第二单元 第3课时 6～9减几的减法（学习任务单）数学苏教版一年级上册 （新教材）

第二单元 第3课时 6~9减几的减法 学习任务单 课程基本信息: 学科·版本 数学·苏教版 授课班级 授课教师 年 级 学 期 单 元 第二单元 6~9的认识和加减法 课 题 第3课时 6~9减几的减法 1.算一算。 5＋1＝ 0＋7＝ 3＋6＝ 1＋6＝ 8＋0＝ 3＋3＝ 4＋4＝ 7＋2＝ 2. 花坛里摆了两盆花，一盆有4朵，另一盆有5朵。一共有多少朵花？ （朵） 3. 看图列式计算。 （个） （个） （个） （个） 学习任务一：探究6减几 例3第1部分：说一说，写一写 1.信息收集 从图中你能找到哪些数学信息？提出哪些数学问题？ 2.解决问题 问题1：一共有 6 人，正在滑的有 4 人，休息的有 ( ) 人。 （1） 求休息的有几人，用（ ）法计算。 列式： （2） 计算方法： 你能想到哪些计算的方法呢？写一写，算一算。 问题2：一共有 6 人，休息的有 2 人，正在滑的有 ( ) 人。 （3） 求正在滑的有几人，用（ ）法计算。 列式： （4） 计算方法： 你能想到哪些计算的方法呢？写一写，算一算。 学习任务二：自主探究7、8、9减几 例3第2部分：试一试 如何计算7-1和7-6？ 你会算下面的题目吗？说一说，你是怎么计算的？ 9－6＝ 8－3＝ 9－2＝ 8－1＝ 课堂练习 1．算一算。​ 4＋2＝ 9－3＝ 4＋5＝ 6－3＝ 7＋0＝ 5－5＝ 2＋5＝ 4－4＝ 5＋4＝ 1＋8＝ 2.原来有（ ）辆车，开走了（ ）辆车，现在有（ ）辆车。 （辆） 3.看图列式计算。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$