内容正文:
§1 椭 圆
1.1 椭圆及其标准方程
课程标准
素养解读
1.理解椭圆的定义及椭圆的标准方程
2.掌握用定义法和待定系数法求椭圆的标准方程
3.理解椭圆标准方程的推导过程,并能运用标准方程解决相关问题
1.通过椭圆标准方程及椭圆焦点三角形的有关问题学习,培养学生的数学运算素养
2.借助轨迹方程的学习,培养学生的逻辑推理及直观想象核心素养
[情境引入]
椭圆是圆锥曲线的一种,具有丰富的几何性质,在科研生产和人类生活中具有广泛的应用,那么椭圆到底有怎样的几何性质,我们该如何利用这些特征建立椭圆的方程,从而为研究椭圆的几何性质奠定基础.
[知识梳理]
[知识点一] 椭圆的定义
定义
平面内到两个定点F1,F2的 距离之和等于常数 (大于|F1F2|)的点的集合(或轨迹)叫作椭圆
焦点
两个 定点 F1,F2叫作椭圆的焦点
焦距
两焦点间的 距离 |F1F2|叫作椭圆的焦距,焦距的一半称为半焦距
集合语言
P={M| |MF1|+|MF2|=2a ,2a>|F1F2|}
(1)椭圆定义中将“大于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”的常数,其他条件不变,点的轨迹是什么?
(2)椭圆定义中将“大于|F1F2|”改为“小于|F1F2|”的常数,其他条件不变,动点的轨迹是什么?
[提示] (1)点的轨迹是线段F1F2.
(2)当距离之和小于|F1F2|时,动点的轨迹不存在.
[知识点二] 椭圆的标准方程
焦点在x轴上
焦点在y轴上
标准方程
+=1(a>b>0)
+=1(a>b>0)
图形
焦点坐标
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
a,b,c的关系
b2=a2-c2
[预习自测]
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)已知F1(-4,0),F2(4,0),平面内到F1,F2两点的距离之和等于8的点的轨迹是椭圆.(×)
(2)已知F1(-4,0),F2(4,0),平面内到F1,F2两点的距离之和等于6的点的轨迹是椭圆.(×)
(3)平面内到点F1(-4,0),F2(4,0)两点的距离之和等于点M(5,3)到F1,F2的距离之和的点的轨迹是椭圆.(√)
(4)平面内到点F1(-4,0),F2(4,0)距离相等的点的轨迹是椭圆.(×)
2.设P是椭圆 + =1上的点.若F1,F2是椭圆的两个焦点,点P到焦点F1的距离是3,则点P到另一焦点F2的距离是( )
A.10 B.8
C.7 D.5
解析:C [∵椭圆的方程+=1,∴椭圆的焦点在y轴上,a2=25且b2=16,可得a=5且b=4.∵点P到椭圆的两个焦点的距离之和为2a=10,∴根据椭圆的定义可得点P到另一个焦点的距离为10-3=7.]
3.椭圆的两个焦点坐标分别为F1(0,-8),F2(0,8),且椭圆上一点到两个焦点的距离之和为20,则此椭圆的标准方程为( )
A.+=1 B.+=1
C.+=1 D.+=1
解析:C [由题意知c=8,2a=20,∴a=10,∴b2=a2-c2=36,故椭圆的方程为+=1.]
4.已知椭圆中a=5, c=3, 焦点在x轴上,则椭圆的标准方程为 ____________________ .
解析:由a2=b2+c2,得b2=52-32=42=16, 所以椭圆的标准方程为+=1.
答案: + =1
求椭圆的标准方程
[例1] 求满足下列条件的椭圆的标准方程:
(1)两个焦点的坐标分别为F1(-4,0),F2(4,0),并且椭圆上一点P与两焦点的距离的和等于10;
(2)焦点坐标分别为(0,-2),(0,2),经过点(4,3);
(3)经过两点(2,-),.
[解] (1)因为椭圆的焦点在x轴上,且c=4,2a=10,所以a=5,b===3,所以椭圆的标准方程为+=1.
(2)因为椭圆的焦点在y轴上,所以可设它的标准方程为+=1(a>b>0).
法一:由椭圆的定义知2a=+=12,
解得a=6.又c=2,所以b==4.
所以椭圆的标准方程为+=1.
法二:因为所求椭圆过点(4,3),所以+=1.
又c2=a2-b2=4,可解得a2=36,b2=32.
所以椭圆的标准方程为+=1.
(3)法一:若焦点在x轴上,设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).
由已知条件得解得
所以所求椭圆的标准方程为+=1.
若焦点在y轴上,设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).
由已知条件得解得
则a2<b2,与a>b>0矛盾,舍去.
综上可知,所求椭圆的标准方程为+=1.
法二:设椭圆的一般方程为Ax2+By2=1(A>0,B>0,A≠B).分别将两点的坐标(2,-),代入椭圆的一般方程,
得解得
所以所求椭圆的标准方程为+=1.
(1)利用待定系数法求椭圆的标准方程
①先确定焦点位置;②设出方程;③寻求a,b,c的等量关系;④求a,b的值,代入所设方程.
(2)当焦点位置不确定时,可设椭圆方程为mx2+ny2=1(m≠n,m>0,n>0).因为它包括焦点在x轴上(m<n)或焦点在y轴上(m>n)两类情况,所以可以避免分类讨论,从而简化了运算.
[变式训练]
1.根据下列条件,求出椭圆的标准方程:
(1)两个焦点坐标分别是(0,5),(0,-5),椭圆上一点P到两焦点的距离和为26;
(2)经过点P,两焦点间的距离为2,焦点在x轴上.
解:(1)∵椭圆的焦点在y轴上,∴设它的标准方程为+=1(a>b>0).
∵2a=26,∴a=13.又c=5,∴b2=a2-c2=144.
∴所求椭圆方程为+=1.
(2)方法一 设椭圆的标准方程为+=1(a>b>0).∵焦点在x轴上,2c=2,∴a2=b2+1.
又椭圆经过点P,∴+=1,
解得b2=3.
∴a2=4.∴椭圆的标准方程为+=1.
方法二 ∵焦距为2,焦点在x轴上,
∴焦点坐标为(-1,0),(1,0).
又点P在椭圆上,
∴2a=+=4,
∴a=2,b2=a2-c2=3,∴椭圆的标准方程为+=1.
椭圆标准方程的判定
[例2] (1)若方程x2+ky2=2表示焦点在y轴上的椭圆,求k的取值范围;
(2)若方程+=1表示椭圆,求k的取值范围.
[思路点拨] 椭圆标准方程中,分母都大于零且不相等.在解题时,不仅要注意分母都大于零,还要注意分母相等时该方程就变成了圆的方程.
[解] (1)原方程可化为+=1.因为方程表示焦点在y轴上的椭圆,所以,
解得0<k<1.故k的取值范围是(0,1).
(2)依题意,得,解得3<k<5,
且k≠4.故k的取值范围是(3,4)∪(4,5).
方程+=1表示椭圆的条件是m>0,n>0,m≠n;
表示焦点在x轴上的椭圆的条件是m>0,n>0,m>n;
表示焦点在y轴上的椭圆的条件是m>0,n>0,m<n.
[变式训练]
2.若方程 + =1表示焦点在y轴上的椭圆,则实数m的取值范围是( )
A.(-9,16) B.(-9, )
C.( ,16) D.
解析:C [依题意可得解得 <m<16,即实数m的取值范围为.]
椭圆中的焦点三角形问题
[例3] (1)椭圆+=1的焦点为F1,F2,点P在椭圆上,若|PF1|=4,则∠F1PF2的大小为 ________ .
(2)已知椭圆+=1中,点P是椭圆上一点,F1,F2是椭圆的焦点,且∠PF1F2=120°,则△PF1F2的面积为 ____________ .
[思路点拨] (1)→→
(2)→→→
[解析] (1)由+=1,知a=3,b=,∴c=.
∴|PF2|=2a-|PF1|=2,
∴cos∠F1PF2==-,∴∠F1PF2=120°.
(2)由+=1,可知a=2,b=,所以c==1,从而|F1F2|=2c=2.在△PF1F2中,由余弦定理得|PF2|2=|PF1|2+|F1F2|2-2|PF1||F1F2|cos∠PF1F2,即|PF2|2=|PF1|2+4+2|PF1|. ①
由椭圆定义得|PF1|+|PF2|=2a=4. ②
由①②联立可得|PF1|=.
所以S△PF1F2=|PF1||F1F2|sin∠PF1F2=××2×=.
[答案] (1)120° (2)
(1)椭圆的定义具有双向作用,即若|MF1|+|MF2|=2a(2a>|F1F2|),则点M的轨迹是椭圆;反之,椭圆上任意一点M到两焦点的距离之和必为2a.
(2)椭圆中的焦点三角形
椭圆上一点P与椭圆的两个焦点F1,F2构成的△PF1F2,称为焦点三角形.在处理椭圆中的焦点三角形问题时,可结合椭圆的定义|MF1|+|MF2|=2a及三角形中的有关定理和公式(如正弦定理、余弦定理、三角形面积公式等)来求解.
[变式训练]
3.(1)(2023·全国甲卷(理))已知椭圆+=1,F1、F2为两个焦点,O为原点,P为椭圆上一点,cos∠F1PF2=,则|PO|=( )
A. B.
C. D.
(2)已知P是椭圆+=1上的一点,F1,F2是椭圆的两个焦点,且∠F1PF2=30°,则△F1PF2的面积是 ________ .
(1)解析:B [设∠F1PF2=2θ,0<θ<,所以S△PF2F1=b2tan=b2tan θ,
由cos∠F1PF2=cos 2θ=
==,解得:tan θ=,
由椭圆方程可知,a2=9,b2=6,c2=a2-b2=3,
所以,S△PF1F2=×|F1F2|×|yP|=×2×
|yP|=6×,解得:y=3,即x=9×=,因此|OP|===.]
(2)解析:由椭圆的标准方程,知a=,b=2,
∴c==1,∴|F1F2|=2.又由椭圆的定义,知|PF1|+|PF2|=2a=2.
在△F1PF2中,由余弦定理得|F1F2|2=|PF1|2+|PF2|2-2|PF1|·|PF2|·cos∠F1PF2,即4=(|PF1|+|PF2|)2-2|PF1|·|PF2|-2|PF1|·|PF2|cos 30°,
即4=20-(2+)|PF1|·|PF2|,∴|PF1|·|PF2|=16(2-).∴S△F1PF2=|PF1|·|PF2|sin∠F1PF2=×16(2-)×=8-4.
答案:8-4
利用椭圆定义求轨迹方程
[例4] 如图,一动圆过定点A(2,0),且与定圆B:x2+4x+y2-32=0内切,求动圆圆心M的轨迹方程.
[思路点拨] 根据两圆内切的特点,得出|MA|+|MB|=6>|AB|=4,所以点M的轨迹是以A,B为焦点的椭圆,进而求出a2,b2即可得点M的轨迹方程.
[解] 设|MA|=r.圆B方程化为(x+2)2+y2=36,则B(-2,0).
∵圆M与圆B内切,
∴|MB|=6-r,即|MB|+|MA|=6(大于|AB|=4).∴点M轨迹是以A,B为焦点的椭圆.
∴2a=6,2c=4.∴b2=a2-c2=9-4=5.
∴圆心M的轨迹方程是+=1.
利用椭圆定义求动点轨迹方程的三个步骤
[变式训练]
4.在圆C:(x+1)2+y2=25内有一点A(1,0),Q为圆C上一点,AQ的垂直平分线与C,Q的连线交于点M,求点M的轨迹方程.
解:由题意,知点M在线段CQ上,所以|CQ|=|MQ|+|MC|.
因为点M在AQ的垂直平分线上,
所以|MA|=|MQ|.所以|MA|+|MC|=|CQ|=5.
因为A(1,0),C(-1,0)
所以点M的轨迹是以(1,0),(-1,0)为焦点的椭圆,且2a=5.
所以a=,c=1,b2=a2-c2=-1=.
故点M的轨迹方程为+=1.
[当堂达标]
1.(多选)若椭圆+=1的焦距是2,则m=( )
A.1 B.3
C.5 D.7
解析:BC [当焦点在x轴上时,a2=m,b2=4,c2=m-4.又2c=2,所以c=1,所以m-4=1,所以m=5.当焦点在y轴上时,a2=4,b2=m,所以c2=4-m=1,所以m=3.]
2.过点A(3,-2)且与椭圆 + =1有相同焦点的椭圆的标准方程为( )
A. + =1 B. + =1
C. + =1 D. + =1
解析:A [由题意知c2=5,可设椭圆方程为+=1(λ>0),则+=1,解得λ=10或λ=-2(舍去),∴所求椭圆的标准方程为+=1.]
3.若方程+=1表示椭圆,则实数m满足的条件是 ________ .
解析:由方程+=1表示椭圆,得解得m>且m≠1.
答案:
4.设F1,F2是椭圆+=1的两个焦点,P是椭圆上的点,且|PF1|∶|PF2|=2∶1,求△F1PF2的面积.
解:由椭圆方程,得a=3,b=2,c=.∵|PF1|+|PF2|=2a=6且|PF1|∶|PF2|=2∶1,
∴|PF1|=4,|PF2|=2,∴|PF1|2+|PF2|2=|F1F2|2,∴△PF1F2是直角三角形,且∠F1PF2=90°,故△F1PF2的面积为|PF1|·|PF2|=×2×4=4
学科网(北京)股份有限公司
$$