必修上 第2单元 第二讲 第1课时 隋唐制度的变化与创新（学生讲义）-【新高考方案】2026年高考历史一轮总复习（教材模块复习版）

第二讲　三国至隋唐的制度变化、创新与文化发展 [时空坐标] [阶段特征] 　　隋唐时期的制度创新是建立在魏晋南北朝已有制度之上,科举制体现出中国古代选官制度的成熟;三省六部制是古代中央行政制度的高峰;两税法是古代税制改革的一大里程碑。 思想领域出现“三教合一”趋势,统治者提倡尊道、崇儒、礼佛,儒学正统地位受到挑战。文学上,诗歌高度繁荣;书法上以王羲之、颜真卿、柳公权为代表;绘画上宗教气息浓厚;科技上以雕版印刷术和火药为代表;对外交流上,高僧玄奘西行,中华文化圈总体格局形成。 第1课时　隋唐制度的变化与创新 (一)选官制度 1.九品中正制 背景 ①汉末社会动荡,察举制所依赖的乡里清议失去了社会基础。 ②地方大族操纵选官,严重干扰人才选拔 兴衰 曹魏创立,隋朝废除 内容 机制 中央委任中正官为各地人才评定等级,共分九等,朝廷依此授以相应的官职 标准 初创时重视家世、道德和才能,西晋时主要看重家世 实质 逐渐成为维护士族特权的工具 2.科举制 形成 ①隋文帝开始采用分科考试方式选拔官员。 ②隋炀帝时始建进士科,科举制正式形成 完善 ①唐太宗时期,科举以进士、明经两科为主。 ②武则天时,首创了武举和殿试。 ③唐玄宗任用高官主持考试,提高了科举考试的地位 作用 ①扩大了统治的基础。②提高了官员的文化素质。③加强了中央集权 (二)三省六部制 沿革 东汉时,以中朝官形成的尚书台正式成为最高权力机关;魏晋南北朝时期,尚书握有实权,继而又有中书省、门下省,成为三省制的雏形;隋唐时期定型 概况 机构 设置 中央设中书省、门下省和尚书省,　　　　　(也叫政事堂)为三省宰相议政场所  运行 机制 中书省负责草拟皇帝的诏令;门下省负责审核诏令;尚书省负责执行,下设吏、户、礼、兵、刑、工六部 意义 三省六部制的确立和完备,是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响 (三)赋税制度的变革 魏晋时期 (租调制) 前提 适应均田制需要,保证国家赋税收入 内容 一夫一妇每年向政府缴纳一定量的谷物,叫做“　　　　”;缴纳一定量的布帛,叫做“调”  唐前期 (租庸调制) 发展 服徭役的期限内,不去服役可以纳绢或布代役,叫做“　　　”  影响 以庸代役保证农民有较充分的生产时间,政府的赋税收入也有了保障 唐中后期 (两税法) 原因 天宝年间,土地买卖和兼并之风盛行,政府直接支配的土地日益减少,均田制无法推行,　　　　　无法维持  目的 解决政府财政困难 内容 ①每户按　　　缴纳户税,按田亩缴纳地税,取消租庸调制和一切杂税、杂役。②一年分夏季和秋季两次纳税  影响 ①简化了税收名目,扩大收税对象,保证国家的财政收入。 ②改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,减轻了政府对农民的　　　　  思考简答 1.阅读《纲要(上)》P40“历史纵横”。 思考:九品中正制产生的原因及意义。 2.阅读《纲要(上)》P41“学思之窗”。 思考:材料体现科举制度实施有何作用? 3.观察《纲要(上)》P42“唐朝三省位置图”。思考:三省位置的布局目的是什么? 4.阅读《纲要(上)》P43“史料阅读”。 思考:根据材料,概括两税法实行的背景和目的。结合两税法的内容,分析两税法的影响。 主题(一)　隋唐政治体制的创新和成熟 [史料探究] ◉从九品中正制看 　　材料一　在九品中正制创立初期,中正评定人物时还能注意清议,做到德才并举,秉公办理……随着九品中正制的实行不断深入,在当时特殊的社会环境下,独占政治、经济等不同领域大权的门阀世族地主阶层,为了自身的地位和利益,逐渐封闭选官制度,操纵中正的评议和任免,并日益扩大中正的权力。 ——摘编自周升华《试论九品中正制创立之由及其蜕变》 探究1　根据材料一,说明九品中正制下选官标准的变化及原因。 ◉从科举制看 　　材料二　科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法。它一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则,其基本理念是“至公”……可以说,科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 ——摘编自邹一南《浅谈科举制度对中国社会的影响》 探究2　根据材料二,指出“科举制是封建社会的‘平民政治’”的内涵。 ◉从三省六部制看 　　材料三　唐因隋制,以三省之长中书令、侍中、尚书令共议国政,此宰相职也。其后,以太宗尝为尚书令,臣下避不敢居其职,由是仆射为尚书省长官,与侍中、中书令号为宰相,其品位既崇,不欲轻以授人,故常以他官居宰相职,而假以他名。 ——摘自欧阳修等《新唐书·百官志》 探究3　根据材料三并结合所学知识,指出唐初三省的职责和特点,分析唐初实行这一制度的意图。 [史论形成] (一)全面客观认识科举制的影响 1.积极影响 社会整 合功能 促进阶层流动,具有公开、公平、竞争、择优的合理性内核和价值理念 推动儒 学发展 以儒家学说为主要考试内容 巩固国 家统一 适应了中央集权制度下对“大一统”意识形态的需要,利于强化中央集权 推动世界 文明发展 其选才的方法被东亚文化圈的国家所采用,并成为这些国家政治制度的重要组成部分;在近代被西方国家所吸收,影响其文官考试制度 2.消极影响 重才 轻品 过于侧重才学标准,忽视了对品德的考察,造成一些官员道德素质低下 官本位 思想 促进了官本位社会观的发展,“学而优则仕”的思想至今还有消极影响 禁锢 思想 强化儒学正统地位,禁锢了人们的思想;抵制了新知识新学科的渗透和发展;压制了科学技术的进步 (二)三省六部制的特点 相权 三分 中书省制订政令,门下省审核政令,尚书省执行政令,这样既可以互相制衡,也能分工合作,从而提高了行政效率,减少了决策失误 职权 分明 三省职权按行政程序划分,一切政令从起草(中书省)、审核(门下省)至执行(尚书省),都经由三省处理 节制 君权 皇帝所颁政令,未经政事堂通过,不能施行,以相权节制君权,可弥补君主才干不足的弊端 加强 专制 相权一分为三,分散了相权,加强了君权 [主题训练] 1.(2025·湖南三湘名校联盟联考)唐玄宗开元年间,书生王泠然考中进士,随即向已官至御史的旧交高昌宇修书一封,信中要求高昌宇为自己物色妻妾并留意官位,同时警示对方,倘若不成,当自己入主台阁之后,切莫后悔。王泠然的态度反映了唐朝 (　　) A.官场风气腐朽败坏 　B.科举入仕身份优越 C.监察官员位卑权重 　D.难以选拔优秀官员 2.(2025·南宁摸底测试)唐开元时,玄宗批准中书的奏议,凡国家大事,每个中书舍人都要提出书面意见,即“商量状”,由中书令评定每个“商量状”的优劣,经门下省审议同意后,送皇帝裁定。这一机制 (　　) A.使门下省取得了决策权 B.有利于激发中枢机构效能 C.反映了三省制度的废弛 D.稳定了中书令的特殊地位 主题(二)　魏晋到隋唐的赋税制度变化 [史料探究] ◉从租庸调制看 　　材料一　“赋役之制……课户每丁租粟二石;其调随乡土所产绫、绢、各二丈,布加五分之一,输绫、绢、者绵三两,输布者麻三斤……凡丁岁役二旬(有闰之年加二日),无事则收其庸,每日三尺(布加五分之一)……凡丁户皆有优复蠲免之制(诸皇宗籍属宗正者及诸亲,五品已上父祖、兄弟、子孙,及诸色杂有职掌人)……悉免课役。” ——摘自《唐六典·尚书户部》 探究1　根据材料一并结合所学知识,归纳租庸调制的主要特点。 ◉从两税法看 　　材料二　由于土地兼并逐步发展,失去土地而逃亡的农民很多。农民逃亡,政府往往责成邻保代纳租庸调,结果迫使更多的农民逃亡,租庸调制的维持已经十分困难。……公元780年,唐朝推行两税法,两税法的主要原则是只要在当地有资产、土地,就算当地人,上籍征税。同时不再按照中、丁(以年龄分为黄、小、中、丁、老五类)的原则征租庸调,而是按贫富等级征财产税及土地税,将贵族也纳入征税范围。 ——摘自黄永年《唐史十二讲》 探究2　根据材料二,指出两税法取代租庸调制的原因。分析两税法在征收标准和纳税对象上的新变化及其影响。 [史论形成] 　　两税法的评价 1.积极 政治 减轻了政府对农民的人身控制,有利于社会公平,缓和了阶级矛盾,维持了唐朝中期的稳定 经济 保证了国家的财政收入,在一定程度上促进了商品经济的发展 2.消极 钱重物轻 钱币流通不足,农民贱卖绢帛、谷物缴纳税钱,增加负担 土地兼并严重 土地买卖合法,土地兼并盛行,更多农民沦为佃户、客户 [主题训练] 1.唐开元二十五年(737年)三月,玄宗下诏宣布实行“折纳”新措施,规定:关内诸州的课口把原来交纳纺织品的庸、调改为折纳粟米;河南、河北不通水运之州的课口,把原来交纳的租粟改为折纳绢布。这一规定意在 (　　) A.降低政府税赋的征管成本 B.抑制富商大贾的获利资源 C.改善税赋征收单一化状况 D.提高农副产品商品化程度 2.唐朝两税法施行之后,租庸调制度并没有一刀切地废止,如按照“人丁”即政府认定的劳动力数量来征发徭役的现象仍然存在。这说明唐朝的赋税改革 (　　) A.增加了税收名目 B.扩大了征收对象 C.加重了人民负担 D.依旧唯丁身为本 3.下表为821—845年唐朝户口统计情况(单位:户)。导致表中户数变化的原因是 (　　) 时间 户数 长庆元年(821年) 2 375 805 宝历年间(825—827年) 3 978 982 大和年间(827—836年) 4 357 575 会昌五年(845年) 4 955 151 A.均田制的推行 B.土地兼并的加重 C.两税法的实施 D.租庸调制的发展 课下作业:请完成“课时质量评价(五)” 1 / 8 学科网（北京）股份有限公司 $$