2.2.2 第3课时 直线的一般式方程 -【创新教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册五维课堂Word课时作业(人教B版2019)

2025-08-12
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.2.2 直线的方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 189 KB
发布时间 2025-08-12
更新时间 2025-08-12
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53209703.html
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来源 学科网

内容正文:

[基础达标练] 1.直线x-y+a=0,a∈R的倾斜角为(  ) A.  B.   C.   D. 解析:A [直线方程x-y+a=0化为斜截式方程为:y=x+a, 可知直线斜率k=,又因为k=tan α=(α∈[0,π)),所以α=.] 2.已知直线l:ax-y+2-a=0的横截距与纵截距相等,则a的值为(  ) A.1  B.-1  C.-1或2  D.2 解析:C [由题意得:a≠0,由直线l:ax-y+2-a=0, 令y=0,得x=,令x=0,得y=2-a 因为直线l:ax-y+2-a=0的横截距与纵截距相等, 所以=2-a,即a2-a-2=0,解得a=2或a=-1.] 3.点M(x0,y0)是直线Ax+By+C=0上的点,则直线方程可表示为(  ) A.A(x-x0)+B(y-y0)=0 B.A(x-x0)-B(y-y0)=0 C.B(x-x0)+A(y-y0)=0 D.B(x-x0)-A(y-y0)=0 解析:A [由点在直线上得Ax0+By0+C=0,得C=-Ax0-By0,代入直线方程Ax+By+C=0,得A(x-x0)+B(y-y0)=0.选A.] 4.(多选)直线l1:ax-y+b=0与直线l2:bx+y-a=0(ab≠0)的图像可能是(  ) 解析:BC [l1:y=ax+b,l2:y=-bx+a,在A中,由l1知a>0,b<0,则-b>0,与l2的图像不符;在B中,由l1知a>0,b>0,则-b<0,与l2的图像相符;在C中,由l1知a<0,b>0,则-b<0,与l2的图像相符;在D中,由l1知a>0,b>0,则-b<0,与l2的图像不符. 故选BC.] 5.(多选)若直线(2m2+m-3)x+(m2-m)y=4m-1在x轴上的截距为1,则实数m可能为(  ) A.1   B.2   C.-   D.-1 解析:BC [由题意可知,当2m2+m-3≠0,即m≠-且m≠1时,在x轴上的截距为=1,即2m2-3m-2=0,所以m=2或m=-.] 6.不论m为何值,直线(m-1)x-y+2m+1=0恒过定点 ________ . 解析:直线方程可化为m(x+2)=x+y-1.令解得 所以直线经过定点(-2,3). 答案:(-2,3) 7.在x轴上的截距为-2,倾斜角的正弦值为的直线方程为 ________ . 解析:设直线的倾斜角为θ,则sin θ=, 因为θ∈(0,π),所以tan θ=±,故k=±, 所求的直线方程为y=±(x+2),即为12x+5y+24=0或12x-5y+24=0. 答案:12x+5y+24=0或12x-5y+24=0 8.已知直线l:y=4x和定点P(6,4),点Q为第一象限内的点,且在直线l上,直线PQ交x轴正半轴于点M,求当△OMQ的面积最小时点Q的坐标. 解:如图,因为点Q在y=4x上,故可设点Q的坐标为(t,4t)(t>0), 所以PQ所在的直线方程为y-4=·(x-6),所以点M的坐标为, 所以△OMQ的面积为S=··4t,去分母,得10t2-St+S=0, 所以Δ=S2-4×10S≥0,所以S≥40,即Smin=40,此时t=2,4t=8, 所以当△OMQ的面积最小时,点Q的坐标为(2,8). [能力提升练] 9.(多选)下列说法正确的是(  ) A.点(2,0)关于直线y=x+1的对称点为(-1,3) B.过(x1,y1),(x2,y2)两点的直线方程为= C.经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0或x-y=0 D.直线x-y-4=0与两坐标轴围成的三角形的面积是8 解析:ACD [点(2,0)与(-1,3)的中点(,),满足直线y=x+1,并且两点的斜率为-1, 所以点(2,0)关于直线y=x+1的对称点为(-1,3),所以A正确;当x1≠x2,y1≠y2时,过(x1,y1),(x2,y2),两点的直线方程为=,所以B不正确;经过点(1,1)且在x轴和y轴上截距都相等的直线方程为x+y-2=0或x-y=0,所以C正确;直线x-y-4=0,当x=0时,y=-4,当y=0时,x=4,所以直线与两坐标轴围成的三角形的面积是:×4×4=8,所以D正确;故选:ACD.] 10.如果AB>0且BC<0,那么直线Ax+By+C=0不经过(  ) A.第一象限    B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 解析:C [直线Ax+By+C=0在x轴上的截距为-=->0,在y轴上的截距为->0,如图所示:由图像可知,直线Ax+By+C=0经过第一、二、四象限,故选:C.] 11.设直线l的方程为(m2-2m-3)x-(2m2+m-1)y+6-2m=0. (1)若直线l在x轴上的截距为-3,则m= _______ . (2)若直线l的斜率为1,则m= _______  解析:(1)由直线l在x轴上的截距为-3,即直线过点(-3,0),代入方程得(m2-2m-3)×(-3)-(2m2+m-1)×0+6-2m=0,即3m2-4m-15=0,解得m=3或m=-, 经检验可知m=3时,直线方程为x=0,不合题意(舍去),所以m=-. (2)由直线的斜率为1,即直线方程中x,y的斜率互为相反数,且不为0, 所以(m2-2m-3)-(2m2+m-1)=0,解得m=-2或m=-1,当m=-1时,2m2+m-1=0,不合题意(舍去),所以m=-2. 答案:- -2 12.设直线l的方程为(a+1)x+y+3-a=0(a∈R). (1)若l在两坐标轴上的截距相等,求a的值; (2)若l不经过第三象限,求a的取值范围. 解:(1)由题意知,当a=-1时不符合题意; 当a≠-1时,令x=0得y=a-3,令y=0得x=, 若l在两坐标轴上的截距相等,则a-3=,解得a=3或a=0. (2)直线l的方程可化为a(x-1)+y+3=0,所以, 所以,所以直线l过定点(1,-4), 如图所示: 若l不经过第三象限,则,解得a≥3, 故实数a的取值范围为a≥3. [素养培优练] 13.已知直线l方程为f(x,y)=0,P1(x1,y1)和P2(x2,y2)分别为直线l上和l外的点,则方程f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0表示(  ) A.过点P1且与l垂直的直线 B.与l重合的直线 C.过点P2且与l平行的直线 D.不过点P2,但与l平行的直线 解析:C [由题意直线l方程为f(x,y)=0,则方程f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0 两条直线平行, P1(x1,y1)为直线l上的点,f(x1,y1)=0,f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0, 化为f(x,y)-f(x2,y2)=0, 显然P2(x2,y2)满足方程f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0, 所以f(x,y)-f(x1,y1)-f(x2,y2)=0表示过点P2且与l平行的直线.] 14.已知两条直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0都通过A(2,1),则过两点P1(a1,b1),P2(a2,b2)的直线方程的一般式为 ________ . 解析:由题意得 所以(a1,b1),(a2,b2)都在直线2x+y+1=0上. 又两点确定一条直线,所以所求直线的方程为2x+y+1=0. 答案:2x+y+1=0 学科网(北京)股份有限公司 $$

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