高中生物（浙科版）必修三同步课后自我小测：第一章 第一、二节　植物激素调节其他调节

自我小测 一、选择题 1．将燕麦幼苗尖端放在琼脂小块上，正中插入生长素不能透过的云母片，琼脂被分成相等的两部分，如图。单侧光照射后，琼脂块内生长素含量（　　） A．左右相等 B．左多右少 C．左少右多 D．左右均无 2．下列关于生长素的发现的叙述，错误的是（　　）[来源:Z_xx_k.Com] A．达尔文父子的实验推测出有某种化学物质从苗尖端传递到了下面 B．波森和詹森的实验证明的确有一种化学物质由苗尖端向下传递 C．温特的实验充分说明苗尖端中确实存在一种能够促进生长的化学物质 D．20世纪30年代，生化学家和化学家们确定了生长素的化学本质是一种小分子有机物即2，4－D 3．日常生活中，我们把未成熟的香蕉与成熟的苹果放在一起，苹果释放出的一种气体能促使香蕉成熟。这种气体是（　　） A．生长素　　　B．脱落酸 C．乙烯利 D．乙烯 4．下列关于植物激素或类似物的叙述，正确的是（　　） A．脱落酸能够调控细胞的基因表达 B．杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素 C．喷施生长素类似物可以保花保果但不能疏花疏果 D．密封贮藏导致水果各种激素合成增加 5．某小组开展“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”课题研究，在制订实验方案过程中，下列哪一项可以不考虑？（　　）[来源:Z§xx§k.Com] A．蒸馏水处理作为空白对照 B．设置一系列浓度梯度 C．严格控制插条的状态、浸泡时间 D．进行预实验，确定实验浓度范围 6．对幼苗A作如下图所示的处理，形成幼苗B，光照后它的弯曲情况是（　　）[来源:Z.xx.k.Com] A．Q处向左　 B．Q处向右 C．P处向右 D．不弯曲 7．生长素浓度对植物不同器官的作用效果相同的是（　　） A．根的向地性和茎的背地性 B．植物的向光性和顶端优势 C．茎的背地性和植物的向光性 D．根的向地性和植物的向光性 8．用燕麦幼苗尖端及幼苗⑦⑧进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（箭头表示单侧光）（　　）[来源:学科网] 提示：⑦中仅植物匀速旋转　⑧中植物与暗箱同步匀速旋转 A．②⑤⑦ B．①②③⑤⑧ C．①③④⑥⑦ D．②⑤⑧ 9．下列关于植物生长调节剂的叙述，不正确的是（　　） A．是指一些具有植物激素活性的人工合成物质 B．具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点 C．