精品解析:湖南省株洲市石峰区田心中学等多校2024-2025学年八年级下学期6月期末联考化学试题

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2025-07-25
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) 株洲市
地区(区县) 石峰区
文件格式 ZIP
文件大小 4.17 MB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-25
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来源 学科网

内容正文:

湖南省株洲市石峰区田心中学多校期末联考2024-2025学年八年级下学期期末化学试题 注意事项 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。 2.答题前,请将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。 3.所有答案均需写在答题卡上,写在试卷上无效。 第I卷(选择题共45分) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 共创全国文明城市,共享美丽幸福邵阳。请完成下面小题。 1. 新宁崀山风景秀美,空气清新。如图是空气成分(按体积分数)的饼状图,由图可知空气中含量最多的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 2. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,我市积极参与“世界水日”活动。下列节约用水措施合理的是 A. 用淘米水洗碗或浇花 B. 洗手后不随手关水龙头 C. 工业废水直接灌溉农田 D. 农业和园林浇灌为大水漫灌 3. 树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法合理的是 A. 提倡开私家车出行 B. 推广使用一次性筷子 C. 生活垃圾随意丢弃 D. 回收利用废旧金属 4. 规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是 A. 制备 B. 氧气的验满 C. 称量氯化钠 D. 倾倒液体 5. 下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 A. 金刚石用作玻璃刀 B. 活性炭吸附水中的色素和气味 C. 生石灰用作食品加热包 D. 干冰用于人工降雨 6. 下列有关说法正确的是 A. 分子是保持物质性质的一种粒子 B. 物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 具有相同质子数的微粒一定属于同种元素 7. 下列物质中,属于有机合成材料的是 A. 棉花 B. 塑料 C. 不锈钢 D. 蚕丝 8. 化学是一门以实验为基础的学科,化学家们的不断探索建构起化学大厦。下列说法错误的是 A. 侯德榜发明了将制碱和制氨结合的侯氏制碱法 B. 张青莲主持测定了铟等元素相对原子质量新值 C. 卡文迪许最早在实验中意外发现酸碱指示剂 D. 拉瓦锡通过加热汞证明氧气约占空气总体积的五分之一 9. 已知锑在周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是 A. 图中y=18 B. 锑是一种非金属元素 C. 锑的相对原子质量为121.8g D. “Sb”可表示一个锑元素 “宏观—微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。请完成下面小题。 10. 邵阳大曲是受本地市民欢迎的白酒品牌之一。白酒的主要成分是乙醇(),下列关于乙醇的说法错误的是 A. 乙醇的相对分子质量为46 B. 乙醇中碳元素的质量分数最大 C. 乙醇中碳元素与氧元素质量之比为 D. 1个乙醇分子由2个碳原子,6个氢原子和1个氧原子构成 11. 美丽资江,鸟语花香。闻到花香是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动 C. 不同分子性质不同 D. 分子体积和质量都很小 12. 下列关于化学用语中“2”的意义,说法正确的是 A. ——2个氧原子 B. ——镁元素化合价为价 C. ——2个氢离子 D. ——一氧化碳中氧原子带两个单位的正电荷 13. 下列试剂或方法中,能区分氮气和二氧化碳的是 A. 带火星木条 B. 澄清石灰水 C. 闻气体气味 D. 观察气体颜色 14. 化学就在我们身边,以下说法正确的是 A. 厨房天然气管道漏气,当场就拨打电话报警 B. 消防队员用高压水枪灭火,可降低可燃物的着火点 C. 氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接,利用了氧气的可燃性 D. 贵州“山火”已全面扑灭,其中挖掘防火隔离带是比较有效的方法,其原理与釜底抽薪是一样的 15. 我国某科研团队研制出一种新型催化剂,在这种催化剂作用下,二氧化碳可以转化汽油,主要转化过程如下图所示: 下列说法错误的是 A. 具有可燃性 B. 如果是一种单质,则为氢气 C. 催化剂的化学性质在反应前后没有发生变化 D. 这项研究成果可节约化石燃料,减缓温室效应 第II卷(非选择题共55分) 二、填空题:(本题共5小题,每题6分,共30分。) 16. 用如图所示的实验装置和试剂验证质量守恒定律。实验时,将溶液全部注入锥形瓶中,充分反应后,回答下列问题: (1)天平最终___________(填“能”或“不能”)保持平衡。 (2)锥形瓶内发生反应的化学方程式是___________,该反应属于___________(填基本反应类型)反应。 17. 某学校兴趣小组为探究燃烧条件,设计了如图所示的实验: 资料查询:白磷着火点:40℃;红磷着火点:240℃ (1)通过实验现象对比:A处燃烧、B处不燃烧,可以说明燃烧条件是______。 (2)通过实验现象对比:A处燃烧、C处不燃烧,可以说明燃烧的条件是______。 (3)实验反思:下列有关燃烧和灭火的说法正确的是______。(选填序号) ① 燃烧都要放热 ② 降低可燃物的着火点就可以灭火 ③ 通常的燃烧需要有氧气参与 18. 很多同学可能爱咀嚼甘蔗,你知道甘蔗是怎样变成白糖的吗?明代科学著作《天工开物》中记载了以甘蔗为原料制取白糖的过程:“轧蔗取浆”、“其滓①为薪”、“取汁煎糖”。某蔗糖的制备的流程如下(注①“滓”是指沉淀的杂质) (1)操作A名称是_______。 (2)糖汁呈棕黄色,工业上可加入_______对糖汁进行脱色处理。 (3)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是_______(选填“物理”或“化学”)变化。 19. 阅读下列材料。 被誉为21世纪“黑色材料”的石墨烯(如图),是从石墨中分离出来的一层或几层由碳原子直接构成的石墨片,其化学性质类似于石墨。石墨烯是人类已知强度最高的物质,它比钻石还坚硬。且这是目前世界上人工制得的最薄的材料——厚度仅为。纺织领域是石,墨烯应用的新兴领域,石墨烯面料具有导电性,有防静电功能,保持肌肤持久干爽,透气舒适。随着科技水平的提升,功能化的石墨烯以及石墨烯的复合材料在智能生活,电子材料,生物医学,环保监测等方面展现了巨大的应用前景。 依据材料内容,回答下列问题: (1)石墨烯由___________直接构成。 (2)石墨烯具有一条物理性质是___________。 (3)下列说法正确的是___________(填字母序号) a.金刚石硬度比石墨烯大 b.石,墨烯在常温下化学性质活泼 c.石墨和金刚石物理性质相差很大的原因是碳原子的排列方式不同 20. 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 (1)目前人们使用的化石燃料都是复杂的混合物,燃烧会产生多种产物,其中会造成酸雨的主要物质是___________(填序号)。 A. 甲烷和一氧化碳 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 二氧化硫和二氧化氮 (2)为控制二氧化碳对环境的影响,要力争实现二氧化碳的排放量等于二氧化碳的吸收量。二氧化碳的吸收方式有“自然吸收”和“人工转化”,“自然吸收”的途径之一是“海水吸收”,其涉及的原理包括水与二氧化碳的反应,其化学方程式为___________;“人工转化”的方法之一是在一定条件下将二氧化碳与氢气反应,产生甲醇(CH3OH)和水,写出该反应的化学方程式___________。 (3)现有一定质量的甲烷不完全燃烧,生成CO、CO2和水蒸气的混合气体75g,经测定混合气体中碳元素质量分数为16%,则参加反应的氧气质量为___________g。 三、实验与探究题:(本题共2小题,每小题10分,共20分。) 21. 下图是常见气体的实验室制取装置,回答下列问题: (1)写出仪器名称:①_______;②_______; (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为____,A装置中试管口放一团棉花的作用是____; (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______,收集装置可选D的原因_______; (4)甲烷是一种难溶于水、密度小于空气的气体。实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,该反应的发生装置可选择_______(填字母),若要收集较纯净的甲烷气体,则收集装置可选择_______(填字母)。 22. 化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题∶ (1)A 实验中,酒精灯火焰上网罩作用__________; (2)B实验中,冷碟子底部收集到的黑色物质是____,说明了蜡烛中含有_____元素 (3)C 实验中,一段时间后可根据观察到___________的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;此实验中植物油的作用____。 (4)D 实验中,玻璃管中的现象是________该现象体现了一氧化碳的性质是_____尾气点燃的目的是____________; (5)E 实验中,铜片上有痕迹,黄铜片上没有划痕,得出的结论是_______。 四、计算题:(本题共1小题,共5分。) 23. 某新能源汽车以氢气为燃料,通过电解水产生氢气,使用氢气平均可行驶。如果电解水,则产生多少的氢气?(计算结果保留小数点后一位) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 湖南省株洲市石峰区田心中学多校期末联考2024-2025学年八年级下学期期末化学试题 注意事项 1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间60分钟。 2.答题前,请将姓名、班级等信息填写在答题卡相应位置。 3.所有答案均需写在答题卡上,写在试卷上无效。 第I卷(选择题共45分) 一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 共创全国文明城市,共享美丽幸福邵阳。请完成下面小题。 1. 新宁崀山风景秀美,空气清新。如图是空气成分(按体积分数)的饼状图,由图可知空气中含量最多的气体是 A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 【答案】B 【解析】 【详解】A、由图可知,空气中氧气的体积分数是21%,含量居第二位,不符合题意; B、由图可知,空气中氮气的体积分数是78%,含量最多,符合题意; C、二氧化碳在图上没有被单独标出,说明包括二氧化碳在内的其他成分体积分数共占1%,二氧化碳占比小于1%,不符合题意; D、稀有气体在图上没有被单独标出,说明稀有气体也包含在其他成分内,因此稀有气体占比小于1%,不符合题意。 故选B。 2. 2024年3月22日是第三十二届“世界水日”,我市积极参与“世界水日”活动。下列节约用水措施合理的是 A. 用淘米水洗碗或浇花 B. 洗手后不随手关水龙头 C. 工业废水直接灌溉农田 D. 农业和园林浇灌为大水漫灌 【答案】A 【解析】 【详解】A、用淘米水洗碗或浇花,一水多用,可节约用水,选项合理。 B、洗手后不随手关水龙头会导致水持续流失,造成不必要的浪费,选项不合理。 C、工业废水通常含有重金属、化学污染物(如酸碱、有毒物质),直接灌溉农田会污染土壤、农作物,并通过食物链危害人体健康,选项不合理。 D、大水漫灌是一种粗放式灌溉,用水量大、效率低(大量水蒸发或流失),易导致水资源浪费,选项不合理。 故选A。 3. 树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,下列做法合理的是 A. 提倡开私家车出行 B. 推广使用一次性筷子 C 生活垃圾随意丢弃 D. 回收利用废旧金属 【答案】D 【解析】 【详解】A、开私家车会增加化石燃料消耗,产生大量尾气(如一氧化碳、氮氧化物),导致空气污染和温室效应加剧,不符合环保理念,选项不合理。 B、一次性筷子通常由木材制成,推广使用会加速森林砍伐,破坏生态平衡(如水土流失),且废弃后增加垃圾量,造成资源浪费,选项不合理。 C、随意丢弃垃圾会污染土壤和水源,破坏生态环境,并可能通过食物链危害人体健康,选项不合理。 D、回收利用废旧金属可以节约资源且减少环境污染,符合资源循环利用的环保原则,选项合理。 故选D。 4. 规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是 A. 制备 B. 氧气的验满 C. 称量氯化钠 D. 倾倒液体 【答案】C 【解析】 【详解】A、图中实验,长颈漏斗的末端没有伸入液面以下,氧气会从长颈漏斗中逸出,故操作错误; B、氧气的密度比空气的大,利用图中装置作为收集装置,那么氧气应该从长导管进入集气瓶,将空气从短导管排出;验满的方法是将带火星的木条放在短导管处,若木条复燃,说明已集满,故操作错误; C、用天平称量物品时,左盘放物品,右盘放砝码,且氯化钠没有腐蚀性,应放在纸上称量,故操作正确; D、液体药品取用时,试管要倾斜,瓶塞要倒放,标签要向着手心,瓶口要紧挨试管口,图示中瓶塞没有倒放,标签没有向着手心,故操作错误。 故选C。 5. 下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是 A. 金刚石用作玻璃刀 B. 活性炭吸附水中的色素和气味 C. 生石灰用作食品加热包 D. 干冰用于人工降雨 【答案】C 【解析】 【详解】A、金刚石用作玻璃刀,是利用金刚石硬度大的性质,硬度属于物理性质,该用途主要利用的是其物理性质,不符合题意; B、活性炭吸附水中的色素和气味,是利用活性炭的吸附性,吸附性是基于活性炭疏松多孔的结构,能吸附色素和异味等,没有发生化学变化,属于物理性质,该用途主要利用的是其物理性质,不符合题意; C、生石灰是氧化钙的俗称,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,同时放出大量的热,发生了化学变化。利用这个性质将生石灰用作食品加热包,所以该用途主要利用的是其化学性质,符合题意; D、干冰是固态二氧化碳,干冰用于人工降雨,是因为干冰升华时吸热,使周围环境温度降低,水蒸气遇冷液化形成降雨,干冰升华属于物理变化,该用途主要利用的是其物理性质,不符合题意。 故选C。 6. 下列有关说法正确的是 A. 分子是保持物质性质的一种粒子 B. 物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变 C. 分子、原子、离子都可以直接构成物质 D. 具有相同质子数的微粒一定属于同种元素 【答案】C 【解析】 【详解】A、分子是保持物质化学性质一种粒子,错误;B、物质发生物理变化时,分子不变,改变的是分子的间隔,物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子间隔随温度的改变而改变,错误;C、分子、原子、离子都可以直接构成物质,正确;D、含有相同质子数的粒子不一定是同种元素,如粒子NH3和H2O质子数都是10,错误。故选C。 7. 下列物质中,属于有机合成材料的是 A. 棉花 B. 塑料 C. 不锈钢 D. 蚕丝 【答案】B 【解析】 【详解】A、棉花属于天然纤维,不是合成材料,选项错误; B、塑料属于三大有机合成材料中的一种,是合成材料,选项正确; C、不锈钢属于合金,属金属材料,选项错误; D、蚕丝属天然纤维,不是合成材料,选项错误。 故选B。 8. 化学是一门以实验为基础的学科,化学家们的不断探索建构起化学大厦。下列说法错误的是 A. 侯德榜发明了将制碱和制氨结合的侯氏制碱法 B. 张青莲主持测定了铟等元素相对原子质量的新值 C. 卡文迪许最早在实验中意外发现酸碱指示剂 D. 拉瓦锡通过加热汞证明氧气约占空气总体积的五分之一 【答案】C 【解析】 【详解】A、我国制碱工业的先驱侯德榜,发明了将制碱和制氨结合起来的联合制碱法(又称侯氏制碱法),为纯碱和化肥工业技术的发展做出了杰出的贡献,故A说法正确; B、张青莲主持测定了铟等元素相对原子质量的新值,为相对原子质量的测定做出了卓越贡献,故B说法正确; C、最早在实验中不慎将浓盐酸溅到紫罗兰花瓣上,从而发现酸碱指示剂的科学家是英国化学家波义耳,而不是卡文迪许,故C说法错误; D、拉瓦锡通过加热汞证明氧气约占空气总体积的五分之一,故D说法正确; 故选:C。 9. 已知锑在周期表中的部分信息及其原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是 A. 图中y=18 B. 锑是一种非金属元素 C. 锑的相对原子质量为121.8g D. “Sb”可表示一个锑元素 【答案】A 【解析】 【详解】A、由元素周期表中的一格可知,汉字左上方数字表示原子序数,在原子中,原子序数=质子数=核外电子数,故,说法正确,符合题意; B、锑带“钅”字旁,属于金属元素,说法错误,不符合题意; C、由元素周期表中的一格可知,汉字下方数字表示相对原子质量,相对原子质量单位为“1”,不是“g”,通常省略不写,故锑的相对原子质量为121.8,说法错误,不符合题意; D、元素只讲种类,不讲个数,“Sb”可表示锑元素,说法错误,不符合题意。 故选:A。 “宏观—微观—符号”相结合是化学学科独有的思维方式。请完成下面小题。 10. 邵阳大曲是受本地市民欢迎的白酒品牌之一。白酒的主要成分是乙醇(),下列关于乙醇的说法错误的是 A. 乙醇的相对分子质量为46 B. 乙醇中碳元素的质量分数最大 C. 乙醇中碳元素与氧元素质量之比为 D. 1个乙醇分子由2个碳原子,6个氢原子和1个氧原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、乙醇(C2​H5​OH)相对分子质量为,A 正确; B、乙醇中碳、氢、氧元素质量比为,碳元素质量分数最大,B 正确; C、乙醇中碳、氧元素质量比为,不是,C 错误; D、由乙醇化学式可知,1 个乙醇分子由 2 个碳原子、6 个氢原子和 1 个氧原子构成,D 正确。 故选C。 11. 美丽资江,鸟语花香。闻到花香是因为 A. 分子之间有间隔 B. 分子在不断运动 C. 不同分子性质不同 D. 分子体积和质量都很小 【答案】B 【解析】 【详解】A.分子之间有间隔不是闻到花香的直接原因,闻到花香是分子不断运动造成的,不符合题意; B. 分子在不停地做无规则运动,这导致花香分子从花中扩散到空气中,并传播到我们的鼻子,从而被闻到,符合题意; C. 不同分子性质不同,可以解释为什么不同物质有不同气味(如花香与臭味),但不能解释气味如何传播到我们鼻腔。闻到花香需要分子不断运动,不符合题意; D. 分子体积和质量都很小,可以解释单个分子小到肉眼不可见,但不是闻到花香的主要原因,分子的不断运动才是闻到花香的主要原因,不符合题意。 故选B。 12. 下列关于化学用语中“2”的意义,说法正确的是 A. ——2个氧原子 B. ——镁元素化合价价 C. ——2个氢离子 D. ——一氧化碳中氧原子带两个单位的正电荷 【答案】A 【解析】 【详解】A、2O中“2”写在氧元素符号前,表示2个氧原子,说法正确。 B、中“2”写在镁元素符号右上角,表示一个镁离子带2个单位正电荷,说法错误。 C、中“2”写在氢元素符号右下角,表示一个氢分子中有2个氢原子,说法错误。 D、中“2”写在氧元素符号正上方,表示一氧化碳中氧元素化合价为-2价,说法错误。 故选A。 13. 下列试剂或方法中,能区分氮气和二氧化碳的是 A. 带火星的木条 B. 澄清石灰水 C. 闻气体气味 D. 观察气体颜色 【答案】B 【解析】 【详解】A、 氮气和二氧化碳都没有助燃性‘可燃性,都不能使带火星的木条复燃,所以带火星的木条不能区分二者,不符合题意; B、二氧化碳能与澄清石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气不能,澄清石灰水能区分氮气和二氧化碳,符合题意; C、氮气和二氧化碳都是无味的气体,闻气体气味无法区分它们,不符合题意; D、氮气和二氧化碳都是无色的气体,观察气体颜色都无法区分它们,不符合题意。 故选B。 14. 化学就在我们身边,以下说法正确的是 A. 厨房天然气管道漏气,当场就拨打电话报警 B. 消防队员用高压水枪灭火,可降低可燃物的着火点 C. 氧气能用于钢铁冶炼和金属焊接,利用了氧气的可燃性 D. 贵州“山火”已全面扑灭,其中挖掘防火隔离带是比较有效的方法,其原理与釜底抽薪是一样的 【答案】D 【解析】 【详解】A、天然气泄漏时,拨打电话可能产生电火花引发爆炸,故说法错误; B、着火点是物质的固有属性,不能降低。高压水枪灭火的原理是降温至可燃物着火点以下,故说法错误; C、氧气具有助燃性而非可燃性。钢铁冶炼和金属焊接中,氧气用于支持燃烧,故说法错误; D、防火隔离带通过移除可燃物阻止火势蔓延,与“釜底抽薪”(移除可燃物)原理一致,故说法正确。 故选D。 15. 我国某科研团队研制出一种新型催化剂,在这种催化剂作用下,二氧化碳可以转化为汽油,主要转化过程如下图所示: 下列说法错误的是 A 具有可燃性 B. 如果是一种单质,则为氢气 C. 催化剂的化学性质在反应前后没有发生变化 D. 这项研究成果可节约化石燃料,减缓温室效应 【答案】A 【解析】 【详解】A、不具有可燃性,故选项说法错误; B、根据质量守恒定律,化学反应前后元素种类不变,一氧化碳和X在催化剂作用下反应生成(CH2)n,如果是一种单质,则X一定含有氢元素,即为氢气,故选项说法正确; D、催化剂的化学性质在反应前后不发生变化,故选项说法正确; D、这项研究成果在催化剂作用下,将二氧化碳转化为汽油,可节约化石燃料,减缓温室效应,故选项说法正确; 故选A。 第II卷(非选择题共55分) 二、填空题:(本题共5小题,每题6分,共30分。) 16. 用如图所示的实验装置和试剂验证质量守恒定律。实验时,将溶液全部注入锥形瓶中,充分反应后,回答下列问题: (1)天平最终___________(填“能”或“不能”)保持平衡。 (2)锥形瓶内发生反应的化学方程式是___________,该反应属于___________(填基本反应类型)反应。 【答案】(1)能 (2) ①. ②. 置换 【解析】 【小问1详解】 由图可知,铁粉与硫酸铜在密闭装置中反应,反应前后装置中物质的总质量保持不变,因此天平最终还是保持平衡,故填:能; 【小问2详解】 实验中的反应是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式写为:; 该反应符合置换反应“单换单”的特点,所以是置换反应,故填:置换。 17. 某学校兴趣小组为探究燃烧条件,设计了如图所示的实验: 资料查询:白磷着火点:40℃;红磷着火点:240℃ (1)通过实验现象对比:A处燃烧、B处不燃烧,可以说明燃烧的条件是______。 (2)通过实验现象对比:A处燃烧、C处不燃烧,可以说明燃烧的条件是______。 (3)实验反思:下列有关燃烧和灭火的说法正确的是______。(选填序号) ① 燃烧都要放热 ② 降低可燃物的着火点就可以灭火 ③ 通常的燃烧需要有氧气参与 【答案】(1)温度达到可燃物的着火点 (2)与氧气接触 (3)①③ 【解析】 【小问1详解】 A处白磷与B处红磷均与氧气接触,其中白磷着火点40℃,红磷着火点240℃,观察到实验现象为A处燃烧、B处不燃烧,说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点; 【小问2详解】 A处白磷与氧气接触,C处白磷没有与氧气接触,观察到实验现象为A处燃烧、C处不燃烧,说明可燃物燃烧需要与氧气接触; 【小问3详解】 ①燃烧是发热的反应,因此属于放热反应,会放出热量,说法正确,符合题意; ②着火点属于物质固有属性,不能降低,说法错误,不符合题意; ③一般燃烧需要接触氧气才可以发生,是燃烧三要素之一,说法正确,符合题意。 故选:①③。 18. 很多同学可能爱咀嚼甘蔗,你知道甘蔗是怎样变成白糖的吗?明代科学著作《天工开物》中记载了以甘蔗为原料制取白糖的过程:“轧蔗取浆”、“其滓①为薪”、“取汁煎糖”。某蔗糖的制备的流程如下(注①“滓”是指沉淀的杂质) (1)操作A名称是_______。 (2)糖汁呈棕黄色,工业上可加入_______对糖汁进行脱色处理。 (3)由甘蔗制得蔗糖的整个过程中主要是_______(选填“物理”或“化学”)变化。 【答案】(1)过滤 (2)活性炭 (3)物理 【解析】 【小问1详解】 操作A是将不溶性固体和液体分离,故操作是:过滤; 【小问2详解】 活性炭具有吸附性,能给糖脱色; 【小问3详解】 整个制糖过程中没有新物质生成,属于物理变化。 19. 阅读下列材料。 被誉为21世纪“黑色材料”的石墨烯(如图),是从石墨中分离出来的一层或几层由碳原子直接构成的石墨片,其化学性质类似于石墨。石墨烯是人类已知强度最高的物质,它比钻石还坚硬。且这是目前世界上人工制得的最薄的材料——厚度仅为。纺织领域是石,墨烯应用的新兴领域,石墨烯面料具有导电性,有防静电功能,保持肌肤持久干爽,透气舒适。随着科技水平的提升,功能化的石墨烯以及石墨烯的复合材料在智能生活,电子材料,生物医学,环保监测等方面展现了巨大的应用前景。 依据材料内容,回答下列问题: (1)石墨烯由___________直接构成。 (2)石墨烯具有的一条物理性质是___________。 (3)下列说法正确的是___________(填字母序号) a.金刚石硬度比石墨烯大 b.石,墨烯在常温下化学性质活泼 c.石墨和金刚石物理性质相差很大的原因是碳原子的排列方式不同 【答案】(1)碳原子 (2)具有导电性 (3)c 【解析】 【小问1详解】 石墨烯由碳原子直接构成; 【小问2详解】 由题干信息可知,石墨烯的物理性质:具有导电性; 【小问3详解】 a、由题干信息可知,石墨烯是人类已知强度最高的物质,它比钻石还坚硬,则石墨烯硬度比金刚石大,说法错误,不符合题意; b、由题干信息可知,石墨烯化学性质类似于石墨,则石墨烯在常温下化学性质不活泼,说法错误,不符合题意; c、石墨和金刚石物理性质相差很大的原因是碳原子的排列方式不同,说法正确,符合题意。 故选:c。 20. 能源利用和环境保护是人类共同关注的问题。 (1)目前人们使用的化石燃料都是复杂的混合物,燃烧会产生多种产物,其中会造成酸雨的主要物质是___________(填序号)。 A. 甲烷和一氧化碳 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 一氧化碳和二氧化碳 D. 二氧化硫和二氧化氮 (2)为控制二氧化碳对环境的影响,要力争实现二氧化碳的排放量等于二氧化碳的吸收量。二氧化碳的吸收方式有“自然吸收”和“人工转化”,“自然吸收”的途径之一是“海水吸收”,其涉及的原理包括水与二氧化碳的反应,其化学方程式为___________;“人工转化”的方法之一是在一定条件下将二氧化碳与氢气反应,产生甲醇(CH3OH)和水,写出该反应的化学方程式___________。 (3)现有一定质量的甲烷不完全燃烧,生成CO、CO2和水蒸气的混合气体75g,经测定混合气体中碳元素质量分数为16%,则参加反应的氧气质量为___________g。 【答案】(1)D (2) ①. ②. (3)59 【解析】 【小问1详解】 A、甲烷和一氧化碳都难溶于水,不会形成酸雨,故选项不符合题意; B、二氧化硫与空气中的成分发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,而一氧化碳难溶于水,不会形成酸雨,故选项不符合题意; C、一氧化碳难溶于水,不会形成酸雨,但二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸酸性很弱,不会形成酸雨,故选项不符合题意; D、二氧化硫和二氧化氮与空气中的成分发生反应后的生成物溶于雨水,会形成酸雨,故选项符合题意; 故选D; 小问2详解】 “海水吸收”,即二氧化碳与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为;在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲醇(CH3OH)和水,反应的化学方程式为,故填:;; 【小问3详解】 一定质量的甲烷不完全燃烧,生成CO、CO2和水蒸气的混合气体75g,则碳元素的质量为75g×16%=12g,根据质量守恒定律,反应前后元素种类和质量不变,则甲烷中碳元素的质量为12g,甲烷的质量为12g÷()=16g,因此参加反应的氧气质量为75g-16g=59g,故填:59。 三、实验与探究题:(本题共2小题,每小题10分,共20分。) 21. 下图是常见气体的实验室制取装置,回答下列问题: (1)写出仪器名称:①_______;②_______; (2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为____,A装置中试管口放一团棉花的作用是____; (3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______,收集装置可选D的原因_______; (4)甲烷是一种难溶于水、密度小于空气的气体。实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,该反应的发生装置可选择_______(填字母),若要收集较纯净的甲烷气体,则收集装置可选择_______(填字母)。 【答案】(1) ①. 长颈漏斗 ②. 集气瓶 (2) ①. ②. 防止固体粉末堵塞导管口 (3) ①. ②. 二氧化碳的密度比空气大 (4) ①. A ②. E 【解析】 【小问1详解】 根据仪器特征,①为长颈漏斗,②为集气瓶,故填:长颈漏斗;集气瓶。 【小问2详解】 A装置试管口有棉花,是加热高锰酸钾制取氧气,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的化学方程式为:;棉花的作用是防止固体粉末堵塞导管口。故填:;防止固体粉末堵塞导管口。 【小问3详解】 实验室用石灰石(或大理石,主要成分都是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的化学方程式为:;二氧化碳的密度比空气大,可用向上排空气法D装置收集。故填:;二氧化碳的密度比空气大。 【小问4详解】 实验室常用加热醋酸钠与碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷,根据反应物状态为固体,反应条件需加热,所以发生装置可选择固体加热型发生装置A;排水法收集到的气体较纯净,甲烷难溶于水,若要收集较纯净的甲烷气体,则收集装置可选择E。故填:A;E。 22. 化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题∶ (1)A 实验中,酒精灯火焰上网罩作用__________; (2)B实验中,冷碟子底部收集到的黑色物质是____,说明了蜡烛中含有_____元素 (3)C 实验中,一段时间后可根据观察到___________的现象,得出铁生锈需要与氧气接触的结论;此实验中植物油的作用____。 (4)D 实验中,玻璃管中的现象是________该现象体现了一氧化碳的性质是_____尾气点燃的目的是____________; (5)E 实验中,铜片上有痕迹,黄铜片上没有划痕,得出的结论是_______。 【答案】 ①. 提高火焰的温度 ②. 炭黑 ③. 碳 ④. 试管①中的铁钉生锈,而试管②中的铁钉不生锈 ⑤. 阻止空气中的氧气溶于水 ⑥. 固体由红变黑 ⑦. 还原性 ⑧. 将尾气中的一氧化碳燃烧生成二氧化碳,避免了污染空气 ⑨. 黄铜片的硬度比铜片的硬度大 【解析】 【分析】 【详解】(1)酒精灯火焰上的网罩能够使火焰集中,提高火焰的温度,故填提高火焰的温度。 (2)冷碟子底部收集到黑色物质是蜡烛不充分燃烧生成的炭黑,故填炭黑; 炭黑是由碳元素组成的,化学反应中物质的组成元素的质量不变,表明蜡烛中含有碳元素,故填碳。 (3)C 实验中,可以观察到试管①中的铁钉生锈,而试管②中的铁钉不生锈,故填试管①中的铁钉生锈,而试管②中的铁钉不生锈; 试管②中的植物油能够阻止空气中的氧气溶于水对实验产生干扰,故填阻止空气中的氧气溶于水。 (4)玻璃管中的反应是氧化铁与一氧化碳在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳,观察到的现象是固体由红变黑,故填固体由红变黑; 该反应中,一氧化碳夺取氧化铁中的氧元素生成二氧化碳,表现了一氧化碳的还原性,故填还原性; 实验后的尾气中残留一氧化碳,直接排放会污染空气,点燃尾气能够将尾气中的一氧化碳燃烧生成二氧化碳,避免了污染空气,故填将尾气中的一氧化碳燃烧生成二氧化碳,避免了污染空气。 (5)用黄铜片在铜片上刻划,发现铜片上有痕迹,黄铜片上没有划痕,说明黄铜片的硬度比铜片的硬度大,故填黄铜片的硬度比铜片的硬度大。 四、计算题:(本题共1小题,共5分。) 23. 某新能源汽车以氢气为燃料,通过电解水产生氢气,使用氢气平均可行驶。如果电解水,则产生多少的氢气?(计算结果保留小数点后一位) 【答案】解:设水分解产生氢气的质量为 答:水分解产生氢气的质量为。 【解析】 【详解】解析见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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