精品解析:陕西省汉中市西乡县2024-2025学年下学期教学质量检测试卷八年级数学

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2025-07-27
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 汉中市
地区(区县) 西乡县
文件格式 ZIP
文件大小 2.75 MB
发布时间 2025-07-27
更新时间 2026-06-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-27
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期教学质量检测试卷 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,满分120分,考试时间为120分钟,学生直接在试卷上答卷; 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观. 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一项是符合题目要求的.) 1. “二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶.下列四幅标识图,其中文字上面图案是中心对称图形的是( ) A. 惊蛰 B. 芒种 C. 立秋 D. 大雪 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解. 【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不合题意; B、不是中心对称图形,故本选项不合题意; C、不是中心对称图形,故本选项不合题意; D、是中心对称图形,故本选项符合题意. 故选:D. 2. 下列说法错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查不等式的性质,根据不等式的性质逐项分析判断即可得到答案. 【详解】解:A、若,根据不等式的性质可得,故选项A说法正确,不符合题意; B、若,根据不等式的性质可得,故选项B说法正确,不符合题意; C、若,则,故选项C说法错误,符合题意; D、因为,所以由可得,故选项D说法正确,不符合题意; 故选:C. 3. 不等式组的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式组的解法,熟练掌握一元一次不等式组的解法是解答本题的关键.先分别解两个不等式,求出它们的解集,再求两个不等式解集的公共部分即可得到不等式组的解集,然后画数轴表示即可. 【详解】解:, 解①得, 解②得, ∴, 在数轴上表示为: 故选:D. 4. 若关于的方程有增根,则的值是( ) A. 3 B. C. 5 D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查解分式方程,理解增根是解题的关键. 先把分式方程转化为整式方程,再确定增根,并把增根代入整式方程求解即可. 【详解】解:,两边都乘以得:, 关于的方程有增根, , 解得:, ∴, . 故选:A. 5. 已知多项式 可以分解因式,一个因式是,则另一个因式为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查因式分解,涉及整式乘法等,根据四个选项,逐项代入,利用多项式乘法运算化简验证即可得到答案,熟练掌握多项式乘以多项式及因式分解定义是解决问题的关键. 【详解】解:A、由可知多项式 可以分解因式,一个因式是,则另一个因式为,符合题意; B、由可知多项式 不能因式分解为一个因式是,则另一个因式为,不符合题意; C、由可知多项式 不能因式分解为一个因式是,则另一个因式为,不符合题意; D、由可知多项式 不能因式分解为一个因式是,则另一个因式为,不符合题意; 故选:A. 6. 如图,在中,分别是的中点,点在延长线上,添加一个条件使四边形为平行四边形,则这个条件是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】利用三角形中位线定理得到,结合平行四边形的判定定理进行选择. 【详解】∵在中,分别是的中点, ∴是的中位线, ∴. A、根据不能判定,即不能判定四边形为平行四边形,故本选项错误. B、根据可以判定,即,由“两组对边分别平行的四边形是平行四边形”得到四边形为平行四边形,故本选项正确. C、根据不能判定,即不能判定四边形为平行四边形,故本选项错误. D、根据不能判定四边形为平行四边形,故本选项错误. 故选B. 【点睛】本题三角形的中位线的性质和平行四边形的判定.三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半. 7. 如图,中,,将绕点顺时针旋转得到,点的对应点分别为,延长交于点,下列结论一定正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了旋转性质以及两个锐角互余的三角形是直角三角形,平行线的判定,正确掌握相关性质内容是解题的关键.先根据旋转性质得,结合,即可得证,再根据同旁内角互补证明两直线平行,来分析不一定成立;根据图形性质以及角的运算或线段的运算得出A和C选项是错误的. 【详解】解:记与相交于一点H,如图所示: ∵中,将绕点顺时针旋转得到, ∴ ∵ ∴在中, ∴ 故D选项是正确的,符合题意; 设 ∴ ∵ ∴ ∴ ∵不一定等于 ∴不一定等于 ∴不一定成立, 故B选项不正确,不符合题意; ∵不一定等于 ∴不一定成立, 故A选项不正确,不符合题意; ∵将绕点顺时针旋转得到, ∴ ∴ 故C选项不正确,不符合题意; 故选:D 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 8. 因式分解:______. 【答案】 【解析】 【分析】先提公因式,再利用完全平方公式,即可解答. 本题考查了提公因式法和公式法进行因式分解,解决本题的关键是熟记提公因式法和公式法. 【详解】解; . 故答案为:. 9. 一块矩形场地,长为101米,宽为70米,从中留出如图所示的宽为1米的小道,其余部分种草,则草坪的面积为______m2. 【答案】6900. 【解析】 【分析】直接利用平移的性质,将小道平移到矩形场地周围进而得出答案. 【详解】解:由题意可得: 草坪的面积为:(101﹣1)×(70﹣1)=6900(m2). 故答案为6900. 【点睛】本题考查生活中的平移现象. 10. 一个正八边形与一个正六边形按如图所示方式放置,若,分别平分,,则的度数为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了正多边形的内角计算,角的平分线的计算,先计算正多边形的内角,再根据角平分线的定义计算即可. 【详解】解:依题意,正八边形的内角为, 正六边形的内角为, ∵,分别平分,, ∴, 故答案为:. 11. 如图,已知直线与直线交于点,则关于的不等式的解集为________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数与一元一次不等式的关系,掌握数形结合思想成为解题的关键.从函数图象的角度看,就是确定直线在上方部分对应x的取值范围即可该不等式的解集. 【详解】解:把代入,得:,解得:, ∴直线与直线交于点, 当时,则. 故答案为:. 12. 如图:是边长为的等边三角形,为的角平分线,点E在边上,且,点P是线段上的一个动点,连接,则的最小值是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查的是最短线路问题及等边三角形的性质,勾股定理.连接,,取的中点,连接,根据等边三角形三线合一可得垂直平分,,即可得到,,当,,三点共线时最小,最小值即为的长,在中,求出,在中,利用勾股定理计算即可. 【详解】解:连接,,取的中点,连接, ∵是边长为12的等边三角形,是边上的高,点是边的中点, ∴垂直平分,,,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴当,,三点共线时最小,最小值即为的长, 在中,, 在中,, ∴的最小值为, 故答案为:. 三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程.) 13. 因式分解:. 【答案】(x+y)2(x﹣y)2 【解析】 【分析】本题考查分解因式,正确掌握平方差公式,完全平方公式是解题的关键. 根据平方差公式进行因式分解,再利用完全平方公式因式分解,即可解答 【详解】解:; = =. 14. 解不等式组:.并写出它所有的非负整数解. 【答案】该不等式组的解集为,所有非负整数解是0,1. 【解析】 【分析】本题主要考查解一元一次不等式组,正确得出两个不等式的解集是解题关键. 先分别得出两个不等式的解集,再找出两个解集的公共部分即可得不等式组的解集,进而可得不等式组的非负整数解. 【详解】解:, 解不等式①可得:, 解不等式②可得:, ∴该不等式组的解集为, ∴该不等式组的所有非负整数解是0,1. 15. 解分式方程:. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了解分式方程,掌握分解方程的解答步骤成为解题的关键. 先将分式方程化成整式方程的求解,然后再检验即可. 【详解】解:, , , , . 检验,当时,. 所以是原分式方程的解. 16. 如图,已知线段,将平移后点A的对应点为点C,求作平移后的线段(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明). 【答案】作图见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了尺规作图,平移作图, 先作射线,以点A为圆心,任意长为半径画弧,交于点F,E,再以点C为圆心,为半径画弧,交于点G,然后以点G为圆心,为半径画弧,交前弧于点H,作射线,接下来以点C为圆心,为半径画弧,交于点D,则线段即为所求作. 【详解】解:如图所示. 17. 如图,是的对角线,,,垂足分别为、,求证:. 【答案】 证明:四边形是平行四边形, ,, , ,, , 在和中, , ∴≌, ∴. 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质得出,,根据平行线的性质得出,求出,根据推出 ≌,得出对应边相等即可. 【详解】略 【点睛】本题考查了平行四边形的性质,平行线的性质,全等三角形的性质和判定的应用;解题的关键是证明 ≌. 18. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.稻花香大米的米粒似珍珠,晶莹剔透,米饭闻之清香扑鼻,口感柔软劲道,是餐桌上的佳品.某超市决定采购甲、乙两种类型的稻花香大米,已知甲种类型稻花香大米每千克20元,乙种类型稻花香大米每千克16元.若该超市准备采购甲、乙两种类型稻花香大米共1000千克,并且采购费用不多于18000元,则超市最多采购甲种类型稻花香大米多少千克? 【答案】超市最多采购甲种类型稻花香大米千克. 【解析】 【分析】本题考查了一元一次不等式的应用,设超市采购甲种类型稻花香大米千克,则乙种类型稻花香大米大米采购千克,依题意列出不等式,求解即可,掌握一元一次不等式的应用是解题的关键. 【详解】解:设超市采购甲种类型稻花香大米千克,则乙种类型稻花香大米大米采购千克,依题意得: , 整理得:, 解得:, 答:超市最多采购甲种类型稻花香大米千克. 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,, ,把绕点按顺时针方向旋转后得到.(每个方格的边长均为个单位) (1)画出的图象,并直接写出的坐标为 . (2)判断直线与直线的位置关系为 . 【答案】(1) 如图, (2)垂直 【解析】 【分析】本题考查了旋转的性质和旋转作图,点的坐标,掌握旋转的作图方法是解题关键. (1)按照旋转的定义作图即可,由图即可得坐标; (2)由旋转性质:对应线段所在的直线所交的角等于旋转角度可得结论. 【小问1详解】 解:点坐标为 故答案为:; 【小问2详解】 解:∵把绕点按顺时针方向旋转后得到, ∴直线与直线的位置关系为垂直. 故答案为:垂直. 20. 化简分式:,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值. 【答案】x+2;当x=1时,原式=3. 【解析】 【分析】先把分子分母因式分解,约分,再计算括号内的减法,最后算除法,约分成最简分式或整式;再选择使分式有意义的数代入求值即可. 【详解】解: =x+2, ∵x2-4≠0,x-3≠0, ∴x≠2且x≠-2且x≠3, ∴可取x=1代入,原式=3. 【点睛】本题主要考查分式的化简求值,熟悉掌握分式的运算法则是解题的关键,注意分式有意义的条件. 21. 如图,在平行四边形ABCD中,G,H分别是AB,CD的中点,点E,F在对角线AC上,且. (1)求证:四边形EGFH是平行四边形. (2)连接BD交AC于点O,若,E为AO的中点,求EG的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据四边形ABCD是平行四边形,得到.,得到,根据G,H分别是AB,CD的中点,得到,根据AE=CF,推出,得到,,得到,推出,推出四边形EGFH是平行四边形; (2)根据四边形ABCD是平行四边形,得到,根据,推出,根据E为AO的中点,G是AB的中点,得到EG是的中位线,推出. 【小问1详解】 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴,, ∴, ∵G,H分别是AB,CD的中点, ∴, 在和中, ∴, ∴,, ∴, ∴, 又∵, ∴四边形EGFH是平行四边形. 【小问2详解】 ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴, ∵, ∴, 又∵E为AO的中点,G是AB的中点, ∴EG是的中位线, ∴. 【点睛】本题考查了平行四边形,全等三角形,三角形的中位线.解决问题的关键是熟练掌握平行四边形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,三角形的中位线的判定和性质. 22. 某班为了开展乒乓球比赛活动,准备购买一些乒乓球和乒乓球拍,通过去商店了解情况,甲乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价48元,乒乓球每盒定价12元,经商谈,甲乙两家商店给出了如下优惠措施:甲店每买一副乒乓球拍赠送一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.现该班急需乒乓球拍5副,乒乓球x盒(不少于5盒). (1)请用含x的代数式表示:去甲店购买所需的费用;去乙店购买所需的费用.(结果要求化简) (2)试探究:当购买乒乓球的盒数x取什么值时,去哪家商店购买更划算? 【答案】(1)甲店购买的费用为:元;乙店购买的费用为:元 (2)当购买乒乓球的盒数x超过30盒时,去乙商店购买更划算;当购买乒乓球的盒数x等于30盒时,去两家商店购买一样划算;当购买乒乓球的盒数x少于30盒且不少于5盒时,去甲商店购买更划算 【解析】 【分析】本题考查列代数式,一元一次方程及一元一次不等式的应用,正确列出代数式是解题的关键. (1)根据优惠规则分别列代数式即可; (2)根据(1)中结论列一元一次方程及一元一次不等式,即可求解. 【小问1详解】 解:在甲店购买的费用为:元. 在乙店购买的费用为:元. 【小问2详解】 解:由得:, 由得:, 由得:, 故:当购买乒乓球的盒数x超过30盒时,去乙商店购买更划算; 当购买乒乓球的盒数x等于30盒时,去两家商店购买一样划算; 当购买乒乓球的盒数x少于30盒且不少于5盒时,去甲商店购买更划算. 23. 如图,是的角平分线,分别是和的高. (1)求证:垂直平分; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)6 【解析】 【分析】本题主要考查角平分线的性质定理,全等三角形的判定和性质,垂直平分线的判定,掌握以上知识的综合运用是关键. (1)先利用角平分线的性质得,利用“”证明得到,然后根据线段垂直平分线的判定方法即可得到结论. (2)先利用三角形的面积和可求得的长,根据(1)中的全等可得,可得的长. 【小问1详解】 证明:∵是的角平分线,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 而, ∴垂直平分. 【小问2详解】 解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴. 24. 某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等. (1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元? (2)若两种芯片共购买了200条,且购买A型芯片的数量不超过B型芯片数量的,不小于B型芯片数量的,求如何购买,才能使购买总费用最低?最低是多少元? 【答案】(1)A型芯片的单价为26元,B型芯片时单价为35元;(2)购买A型芯片50条,B型芯片150条时,购买总费用最低,为6550元 【解析】 【分析】(1)设B型芯片的单价为x元/条,则A型芯片的单价为(x-9)元/条,根据数量=总价÷单价结合用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论; (2)设A型芯片买了a条,则B型芯片买了条,根据题意列出不等式组,求出a的取值范围,再设购买总费用为W元,求出W关于a的一次函数关系式,根据函数的性质求解即可. 【详解】解:(1)设B型芯片单价x元,则A型芯片单价为元, 根据题意得, 解得, 经检验,是原方程的解 元 答:A型芯片的单价为26元,B型芯片时单价为35元. (2)设A型芯片买了a条,则B型芯片买了条 根据题意得, 解得, 设购买总费用为W元, 则 ∵ ∴W随a的增大而减小 当时,元 答:购买A型芯片50条,B型芯片150条时,购买总费用最低,为6550元. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式组的应用以及一次函数的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)找准数量关系,正确列出一元一次不等式;(3)灵活运用一次函数的性质. 25. 如图1,等腰和等腰中,,,连接、,利用所学知识解决下列问题: (1)若,求证:; (2)连接,当点D在线段上时: ①如图2,若,则的度数为 ,线段与之间的数量关系是 ; ②如图3,若,为中边上的高,求出的度数以及线段、、之间的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)①,;②,,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查全等三角形的判定与性质、等边三角形判定与性质、等腰三角形的判定与性质. (1)由等角减同角,于是利用证明即可得到证明; (2)①由题意易得和均是等边三角形,同(1)证明,得到,,由平角的定义得,则; ②由题意易得为等腰直角三角形,同(1)证明,得到,,由平角的定义得,则,由等腰直角三角形的性质可得,于是可得. 【小问1详解】 证明:∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴; 【小问2详解】 解:①∵,,, ∴和均是等边三角形,, 同(1)可证明, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴; 故答案为:,; ②,,理由如下: 同(1)可证明, ∴,, ∵是等腰直角三角形, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵,为中边上的高, ∴, ∴. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期教学质量检测试卷 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,满分120分,考试时间为120分钟,学生直接在试卷上答卷; 2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚; 3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观. 一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题只有一项是符合题目要求的.) 1. “二十四节气”是中华上古农耕文明的智慧结晶.下列四幅标识图,其中文字上面图案是中心对称图形的是( ) A. 惊蛰 B. 芒种 C. 立秋 D. 大雪 2. 下列说法错误的是( ) A. 若,则 B. 若,则 C. 若,则 D. 若,则 3. 不等式组的解集在数轴上表示为( ) A. B. C. D. 4. 若关于的方程有增根,则的值是( ) A. 3 B. C. 5 D. 5. 已知多项式 可以分解因式,一个因式是,则另一个因式为( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,分别是的中点,点在延长线上,添加一个条件使四边形为平行四边形,则这个条件是( ) A. B. C. D. 7. 如图,中,,将绕点顺时针旋转得到,点的对应点分别为,延长交于点,下列结论一定正确的是( ) A. B. C. D. 二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分.) 8. 因式分解:______. 9. 一块矩形场地,长为101米,宽为70米,从中留出如图所示的宽为1米的小道,其余部分种草,则草坪的面积为______m2. 10. 一个正八边形与一个正六边形按如图所示方式放置,若,分别平分,,则的度数为______. 11. 如图,已知直线与直线交于点,则关于的不等式的解集为________. 12. 如图:是边长为的等边三角形,为的角平分线,点E在边上,且,点P是线段上的一个动点,连接,则的最小值是______. 三、解答题(共13小题,计81分,解答应写出过程.) 13. 因式分解:. 14. 解不等式组:.并写出它所有的非负整数解. 15. 解分式方程:. 16. 如图,已知线段,将平移后点A的对应点为点C,求作平移后的线段(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不必写作法和证明). 17. 如图,是的对角线,,,垂足分别为、,求证:. 18. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”.稻花香大米的米粒似珍珠,晶莹剔透,米饭闻之清香扑鼻,口感柔软劲道,是餐桌上的佳品.某超市决定采购甲、乙两种类型的稻花香大米,已知甲种类型稻花香大米每千克20元,乙种类型稻花香大米每千克16元.若该超市准备采购甲、乙两种类型稻花香大米共1000千克,并且采购费用不多于18000元,则超市最多采购甲种类型稻花香大米多少千克? 19. 如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标分别为,, ,把绕点按顺时针方向旋转后得到.(每个方格的边长均为个单位) (1)画出的图象,并直接写出的坐标为 . (2)判断直线与直线的位置关系为 . 20. 化简分式:,并从1,2,3,4这四个数中取一个合适的数作为x的值代入求值. 21. 如图,在平行四边形ABCD中,G,H分别是AB,CD的中点,点E,F在对角线AC上,且. (1)求证:四边形EGFH是平行四边形. (2)连接BD交AC于点O,若,E为AO的中点,求EG的长. 22. 某班为了开展乒乓球比赛活动,准备购买一些乒乓球和乒乓球拍,通过去商店了解情况,甲乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价48元,乒乓球每盒定价12元,经商谈,甲乙两家商店给出了如下优惠措施:甲店每买一副乒乓球拍赠送一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠.现该班急需乒乓球拍5副,乒乓球x盒(不少于5盒). (1)请用含x的代数式表示:去甲店购买所需的费用;去乙店购买所需的费用.(结果要求化简) (2)试探究:当购买乒乓球的盒数x取什么值时,去哪家商店购买更划算? 23. 如图,是的角平分线,分别是和的高. (1)求证:垂直平分; (2)若,求的长. 24. 某公司购买了一批A、B型芯片,其中A型芯片的单价比B型芯片的单价少9元,已知该公司用3120元购买A型芯片的条数与用4200元购买B型芯片的条数相等. (1)求该公司购买的A、B型芯片的单价各是多少元? (2)若两种芯片共购买了200条,且购买A型芯片的数量不超过B型芯片数量的,不小于B型芯片数量的,求如何购买,才能使购买总费用最低?最低是多少元? 25. 如图1,等腰和等腰中,,,连接、,利用所学知识解决下列问题: (1)若,求证:; (2)连接,当点D在线段上时: ①如图2,若,则的度数为 ,线段与之间的数量关系是 ; ②如图3,若,为中边上的高,求出的度数以及线段、、之间的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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