精品解析：湖南省株洲市芦淞区体育路中学2024-2025学年八年级下学期5月期中考试化学试题

湖南省株洲市芦淞区体育路中学2024-2025学年八年级期中化学考试试卷 注意事项 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前，请将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。 3.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷(选择题共40分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列变化中，属于化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 蜡烛燃烧 D. 矿石粉碎 2. 空气成分中，体积分数最大的是（　　） A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 3. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 空气 B. 海水 C. 白醋 D. 液氧 4. 下列实验操作正确的是 A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 给试管中的液体加热时，试管口对着自己 C. 取用固体药品时，将块状固体直接投入试管中 D. 用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码 5. 下列关于氧气的说法中，错误的是 A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氧气能使带火星的木条复燃 C. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 6. 下列反应中，属于化合反应的是 A. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B. 甲烷+氧气二氧化碳+水 C. 铁+氧气四氧化三铁 D. 锌+硫酸=硫酸锌+氢气 7. 下列关于水的说法中，正确的是 A. 水是由氢原子和氧原子构成的 B. 水是由氢气和氧气组成的 C. 水是一种常见的溶剂 D. 电解水时，正极产生氢气，负极产生氧气 8. 下列有关分子、原子的说法中，错误的是 A. 分子、原子都在不断运动 B. 分子、原子都是构成物质的粒子 C. 分子可以再分，原子不能再分 D. 分子、原子的质量和体积都很小 9. 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是 A. 氧气用于医疗急救 B. 二氧化碳用于灭火 C. 铜用于制作导线 D. 天然气用作燃料 10. 下列符号中，能表示一个氧分子的是 A. 2O B. O2 C. O2- D. O 11. 下列有关实验现象描述正确的是（　　） A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳 D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 12. 关于过滤操作的下列叙述中，不正确的是 A. 滤纸的边缘低于漏斗口 B. 液面低于滤纸边缘 C. 玻璃棒靠在三层滤纸一边 D. 漏斗下端的管口置于烧杯的中间 13. 下列关于元素的说法中，错误的是 A. 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 B. 地壳中含量最多的元素是氧元素 C. 不同种元素的本质区别是质子数不同 D. 元素的种类由原子的最外层电子数决定 14. 下列物质中，属于氧化物的是 A. KMnO4 B. H2SO4 C. Ca(OH)2 D. Fe2O3 15. 下列关于化学方程式2H2+O22H2O的读法中，正确的是 A. 氢气加氧气等于水 B. 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水 C. 2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子 D. 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水 16. 下列关于催化剂的说法中，正确的是 A. 催化剂能改变化学反应速率 B. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 C. 二氧化锰是所有化学反应的催化剂 D. 没有催化剂，化学反应就不能发生 17. 下列关于质量守恒定律的说法中，不正确的是 A. 化学反应前后，物质的质量总和不变 B. 化学反应前后，分子的种类和数目不变 C. 化学反应前后，原子的种类和数目不变 D. 化学反应前后，元素的种类和质量不变 18. 下列关于化合价的说法中，错误的是 A. 在化合物中，各元素化合价的代数和为零 B. 在单质中，元素的化合价为零 C. 金属元素在化合物中通常显正价 D. 非金属元素在化合物中一定显负价 19. 下列关于物质分类的说法中，正确的是 A. 空气是混合物，冰水混合物是纯净物 B. 矿泉水是纯净物，蒸馏水是混合物 C. 食盐是混合物，纯碱是纯净物 D. 干冰是混合物，液氧是纯净物 20. 某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，由此推断，该物质的组成中一定含有的元素是 A. 碳、氢元素 B. 碳、氧元素 C. 氢、氧元素 D. 碳、氢、氧元素 第II卷(非选择题共60分) 二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共20分) 21. 用化学符号填空： （1）2个氢原子_____； （2）3个水分子_____； （3）镁离子_____； （4）地壳中含量最多的金属元素_____。 22. 现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空： （1）约占空气体积的78%的气体是_____； （2）能供给呼吸的气体是_____； （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____； （4）可用于制作霓虹灯的气体是_____。 23. 水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。 （1）天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____。 （2）生活中常用_____的方法降低水的硬度。 （3）电解水实验中，正极产生的气体是_____，该实验说明水是由_____组成的。 24. 写出下列反应的化学方程式： （1）铁在氧气中燃烧_____； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气_____； （3）氢气在空气中燃烧_____。 25. 在化学反应2H2O22H2O+O2↑中，MnO2起_____作用，该反应属于_____反应(填基本反应类型)。 26. 某元素的原子结构示意图为，该原子的核电荷数为_____，最外层电子数为_____，在化学反应中，该原子易_____(填“得到”或“失去”)电子。 三、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分) 27. 从分子的角度解释下列现象 （1）酒香不怕巷子深； （2）50mL的水和50mL的酒精混合体积小于100mL。 28. 如图是某化学反应的微观示意图，请回答下列问题： （1）该反应中，反应物和生成物各有几种？ （2）该反应属于什么基本反应类型？ （3）从微观角度分析，化学反应的实质是什么？ 四、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分) 29. 实验室常用下列装置制取气体，请回答下列问题： （1）写出仪器a的名称：_____。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母序号)，反应的化学方程式为_____。 （3）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____(填字母序号)，收集装置是_____(填字母序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。 30. 某化学兴趣小组的同学对“影响过氧化氢分解速率的因素”进行了探究。 【提出问题】影响过氧化氢分解速率的因素有哪些？ 【作出假设】 假设1：过氧化氢溶液的浓度； 假设2：催化剂的种类； 假设3：温度。 【设计实验】 实验编号 过氧化氢溶液的浓度/% 过氧化氢溶液的体积/mL 催化剂的种类 催化剂的质量/g 温度/℃ 收集氧气的体积/mL 反应所需的时间/s ① 5 10 二氧化锰 0.5 20 10 16.75 ② 15 10 二氧化锰 0.5 20 10 6.04 ③ 5 10 氧化铜 0.5 20 10 20.50 ④ 5 10 二氧化锰 0.5 30 10 5.78 【分析与结论】 （1）通过实验①和②对比，可得出的结论是_____。 （2）通过实验_____和_____对比，可得出催化剂的种类会影响过氧化氢分解速率的结论。 （3）通过实验①和④对比，可得出的结论是_____。 【拓展延伸】 （4）除了上述影响过氧化氢分解速率的因素外，你认为还有哪些因素可能影响过氧化氢分解速率？(写出一种即可)_____。 五、计算题(本大题共1小题，共10分) 31. 实验室用100g过氧化氢溶液和5g二氧化锰混合制取氧气，完全反应后，称得剩余物质的总质量为101.8g。请计算： （1）生成氧气的质量是多少？ （2）该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少？(结果精确到0.1%) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 湖南省株洲市芦淞区体育路中学2024-2025学年八年级期中化学考试试卷 注意事项 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间60分钟。 2.答题前，请将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。 3.所有答案均需写在答题卡上，写在试卷上无效。 第I卷(选择题共40分) 一、选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列变化中，属于化学变化的是 A. 冰雪融化 B. 酒精挥发 C. 蜡烛燃烧 D. 矿石粉碎 【答案】C 【解析】 【详解】A、冰雪融化只是水的状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误； B、酒精挥发只是酒精状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误； C、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生成，属于化学变化，正确； D、矿石粉碎都只是物质形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误； 故选C。 2. 空气成分中，体积分数最大的是（　　） A. 氮气 B. 二氧化碳 C. 氧气 D. 稀有气体 【答案】A 【解析】 空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%。 3. 下列物质中，属于纯净物的是 A. 空气 B. 海水 C. 白醋 D. 液氧 【答案】D 【解析】 【详解】A、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物； B、海水中含有水、氯化钠等物质，属于混合物； C、白醋中含有水和醋酸，属于混合物； D、液氧中只含有一种物质，属于纯净物。 故选D。 4. 下列实验操作正确的是 A. 用嘴吹灭酒精灯 B. 给试管中的液体加热时，试管口对着自己 C. 取用固体药品时，将块状固体直接投入试管中 D. 用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码 【答案】D 【解析】 【详解】A、酒精灯必须用灯帽盖灭（盖灭后需重复盖一次，防止下次难打开）。用嘴吹灭可能导致火焰蔓延或酒精溅出，引发火灾或烫伤。不符合题意； B、给试管中的液体加热时，试管口不能对着自己或他人，以防液体沸腾喷溅伤人。不符合题意； C、取用块状固体（如石灰石）时，应先将试管横放，用镊子夹取固体滑入试管口，再缓慢竖立试管（“一横、二放、三慢竖”）。直接投入易砸破试管底，不符合题意； D、用托盘天平称量药品时，左盘放药品，右盘放砝码，符合题意。 故选D。 5. 下列关于氧气的说法中，错误的是 A. 氧气能支持燃烧，可作燃料 B. 氧气能使带火星的木条复燃 C. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体 D. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体 【答案】A 【解析】 【详解】A、氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不能作燃料，故选项错误； B、氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，故选项正确； C、物质一般有三态的变化，氧气在低温、高压时能变为淡蓝色的液体或固体，故选项正确； D、氧气可以与很多物质发生反应，是一种化学性质比较活泼的气体，故选项正确。 故选：A。 6. 下列反应中，属于化合反应的是 A. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B. 甲烷+氧气二氧化碳+水 C. 铁+氧气四氧化三铁 D. 锌+硫酸=硫酸锌+氢气 【答案】C 【解析】 【详解】A、此反应中，碳酸钙（一种物质）在高温下分解为氧化钙和二氧化碳（两种物质），这是一种物质生成多种物质的反应，属于分解反应（一变多），不是化合反应，选项错误。 B、此反应中，甲烷和氧气（两种物质）在点燃条件下生成二氧化碳和水（两种物质），反应物和生成物均为两种物质，不是化合反应，选项错误。 C、此反应中，铁和氧气（两种物质）在点燃条件下生成四氧化三铁（一种物质），符合“多变一”的特点，属于化合反应，选项正确。 D、此反应中，锌和硫酸（两种物质）反应生成硫酸锌和氢气（两种物质），反应物和生成物均为两种物质，不是化合反应，选项错误。 故选C。 7. 下列关于水的说法中，正确的是 A. 水是由氢原子和氧原子构成的 B. 水是由氢气和氧气组成的 C. 水是一种常见的溶剂 D. 电解水时，正极产生氢气，负极产生氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、水是由水分子构成的，水分子由氢原子和氧原子构成，选项错误。 B、水是化合物，由氢元素和氧元素组成，不含氢气和氧气，选项错误。 C、水是最常见的溶剂之一，能溶解许多物质（如盐、糖、酸等），选项正确。 D、电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，选项错误。 故选C。 8. 下列有关分子、原子的说法中，错误的是 A. 分子、原子都在不断运动 B. 分子、原子都是构成物质的粒子 C. 分子可以再分，原子不能再分 D. 分子、原子的质量和体积都很小 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子和原子始终处于无规则运动中，例如气体扩散、液体混合等现象都证明了这一点，不符合题意； B、分子、原子都是构成物质的粒子，如水由水分子构成，铁由铁原子构成，不符合题意； C、在化学变化中，分子可分，原子不可分，但是原子实际可分为原子核和核外电子，符合题意； D、分子和原子的质量和体积都非常小，例如一滴水中含有约1021个水分子，无法用肉眼观察，不符合题意。 故选C。 9. 下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是 A. 氧气用于医疗急救 B. 二氧化碳用于灭火 C. 铜用于制作导线 D. 天然气用作燃料 【答案】C 【解析】 【详解】A、氧气在医疗急救中用于支持呼吸，呼吸过程涉及氧气与葡萄糖等物质发生氧化反应，产生能量。这主要利用了氧气的化学性质（助燃性）。因此，不符合题意。 B、二氧化碳灭火时，主要利用其密度比空气大（物理性质），同时二氧化碳不支持燃烧（化学性质），能覆盖在燃烧物表面，隔绝氧气，从而灭火。因此，不符合题意。 C、铜具有良好的导电性，导电性是一种物理性质，因为制作导线时，铜的组成和结构没有发生改变，只是利用了电子流动的物理过程。因此，主要利用了物理性质。因此，符合题意。 D、天然气（主要成分为甲烷）用作燃料时，通过燃烧反应释放热量，燃烧是化学变化，利用了天然气的可燃性（化学性质）。因此，不符合题意。 故选C。 10. 下列符号中，能表示一个氧分子的是 A. 2O B. O2 C. O2- D. O 【答案】B 【解析】 【详解】A、表示两氧原子，不是结合成的分子，此选项错误； B、表示一个氧分子，下标“2”表示1个分子中包含两个原子，能表示一个氧分子，此选项正确； C、表示氧离子，是氧原子获得两个电子后形成的带两个单位负电荷的离子，这是离子符号，不是分子，不能表示一个氧分子，此选项错误； D、表示一个氧原子，是构成分子的基本粒子，但本身不是分子，不能表示一个氧分子，此选项错误。 故选B。 11. 下列有关实验现象描述正确的是（　　） A. 红磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾 B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 C. 木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳 D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，不符合题意； B、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，符合题意； C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体，生成二氧化碳是实验结论，不是实验现象，不符合题意； D、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体，在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，不符合题意。 故选B。 12. 关于过滤操作的下列叙述中，不正确的是 A. 滤纸的边缘低于漏斗口 B. 液面低于滤纸边缘 C. 玻璃棒靠在三层滤纸一边 D. 漏斗下端的管口置于烧杯的中间 【答案】D 【解析】 【详解】A、滤纸的边缘要低于漏斗口，故正确； B、液面低于滤纸的边缘，如果液面不要低于滤纸的边缘，就会导致部分液体未经过滤直接进入烧杯中，使滤液浑浊，故正确； C、玻璃棒要靠在三层滤纸的一边，故正确； D、漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁，防止液体溅出，故错误。 点睛： 过滤的具体操作要领及注意事项有： 一贴，即滤纸紧贴漏斗内壁，中间不要留有气泡； 二低，即漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，漏斗内液面低于滤纸边缘； 三靠，即倾倒液体时，盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒；玻璃棒末端轻靠漏斗内三层滤纸处；漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。 13. 下列关于元素的说法中，错误的是 A. 元素是具有相同核电荷数(即质子数)的一类原子的总称 B. 地壳中含量最多的元素是氧元素 C. 不同种元素的本质区别是质子数不同 D. 元素的种类由原子的最外层电子数决定 【答案】D 【解析】 【详解】A、元素是具有相同核电荷数（即质子数）的一类原子的总称。这是元素的定义，A正确。 B、地壳中含量最多的元素是氧元素，B正确。 C、不同种元素的本质区别是质子数不同，C正确。 D、元素的种类由原子核内的质子数决定，而非最外层电子数，最外层电子数只影响元素的化学性质，D错误。 故选D。 14. 下列物质中，属于氧化物的是 A. KMnO4 B. H2SO4 C. Ca(OH)2 D. Fe2O3 【答案】D 【解析】 【详解】A、该物质由钾（K）、锰（Mn）、氧（O）三种元素组成。不符合氧化物定义（必须只含两种元素）。因此，A 不是氧化物。 B、该物质由氢（H）、硫（S）、氧（O）三种元素组成。不符合氧化物定义（必须只含两种元素）。因此，B 不是氧化物。 C、该物质由钙（Ca）、氧（O）、氢（H）三种元素组成。不符合氧化物定义（必须只含两种元素）。因此，C 不是氧化物。 D、该物质只由铁（Fe）和氧（O）两种元素组成，且氧元素是其中之一。符合氧化物定义。因此，D 是氧化物。 故选D。 15. 下列关于化学方程式2H2+O22H2O的读法中，正确的是 A. 氢气加氧气等于水 B. 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水 C. 2个氢气分子和1个氧气分子反应生成2个水分子 D. 每4份质量的氢气和32份质量的氧气在点燃的条件下反应生成36份质量的水 【答案】BD 【解析】 【详解】A、该读法错误。化学方程式表示化学反应，不是简单的数学加法；“等于”一词不恰当，因为反应是生成新物质的过程。此外，它忽略了反应条件“点燃”和量化关系（如系数）。错误。 B、该读法部分正确，因为它提到了反应物（氢气、氧气）、生成物（水）和反应条件（点燃）。正确。 C、该读法正确描述了分子数量关系（对应方程式系数：2 个 H2分子、1 个 O2分子生成 2 个 H2O 分子），但忽略了反应条件“点燃”。错误。 D、该读法正确。它完整描述了反应物、生成物、反应条件（点燃），并准确体现了质量关系： 氢气、氧气和水的质量比 （2×1×2）（16×2）（2×（2×1＋16））=4:32:36 ，正确。 故选BD。 16. 下列关于催化剂的说法中，正确的是 A. 催化剂能改变化学反应速率 B. 催化剂在化学反应前后质量和性质都不变 C. 二氧化锰是所有化学反应的催化剂 D. 没有催化剂，化学反应就不能发生 【答案】A 【解析】 【详解】A、催化剂的作用就是改变（加快或减慢）化学反应的速率，例如，在过氧化氢分解制氧气时，二氧化锰作为催化剂能加快反应速率，A正确； B、催化剂在反应前后质量不变，但“性质”不变应指化学性质不变，物理性质如状态、形状可能改变，B错误； C、二氧化锰只是某些反应（如过氧化氢分解、氯酸钾分解）的催化剂，并非所有反应的催化剂，C错误； D、许多化学反应没有催化剂也能发生，如硫在氧气中燃烧，D错误。 故选A。 17. 下列关于质量守恒定律的说法中，不正确的是 A. 化学反应前后，物质的质量总和不变 B. 化学反应前后，分子的种类和数目不变 C. 化学反应前后，原子的种类和数目不变 D. 化学反应前后，元素的种类和质量不变 【答案】B 【解析】 【详解】A、该选项直接表述了质量守恒定律的定义。在化学反应中，物质的质量总和保持不变，这是定律的核心内容。因此，A 正确。 B、在化学反应中，分子会发生改变。反应物分子分解为原子，原子重新组合形成新的生成物分子，因此分子的种类肯定变化，分子的数目可能会变化。因此，B 错误。 C、该选项描述了质量守恒定律的微观实质。化学反应只是原子重新排列组合的过程，原子的种类、数目和质量在反应前后均不变，这导致总质量不变。因此，C 正确。 D、 元素是具有相同的核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称。由于原子的种类和数目不变，元素的种类也不会改变；同时，原子的质量总和不变，因此元素的质量也不变。这是质量守恒定律的必然推论。因此，D 正确。 故 选：B。 18. 下列关于化合价的说法中，错误的是 A. 在化合物中，各元素化合价的代数和为零 B. 在单质中，元素的化合价为零 C. 金属元素在化合物中通常显正价 D. 非金属元素在化合物中一定显负价 【答案】D 【解析】 【详解】A. 在化合物中，各元素化合价的代数和为零。如水（H2O）中氢为+1价、氧为-2价，化合价代数和为：(+1)×2 + (-2) = 0，选项A正确； B. 元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，因此在单质中，元素的化合价为零，选项B正确； C. 金属元素与非金属元素化合时，金属元素的原子一般失去电子带正电，显正价，非金属元素的原子一般得到电子带负电，显负价，因此金属元素在化合物中通常显正价，如氯化钠（NaCl）中钠为+1价，选项C正确； D. 非金属元素在化合物中不一定显负价，有时显正价。如二氧化碳（CO2）中，碳是非金属元素，显+4价（氧为-2价），选项D不正确。 故选D。 19. 下列关于物质分类的说法中，正确的是 A. 空气是混合物，冰水混合物是纯净物 B. 矿泉水是纯净物，蒸馏水是混合物 C. 食盐是混合物，纯碱是纯净物 D. 干冰是混合物，液氧是纯净物 【答案】AC 【解析】 【详解】A、空气由氮气、氧气、二氧化碳等多种气体组成，属于混合物；冰水混合物是水的固态和液态共存，成分相同，属于纯净物。因此，该选项正确。 B、矿泉水含有矿物质、微量元素等杂质，属于混合物；蒸馏水通过蒸馏除去杂质，得到蒸馏水，蒸馏水是纯水，属于纯净物。因此，该选项不正确。 C、食盐（主要成分氯化钠，NaCl），属于混合物；纯碱是碳酸钠的俗称，是一种化合物，属于纯净物。因此，该选项正确。 D、干冰是固体二氧化碳，属于纯净物；液氧是液态氧气，属于纯净物。因此，该选项不正确。 故选AC。 20. 某纯净物在氧气中燃烧生成二氧化碳和水，由此推断，该物质的组成中一定含有的元素是 A. 碳、氢元素 B. 碳、氧元素 C. 氢、氧元素 D. 碳、氢、氧元素 【答案】A 【解析】 【详解】在化学反应中，反应前后元素的种类保持不变。反应物：某纯净物 + 氧气（），生成物：二氧化碳（）和水（）。 生成物含有碳（C）和氧（O）元素，含有氢（H）和氧（O）元素，生成物含有碳、氢、氧元素。所以反应物中一定含有碳、氢、氧元素，氧气中含有氧元素，则某纯净物中一定含有碳、氢元素，不确定是否含有氧元素。 故选A。 第II卷(非选择题共60分) 二、填空题(本大题共6小题，每空1分，共20分) 21. 用化学符号填空： （1）2个氢原子_____； （2）3个水分子_____； （3）镁离子_____； （4）地壳中含量最多的金属元素_____。 【答案】（1）2H （2）3H2O （3）Mg2+ （4）Al 【解析】 【小问1详解】 元素符号前面的数字表示原子个数，所以2个氢原子表示为2H； 【小问2详解】 化学式前面的数字表示分子个数，3个水分子表示为3H2O； 【小问3详解】 离子的表示方法是在元素符号右上角标明离子所带的电荷数，数字在前，正负号在后，所以镁离子表示为Mg2+； 【小问4详解】 地壳中含量最多的金属元素是铝元素，符号为Al。 22. 现有①氧气、②二氧化碳、③氮气、④稀有气体四种物质，请用上述物质的序号填空： （1）约占空气体积的78%的气体是_____； （2）能供给呼吸的气体是_____； （3）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_____； （4）可用于制作霓虹灯的气体是_____。 【答案】（1）③ （2）① （3）② （4）④ 【解析】 【小问1详解】 约占空气体积的78%的气体是氮气，故填：③； 【小问2详解】 能供给呼吸的气体是氧气，故填：①； 【小问3详解】 能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳，故填：②； 【小问4详解】 稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可用于制作霓虹灯，故填：④。 23. 水是生命之源，爱护水资源是每个公民应尽的责任。 （1）天然水中含有许多杂质，可利用沉淀、过滤、吸附、蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是_____。 （2）生活中常用_____的方法降低水的硬度。 （3）电解水实验中，正极产生的气体是_____，该实验说明水是由_____组成的。 【答案】（1）蒸馏 （2）煮沸 （3） ①. 氧气 ②. 氢元素和氧元素 【解析】 【小问1详解】 蒸馏能除去水中的所有杂质，得到的蒸馏水是纯净物，所以蒸馏是净化程度最高的方法； 【小问2详解】 生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用蒸馏的方法； 【小问3详解】 电解水实验中，正极产生氧气，负极产生氢气，该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。 24. 写出下列反应的化学方程式： （1）铁在氧气中燃烧_____； （2）实验室用高锰酸钾制取氧气_____； （3）氢气在空气中燃烧_____。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 铁在氧气中燃烧是铁与氧气点燃条件下反应生成四氧化三铁，方程式为。 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气发生的是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气的反应，方程式为。 【小问3详解】 氢气在空气中燃烧发生的是氢气与氧气点燃条件下生成水的反应，方程式为。 25. 在化学反应2H2O22H2O+O2↑中，MnO2起_____作用，该反应属于_____反应(填基本反应类型)。 【答案】 ①. 催化 ②. 分解 【解析】 【详解】在过氧化氢制氧气的反应中，MnO2能加快过氧化氢的分解速率，起催化作用；该反应由一种物质生成两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应。 26. 某元素的原子结构示意图为，该原子的核电荷数为_____，最外层电子数为_____，在化学反应中，该原子易_____(填“得到”或“失去”)电子。 【答案】 ①. 11 ②. 1 ③. 失去 【解析】 【详解】原子结构示意图中，圆圈内的数字表示核电荷数，所以该原子的核电荷数为11；弧线表示电子层，弧线上的数字表示该层上的电子数，最外层电子数为1；最外层电子数小于4的原子，在化学反应中易失去电子，所以该原子易失去电子。 三、简答题(本大题共2小题，每小题5分，共10分) 27. 从分子的角度解释下列现象 （1）酒香不怕巷子深； （2）50mL的水和50mL的酒精混合体积小于100mL。 【答案】（1）分子是运动的 （2）分子间有间隙 【解析】 【小问1详解】 酒香不怕巷子深的意思是浓香的酒味能从深巷里飘出来，是酒精分子向空气中运动，故答案为：分子是运动的。 【小问2详解】 50mL的水和50mL的酒精混合总体积小于100mL，是因为分子间有距离，两种不同的分子彼此进入了对方分子间的空隙内，使总体积小于二者的体积和，故答案为：分子间有距离（解释为分子间有间隔、分子间有间隙都可以，叙述合理即可）。 28. 如图是某化学反应的微观示意图，请回答下列问题： （1）该反应中，反应物和生成物各有几种？ （2）该反应属于什么基本反应类型？ （3）从微观角度分析，化学反应的实质是什么？ 【答案】（1）反应物有2种，生成物有1种 （2）化合反应 （3）化学反应的实质是分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子 【解析】 【小问1详解】 从微观示意图可以看出，反应物是两种不同的分子，生成物是一种分子； 【小问2详解】 该反应符合“多变一”的特点，属于化合反应； 【小问3详解】 化学反应的微观本质是分子发生破裂，原子重新组合形成新的分子。 四、实验探究题(本大题共2小题，每空2分，共20分) 29. 实验室常用下列装置制取气体，请回答下列问题： （1）写出仪器a的名称：_____。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 (填字母序号)，反应的化学方程式为_____。 （3）实验室制取二氧化碳，应选择的发生装置是_____(填字母序号)，收集装置是_____(填字母序号)，检验二氧化碳是否收集满的方法是_____。 【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. A ②. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ （3） ①. B ②. E ③. 将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明二氧化碳已收集满 【解析】 【小问1详解】 仪器a是锥形瓶； 【小问2详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，所以应选择固体加热型发生装置A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。 【小问3详解】 实验室制取二氧化碳，反应物是固体和液体，反应不需要加热，所以发生装置选B，二氧化碳能溶于水，密度比空气大，所以收集装置选E；二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，所以将燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭，检验是否收集满。 30. 某化学兴趣小组的同学对“影响过氧化氢分解速率的因素”进行了探究。 【提出问题】影响过氧化氢分解速率的因素有哪些？ 【作出假设】 假设1：过氧化氢溶液的浓度； 假设2：催化剂的种类； 假设3：温度。 【设计实验】 实验编号 过氧化氢溶液的浓度/% 过氧化氢溶液的体积/mL 催化剂的种类 催化剂的质量/g 温度/℃ 收集氧气的体积/mL 反应所需的时间/s ① 5 10 二氧化锰 0.5 20 10 16.75 ② 15 10 二氧化锰 0.5 20 10 6.04 ③ 5 10 氧化铜 0.5 20 10 20.50 ④ 5 10 二氧化锰 0.5 30 10 5.78 【分析与结论】 （1）通过实验①和②对比，可得出的结论是_____。 （2）通过实验_____和_____对比，可得出催化剂的种类会影响过氧化氢分解速率的结论。 （3）通过实验①和④对比，可得出的结论是_____。 【拓展延伸】 （4）除了上述影响过氧化氢分解速率的因素外，你认为还有哪些因素可能影响过氧化氢分解速率？(写出一种即可)_____。 【答案】（1）在其他条件相同时，过氧化氢溶液的浓度越大，过氧化氢分解速率越快 （2） ①. ① ②. ③ （3）在其他条件相同时，温度越高，过氧化氢分解速率越快 （4）催化剂的质量(或过氧化氢溶液的体积等合理答案) 【解析】 【小问1详解】 实验①和②中，只有过氧化氢溶液的浓度不同，由所给数据可知，实验①中过氧化氢溶液浓度小于实验②，收集相等体积氧气时，实验①所用时间大于实验②，由此得出在其他条件相同时，过氧化氢溶液浓度越大，反应速率越快。 【小问2详解】 要探究催化剂的种类对过氧化氢分解速率的影响，应选择过氧化氢溶液浓度、体积、温度都相同，只催化剂种类不同的对比实验，则通过实验①和③进行对比，可得出催化剂的种类会影响过氧化氢分解速率的结论。 【小问3详解】 实验①和④中，只有温度不同，实验①中温度小于实验④，收集相等体积氧气时实验①所需时间大于实验④，由此可得出其他条件相同时，温度越高，反应速率越快。 【小问4详解】 除了过氧化氢溶液的浓度、催化剂的种类、温度影响过氧化氢分解外，催化剂的质量、过氧化氢溶液的体积等也可能影响过氧化氢分解速率。 五、计算题(本大题共1小题，共10分) 31. 实验室用100g过氧化氢溶液和5g二氧化锰混合制取氧气，完全反应后，称得剩余物质的总质量为101.8g。请计算： （1）生成氧气的质量是多少？ （2）该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是多少？(结果精确到0.1%) 【答案】（1）根据质量守恒定律，生成氧气的质量=100g+5g-101.8g=3.2g （2）设该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x。 x=6.8g 该过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数=×100%=6.8% 答：过氧化氢溶液中过氧化氢的质量分数是6.8%。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律，生成氧气的质量=100g+5g-101.8g=3.2g 【小问2详解】 详见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $