高效作业27 故都的秋-【精彩三年】2024-2025学年高中语文必修上册课程探究与巩固Word教参（统编版2019）

高效作业27[故都的秋](见学生用书P348) 一、语言文字运用 (一)语言文字运用Ⅰ 阅读下面的文字，完成1～2题。 首都的一些地方与之前不同，改造的步伐在加快，但并不损害郁达夫所说的“向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色”。三月，北京西城大栅栏、茶儿胡同深处，旧城改造的春风履约而至。多年前，人们在说到这里的旧建筑时，常常要加一个“破”字。①一场建筑物以人为本的升级变革之旅自从在大栅栏开启，“绿色”就开始进入老城区。②若不是在客厅的墙面发掘几处缝隙，③我们很难相信，眼前传统风格的民居是用现代材料组装成的——建筑半成品及成品部件几乎全部在工厂进行集约化加工，④再运到建筑地进行组装。⑤这种“装配式”建筑，使过去那种搅拌水泥石灰的建筑场景不复存在。⑥绿色建筑技术容易实现，⑦但绿色建筑的意识要在居民内心深处扎根，非一日之功，⑧需要播撒下绿色意识的种子。⑨设计师们一次又一次敲开居民大院的门，居民们宣传绿色设计的意义与价值，⑩使这颗种子在居民心中生根发芽。 1．文中标序号处有三处表述不当，请找出来并加以修改，可适当增删词语，但不得改变原意。 答：__①句，修改为“自从一场以人为本的建筑物升级变革之旅在大栅栏开启”。②句，修改为“若不是在客厅的墙面发现几处缝隙”。⑨句，修改为“向居民们宣传绿色设计的意义与价值”(或在“居民们”前面增加一个“向”字)。__ 【解析】 ①句，语病有：“升级变革之旅自从……，‘绿色’就……”结构混乱，前一句没有说完，就换了主语，应把“自从”放在最前；“一场建筑物以人为本的升级变革之旅”语序不当，“建筑物”应放在“升级变革之旅”之前。②句，搭配不当，“发掘”与“几处缝隙”不能搭配，应将“发掘”改为“发现”。⑨句，成分残缺，“居民们宣传绿色设计的意义与价值”前面缺少介词“向”。 2．请概括材料的主要内容，要求使用包含递进关系的句子，表达简洁流畅，不超过35个字。 答：__旧城改造不仅让绿色建筑技术进入老城区，也让绿色意识深入人心。__ 【解析】 这段材料主要围绕北京西城大栅栏、茶儿胡同旧城改造展开，主要有两个层面的意思：一是“‘绿色’就开始进入老城区”，二是绿色建筑的意识深入人心。要求使用包含递进关系的句子，关联词语可以用“不仅……也”，注意协调递进分句的语序，“绿色意识深入人心”层次更深，应放在递进分句的后句。 (二)语言文字运用Ⅱ 2024·温州中学高一阅读下面的文字，完成3～5题。 我曾在郁达夫《故都的秋》里见过“陶然亭”。恰逢秋日里的初始，因工作从江南来到了首都北京。九月的北京，已然进入了秋季，虽然不乏秋老虎的光顾，____A____，已经有了显然的差别。虽然做足了准备，但一下飞机还是觉得一丝凉意。秋天的北京再也没有了酷暑，再也没有了暴雨，轻云慵懒地飘在碧蓝的天上，清风吹动柳絮带来一丝的惬意：____B____。几经周折转乘地铁后，不经意发现了地图上的陶然亭。陶然亭？岂不是俞平伯笔下飘雪的陶然亭，岂不是映雪瑶台不远的陶然亭，岂不是慈悲庵上的陶然亭，岂不是遍寻墨迹而无功、径自提名以明趣的陶然亭，岂不是“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”的陶然亭！或许真该去看看了，去寻找这秋意里的“陶然”啊！ 3．下列短语中，与文中画横线的短语结构一致的一项是(　A　) A．不逢北国之秋，已将近十年了。 B．总要想起陶然亭的芦花。 C．也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像样。 D．一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间。 【解析】 文中画横线部分是动宾短语。A项，动宾短语；B项，偏正短语；C项，动补短语；D项，并列短语。 4．请从修辞的角度赏析画波浪线的句子。 答：__①运用设问，引起读者兴趣。②反问，加强语气，激发读者情感，加深读者印象。③排比，使句式整齐，节奏和谐，突出强调了向往和欣喜之情。④引用，诗意典雅，有画龙点睛的效果，突出了陶然亭的特点。__ 5．请在文中横线处补写恰当的语句，使文段语意完整连贯，内容贴切，逻辑严谨，每句不超过8个字。 答：__A.相较于江南__B．天气好了很多__ 【解析】 A处，要结合前后文语境，特别是关键句“已经有了显然的差别”，表明是江北、江南进行对比的；B处，要结合前后文语境，这是对前文的总结，显然是说天气有了变化，变好了。 二、语用轮考题型 6．下面是《故都的秋》中的一段景物描写，请从表达技巧的角度分析其表达效果。(不超过50个字) 秋蝉的衰弱的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这嘶叫的秋蝉，在北平可和蟋蟀耗子一样，简直像是家家户户都养在家里的家虫。 答：__示例：作者从听觉角度，通过对比写蝉鸣，用“残声”“嘶叫”寥寥数词便生动形象地写出了秋之悲凉的特点。(意思对即可)__ 【解析】 分析语句的表达效果，主要分析运用了什么手法(主要是表现手法、修辞手法方面的)，达到了什么效果(主要是主题方面的)。 7．模仿马致远的《天净沙·秋思》的格式，把描绘故都秋景的词语连缀起来，尽量表达出作者(郁达夫)的情感。 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 答：__示例：破屋浓茶小院，漏光鸽声碧天，秋草蓝朵残垣。槐蕊落地，落寞人在故都。__ 三、拓展阅读 2024·汕头一中高一阅读下面的文字，完成8～11题。 元宵节的灯 肖复兴 ①在老北京，上元灯节最辉煌要数明朝，最早起于宫廷而逐渐流入民间，是在明末清初，一直绵延到民国前后。我小时候，赶上灯节的尾巴。北京城灯节最热闹的地方，早已经从灯市口转移到前门，灯火最为灿烂的，要数廊房头条、大栅栏、西河沿和西打磨厂这几条街。那时候，我家住在西打磨厂，买灯、看灯的好地方。买灯笼，要到廊房头条，那里被称之为灯笼街，短短的巷子里，最多的时候曾经集中了二十多家灯笼铺子，可以说是鳞次栉比。其中好多家灯笼铺子，一直开到中华人民共和国成立以后公私合营，到二十世纪六七十年代，南移至珠市口，成立了北京宫灯厂。 ②去廊房头条买灯笼，大多是买卖人家，个人去，得是有钱的主儿。反正，我是一次也没有去过那里买灯笼。我们大院里的孩子，只是用彩纸(好一点儿的用电光纸，差一点儿的用糊窗户的高粱纸)，自己糊个简单的灯笼，在里面插上支红蜡烛，拎着它满院子满街地跑，照样一个乐和，那是我们孩子的灯节。 ③有时候，我们也到前门看灯去，穿过廊房头条，卖灯的吸引不了我们多少目光，我们主要是到大栅栏看灯。大栅栏里，老店铺多，瑞蚨祥、同仁堂、马聚源好多家都在那里；广德楼、三庆园、同乐等几家老戏园子也在那里，它们门前挂着的灯笼最是讲究，映照得大栅栏一条街灯火辉煌，看得人眼花缭乱。 ④那时候，那么多灯，只知道看热闹，叫不出它们的名字，认识的，只有一种叫作“气死风”的灯笼，一种是走马灯，觉得这两种灯已经很高级了。 ⑤“气死风”，只是一种简单的圆形或椭圆形提灯。说它“气死风”，是说你提着它怎么跑，风也吹不灭，不过是夸张而已。这种纸做的灯笼，跑不了多久，只要风稍微一大，里面的蜡烛一歪，灯笼就着了。不过，这种“气死风”，一般物美价廉，有各种图案和造型，其中金鱼灯最受老幼欢迎，老人图它个年年有余的吉利，孩子则图它好看玩着痛快，即使最后被风吹得呼呼地燃着成一个火球，也会让孩子在大呼小叫中获得一种难得的快乐。 ⑥走马灯，见过我们大院里有钱人家的孩子买过玩儿。那种灯里面有一柄纸伞，用铁丝绑着，可以转动，蜡烛点燃后，造成冷热空气流动，灯笼便不由自主地转动不停，显然比我们糊的灯笼要强很多。大了以后，读到《燕京岁时记》才知道，走马灯有大有小，小的有四面，大的有九面和十二面。大者灯的四周可以工笔细描画着西厢红楼，如旋转舞台，成为连贯的一出戏，只可抬头观赏；小者才是我们大院孩子提着满院跑。 ⑦大栅栏里老店铺门前挂着的可不是走马灯，更不会有“气死风”，也不是如今只是千篇一律的大红灯笼高高挂。很多是富丽堂皇的宫灯，也有用细绢为面、以铁丝线掐制成为骨架的精致花灯，还有火宝塔那样巨型的彩灯。得佩服中国人的智慧，简单的一盏盏灯，在我们的手里，可以变化万千，展现着丰富无穷的想象。读《京都风俗志》中，里面有这样对灯节灯的记载：“其灯有大小、高矮、长短、方圆等式，有纱纸、琉璃、羊角、西洋之别，其绘人物，则列国、三国、西游、封神、水浒、志异等图，花卉则兰、菊、梅、桂、萱、竹、牡丹，禽兽则鸾、凤、龙、虎以至马、牛、猫、犬与鱼、虾、虫、蚁等图，无不颜色鲜美，妙态传真，品目殊多。” ⑧在这里，人们已是看灯不是灯，有着更多象征的意义和美好祈愿在灯里面了。缤纷的灯光幻影里，有中国传统的文化，包括审美、性情、志趣、避灾纳福的祈愿与民俗诸多方面，众多的灯汇聚一起，就是一个小百科全书呢。 ⑨非常有意思的是，元宵节看灯，老北京人，一般管这叫作“逛灯市”，或者叫作“闹花灯”，也有叫作“踏灯节”的，民国《竹枝词》里就有“银烛影中明月下，相逢俱是踏灯人”。无论是一个“逛”字，还是一个“闹”字，或一个“踏”字，都体现了那时灯节的张扬劲头。我以为，只有立春被称之为“咬春”“打春”“踏春”，才能够与之比拟。灯节之时，东风夜放花千树，如此火爆的场面和劲头，就类似西方的狂欢节吧？ ⑩前些年，我有一次春节前去那里，看到这条老街的西半截，已经被改造得面貌一新，但从叫作“草场三条”的新马路以东，还有不少老房子顽强地立在那里。见到一位老街坊，他指着我们大院大门口的房檐，问我看见没，房檐下面有铁钩子？经他这样指点，我看到了铁钩子，不止一个，是一排，间隔有序，伸向远处。他问我知道这是干什么用的吗？没等我回答，他说就是过节时挂灯笼用的。 ⑪顺着老街望去，一排院子钢灰色房檐下，一溜儿生锈的铁钩子，间隔一米左右排列在那儿，弯弯翘着老式古朴的造型。快一个世纪过去了，它们依然还在，诉说着昔日的灯火辉煌。 (有删改) 8．下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(　C　) A．北京城灯节最辉煌的时期是明朝，最热闹的地方原本是灯市口，但是在作者小时候已经转移至前门，作者的家就在那里。 B．廊房头条被称作灯笼街名副其实，短短的巷子最多时竟然密密排列着二十多家灯笼铺子，这也暗示着昔日灯节的辉煌。 C．用彩纸糊个简单的灯笼拎着满院子满街跑，图的是乐和，是孩子的灯节；从中也看出当时的孩子物质和精神生活的贫乏。 D．详写“气死风”和走马灯两种灯笼，是因为作者熟悉，前一种作者小时候玩过，后一种虽没玩过，但看到别的孩子玩过。 【解析】 C项，“从中也看出当时的孩子物质和精神生活的贫乏”错误。从文中可以看出，那时的孩子们在灯节时能看到各种各样的灯，还能自己制作灯笼拎着满街跑，不能说精神生活贫乏。 9．关于文中引用《京都风俗志》对灯节灯记载的部分，下列说法不正确的一项是(　A　) A．详细介绍了灯节灯的样式、材质、绘图等，意在显示作者博学多识。 B．引用古籍对灯节灯的记载，丰富了文章的意蕴，深化了文章的主题。 C．从各式各样的灯中可以看出它们的象征意义以及人们的美好祈愿。 D．引出下文的议论和抒情，“缤纷的灯光幻影里，有中国传统的文化”。 【解析】 A项，“意在显示作者博学多识”错误。这样写，是使读者对灯节灯有更全面的了解。 10．本文第③段中说大栅栏老店铺门前挂着的灯笼“最是讲究”，讲究在哪里？请结合文章内容简要概括。 答：__①种类多而更高级：宫灯富丽堂皇，花灯精致，彩灯壮观。②蕴含着中国人的智慧，展现着丰富无穷的想象。③体现了包括审美、性情、志趣、避灾纳福的祈愿与民俗诸多方面的中国传统的文化。__ 【解析】 种类多而更高级：结合“很多是富丽堂皇的宫灯，也有用细绢为面、以铁丝线掐制成为骨架的精致花灯，还有火宝塔那样巨型的彩灯”可知，宫灯富丽堂皇，花灯精致，彩灯壮观。结合“得佩服中国人的智慧，简单的一盏盏灯，在我们的手里，可以变化万千，展现着丰富无穷的想象”可知，蕴含着中国人的智慧，展现着丰富无穷的想象。结合“在这里，人们已是看灯不是灯，有着更多象征的意义和美好祈愿在灯里面了。缤纷的灯光幻影里，有中国传统的文化，包括审美、性情、志趣、避灾纳福的祈愿与民俗诸多方面，众多的灯汇聚一起，就是一个小百科全书呢”可知，体现了包括审美、性情、志趣、避灾纳福的祈愿与民俗诸多方面的中国传统的文化。 11．肖复兴说他的散文写作期冀做到“清、细、真”这三点，“清”是一种境界，“细”是讲究构思，“真”是真情实感。请结合文本，简要分析这三点在本文的具体体现。 答：__清：肖复兴回忆元宵节看灯的往事，不仅仅是记述童年趣事，更是对消逝了的美好的传统文化的怀恋，对中华优秀传统文化的珍爱，体现了散文立意上的境界。细：不仅仅体现在他对“气死风”和走马灯的娓娓道来的细致描写，更表现在他的构思缜密而精巧：在第③段说大栅栏老店铺“门前挂着的灯笼最是讲究”，接下来并没有具体描述如何讲究，而是宕开一笔，先详细介绍他小时候最熟悉的两种灯，然后再回过头来介绍，这样就避免了平铺直叙。真：不管是对童年看灯往事的记叙，还是由此而来的情感抒发，都发自内心真实感受，没有半点矫揉造作。__ 【解析】 清：结合“顺着老街望去……诉说着昔日的灯火辉煌”可知，作者看到房檐下一溜儿生锈的铁钩子，间隔一米左右排列在那儿，弯弯翘着老式古朴的造型。快一个世纪过去了，它们依然还在，诉说着昔日的灯火辉煌。肖复兴回忆元宵节看灯的往事，不仅仅是记述童年趣事，更是对消逝了的美好的传统文化的怀恋，对中华优秀传统文化的珍爱，体现了散文立意上的境界。 细：不仅仅体现在他对“气死风”和走马灯的娓娓道来的细致描写，更表现在他的构思缜密而精巧：在第③段“大栅栏里，老店铺多……看得人眼花缭乱”说大栅栏老店铺“门前挂着的灯笼最是讲究”，接下来并没有具体描述如何讲究，而是宕开一笔，“那时候，那么多灯……觉得这两种灯已经很高级了”，先详细介绍他小时候最熟悉的两种灯，然后再回过头来介绍“大栅栏里老店铺门前挂着的可不是走马灯，更不会有‘气死风’，也不是如今只是千篇一律的大红灯笼高高挂”，这样就避免了平铺直叙。 真：结合“自己糊个简单的灯笼……那是我们孩子的灯节”“孩子则图它好看玩着痛快……也会让孩子在大呼小叫中获得一种难得的快乐”“在这里，人们已是看灯不是灯，有着更多象征的意义和美好祈愿在灯里面了”可知，童年自己糊个简单的灯笼，拎着它满院子满街地跑，照样一个乐和，孩子在大呼小叫中获得一种难得的快乐，人们已是看灯不是灯，有着更多象征的意义和美好祈愿在灯里面了。不管是对童年看灯往事的记叙，还是由此而来的情感抒发，都发自内心真实感受，没有半点矫揉造作。 学科网（北京）股份有限公司 $$