第3课《这是我们的校园》课件-2025-2026学年道德与法治一年级上册统编版

人教版道德与法治 一年级上册 这是我们的校园 第一课时 校园探秘 新课导入 你去过学校的哪些地方？ 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 2 新课导入 开学已经一段时间了， 在这段日子里，你发现了 校园的哪些地方呢?愿意为我们介绍一下吗? 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 3 新知探究 教学楼 操场 校园里的大操场，上体育课时，我们在这里 跳绳、打乒乓球、跑步等等，玩儿得很开心。 学校里有高大的教学楼，我们的教室就在这里。 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 4 新知探究 操场上的同学 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 5 巩固提升 想一想在操场玩得注意什么？ 运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤。 跑步要做好热身准备。 要注意安全，危险的器具不可以玩。 运动完不可以马上大口喝水。 活动中不能推拉别人，更不能用脚拌别人。 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 6 新知探究 我们的校园这么大，同学们已经去过哪些地 方了? 看到和听 到了什么? 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 7 新知探究 电脑教室 体育室 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 8 新知探究 图书馆 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 9 在图书馆看书的注意事项 注意安静，不要打扰其他同学。 看完书记得放原位，收拾干净好自己位置。 不大声喧哗打闹。 不带水和零食进去。 看书和翻书时，尽量不发出声音。 应该爱护书籍和公共财产。 巩固提升 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 10 在教室的注意事项 巩固提升 不要在教室追逐游戏 不可以随地丢垃圾 离开座位椅子要放好 下课桌子要收拾干净 保持教室干净整洁 只有图书馆有注意事项吗？教室有没有呢？ 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 11 新知探究 还有这些地方，你认识吗？去过吗？ 宣传栏 接水处 厕所 美术教室 音乐教室 医务室 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 12 巩固提升 希望同学们能记住这些学校场所及设施，并和他们 成为好朋友！ 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 13 课堂小结 校园就像美丽的大花园，我们可以在这里学习、锻炼、游戏 … …走进了新学校，就像走进了我们的新家。其实在我们的校 园里还藏着很多秘密呢 ! 相信大家会 逐步熟悉校园，也会越来越喜欢我们 的校园！ 新知探究 我们的校园这么大，同学们已经去过哪些地方了?看到和听到了什么? 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 15 巩固提升 希望同学们能记住这些学校场所及设施，并和他们 成为好朋友！ 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 16 课堂小结 校园就像美丽的大花园，我们可以在这里学习、锻炼、游戏 … …走进了新学校，就像走进了我们的新家。其实在我们的校 园里还藏着很多秘密呢 ! 相信大家会 逐步熟悉校园，也会越来越喜欢我们 的校园！ 课程结束 人教版道德与法治 一年级上册 人教版道德与法治 一年级上册 这是我们的校园 第二课时 我喜欢的地方 这个地方很特别 新课导入 校园里有很多我喜欢的地方。小朋友，你喜欢学校的哪些地方？我一们起来交流一下吧！ 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 20 新知探究 难忘的舞蹈教室 丽丽从小就喜欢舞蹈，可是她不知道要怎么练习。看到学校有舞蹈社团毫不犹豫就报名了，在她不断的努力和老师的鼓励下，已经学会了基础的舞蹈训练。 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 21 新知探究 我们太喜欢操场上啦 高高和兴兴是一对双胞胎，他们都很喜欢运动，高高喜欢足球兴兴喜欢篮球，他们第一次进接触篮球就兴奋的拿起球想试一试了。 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 22 巩固提升 我最喜欢篮球场带给我们欢乐，也带给我们健康的身体。 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 23 新知探究 我喜欢的地方 操场 教室 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 24 新知探究 我们是共产主义接班人…… 这个地方很特别 少先队员活动室 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 25 巩固提升 知识拓展 少先队知识 这是少先队队徽，上面有一个五角星，它代表中国 共产党的领导；火炬则象征着光明。这上面还有我 们少先队的口号--准备着：为共产主义事业而奋斗! 时刻准备着!这里还有少先队的誓词和队歌。再过一 段时间，你们也能光荣地加入少先队了!到时候，我 会教你们唱队歌、敬队礼和佩戴红领巾哦! 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 26 我们的午餐是从哪里来的呢？ 老师不上课会在哪呢？ 巩固提升 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 27 巩固提升 看到这么有趣的校园，那我们应该怎么维护呢？怎么让它一直保持下去呢？ 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 28 如何保持教室的卫生 及时座位清理，看到垃圾自觉捡起。 自己不乱扔，看到别人乱扔，要告诉他们这样做是不对的。 不随地吐痰，乱丢东西。 桌椅摆放整齐，整理课本书包。 扫把和扫帚倒地，随时扶起，避免摔倒。 应该爱护教室和公共财产，不破坏。 巩固提升 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 29 巩固提升 看书时不吃零食喝水 看书时不可以随便撕毁 课外书要在课后阅读 看完书要及时归还 保持书本干净整洁 看书时有什么要注意的呢？ 说一说：你喜欢这样的沟通方式吗？如果别人这样跟你沟通你感觉怎么样？ 30 课堂小结 校园是我家，我们要爱护它。我们是班集体的小主人，在我们享受班级生活的时候 ，也应该懂得去爱护它！每个设施，每 个场馆都需要我们共同爱护！ 课程结束 人教版道德与法治 一年级上册 $$