第1章 1.1 一次函数的图象与直线的方程&1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系-【创新教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第一册五维课堂Word课时作业(北师大版2019)

2025-07-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第一册
年级 高二
章节 1.1 一次函数的图象与直线的方程
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 126 KB
发布时间 2025-07-29
更新时间 2025-07-29
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-29
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来源 学科网

内容正文:

[基础达标练] 1.已知直线l:x=,则直线l的倾斜角为(  ) A.    B.    C.    D. 解析:B [根据题意,直线l:x=,是与x轴垂直的直线,其倾斜角为.] 2.过点M(-2,a)和N(a,4)的直线的方向向量为 ,则a的值为(   ) A.7-3 B.5+ C.7+3 D.5- 解析:A [由题意得=,得a=7-3.] 3.(多选)如图,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,倾斜角分别为α1,α2,α3,则下列选项正确的是(  ) A.k1<k3<k2  B.k3<k2<k1 C.α1<α3<α2 D.α3<α2<α1 解析:AD [由题图知,直线l1,l2,l3的斜率分别为k1,k2,k3,倾斜角分别为α1,α2,α3,则k2>k3>0,k1<0,故>α2>α3>0,且α1为钝角.] 4.过点A(2,1),B(m,3)的直线的倾斜角α的范围是(,),则实数m的取值范围是(  ) A.0<m<2 B.0<m<4 C.2<m<4 D.0<m<2或2<m<4 解析:B [由直线的倾斜角α的范围是(,),得直线的斜率存在时,有k<-1或k>1.又kAB==,∴<-1或>1,解得0<m<2或2<m<4. 当直线的斜率不存在时,m=2.综上,实数m的取值范围是(0,4).] 5.(多选) 下列各组中的三点共线的是(  ) A.(1,4),(-1,2),(3,5) B.(3,5),(7,6),(-5,3) C.(1,0), ,(7,2) D.(0,0),(2,4),(-1,-2) 解析:BCD [对于A,∵≠,∴三点不共线;对于B,∵=,∴三点共线;对于C,∵=,∴三点共线;对于D,∵=,∴三点共线.] 6.在y轴上有一点M,它与点(- ,1)连成的直线的倾斜角为60°,则点M的坐标为 ________ . 解析:设点M的坐标为(0,y),则tan 60°=,解得y=4. 答案:(0,4) 7.已知直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是 ________ . 解析:如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中所示位置时才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2. 答案:2 8.已知坐标平面内两点M(m+3,2m+5),N(m-2,1). (1)当m为何值时,直线MN的倾斜角为锐角? (2)当m为何值时,直线MN的倾斜角为钝角? (3)直线MN的倾斜角可能为直角吗? 解:(1)若倾斜角为锐角,则斜率大于0, 即k==>0,解得m>-2. (2)若倾斜角为钝角,则斜率小于0, 即k==<0,解得m<-2. (3)当直线MN垂直于x轴时直线的倾斜角为直角,此时m+3=m-2,此方程无解,故直线MN的倾斜角不可能为直角. [能力提升练] 9.若直线斜率的绝对值等于1,则直线的倾斜角为(  ) A.45° B.135° C.45°或135° D.60°或120° 解析:C [由|k|=|tan α|=1,得k=tan α=1或k=tan α=-1.又倾斜角满足0°≤α<180°,∴α=45°或135°.] 10.已知直线l过第一象限的点(m,n)和(1,5),直线l的倾斜角为135°,则+的最小值为(  ) A.4 B.9 C. D. 解析:D [由题得=tan 135°=-1,∴m+n=6(m>0,n>0),所以+=(m+n)=≥=.当且仅当m=2,n=4时取等.所以+的最小值为.] 11.经过P(0,-1)作直线l,若直线l与连接A(,0),B(2,1)的线段总有公共点,则直线的斜率和倾斜角α的取值范围分别为 ________ , ________ . 解析:由斜率公式可得,kAP==,kBP==1,故直线l的斜率的取值范围为,由斜率与倾斜角的公式可得,直线AP的倾斜角为,直线BP的倾斜角为,故直线l的倾斜角α的取值范围为.故答案为:;. 答案:  12.(1)直线l过A(-a,8),B(2,2a)两点且kAB=12,求实数a的值. (2)已知经过两点A(5,m),B(m,8)的直线的斜率大于1,求实数m的取值范围. 解:(1)kAB=12=,∴a=-. (2)>1,化为(m-5)<0, 解得5<m<. ∴实数m的取值范围是(5,). [素养培优练] 13.中国古代近似计算方法源远流长,早在八世纪,我国著名数学家张遂在编制《大衍历》中发明了一种二次不等距插值算法:若函数y=f(x)在x=x1,x=x2,x=x3(x1<x2<x3)处的函数值分别为y1=f(x1),y2=f(x2),y3=f(x3),则在区间[x1,x3]上f(x)可以用二次函数来近似代替:f(x)=y1+k1(x-x1)+k2(x-x1)(x-x2),其中k1=,k=,k2=.若令x1=0,x2=,x3=π,请依据上述算法,估算sin的值是(  ) A. B. C. D. 解析:C [设y=f(x)=sin x,且x1=0,x2=,x3=π,则有y1=0,y2=1,y3=0;所以k1==,k==-,k2=-,由f(x)≈y1+k1(x-x1)+k2(x-x1)(x-x2)=-x2+x,可得sin x≈-x2+x,sin ≈-×()2+×=.] 14.已知直角坐标平面内A(-1,1),B(1,1),C(2, +1)三点. (1)求直线AB,BC,AC的斜率和倾斜角; (2)若点D为△ABC的边AB上一动点,求直线CD的斜率k的取值范围. 解:(1)由斜率公式得kAB==0, kBC==,kAC==. 所以直线AB的倾斜角为0,直线BC的倾斜角为,直线AC的倾斜角为. (2)如图,当斜率k变化时,直线CD绕点C旋转,当直线CD由CA逆时针转到CB时,直线CD与线段AB恒有交点,即点D在线段AB上,此时k由kCA增大到kCB,所以k的取值范围为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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