主力) 自学提纲 新课导入 加西亚·马尔克斯描写的“这一片大陆”就是自己的故乡所在的“拉丁美洲”,为什么马尔克斯会形容自己的故乡“孤独百年”呢? 为什么奈保尔把自己的母国印度称为“幽暗国度”“死亡的世界”呢? 加西亚·马尔克斯以小说作品创建了一个自己的世界,一个浓缩的宇宙,其中喧嚣纷乱却又生动可信的现实,映射了一片大陆及其人民的富足与贫困。 ——诺贝尔文学奖颁奖词 V·S·奈保尔曾踏上他祖辈的家园,进行了为期一年的旅程,唯一的收获是:“印度属于记忆,一个已经死亡的世界”。 2 16世纪,西班牙凭借“无敌舰队”在美洲建立了一个殖民大帝国~ 17世纪初期,英国开始殖民印度,到19世纪中期,英女王曾形容印度是“英国殖民皇冠上最璀璨的明珠”。 查理五世统治时期西班牙帝国的版图 瓦尔特·克兰《不列颠帝国地图》1886年 什么是殖民地呢? 殖民地是由宗主国统治,没有政治、经济、军事和外交方面的独立权利,完全受宗主国控制的地区。 3 1.拉丁美洲的地理位置 何为拉丁美洲? 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区,16世纪初开始成为西班牙和葡萄牙的殖民地,以西葡两国语言为官方语言,属于拉丁语系,因此这一地区被称为“拉丁美洲”。 4 2.拉丁美洲独立运动的背景 孤独由何而生? 材料一:我们所有的权力遭到侵犯,沉重的赋税使我们无法抬头,如果有人问起,为何我无蔽体之衣,是国王的税哟,害得我赤身裸体,地方行政长官积极协助暴君,携手暴饮美洲人民的鲜血…… ——《简明拉丁美洲史》 16-18世纪西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。 (1)根本原因:西班牙和葡萄牙的殖民统治和经济掠夺 是谁承受孤独? 印第安人和黑人奴隶 混血人种 土生白人 30多万人 300多万人 500多万人 800多万人 拉美殖民地社会阶层示意图 掌握政权 地主商人 也受歧视 工匠小贩 奴役对象 白人 殖民者 谁能作为领导力量呢? 5 材料二: 虽然被西班牙和葡萄牙的殖民政府统治,但是殖民地经济依然获得了长足进步,并且都有一个人数众多、掌握财富、强有力的土生白人阶层,他们在压迫当地人的同时对西、葡殖民者也产生极大的不满,他们从启蒙运动中获得灵感,并且从同样曾是殖民地但已经独立的北美人那里获得鼓舞。1807年,拿破仑侵略西班牙和葡萄牙,美洲殖民地趁机展开了争取独立的斗争。 —《新全球史:文明的传承与交流》 (2)土生白人对殖民统治的不满 (3)受美国独立战争和法国大革命的影响 2.拉丁美洲独立运动的背景 摆脱孤独的希望? 谁能带领大家走出孤独? 6 第一幕 百年孤独:拉丁美洲独立运动 挣脱孤独的强烈意愿 拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,起义烽火燃遍了北起墨西哥、南到阿根廷的广大地区。 你们要做自由人吗?300年前,西班牙人夺走了我们祖先的土地,你们愿意全力以赴地夺回吗? 群众振臂高呼:“独立万岁!绞死殖民强盗!” 7 3.拉丁美洲独立运动的概况 玻利瓦尔 圣马丁 委内瑞拉、哥伦比亚、 厄瓜多尔 玻利维亚 由南向北 由北向南 秘鲁 阿根廷、智利 秘鲁 时间: 目的: 范围: 领导者: 主力军: 解放的国家: 性质: 18世纪末19世纪初 反抗殖民统治、争取民族独立 北起墨西哥、南到阿根廷 玻利瓦尔、圣马丁 印第安人、黑人和混血种人 南美解放者 一场反抗殖民统治、争取民族独立的民族解放运动。 8 材料一:18世纪末19世纪初拉丁美洲的独立运动,波及地区之广,卷入人口之多,斗争时间之长,在近代世界殖民地革命斗争史上都是空前的。 ——《世界史·近代史编》 材料二:1816年以后,玻利瓦尔率领起义军由北向南解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地;同时,圣马丁率领起义军由南向北解放了阿根廷、智利和秘鲁首府。两人实行南北夹攻,给西班牙殖民者以有力的打击。 ——选自《深刻影响人类社会的重大战争》 分析拉美独立运动的特点: 特点:时间长、范围广、南北国家联合作战、有统一指挥 3.拉丁美洲独立运动的概况 9 材料一:这个波澜壮阔的独立运动是资产阶级世界革命的一部分,它沉重地打击了西班牙和葡萄牙的腐朽封建势力,同西欧和北美资产阶级革命运动相配合,加速了欧洲封建主义的崩溃。 ——《世界史·近代史编》 材料二:在打碎了殖民枷锁后,拉丁美洲各国取得了和世界其他国家平等往来的权利。 ——选自《深刻影响人类社会的重大战争》 结合材料分析拉丁美洲独立运动的影响? (1)对拉美:推翻了西班牙和葡萄牙的殖民统治;出现新兴独立国家,基本上形成了今天拉美的政治格局。 (2)对世界:鼓舞了世界殖民地人民的斗争。 4.拉丁美洲独立运动的意义 10 第一幕 百年孤独:拉丁美洲独立运动 独裁下的水深火热,独立后的拉美仍然孤独 马尔克斯的小说《族长的秋天》主人公的原型是委内瑞拉的统治者戈麦斯,他曾假死过,让人散布自己死亡的消息,以暗中“考察”人们对他的忠诚。自然,“复活”成功后便对异己大加挞伐。自摆脱西班牙统治独立后,拉美的大部分国家都陷入了这样的统治者的独裁统治之下。 他在自己的荣光中如此孤独, 孤独的连一个敌人都没有剩下。 孤独,似乎是拉丁美洲走不出的怪圈。 11 1.印度民族大起义的背景 17—18世纪英国在印度的扩张 印度为何“幽暗”? (1)19世纪中期印度已沦为英国的殖民地。 印度的实际主宰者——东印度公司 富裕的城市在我的脚下,壮丽的国家在我的手中,满贮金银珍宝的地下宝库在我的眼前,我总共只拿下了二十万英镑。诸位先生,直到现在,我还奇怪自己那时为什么那样客气呢? ——英国殖民者克莱武 12 材料一:1757年,克莱武指挥军队侵占了孟加拉。他放手让部下抢劫,自己一人就抢走价值23万英镑的金银财宝。1757-1815年间,英国直接从印度榨取的财富不下十亿英镑。 材料二:为了满足英国国内工业的需要,英国殖民当局要求印度农民多种棉花,少种粮食。英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度。 1818—1836年英国输入印度的棉纱增长5200倍,印度的纺织业被挤垮了,往日工业发达和人口稠密的承受都遭到了毁灭性打击。 英国对印度的剥削方式发生了什么变化? 直接掠夺财富 掠夺原料、倾销商品 为什么会发生这种变化? 英国在进行工业革命,加强了对印度的经济掠夺。 1.印度民族大起义的背景 材料三:英国人开始削弱土邦王公的权力,其中包括王公在无嫡嗣时指定继承养子的传统权力……各公国在没有直接继承人时,必须将领地转交东印度公司管理。根据这种主张,首先吞并了萨塔拉,并且用同样手段兼并了其他各公国。 ——《印度史:从莫卧儿帝国到印度独立》 材料四:印度人只能当低级军官,任何欧籍士兵都能在印度军官面前耀武扬威,军队原享有战时额外津贴,政府印度任务完成后被裁减,不顾印度教禁忌,强迫印度士兵出海作战,在军队内鼓励改宗基督教。 ——林承杰《印度近现代史》 (2)19世纪中期,英国完成工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。 哪里有压迫,哪里就有反抗。 14 2.印度民族大起义的概况 时间: 导火线: 领导: 主力: 参与者: 结果: 性质: 1857-1859 涂油子弹事件 封建王公 (英雄人物:章西女王) 印度土兵 各阶层广泛参与 失败 民族解放运动 英国殖民当局给印度土兵发了一种子弹,包装上涂了牛油和猪油,使用时必须用牙咬开。伊斯兰教不吃猪肉,印度教则视牛为神圣。 15 第二幕 幽暗国度:印度民族大起义 章西女王是中印度北部章西土邦的女王。6月18日的瓜廖尔战役中年仅23岁的章西女王英勇牺牲。此役后印度再无大规模的起义团体,只剩些散兵游勇打着游击。最终1859年起义被彻底镇压。 冲击幽暗的人们 女王牺牲后,英军用最高规格的军礼安葬了她的骨灰。英军统帅罗斯将军在回议录中说:“章西女王出众的美貌、智慧和顽强精神,使她成为所有叛军领袖中对我们最危险的人物 ”。 16 探究一:归纳总结:拉美独立运动和印度民族大起义有何共同点? 拉丁美洲独立运动 印度民族大起义 时间 根原 领导者 结果 运动 性质 意义 18世纪末19世纪初 19世纪中期(1857-1859) 残酷的殖民统治和经济掠夺; 玻利瓦尔、圣马丁 章西女王(封建王公) 胜利 失败 推翻了西、葡的殖民统治; 产生了一系列新兴独立国家; 鼓舞了殖民地人民的反殖民斗争 打击了英国殖民者,反映了印度民族意识的觉醒;是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分 反抗殖民统治的民族解放运动 根本原因相同 性质相同 都有英雄人物出现 都打击了殖民统治 17 $$

资源预览图

1.1殖民地人民的反抗斗争课件2023~2024学年统编版九年级历史下册
1
1.1殖民地人民的反抗斗争课件2023~2024学年统编版九年级历史下册
2
1.1殖民地人民的反抗斗争课件2023~2024学年统编版九年级历史下册
3
1.1殖民地人民的反抗斗争课件2023~2024学年统编版九年级历史下册
4
1.1殖民地人民的反抗斗争课件2023~2024学年统编版九年级历史下册
5
1.1殖民地人民的反抗斗争课件2023~2024学年统编版九年级历史下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。