江苏省苏州市常熟2024-2025学年五年级上学期期末学业评价科学试卷

1 小学科学五年级学业评价练习 2025.01 （完成时间：50分钟） 学校 班级 姓名 学号 一、单选题（共 30题，每题 2分，共 60分。） 1.如图，实验中手电筒的光依次穿过前面三张卡纸上的小孔，最后光斑落在屏上，可以证明光 的直线传播。关于这个实验，以下说法中不正确的是（ ）。 A.保持所有小孔在一条直线上 B.关闭所有灯光，拉上窗帘，保证手电筒是唯一光源 C.把手电筒放在离你最近的卡纸前，保持一定距离 D.把中间一张卡纸往左移动 5厘米，还是可以在屏上看见光斑 2.在学习《光的传播会遇到阻碍吗》一课时，老师带领大家用“光的传播方式”这一原理解释 了日食和月食现象。根据所学知识，当我们看到月食时，太阳、地球、月球的位置关系可能是 （ ）。 （图中除太阳外，大圆代表地球、小圆代表月球） A. B. C. D. 3.我们可以用激光笔和水槽等材料研究光的传播。以下操作中，光的传播路线会发生改变的是 （ ）。 A.激光笔垂直射入空水槽 B.激光笔垂直射入有水的水槽 C.激光笔斜射入空水槽 D.激光笔斜射入有水的水槽 4.白光通过三棱镜时，由于不同颜色的光发生偏折的程度不一样，会出现红、橙、黄、绿、蓝、 靛、紫七种颜色的光，那么我们看到的彩虹是由于太阳光照射到空中，通过与“三棱镜”作用 相似的（ ）而产生的。 A.空气 B.尘埃 C.小水滴 D.水蒸气 5.科学家利用（ ）原理，根据光速计算出地球到月球的平均距离约为 38.4 万千米。 A.光的直线传播 B.光的色散 C.光的折射 D.光的反射 6.火山和地震是（ ）引起的。 A.人类非法开采矿产资源 B.地球内部运动 C.水土流失 D.地球外部力量 2 7.一位同学正在使用自制潜望镜观察景物。像图中这样使用潜望镜时，光在潜望镜中的传播路 线，表示正确的是（ ）。 A. B. C. D. 8.“滚滚长江东逝水”，这句词反映出我国地形的特点是（ ）。 A.西高东低 B.东高西低 C.南高北低 D.北高南低 9.下面地形地貌中最有可能是地震造成的是( )。 A.唐家山的堰塞湖 B.敦煌的雅丹地貌 C.长白山天池 D.黄土高原的沟壑 10.某旅行团到外地旅游，游客们发现该地有很多山，连绵不断，这些山的海拔大多为三四百 米左右，且坡度缓和。由此推测，他们所游览地区的地形可能是（ ）。 A.高原 B.丘陵 C.平原 D.峡谷 11.大江大河的下游和入海口往往是平原，这主要是由（ ）引起的。 A.侵蚀作用 B.风蚀作用 C.沉积作用 D.搬运作用 12.组成地壳的岩石可以分为三大类。砾岩和页岩属于（ ）。 A.岩浆岩 B.沉积岩 C.变质岩 D.花岗岩 13.在太行山一带的山崖中发现卵石和海生螺蚌的化石，从而推测这里很早以前可能是( ）。 A.湖泊 B.平原 C.海洋 D.丘陵 3 14.2020 年 12 月 8 日，国家主席习近平同尼泊尔总统班达里互致信函，共同宣布珠穆朗玛峰高 程为 8848.86 米，造成珠穆朗玛峰又“长高”的主要原因是（ ）。 A.板块挤压 B.板块拉开 C.火山喷发 D.风力侵蚀 15.在火山喷发的模拟实验中，用酒精灯加热模拟了（ ）。 A.阳光照射 B.岩层断裂 C.火山灰的高温 D.地球内部高温 16.当地震发生时，下列方法不正确的是（ ）。 A.住在高层的人应该马上乘坐电梯逃离 B.如果被压在废墟下，应用硬物敲击墙壁或管道 C.如果在室内，应迅速躲到结实的家具下或墙角，用枕头等物品保护头部。 D.住在一楼的人应该迅速跑到室外空地，并远离高压线 17.人类最早的时间单位是（ ）。 A.时 B.分 C.秒 D.天 18.科学课上，我们观察研究了“一炷香”的时间，下列观点正确的是（ ）。 A.在无风的环境中做实验比较合适 B.同一根香，粗细不均匀不影响实验效果 C.实验中我们要时不时吹一吹香，让香灰尽快掉落 D.在香上做标记时，不用均匀画标记 19.一个装有 200 毫升水的滴漏装置，最开始流出 10 毫升的水用了 5秒，如果这个装置流出 100 毫升的水，预计需要时间为（ ）。 A.等于 50 秒 B.大于 50 秒 C.少于 50 秒 D.无法确定 20.如右图所示，这是改进后的水钟（受水型），这个水钟的时间刻度最合适的是（ ）。 A. B. C. D. 4 21.下列有关摆和摆钟的说法，不正确的是（ ）。 A.单摆在摆动时具有等时性 B.摆钟的出现大大提高了钟表的精确度 C.单摆的摆动幅度始终不变 D.摆钟是利用摆锤的周期性振动（摆动）来计时 22.关于测试我们的自制摆，下列说法不正确的是（ ）。 A.测试中让摆自由摆动，不能用力甩 B.测试中，摆动幅度要尽可能大 C.为了使结果更精确，可以重复测几次 D.测试过程中，拉直摆绳再放手 23.人类之所以能用太阳、水、摆等来计时，主要是因为它们（ ）。 A.观察起来方便 B.运动有规律 C.持续时间长 D.节能环保 24.通过课堂所学，我们了解了人类计时工具的发展历史。下面四种计时工具，它们的发展顺 序正确的是（ ）。 A.机械摆钟→石英手表→水钟→日晷 B.机械摆钟→石英手表→日晷→水钟 C.日晷→水钟→石英手表→机械摆钟 D.日晷→水钟→机械摆钟→石英手表 25.小明是五年级男生，他的身高是 150 厘米，体重是 45 千克，根据他的体重指数，他的体重 属于（ ）。（体重指数=体重（千克）÷【身高（米）×身高（米）】；五年级男生体重指数标准：肥胖： ≧24.2，低体重：≤14.3，超重：21.5～24.1，正常：14.4～21.4） A.20，超重 B.20，正常 C. 33，肥胖 D. 7.4，低体重 26.在制作一个运动模型的时候，我们用到了筷子（或短木棍）、橡皮筋和线绳。其中橡皮筋 模拟的是（ ）。 A.骨头 B.肌肉 C.关节 D.血管 27.关于心跳，下列说法错误的是（ ）。 A.正常人睡眠时，每分钟心跳的次数会减少 B.正常人的脉搏和心跳是不一致的 5 C.剧烈运动后，呼吸和心跳速度都会加快 D.测量心跳时一定要保持平静 28.中国跳水队被誉为“梦之队”，运动员们在空中翻转、旋转的每一个动作，都如同精心编 排的舞蹈，流畅而精准，每一个细节都透露出对美的极致追求。在跳水运动中，（ ）起 到了调节躯体平衡和协调的关键作用。 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 29.在我们听到上课铃声响起，迅速回到教室的过程中，下列传递过程正确的是( )。 A.接收信号→大脑判断→传入神经→传出神经→做出反应 B.接收信号→传入神经→大脑判断→传出神经→做出反应 C.接收信号→传入神经→传出神经→大脑判断→做出反应 D.接收信号→传出神经→传入神经→大脑判断→做出反应 30.王华参加体质测试时非常紧张，可以用（ ）来缓解紧张情绪。 A.反复记动作 B.想着不失误 C.做几次深呼吸 D.咬牙握拳 二、综合题（共六大题，6+8+6+8+8+4，共 40 分。） （一）“囊萤映雪”这一典故，生动地描绘了两位家境贫寒却勤奋好学的读书人。其中，“囊 萤”讲述的是车胤因家境清贫，无力购买灯油以夜间阅读，于是巧妙地在夏夜捕捉萤火虫，借 其微光来照亮书本，坚持夜读；“映雪”则描绘了孙康在冬日寒夜里，利用雪地映出的微弱月 光，刻苦研读的情景。同样脍炙（kuài zhì）人口的成语“凿壁偷光”，则讲述了西汉时期的匡 衡，在年幼时家境同样拮据，他通过凿穿墙壁，巧妙地借用了邻居家中的烛光，以此照亮自己 的学习环境，最终成为了一位杰出的经学家。这些故事都深刻展现了古代学子不畏艰难、勤勉 向学的精神风貌。请仔细阅读以上文字材料，完成 31～33 题。（每题 2分，共 6分。） 31.在“囊萤映雪”这个故事中，属于光源的是（ ）。 A.萤火虫 B.月球 C.雪 D.灯油 32.孙康在冬天夜里利用雪来读书，这主要涉及到的光学现象是（ ）。 A.光的折射 B.光的反射 C.光沿直线传播 D.光沿曲线传播 33.“凿壁偷光”这个成语描述了匡衡幼时通过凿穿墙壁，利用邻居家的烛光来读书的情景。 这里匡衡利用的光学现象是（ ）。 A.光的色散 B.光的折射 C.光的反射 D.光沿直线传播 6 （二）手影是有趣的传统游戏，它以手为笔，以影为墨，只需一点光，就可以展开巧思，通过 手势的变化，创造出各种不同的影像。其实，手影是光在行进过程中被手阻挡，在屏上形成的 阴影，我们可以通过改变手的动作与位置，形成不同形状的影子。请根据所学知识，完成 34～ 37 题。（每题 2分，共 8分。） 34.如图所示，在玩手影游戏时。如果想让墙上的手影变大，正确的做法是（ ）。 A.保持手不动，拉大光源和手的距离 B.保持手不动，缩小光源和手的距离 C.保持光源不动，拉大手和光源的距离 D.保持光源不动，缩小手到墙壁的距离 35.下列物体中，可以在墙上形成圆形的影子的是（ ）。 A.魔方 B.听装可乐 C.科学课本 D.黑板擦 36.手影形成的原理是 ( )。 A.光的反射 B.光的折射 C.光的直线传播 D.光的色散 37.中国的皮影戏将光影运用到了极致，每一个人物都生动活泼，活灵活现，我们可以在屏幕 前观赏角色的一举一动，甚至人物的服装、脸部细节也能看得一清二楚。下列和皮影戏原理相 同的现象是 ( )。 A.湖光倒影 B.杯弓蛇影 C.雨后彩虹 D.立竿见影 （三）“保卫地球”科学小队看到山洪带来的危害,决定分两个小组研究“植物对侵蚀的影响” 来探寻减少灾害的方法，请帮助他们完成下面 38～41 题。（每空 1分，共 6分。） 38.第一小组选择图中（ ）方案比较科学。 A.甲和乙 B.乙和丁 C.丙和丁 D.乙和丙 39.第二小组用泥土在塑料盒中堆成两坡度为 30 度的斜坡（如图所 示），在 A坡种上草皮，用一样的喷水壶在相同的高度分别向两个 坡面喷水，实验现象如下表。请根据他们的实验，在表中空白处填 入“较多”或“较少”。 7 项目 水流运动 汇入引水沟的水量 汇入引水沟的泥沙量 A坡 较慢 较少 B坡 较快 较多 40.分析实验发现: __________（填“A”或“B”）坡汇入引水沟的泥沙量较少。这说明植物对 土壤的保护__________（填“有”或“没有”）重要的作用。 41.原因分析:植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起,茎叶可以减小雨水对土地的冲击,减轻了 __________ 流失。 （四）新疆准噶尔盆地西北缘，藏着一处奇异地貌——魔鬼城。这 里，裸露的岩石经自然鬼斧神工，幻化为怪兽与古堡的奇幻景象。 山坡上，色彩斑斓的石子铺展，红、蓝、白、黄交织，增添一抹神 秘韵味。风起时，魔鬼城内风沙肆虐，怪石间气流穿梭，尖啸之声 不绝于耳，仿佛狼嗥虎啸，鬼哭神号，营造出一种的恐怖氛围。认 真阅读以上资料，完成 42～45 题。（每题 2分，共 8分。） 42.从资料中可以推测出,魔鬼城的环境条件是（ ）。 A.干旱少雨，植被稀少 B.干早少雨，植被丰富 C.潮湿多雨，植被丰富 D.潮湿多雨，植被稀少 43.夜晚出现在魔鬼城中的声音，其形成原因主要是（ ）。 A.动物活动 B.石块滚动 C.空气流动 D.魔鬼吼叫 44.魔鬼城中各种奇形怪状的岩石是由于（ ）侵蚀的结果。 A.流水 B.风 C.冰川 D.岩浆 45.魔鬼城的地貌类型属于（ ）。 A.高原地貌 B.平原地貌 C.丘陵地貌 D.雅丹地貌 （五）小虞发现家里的摆钟摆动偏快，他试着调节，要想让摆每分钟摆动 60 次，该怎么调节 8 呢? 于是他进行了“摆的快慢与哪些因素有关”的实验。以下是小虞记录的实验数据，仔细阅 读实验记录，完成 46～51 题。（每空 1分，共 8分。） 不同的摆在 15 秒内的摆动次数记录表 摆的编号 摆绳长度 摆幅大小 摆锤质量 实验数据(单位： 次) 第 1 次 第 2次 第 3次 ①号摆 25 厘米 30 度 40 克 14 15 14 ②号摆 25 厘米 20 度 40 克 14 14 14 ③号摆 25 厘米 30 度 70 克 14 14 （ ） ④号摆 15 厘米 20 度 40 克 20 26 21 46.①号摆和③号摆研究的是摆的摆动快慢与 的关系，这个实验中应该保持不变的 条件是 、 等。 47.要研究摆的快慢与摆幅大小的关系，应该选择( )两组摆进行实验。 A.①和② B.①和③ C.③和④ D.②和④ 48.上表漏填了③号摆的第 3次实验数据，你认为括号中的数据最有可能是( )。 A.14 B.20 C.25 D.10 49.小科还发现了一个异常数据，最有可能的是 ( )。 A.①号摆的第 2次 B.③号摆的第 3次 C.④号摆的第 2次 D.④号摆的第 3次 50.根据实验数据，下列说法中正确的是 ( )。 A.摆的快慢与摆幅大小有关，摆幅越小，摆速越快 B.摆的快慢与摆绳长度有关，摆绳越短，摆速越快 C.摆的快慢与摆锤质量有关，摆锤越轻，摆速越慢 D.摆的快慢与摆幅大小、摆锤质量、摆绳长度都有关 51.完成上述实验后，小科开始调节摆钟，下列做法中能让偏快的摆钟恢复正常的是 ( )。 A.摆钟下面的螺丝向上拧 B.摆钟下面的螺丝向下拧 C.更换重一点的摆锤 D.更换轻一点的摆锤 9 （六）下面是小虞所在的实验小组模拟“心脏跳动和血液流动”的实验，请仔细阅读下表，根 据所学知识回答 52～55 题。(每空 1分，共 4分。) 实验内容 模拟心脏跳动和血液流动 实验材料 水槽、塑料管、吸耳球 实验步骤 把塑料管一端和吸耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开吸耳球， 仔细观察现象 操作要点 实验时水槽中的水要适量 52.实验中每挤压、松开吸耳球 1次，代表心脏跳动 次。 53.实验中挤压吸耳球的动作是模拟( )。 A.心脏的收缩 B.心脏的舒张 C.心脏的休息 54.随着血液的流动， 被运输到全身各处，以维持人体的正常生命活动。 55.心脏是人体的“泵”,保护心脏的方法有 (写出两种)。