内容正文:
看图猜古诗
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10
ɡǔ shī èr shǒu
古诗二首
诗
shī
诗人诗歌
古诗二首
首
shǒu
(量词)
一首( )
一首( )
古诗
儿歌
首领
首长
甲骨文
金文
篆文
首都
《池上》
《小池》
池
chí
池塘
池水
三点水
与水有关
结构:
左右结构
部首:
氵(三点水)
组词:
池水
电池
音序:
C
chí
笔顺:
踩线:竖画贴近竖中线的右侧,“也”字的横折钩要在横中线下方起
笔,穿插到三点水点和提的中间,要斜一点儿。
结构:左窄右宽,左边写小写矮,右边写大写高。
主笔:最后一笔竖弯钩的起笔低于三点水的第1个点,弯要往右边拉宽。
6画
书写
要点
池上
chí shànɡ
池塘之上
白居易
字乐天,号香山居士,唐朝诗人。
他的诗歌题材广泛,形式多样,语言通俗易懂。
借助拼音自由读古诗,读准字音,读通诗句。
边听边圈。用笔在诗中圈出这首诗写的景物。
知识备查
白 莲
白莲子颗大粒圆,皮薄肉厚,兼有清香甜润,微甘而鲜的风味,既可做糕点配料,也可拌银耳、薏米,加冰糖,清炖成色白味甘的莲子汤。
知识备查
小 艇
“小艇”是指小船
艇
tǐng
舟字旁
和小船有关
知识备查
白 莲
白莲子颗大粒圆,皮薄肉厚,兼有清香甜润,微甘而鲜的风味,既可做糕点配料,也可拌银耳、薏米,加冰糖,清炖成色白味甘的莲子汤。
知识备查
浮 萍
叶子扁平,倒卵状椭圆形或近圆形,两面绿色,果实近陀螺状,种子有深纵脉纹。花期6-7月。是常见的水面浮生植物。全草可作猪和家禽的饲料。
浮
fú
萍
pínɡ
三点水
草字头
与水有关
与植物有关
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
chí shànɡ
tánɡ bái jū yì
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
tōu cǎi bái lián huí
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
fú pínɡ yí dào kāi
请同学们自由读课文,边读边思考,并在诗中圈出描写小娃动作的词语。
三
撑小艇
撑
小娃撑小艇
撑
chēnɡ
提手旁
手部动作有关
掌
+
用手掌支起物体
请你做一做撑小艇的动作。
采白莲
采
偷采白莲回
采
cǎi
像一只手正在采摘树上的果实的形状。
采摘白莲
偷采白莲回
偷采
暗地里、悄悄地
瞒着别人悄悄地去看叫什么?——
瞒着别人悄悄地去听就叫——
瞒着别人悄悄地笑就叫——
瞒着别人悄悄地吃就叫——
那偷采就是——
偷看
偷听
偷笑
偷吃
瞒着别人,悄悄地去采
练习巩固
②
根据所学知识,完成《同学在线》第39页第四大题第一小题。
小娃撑小艇,偷采白莲回。
淘气、顽皮
辶
不解藏踪迹,浮萍一道开。
你觉得小娃偷偷采了白莲,会不会被发现呀?说说你的理由。
不懂得,不知道
踪迹
zōnɡ jì
⻊
辶
足字旁
走之底
行动时留下的痕迹
联系旧知
小动物们在雪地里走过留下的痕迹。
《雪地里的小画家》
说话训练
: 是 留下的踪迹。
是 留下的踪迹。
梅花 小狗
枫叶 小鸭
竹叶 小鸡
你能在图中找找小娃留下的踪迹吗?
诗中的“踪迹”是船经过后浮萍荡开,在水面留下的一道水痕。
天真、可爱
有个 正撑着一艘 。
他 采摘了 往回走。
他 怎么隐藏自己的 。
水面上的 被划开 。
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
chí shànɡ
tánɡ bái jū yì
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
tōu cǎi bái lián huí
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
fú pínɡ yí dào kāi
我们一起来说一说诗歌的意思。
小船
偷偷地
小孩子
白莲
不知道
踪迹
浮萍
一道痕迹
小娃撑 ,
偷采 回。
不解藏 ,
浮萍 开。
小艇
白莲
踪迹
一道
我会填
撑 ,
采 。
藏 ,
开。
小艇
偷
踪迹
浮萍一道
小娃
白莲回
不解
我会填
小娃撑小艇,
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
浮萍一道开。
我会背
池上
[唐]白居易
小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
chí shànɡ
tánɡ bái jū yì
xiǎo wá chēnɡ xiǎo tǐnɡ
tōu cǎi bái lián huí
bù jiě cánɡ zōnɡ jì
fú pínɡ yí dào kāi
作业布置
1.朗读背诵古诗。
2.根据课文插图,给家
人朋友说一说这个故事。
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Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
Lavf57.62.100
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