内容正文:
2024-2025学年度第二学期期末学业水平测试
八年级数学试题
亲爱的同学们,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题和非选择题两部分组成,共6页,选择题30分,非选择题90分,共120分,考试时间120分钟.
2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置.
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.考试结束,答题卡和试题一并交回.
4.不允许使用计算器.
愿你放松心情,认真审题,缜密思考,细心演算,交一份满意的答卷.
一.选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分.)
1. 下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 保健食品 B. 绿色食品
C. 有机食品 D. 速冻食品
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键.根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解
【详解】A中,该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
B中,该图形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;
C中,该图形是不轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不合题意;
D中,该图形既是轴对称图形又是中心对称图形,故此选项符合题意.
故选:D.
2. 在中,,则 的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了平行四边形的性质,根据平行四边形的对角相等、邻角互补的性质求解即可,掌握平行四边形的性质是解题的关键.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,
∵,
∴
∴,
∵,
∴,
故选: .
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查二次根式的运算性质,明确算理是解决问题的关键.运用二次根式的运算性质逐一检验即可.
【详解】A、与不是同类二次根式,不能合并;
故A选项错误;
B、根据二次根式的除法法则,,故 ;
故B选项正确;
C、平方根的结果非负,,而非 ;
故C选项错误;
D. 合并同类二次根式,,而非 ;
故D选项错误.
故选: B
4. 实数a在数轴上对应点的位置如图所示,则a,, 的大小关系是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了实数与数轴,实数的大小比较,由数轴可得,,从而可得,即可得解,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:由数轴可得:,,
∴,
∴,
故选:B.
5. 的立方根是( )
A. 2 B. 4 C. 2 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查立方根的计算,注意看清题目是关键.,所以计算8的立方根即可.
【详解】∵,8的立方根是2,
∴的立方根是2.
选A.
6. 如果,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】此题考查二次根式的性质,根据二次根式与绝对值的性质,分析等式成立的条件.
【详解】由题意,,
∴,
解得
故选B.
7. 若点和都在一次函数(k为常数)的图象上,且当时,,则 的值可能是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查一次函数的性质,根据一次函数的增减性,当即时,函数y随x的增大而减小,即可得答案.
【详解】解:由题意,点A和B在函数的图象上,且当时,,
∴函数值y随x的增大而减小,
∴,
解得,
选项中只有 满足,
故选:A.
8. 如图,在中,,将绕点A逆时针旋转到 位置(其中点B和点D,点C和点E分别对应).若,则的大小( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题主要考查了三角形内角和定理,旋转的性质,等边对等角,先由平行线的性质得到,再由旋转的性质可得 ,,进而根据等边对等角和三角形内角和定理得到的度数,则可求得结果.
【详解】解:∵ ,
∴,
∵将绕点A逆时针旋转到 位置,
∴ ,,
∴,
∴,
∴,
故选:B.
9. 若不等式组无解,则m的值可能为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了一元一次不等式组的无解情况,掌握一元一次不等式组的解法是解题关键.先分别解两个不等式,再根据不等式组无解得到关于 的不等式,求解即可.
【详解】解:
解第一个不等式得:,
解第二个不等式得:,
不等式组无解,
,
解得:,
4选项中只有选项A满足 ,
故选A.
10. 在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系的图象,下列说法错误的是( )
A. 乙先出发的时间为0.5小时 B. 甲的速度是80千米/小时
C. 甲出发0.5小时后两车相遇 D. 甲到B地比乙到A地早小时
【答案】D
【解析】
【详解】解:A.由图象横坐标可得,乙先出发的时间为0.5小时,正确,不合题意;
B.∵乙先出发,0.5小时,两车相距(100﹣70)km,∴乙车的速度为:60km/h,故乙行驶全程所用时间为: =(小时),
由最后时间为1.75小时,可得乙先到到达A地,故甲车整个过程所用时间为:1.75﹣0.5=1.25(小时),故甲车的速度为:100÷1.25 =80(km/h),故B选项正确,不合题意;
C.由以上所求可得,甲出发0.5小时后行驶距离为:40km,乙车行驶的距离为:60km,40+60=100,故两车相遇,故C选项正确,不合题意;
D.由以上所求可得,乙到A地比甲到B地早:1.75﹣,(小时),故此选项错误,符合题意.
故选:D.
二.填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.)
11. 若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是______ .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,根据二次根式有意义的条件,分式有意义的条件,可得,解不等式即可求解.
【详解】解:∵代数式在实数范围内有意义,
∴,
∴.
故答案为:.
12. 如图,直线和直线相交于,则关于 的不等式的解集为 _____ .
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了根据两条直线的交点求不等式的解集,结合直线和直线相交于,运用数形结合思想进行作答即可.
【详解】解:∵直线和直线相交于,
∴结合图象得关于 的不等式的解集为,
故答案为:
13. 若,则代数式的值为 _____.
【答案】2
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的化简求值,先求出和的值,再将代数式变形为,最后将数值代入求出答案.
【详解】解:∵,
∴.
∴
,
故答案为:2.
14. 已知关于x的方程的解是非负数,则k的最小值为______.
【答案】
【解析】
【分析】本题主要考查解一元一次方程及一元一次不等式,列出关于k的不等式求出k的取值范围是解题关键.
把k看作已知数表示出方程的解,根据解为非负数,确定出k的范围,即可得出答案.
【详解】解:
解得:,
由题意得:,
解得:,
∴k的最小值为.
故答案为:.
15. 如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC、CD上,连接AE,BF.若AB,BE=DF,则AE+BF的最小值为 _____.
【答案】
【解析】
【分析】如图所示,作A关于CD的对称点H,连接AF,AH,FH,连接BH,先证明△ABE≌△ADF得到AE=AF,从而推出AE+BF=AF+BF=FH+BF,则要想AE+BF最小,则AF+BF最小,即BF+FH最小,故当B、F、H三点共线时,BF+FH最小,即AE+BF最小,最小为BH,由此求解即可.
【详解】解:如图所示,作A关于CD的对称点H,连接AF,AH,FH,连接BH
∴AF=HF,AD=DH
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠ABE=∠ADF=90°,
又∵BE=DF,
∴△ABE≌△ADF(SAS),
∴AE=AF,
∴AE+BF=AF+BF=FH+BF,
∴要想AE+BF最小,则AF+BF最小,即BF+FH最小
∴当B、F、H三点共线时,BF+FH最小,即AE+BF最小,最小为BH,
∵∠BAD=90°,,
∴,
∴AE+BF的最小值为.
故答案是:.
【点睛】本题主要考查了正方形的性质,轴对称最短路径问题,全等三角形的性质与判定,勾股定理等等,正确作出辅助线是解题的关键.
三.解答题(本题共8个小题,共75分.)
16. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了二次根式的性质,二次根式的混合运算,零指数幂;
(1)根据二次根式的性质化简,根据零指数幂化简,然后合并同类二次根式,即可求解;
(2)根据平方差公式以及二次根式的除法进行计算即可求解.
【小问1详解】
解:原式
【小问2详解】
解:原式
17. (1)解不等式:;
(2)解不等式组,并写出它的正整数解.
【答案】(1);(2),正整数解为:,,,
【解析】
【分析】本题主要考查一元一次不等式和不等式组解集的求法.熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
(1)不等式去括号,移项合并,把x系数化为1,即可求出解;
(2)分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,再找出解集中的正整数解即可.
【详解】(1)解:
去括号,,
移项,,
合并同类项,,
则
(2)
解不等式1得:,
解不等式2得:得:,
∴不等式组的解集为,
∴正整数解为:,,,
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出经过平移后得到的,已知点的坐标为,写出顶点的坐标;
(2)若和关于原点O成中心对称图形,不画图直接写出顶点,的坐标;
(3)画出绕着点O按顺时针方向旋转90°得到的,写出的顶点的坐标.
【答案】(1)
(2),
(3)
【解析】
【分析】(1)由点的对应点的坐标得出平移的方向和距离,据此可得;
(2)根据关于原点对称的点的横纵坐标均互为相反数可得;
(3)将三角形三顶点分别绕着点按顺时针方向旋转 得到对应点,据此可得.
【小问1详解】
如图,为所作,
因为点平移后的对应点的坐标为,所以先向右平移5个单位,再向下平移3个单位得到,
所以点的坐标为;
【小问2详解】
因为和关于原点成中心对称图形,
所以,;
【小问3详解】
如图,为所作,.
【点睛】本题主要考查旋转变换和平移变换,熟练掌握旋转变换和平移变换的定义是解题的关键.
19. 如图,矩形的顶点,分别在菱形的边,上,顶点、在菱形的对角线 上.
(1)求证: ;
(2)若为中点, ,求菱形的周长.
【答案】(1)证明:∵四边形EFGH是矩形,
∴EH=FG,EH∥FG,
∴∠GFH=∠EHF,
∵∠BFG=180°-∠GFH,∠DHE=180°-∠EHF,
∴∠BFG=∠DHE,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD∥BC,
∴∠GBF=∠EDH,
∴△BGF≌△DEH(AAS),
∴BG=DE;
(2)8.
【解析】
【分析】(1)根据矩形的性质得到EH=FG,EH∥FG,得到∠GFH=∠EHF,求得∠BFG=∠DHE,根据菱形的性质得到AD∥BC,得到∠GBF=∠EDH,根据全等三角形的性质即可得到结论;
(2)连接EG,根据菱形的性质得到AD=BC,AD∥BC,求得AE=BG,AE∥BG,得到四边形ABGE是平行四边形,得到AB=EG,于是得到结论.
【详解】(1)略
(2)连接EG,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=BC,AD∥BC,
∵E为AD中点,
∴AE=ED,
∵BG=DE,
∴AE=BG,AE∥BG,
∴四边形ABGE是平行四边形,
∴AB=EG,
∵EG=FH=2,
∴AB=2,
∴菱形ABCD的周长=8.
【点睛】本题考查了菱形的性质,矩形的性质,全等三角形的判定和性质,正确的识别作图是解题的关键.
20. 某学校拟向公交公司租借A、B两种客车共12辆,用于接送八年级师生去社会实践基地参加研学活动.若每位老师带队20名学生,则还剩35名学生没老师带;若每位老师带队22名学生,就有一位老师少带5名学生.
(1)参加此次研学的老师和学生各有多少人?
(2)若要求A型车的数量不少于B型车的2倍,A型车的租金为600元/辆,B型车的租金为450元/辆,那么租借B型车多少辆时,支付的租车费用最低?请求出最低费用.
【答案】(1)参加此次研学活动的老师有20人,学生435人
(2)租借B型车4辆时,支付的租车费用最低,最低费用为6600元
【解析】
【分析】本题考查了一元一次方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用,熟练掌握盈亏问题列一元 一次方程,购买问题列一次函数关系式,是解题的关键.
(1)设参加此次研学活动的老师有x人,根据每位老师带队20名学生,则还剩35名学生没老师带;若每位老师带队22名学生,正确列出一元一次方程;
(2)设租B型车m辆,根据A型车的数量不少于B型车的2倍,A型车的租金为600元/辆,B型车的租金为450元/辆,支付的租车费用最低,正确列出一元一次不等式与一次函数关系式求解.
【小问1详解】
解:设参加此次研学活动的老师有x人,
根据题意得:,
解得: ,
,
答:参加此次研学活动的老师有20人,学生435人;
【小问2详解】
解:设租B型车m辆,
依题意得:,
解得:.
设租车费用为w元,
依题意得:,
∵,
∴w的值随m值的增大而减小,
∴当时,
w的值最小,
最小值为6600.
答:租借B型车4辆时,支付的租车费用最低,最低费用为6600元.
21. 如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,与 直线交于点E,点E的横坐标为3.
(1)直接写出的值: ;
(2)在 轴上有一点,过点 作 轴的垂线,与直线交于点,与直线交于点,若,求 的值.
【答案】(1)
(2)m的值为或9.
【解析】
【分析】本题考查待定系数法求函数的关系式、一次函数与一元一次不等式组的关系等知识,数形结合是解决问题的关键.
(1)先求出点坐标,再代入求出的值,
(2)由点 的坐标,可求出 的长,进而求出的长,由于点、分别在两条直线上,由题意得的长就是这两个点纵坐标的差,因此有两种情况,分类讨论,得出答案.
【小问1详解】
解:点在直线上,点的横坐标为.
∴,
∴把代入直线,
∴;
【小问2详解】
∵,
当时,,
∴,即: ,
∵
∴,
如图,
∵点C在直线上,点D在直线上,
∴或,
解得:或 ,
即: 或.
答:m的值为或9.
22. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:
设(其中均为整数),
则有.∴,.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当均为正整数时,若,用含 的式子分别表示,得 , ;
(2)利用结论,填写合适的正整数与 ,填空: ;
(3)若,且a、m、n均为正整数,求a的值.
【答案】(1),;
(2)16 ,2 (3)a的值是21或9
【解析】
【分析】本题考查了完全平方公式,二次根式的混合运算,正确掌握相关性质内容是解题的关键.
(1)理解题意,运用完全平方公式,再进行列式计算,即可作答.
(2)利用(1)的结论进列式计算,即可作答.
(3)因为,得,,则或,再分别算出a的值,即可作答.
【小问1详解】
解:模仿题干,
∵
∴
∴
∴,,
故答案为:,;
【小问2详解】
解:由(1)得中的,.
依题意,得,
∴ ,
∴
∴,
故答案为:16,2
【小问3详解】
解:∵,
∴,
∴
∵a、m、n均为正整数,
∴或
当时,则;
当时,则;
综上:a的值为21或9.
23. 如图1,在矩形纸片中,, ,折叠纸片使B点落在边上的点E处,折痕为 .过点E作交 于F,连接.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)当点E在边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.
①当点Q与点C重合时(如图2),求菱形的边长;
②若限定P、Q分别在边 、上移动,试求出菱形的面积最大值.
【答案】(1)见解析 (2);36
【解析】
【分析】(1)由折叠的性质得出,,,由平行线的性质得出,证出,得出,因此,即可得出结论;
(2)①根据矩形的性质和勾股定理求得的长,在中求得 ,即可求得菱形的边长;②当点Q与点C重合时,点E离点A最近,由①知,此时 ;当点P与点A重合时,点E离点A最远,此时四边形为正方形,,即可得出答案.
【小问1详解】
证明:∵折叠纸片使B点落在边上的E处,折痕为,
∴点B与点E关于对称,
∴,,,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴四边形为菱形;
【小问2详解】
①∵四边形是矩形,
∴,, ,
∵点B与点E关于对称,
∴,
在中, ,
∴,
在中, ,,
∴,解得: ,
∴菱形的边长为;
②当点Q与点C重合时,点E离点A最近,
由①知,此时 ,,
那么,
当点P与点A重合时,点E离点A最远,此时四边形为正方形,如图,
则,
那么,
∴菱形的面积范围为,即最大值为36.
【点睛】本题考查了矩形的性质、折叠的性质、菱形的判定和性质、平行线的性质、等腰三角形的判定、勾股定理、正方形的性质等知识,找到临界点是解题的关键.
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八年级数学试题
亲爱的同学们,请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明:
1.试题由选择题和非选择题两部分组成,共6页,选择题30分,非选择题90分,共120分,考试时间120分钟.
2.将姓名、考场号、考号、座号填写在试题和答题卡指定的位置.
3.试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的“注意事项”答题.考试结束,答题卡和试题一并交回.
4.不允许使用计算器.
愿你放松心情,认真审题,缜密思考,细心演算,交一份满意的答卷.
一.选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分.)
1. 下列食品标识中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. 保健食品 B. 绿色食品
C. 有机食品 D. 速冻食品
2. 在中,,则 的度数是( )
A. B. C. D.
3. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4. 实数a在数轴上对应点的位置如图所示,则a,, 的大小关系是( )
A. B.
C. D.
5. 的立方根是( )
A. 2 B. 4 C. 2 D. 4
6. 如果,则( )
A. B. C. D.
7. 若点和都在一次函数(k为常数)的图象上,且当时,,则的值可能是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,将绕点A逆时针旋转到 位置(其中点B和点D,点C和点E分别对应).若,则的大小( )
A. B. C. D.
9. 若不等式组无解,则m的值可能为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 10
10. 在同一条道路上,甲车从A地到B地,乙车从B地到A地,乙先出发,图中的折线段表示甲、乙两车之间的距离y(千米)与行驶时间x(小时)的函数关系的图象,下列说法错误的是( )
A. 乙先出发的时间为0.5小时 B. 甲的速度是80千米/小时
C. 甲出发0.5小时后两车相遇 D. 甲到B地比乙到A地早小时
二.填空题(本题共5个小题,每小题3分,共15分.)
11. 若代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是______ .
12. 如图,直线和直线相交于,则关于 的不等式的解集为 _____ .
13. 若,则代数式的值为 _____.
14. 已知关于x的方程的解是非负数,则k的最小值为______.
15. 如图,在正方形ABCD中,点E,F分别在边BC、CD上,连接AE,BF.若AB,BE=DF,则AE+BF的最小值为 _____.
三.解答题(本题共8个小题,共75分.)
16. 计算:
(1);
(2).
17. (1)解不等式:;
(2)解不等式组,并写出它的正整数解.
18. 如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出经过平移后得到的,已知点的坐标为,写出顶点的坐标;
(2)若和关于原点O成中心对称图形,不画图直接写出顶点,的坐标;
(3)画出绕着点O按顺时针方向旋转90°得到的,写出的顶点的坐标.
19. 如图,矩形的顶点,分别在菱形的边,上,顶点、在菱形的对角线 上.
(1)求证: ;
(2)若为中点, ,求菱形的周长.
20. 某学校拟向公交公司租借A、B两种客车共12辆,用于接送八年级师生去社会实践基地参加研学活动.若每位老师带队20名学生,则还剩35名学生没老师带;若每位老师带队22名学生,就有一位老师少带5名学生.
(1)参加此次研学的老师和学生各有多少人?
(2)若要求A型车的数量不少于B型车的2倍,A型车的租金为600元/辆,B型车的租金为450元/辆,那么租借B型车多少辆时,支付的租车费用最低?请求出最低费用.
21. 如图,直线与x轴交于点A,与y轴交于点B,与 直线交于点E,点E的横坐标为3.
(1)直接写出的值: ;
(2)在 轴上有一点,过点 作 轴的垂线,与直线交于点,与直线交于点,若,求 的值.
22. 阅读材料:小明在学习二次根式后,发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方,如:,善于思考的小明进行了以下探索:
设(其中均为整数),
则有.∴,.这样小明就找到了一种把类似的式子化为平方式的方法.请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当均为正整数时,若,用含 的式子分别表示,得 , ;
(2)利用结论,填写合适的正整数与 ,填空: ;
(3)若,且a、m、n均为正整数,求a的值.
23. 如图1,在矩形纸片中,, ,折叠纸片使B点落在边上的点E处,折痕为 .过点E作交 于F,连接.
(1)求证:四边形为菱形;
(2)当点E在边上移动时,折痕的端点P、Q也随之移动.
①当点Q与点C重合时(如图2),求菱形的边长;
②若限定P、Q分别在边 、上移动,试求出菱形的面积最大值.
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