Unit 2 Strong mind 单元核心知识（背诵默写任务单）-英语沪教版五四学制2024七年级上册

Unit 2 Strong mind 单元核心知识（背诵版） 一、核心词汇（黑体部分为重点词汇） 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 radio /'reɪdiəʊ/ n. 无线电广播；收音机 p. 30 deal /diːl/ v. 处理 p. 30 fear /fɪə(r)/ n. 害怕；担忧 p. 30 deep /diːp/ adj. 低沉的；深的 p. 31 rough /rʌf/ adj. 令人不舒服的；粗糙的 p. 31 belief /bɪˈliːf/ n. 信念；相信 p. 31 ourselves /aʊəˈselvz/ pron. (we 的反身形式) 我们自己 p. 31 weak /wiːk/ adj. 虚弱的；无力的 p. 31 heart /hɑːt/ n. 心脏；内心 p. 32 paper cutting 剪纸 p. 32 difficulty /ˈdɪfɪkəlti/ n. 困难 p. 32 teenager /ˈtiːneɪdʒə(r)/ n. 青少年 p. 32 honest /ˈɒnɪst/ adj. 坦率的；诚实的 p. 33 alive /əˈlaɪv/ adj. 继续存在的；活着的 p. 33 mascot /ˈmæskət/ n. 吉祥物 p. 34 dream /driːm/ v. 梦想；做梦 p. 34 final /ˈfaɪnl/ adj. 最终的 p. 34 sink /sɪŋk/ v. 下沉；沉没 p. 34 later /ˈleɪtə(r)/ adv. 随后；后来 p. 34 news /njuːz/ n. 消息 p. 34 funny /ˈfʌni/ adj. 滑稽的；好笑的 p. 34 costume /ˈkɒstjuːm/ n. 服装；演出服 p. 34 instead /ɪnˈsted/ adv. 代替 p. 34 disappointment /ˌdɪsəˈpɔɪntmənt/ n. 失望 p. 34 respond /rɪˈspɒnd/ v. 作出反应；回应 p. 34 ring /rɪŋ/ v. 回响 p. 34 decide /dɪˈsaɪd/ v. 决定 p. 34 become /bɪˈkʌm/ v. 变成 p. 35 through /θruː/ prep. 凭借 p. 35 preparation /ˌprepəˈreɪʃn/ n. 准备 p. 35 breath /breθ/ n. 呼吸；呼气 p. 35 crowd /kraʊd/ n. 观众；人群 p. 35 chant /tʃɑːnt/ v. 反复呼喊；反复唱 p. 35 bright /braɪt/ adj. 快活而生气勃勃的；明亮的 p. 35 coach /kəʊtʃ/ n. 教练 p. 35 enter /ˈentə(r)/ v. 进来 p. 35 design /dɪˈzaɪn/ v. 设计 p. 35 competition /ˌkɒmpəˈtɪʃn/ n. 竞争；比赛 p. 35 chance /tʃɑːns/ n. 机会 p. 35 past /pɑːst/ adj. 过去的；以往的 p. 40 prep. 经过 p. 40 deskmate /ˈdeskmate/ n. 同桌 p. 40 while /waɪl/ n. 一会儿；一段时间 conj. (对比两件事物) 然而 p. 40 firmly /ˈfɜːmli/ adv. 坚定地；坚固地 p. 40 二、核心短语 中文 英文 处理；应付 deal with 公开发声；坦率说出 speak out 追寻；追求 go after 继续做某事 keep on doing 代替；而不是 instead of 报名参加（竞赛等） enter for 偶然遇到 run into 压抑（情感） keep back 深呼吸 take a breath 努力从事；致力于 work hard at 梦想；渴望 dream of （心情）沉重；下沉 sink in 三、重点句型 1.How do you deal with challenges in your life? 你如何应对生活中的挑战？ p. 29 2.Everyone can be proud of who they are and speak out without fear. 每个人都可以为自己感到自豪，并且无畏地发声。 p. 30 3.What do you do if you would like to do something but face many difficulties? 如果你想做某事却面临很多困难，你会怎么做？ p. 31 4.I hope to keep Chinese traditions alive. 我希望让中国传统延续下去。 p. 32 5.Things won't always go your way, but disappointment can be good for you. 事情不会总按你的意愿发展，但失望也可能对你有益。 p. 35 6.With every disappointment comes a new chance! 每一次失望都伴随着新的机会！ p. 36 7.You'd better write a diary to cool down. 你最好写日记来冷静下来。 p. 38 8.You needn't worry about it. It's not a big deal. 你不必担心这件事，这没什么大不了的。 p. 45 9.Sometimes, it is helpful to speak out bravely instead of keeping back our feelings. 有时候，勇敢地表达感受比压抑情感更有帮助。 p. 47 四、核心语法 情态动词（had better 和 need） （1）基本概念 情态动词本身有一定的词义，但不能单独作谓语，需与动词原形连用，表达说话人的语气、态度或推测。本单元重点学习 had better 和 need 的用法。 （2）had better 的用法 结构类型 形式 示例 肯定形式 had better（'d better）+ 动词原形 You'd better take an umbrella. 你最好带把伞。 否定形式 had better not（'d better not）+ 动词原形 You'd better not stay up late. 你最好不要熬夜。 用法说明： 表示建议或劝告，语气较强，暗示不采纳建议可能有不良后果。 常用于即将发生的动作，强调紧迫性。 如：We had better leave now. 我们最好现在就走。 （3）need（情态动词）的用法 结构类型 形式 示例 否定形式 needn't + 动词原形 You needn't worry. 你不必担心。 用法说明： 主要用于否定句，表示 “没必要做某事”。 不常用于肯定句和疑问句。 如：—Need I go now? —No, you needn't. “我现在必须走吗？”“不，没必要。” 五、重点语音 音标 例词 /e/ fresh, head, better /ɜː/ firm, burn, hurt /θ/ think, thank, thin /uː/ cool, school, rule $$Unit 2 Strong mind 单元核心知识（默写版） 一、核心词汇 1 / 4 学科网（北京）股份有限公司 无线电广播；收音机 ___________________ 处理 ___________________ 害怕；担忧 ___________________ 低沉的；深的 ___________________ 令人不舒服的；粗糙的 ___________________ 信念；相信 ___________________ （we 的反身形式）我们自己 ___________________ 虚弱的；无力的 ___________________ 心脏；内心 ___________________ 剪纸 ___________________ 困难 ___________________ 青少年 ___________________ 坦率的；诚实的 ___________________ 继续存在的；活着的 ___________________ 吉祥物 ___________________ 梦想；做梦 ___________________ 最终的 ___________________ 下沉；沉没 ___________________ 随后；后来 ___________________ 消息 ___________________ 滑稽的；好笑的 ___________________ 服装；演出服 ___________________ 代替 ___________________ 失望 ___________________ 作出反应；回应 ___________________ 回响 ___________________ 决定 ___________________ 变成 ___________________ 凭借 ___________________ 准备 ___________________ 呼吸；呼气 ___________________ 观众；人群 ___________________ 反复呼喊；反复唱 ___________________ 快活而生气勃勃的；明亮的 ___________________ 教练 ___________________ 进来 ___________________ 设计 ___________________ 竞争；比赛 ___________________ 机会 ___________________ 过去的；以往的；经过 ___________________ 同桌 ___________________ 一会儿；一段时间；（对比两件事物）然而 ___________________ 坚定地；坚固地 ___________________ 二、核心短语 处理；应付 ___________________ 公开发声；坦率说出 ___________________ 追寻；追求 ___________________ 继续做某事 ___________________ 代替；而不是 ___________________ 报名参加（竞赛等） ___________________ 偶然遇到 ___________________ 压抑（情感） ___________________ 深呼吸 ___________________ 努力从事；致力于 ___________________ 梦想；渴望 ___________________ （心情）沉重；下沉 ___________________ 三、重点句型 1. 你如何应对生活中的挑战？ How ____________ you ____________ ____________ challenges in your life? 2. 每个人都可以为自己感到自豪，并且无畏地发声。 Everyone can be proud of who they are and ____________ ____________ without fear. 3. 如果你想做某事却面临很多困难，你会怎么做？ What ____________ you ____________ if you would like to do something but face many difficulties? 4. 我希望让中国传统延续下去。 I hope to ____________ Chinese traditions ____________. 5. 事情不会总按你的意愿发展，但失望也可能对你有益。 Things ____________ always ____________ your way, but disappointment can be good for you. 6. 每一次失望都伴随着新的机会！ With every disappointment ____________ a new chance! 7. 你最好写日记来冷静下来。 You'd better ____________ a diary to ____________ ____________. 8. 你不必担心这件事，这没什么大不了的。 You ____________ ____________ about it. It's not a big deal. 9. 有时候，勇敢地表达感受比压抑情感更有帮助。 Sometimes, it is helpful to ____________ ____________ bravely instead of ____________ ____________ our feelings. 四、核心语法（情态动词 had better 和 need） （1）had better 的用法 肯定形式：____________+ 动词原形 否定形式：____________ ____________+ 动词原形 （2）need（情态动词）的用法 否定形式：____________ + 动词原形 五、重点语音 /e/：___________________, ___________________, ___________________ /ɜː/：___________________, ___________________, ___________________ /θ/：___________________, ___________________, ___________________ /uː/：___________________, ___________________, ___________________ $$