第一节 原子 第2课时(同步讲义)化学鲁教版2024九年级上册
2025-10-30
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2份
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48页
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | 初中化学鲁教版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第一节 原子 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 分子,原子,离子 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.42 MB |
| 发布时间 | 2025-10-30 |
| 更新时间 | 2025-07-31 |
| 作者 | ☞数理化教研学苑☜ |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2025-07-25 |
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| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第二单元 认识物质的构成
第1节 原子
第2课时 原子与离子、分子
教学目标
1.知道核外电子的排布是有规律的。
2.知道原子可以结合成分子,也可以转变成离子,知道原子,分子离子都可以构成物质。
3.知道原子具有微观粒子的一般性质,能用原子的观点解释生活中的某些变化或现象。
4.认识到世界是物质的,物质是可分的是有一定层级结构的。
重点和难点
重点:离子的形成及原子与离子的相互转化。
难点:分子、原子、离子的区别与联系。
◆知识点一 核外电子排布
1.规律
(1)电子层由内而外总共分为7层,电子分层运动,电子优先排在离核较近的电子层,依次向外排布。
(2)第1层最多容纳 ,第2层最多容纳 。最外层电子数不超过 (只有1层的,电子不超过2个)(每层最多容纳电子数 ,n为电子层数)。
(3)原子结构示意图:
(4)原子结构排布规律:
原子结构排布规律:每一横排,电子层数相同,最外层电子数 依次递增。
除稀有气体外,每一纵列,最外层电子数相同,电子层数 依次递增。2.原子结构和元素化学性质的关系
元素种类
最外层电子数
元素的性质
结论
金属元素
个
原子易 电子
决定了元素的化学性质
非金属元素
个
原子易 电子
稀有气体元素
个(氦2个)
不易得、失电子,稳定
原子的化学性质主要取决于原子的 ,原子最外层电子数 ,化学性质一般相似。
特别提醒
(1)具有稳定结构的粒子特征:核外只有一层电子时,电子数为2;核外有多层电子时,最外层电子数为8。
(2)1~20号原子的名称可5个一组记忆为:氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖。钠镁铝硅磷。硫氯氩钾钙。根据原子名称排序可确定对应原子的质子数,再结合核外电子排布规律可画出原子结构示意图。
即学即练
【例】(2025·山东临沂·模拟预测)如图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是 ( )
A.硫原子第一电子层有 6 个电子
B.硫原子核内有 16 个质子
C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量
D.硫原子化学性质很稳定
◆知识点二 离子
1.定义:带电的原子(或原子团)叫离子。
2.形成过程
阳离子: 的原子(或原子团) 阴离子: 的原子(或原子团)。
阳离子: 阴离子:
形成离子过程中,原子 ,所以原子的 ;核外 , 。
金属原子若失去最外层电子,则电子层数减少1层,非金属原子得到电子,电子层数不改变。
3.需要掌握的离子符号
氢离子 、银离子 、锌离子 、铜离子 、铁离子 、亚铁离子 、
氢氧根离子 、硝酸根离子 、碳酸根离子 、硫酸根离子 、铵根离子
4.离子符号的意义
5.离子中质子数与电子数的关系
阳离子:质子数 电子数 阴离子:质子数 电子数
特别提醒
1.化学性质与原子核外电子的关系(化学观念)
(1)在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子。
核外电子越容易得失,越容易发生化学反应,化学性质越活泼。
核外电子越不易得失,越难发生化学反应,化学性质越稳定。
(2)原子最外层的电子数与原子种类的关系
最外层电子数<4,通常为金属原子。
最外层电子数>4,通常为非金属原子。
最外层电子数=8,为稀有气体原子(氦原子最外层电子数为2)。
2.原子团
原子团是由原子按照一定的个数比构成的原子集团,是纯净物组成的一部分,不是独立的物质,这样的原子集团,在很多的反应中作为一个整体参加反应,就好像一个原子一样。带电荷的原子团又叫“根”。常见的有硫酸根离子(SO42-)、碳酸根离子(CO32-)、硝酸根离子(NO3-)、氢氧根离子(OH-)、铵根离子(NH4+)等。
3.原子得失电子变成离子时,原子核没有改变,即核内质子数和中子数不变,但是核外电子数改变了。
即学即练
【例】(24-25八年级下·山东德州·期中)下列粒子结构示意图,表示阴离子的是( )
A. B. C. D.
◆知识点三 原子与离子、分子
原子与离子、分子的区别和联系
微观粒子
分子
原子
离子
相同点
都是构成物质的微粒,都很小, 不断地运动,微粒间有间隔
关系
分子由原子构成,原子和离子通过得失电子可相互转化
特别提醒
1.原子与离子的比较
原子类别
最外层电子数
(一般情况)
得失电子趋势
化学性质
结论
金属原子
<4
易失去最外层电子
较易发
生化学
反应
原子在化
学反应中
的性质主
要是由原
子的最外
层电子数
决定的
非金属原子
>4
易得到电子使最外
层达到稳定结构
稀有气体原子
=8 (氦为2)
很难得失电子
极难发
生化学
反应
2.说明
(1)离子也是构成物质的一种微观粒子,带相反电荷的离子相互作用可以构成物质,如氯化钠、氧化镁、氯化钾等。离子具有微观粒子的基本性质:质量和体积很小,离子之间有间隔,总是在不停地运动等。
(2)离子符号前面的数字表示该离子的个数,右上角的数字表示每个离子所带的电荷数。
(3)离子的表示方法 可简记为“离子符号歪戴帽,先写数字后写号,数字为‘1'省略掉。”
把离子所带的电荷个数和表示电荷种类的“+”“-”号写在元素符号的右上角。电荷个数写在“+”“-”号的前面,如镁离子表示为Mg2+,硫离子表示为S2-。但是,当电荷个数为“1”时,就省略数字“1”,如带一个单位正电荷的钠离子表示为Na+,带一个单位负电荷的氯离子表示为Cl-。
即学即练
【例】(24-25八年级下·山东潍坊·期中)关于原子、分子、离子的说法中,错误的是( )
A.在化学反应中,分子可分,原子不可分
B.金属原子失去电子后会形成阳离子
C.原子是不可分割的最小粒子
D.同种原子可以构成不同分子
一、不理解稳定结构与稀有气体的关系
【辨析】
(1)稳定结构是一种相对状态,具有稳定结构的原子构成的物质也可能和某些物质发生反应。稀有气体化学性质不活泼,但在一定条件下也可以与其他物质反应。
(2)具有稳定结构的粒子并非一定是稀有气体原子,如氖原子和钠离子都达到了最外层8个电子的稳定结构。
实践应用
1.(24-25八年级下·山东潍坊·期中)如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①③所表示的粒子化学性质相似
B.②表示的粒子符号为
C.③表示的粒子在化学反应中易失去电子
D.②④两种粒子都已达到相对稳定结构
2.(24-25九年级上·青海西宁·期中)下列关于S、S2-的说法中,正确的是( )
A.它们的核外电子数不同 B.它们的质子数和中子数都不同
C.它们的质量完全相同 D.它们的性质完全相同
3.(24-25八年级下·上海金山·期中)下列关于离子与原子说法错误的是( )
A.离子一定带电 B.离子中可以有两种元素
C.最外层只有8个电子才是稳定结构 D.电子层最多有7层
4.(24-25九年级上·广西钦州·期中)已知M2+离子核外有n个电子,则该元素的原子核内质子数为( )
A.n B.n+2
C. D.
5.(24-25八年级下·上海崇明·期中)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B.
C. D.
6.(2025·山东临沂·模拟预测)下面是部分元素原子或离子的结构示意图,请结合下图回答:
(1)上述粒子中最易得到电子的是 ,(填序号,下同)属于阳离子的是 ,化学性质相似的是 。
(2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有 。
(3)E 的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”) 。
二、误认为离子所带电核数一定等于原子的最外层电子数:
【辨析】对于最外层电子数小于4的金属原子来说,在化学反应中容易失去电子形成阳离子,离子所带电荷数等于该原子的最外层电子数;对于最外层电子数大于4的非金属元素的原子来说,在化学反应中容易得到电子形成阴离子,离子所带电荷数值一般等于数字8与最外层电子数的差。
实践应用
1.(2025·辽宁朝阳·一模)铍(Be)是“神舟21号”飞船轻质高强部件的原料之一,下图是其原子结构示意图。下列说法正确的是 ( )
A.铍原子有两个电子层 B.Be的核外电子不带电
C.Be 含有的质子数是8 D.Be 的原子质量为4g
2.(2025·黑龙江哈尔滨·三模)下图中与甲粒子化学性质相似的是
A. B.
C. D.
3.(24-25九年级上·江西南昌·期中)如下图所示是钠元素和氯元素的微粒结构示意图。下列有关说法正确的是( )
A.质子数: B.微粒构成:氯化钠由构成
C.稳定性: D.转变性:在化学变化中b得到电子可以转化成a
4.(24-25八年级上·山东济宁·期末)如图为六种原子的结构示意图,其中化学性质相似的一组是( )
A.①和⑤ B.③和④ C.②和③ D.①和③
5.(24-25八年级下·上海闵行·期中)如图是硅元素的微观粒子结构示意图,有关说法正确的是( )
A.该微观粒子属于正离子 B.该微观粒子的中子数是14
C.该微观粒子核外有三个电子层 D.该微观粒子达到了相对稳定结构
6.(24-25八年级下·上海闵行·期中)窥见微观粒子的“社交进化论”。请根据信息回答下列问题:
(1)图甲为微观粒子之间的转化关系图,其中①表示的是 ;
(2)铁由 构成(填微观粒子名称,下同);水由 构成;
(3)图乙中具有相对稳定结构的原子是 (填字母);
(4)在化学反应中,图乙中微观粒子A易 (填“失去”或“得到”)电子
(5)图乙中微观粒子C的质子数为 ;
(6)图乙中表示正离子的有 (填字母),其离子名称为 ;
(7)图丙为某微观粒子的结构示意图,当 时,该微观粒子是原子。其最外层电子数为 ;当 时,该微观粒子是氯离子。
三、易错判断
(1)原子通过得失电子形成离子,但离于不能转化为原子。
(2)同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等。
(3)钙原子失去两个电子形成的钙离子用 Ca2+ 表示。
(4)带电的微粒都是离子。
(5)粒子得到或失去电子都能变成离子。
(6)离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子。
(7)构成物质的微粒有分子、原子和离子。例如:水是由水分子构成的;铁是由铁原子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
(8)2O2-表示2个氧离子。
(9)卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:用粒子(带正电荷的氦核)轰击一张极薄的金箔,结果发现绝大多数粒子通过了金箔,极少数粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出金原子带正电性。
(10)质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等。
(11)某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子是分子。
(12)科学家通过测定古生物遗骸的碳14含量,确认重庆市九龙波区冬笋坝遗址是我国最早的巴文化遗址。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。关于碳14原子,它的质子数为6。
(13)某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子是阴离子。
(14)原子内质子和中子的相对质量均约等于1。
(15)氮元素的相对原子质量为14g。
(16)相对原子质量是原子质量跟一种碳原子质量的比值。
(17)相对原子质量就是原子质量。
(18)相对原子质量:以碳12原子质量的 作为标准,其他原子的质量跟它的比值。相对原子质量的单位是g。
(19)原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和。
(20)科学家通过测定古生物遗骸的碳14含量,确认重庆市九龙波区冬笋坝遗址是我国最早的巴文化遗址。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。关于碳14原子,它的相对原子质量为14。
(21)在相对原子质量测定方面做出卓越贡献的我国的科学家是屠呦呦 。
考点一 核外电子排布
【例1】(24-25九年级上·福建漳州·期中)元素X的原子结构示意图如图,下列说法错误的是( )
A.X原子核外电子数为11
B.该原子相对原子质量为11
C.X原子总共有3个电子层
D.该原子在化学反应中容易失去一个电子
解题要点:
核外电子排布规律
(1)每一层最多容纳2n个电子(n=电子层数)。第一层最多排2个,第二层最多排8个,最外层电子数不超过8个(第一层为最外层时不超过2个)。
(2)按照能量由低到高,由里向外依次排布。排满第一层再排第二层,排满第二层再排第三层(仅限前三层)。
【变式1-1】(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)下列粒子结构示意图中表示原子的是( )
A. B.
C. D.
【变式1-2】(2025·云南昆明·模拟预测)从海水中提炼出来的重水()可作原子能反应堆的中子减速剂和传热介质,重水中的重氢原子(D)核内有1个质子和1个中子,则重氢的原子结构示意图为( )
A. B.
C. D.
考点二 离子
【例2】(2025·江苏南京·二模)氯化钠是由离子构成的,氯化钠中阳离子的结构示意图是( )
A. B. C. D.
解题要点:
原子与离子的比较
粒子类型
原子
离子
阳离子
阴离子
核电荷数与
核外电子数
的关系
核电荷数(质子
数)=核外电子数
核电荷数(质子
数)>核外电子数
核电荷数(质子数
<核外电子数
电性
不显电性
带正电荷
带负电荷
举例
Na、Cl
Na+
C1-
相互转化
【变式2-1】(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·开学考试)星载原子钟是导航卫星的关键技术,通常导航卫星上应用的原子钟有铷原子、钟原子、铯原子、氢原子钟。下列说法正确的是( )
A.铷的相对原子质量为37 B.铯离子的符号为
C.铷原子和铯原子的电子层数相同 D.铷和铯的化学性质相似
【变式2-2】(2025·山东济宁·一模)根据以下几种粒子的结构示意图,回答问题。
(1)A-E中具有相对稳定结构的粒子是 。(填序号)
(2)C和E化学性质相似的原因 。
(3)若F表示硒原子,其化学符号为Se,则从F原子的结构示意图中可以推断m的值为 请写出硒离子的符号 。
考点三 原子与离子、分子
【例3】(23-24九年级上·江苏南京·期末)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的粒子是 。
(2)图2中 选项表示镁原子结构示意图,该原子在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子。
(3)图2中表示相对稳定结构的选项有 。
(4)图2中A粒子得电子后形成的离子符号为 。
(5)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为 。
解题要点:
分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。
(1)金属、稀有气体的单质、金刚石等由原子直接构成。由原子直接构成的物质,其构成原子保持其化学性质。
(2)原子通过得失电子构成阴、阳离子,阴、阳离子通过相互作用构成物质。由离子构成的物质,阴、阳离子保持其化学性质。如保持氯化钠化学性质的粒子是钠离子和氯离子。
(3)原子之间可以直接结合形成分子,再由分子构成物质。由分子构成的物质,分子保持其化学性质。如水分子是由氢原子和氧原子结合而成的,而保持水的化学性质的粒子是水分子。
【变式3-1】(24-25九年级上·云南玉溪·期中)化学家在氟的发现过程中经历了很多痛彻心扉的失败,氟也被称为“死亡元素”。下列选项中,表示氟原子结构示意图的是( )
A. B.
C. D.
【变式3-2】(2025·广西南宁·模拟预测)下列关于原子、分子、离子的说法,错误的是( )
A.分子和原子均不显电性
B.原子、分子和离子都能直接构成物质
C.原子变成离子的过程中一定发生变化的是质子数
D.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
基础达标
1.(2025·辽宁抚顺·模拟预测)化学用语是学习化学的工具,选项表示两个铝离子的是( )
A.2Al B.2Al3+
C.Al3+ D.2Al2+
2.(23-24九年级上·甘肃平凉·期中)下列说法正确的是( )
A.任何原子都是由质子、中子和电子构成的
B.因为原子中质子带正电,中子不带电,故整个原子带正电
C.电子在原子核外是分层排布的
D.分子可分,原子不可分
3.(24-25八年级下·湖南株洲·期中)某元素的原子结构示意图为,该元素在化学反应中易( )
A.得到 1 个电子 B.失去 1 个电子
C.得到 2 个电子 D.失去 2 个电子
4.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)下图中,表示铝原子结构示意图的是( )
A. B. C. D.
5.(24-25九年级下·辽宁抚顺·期中)氯原子、碘原子的结构示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.氯元素和碘元素的化学性质相似 B.符号“2Cl”可表示2个氯气分子
C.图中“+”表示两种原子带正电荷 D.碘原子在化学反应中易失去电子
6.(24-25八年级下·山东潍坊·期中)锂是制造新能源汽车电池的重要原料。下图是锂原子的结构示意图,据图判断下列有关认识错误的是( )
A.锂原子的质子数是3
B.图中原子核带3个单位正电荷
C.锂原子最外层有3个电子
D.图中带负电的微观粒子是电子
7.(24-25九年级下·辽宁沈阳·阶段练习)锂电池应用广泛。锂原子的结构示意图如下图所示,下列说法正确的是( )
A.图中x为3 B.锂原子的核外电子带正电
C.锂原子的相对原子质量为 D.锂原子的质子数为3
8.(24-25八年级下·山东德州·期中)下列说法中,完全正确的一项是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.所有原子的原子核内都有质子和中子
C.原子核外的最外层电子数决定原子的化学性质
D.稀有气体的最外层电子数都是8
9.(2025·海南·一模)下列物质由离子构成的是( )
A.氦气 B.水银
C.硫酸铜 D.干冰
10.(24-25八年级下·上海闵行·期中)下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是( )
A.原子都由质子、中子和核外电子构成
B.分子可分,原子不可分
C.原子得到或失去电子后变成离子
D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
子和氧原子,D 错误。
故选C。
11.(24-25九年级上·四川内江·期中)下列物质中含有相同原子团的是( )
A.KMnO4和K2MnO4 B.Na2SO4和Na2SO3
C.(NH4)2SO4和NH4NO3 D.MgCl2和FeCl2
12.(24-25九年级上·四川达州·期中)有下列六种微粒的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)如果图F是原子结构示意图,其中的m= ,n= 。
(2)具有相对稳定结构的微粒是 (填字母,下同),D的微粒符号为 。
(3)化学性质相似的两种原子是 ,他们在化学反应中均易 (填“得”或“失”)电子。
综合应用
1.(24-25八年级下·上海闵行·期中)关于分子、原子、离子的认识,正确的是( )
A.原子是最小的微观粒子,不可再分
B.离子和原子可以相互转化
C.化学变化中,分子发生变化
D.一切原子都是由质子、中子、核外电子构成
2.(24-25八年级下·湖南娄底·期末)分析如图钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中,错误的是( )
A.钠原子有3个电子层,钠离子有2个电子层
B.钠原子与钠离子的核电荷数不相等
C.钠原子在化学反应中可失去1个电子变成钠离子
D.钠离子比钠原子化学性质稳定
3.(2025·甘肃武威·一模)氯元素的发现过程充满了挑战,如图是氯原子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.x=8 B.氯原子易失电子
C.氯原子的最外层电子数为7 D.氯原子核外有3个电子层
4.(24-25八年级下·上海虹口·期中)下列关于四种粒子的结构示意图说法不正确的是( )
A.①、③粒子最外层电子数相同 B.②粒子为钠离子
C.③在化学反应中易得到电子 D.④中x为7
5.(24-25九年级上·云南迪庆·期末)含氯消毒剂是我们日常生活中常用的一种消毒剂。如图是氯原子的结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.x=8
B.氯原子的核电荷数为17
C.氯原子核外有3个电子层
D.氯原子在化学反应中容易失电子形成阴离子
6.下列说法错误的是( )
A.电子在原子核外运动有固定的轨道
B.第一电子层离核最近,能量最低
C.核外电子是分层运动的
D.最外层电子数不超过8个(只有一层的,电子不超过2个)
7.(2025·山东威海·一模)下列关于物质微观结构的说法中,不正确的是( )
A.原子很小,但有质量,为了计算方便,采用相对原子质量计量原子的质量
B.原子既可以变成离子构成物质,也可以结合成分子构成物质,还能直接构成物质
C.原子中的电子质量可以忽略不计,对于物质的构成也没有任何意义
D.在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子
8.某粒子结构示意图如图所示,下列描述错误的是( )
A.若该粒子表示原子,则 B.当时,该粒子一定是阳离子
C.当时,该粒子为阳离子 D.当时,该粒子一定是阴离子
9.(24-25九年级下·云南昆明·期中)如图为金属镁与硫反应生成硫化镁的示意图,下列说法错误的是( )
A.每个镁离子带两个单位正电荷
B.硫离子的电子层结构与氦原子相同
C.硫化镁是由镁离子和硫离子构成的
D.在生成硫化镁的过程中,发生了电子转移
10.下列有关分子、原子、离子的说法,正确的是( )
A.只有分子能保持物质的化学性质
B.同种原子可构成不同的分子
C.原子变成离子后,核内质子数一定增大
D.分子和原子能直接构成物质,离子不能直接构成物质
11.(24-25八年级上·山东淄博·期末)请你按照要求写出相应的化学符号
(1)带2个单位负电荷的阴离子,核外电子排布与氩原子相同 ;
(2)核外有10个电子且带2个单位正电荷的阳离子 ;
(3)相对原子质量为31,中子数为16的原子 ;
(4)核外有三个电子层,最外层为稳定结构的原子 ;
(5)第二层电子数是第一层电子数2倍的原子 ;
(6)失去一个电子后剩一个原子核的离子 。
12.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)有下列五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)表示阴离子的有 (填字母序号,下同),已达到相对稳定结构的有 。
(2)粒子D的质子数是 ,粒子C与粒子 (填字母序号)的化学性质相似。
(3)钙原子的结构示意图是 (填字母序号),它在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子,形成 (填“阴”或“阳”)离子,离子符号可表示为 。
拓展培优
1.(24-25九年级上·山东枣庄·期中)模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)如图为几种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
图1中,属于阳离子的是 (填字母,下同),具有相对稳定结构的原子是 。图2为钙原子结构示意图,x的数值为 ,其与图中 (填字母)化学性质相似。
(2)图3是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。
在A、B和C中,通过比较图 (填字母),能得出“温度越高,分子运动速率越快”的结论。
2.(24-25九年级上·湖北武汉·期中)已知碳12原子的质量为,M原子的质量为,若M原子内电子数比中子数少一个,请计算:写出计算过程。
(1)M原子的相对原子质量(取整数);
(2)请画出M原子的结构示意图。
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第二单元 认识物质的构成
第1节 原子
第2课时 原子与离子、分子
教学目标
1.知道核外电子的排布是有规律的。
2.知道原子可以结合成分子,也可以转变成离子,知道原子,分子离子都可以构成物质。
3.知道原子具有微观粒子的一般性质,能用原子的观点解释生活中的某些变化或现象。
4.认识到世界是物质的,物质是可分的是有一定层级结构的。
重点和难点
重点:离子的形成及原子与离子的相互转化。
难点:分子、原子、离子的区别与联系。
◆知识点一 核外电子排布
1.规律
(1)电子层由内而外总共分为7层,电子分层运动,电子优先排在离核较近的电子层,依次向外排布。
(2)第1层最多容纳2个电子,第2层最多容纳8个电子。最外层电子数不超过8个(只有1层的,电子不超过2个)(每层最多容纳电子数2n2个,n为电子层数)。
(3)原子结构示意图
(4)原子结构排布规律:
原子结构排布规律:每一横排,电子层数相同,最外层电子数从左到右依次递增。
除稀有气体外,每一纵列,最外层电子数相同,电子层数从上到下依次递增。
2.原子结构和元素化学性质的关系
元素种类
最外层电子数
元素的性质
结论
金属元素
<4个
原子易失 电子
最外层电子数决定了元素的化学性质
非金属元素
≥4 个
原子易得 电子
稀有气体元素
8 个(氦2个)
不易得、失电子,稳定
原子的化学性质主要取决于原子的最外层电子数,原子最外层电子数相同,化学性质一般相似。
特别提醒
(1)具有稳定结构的粒子特征:核外只有一层电子时,电子数为2;核外有多层电子时,最外层电子数为8。
(2)1~20号原子的名称可5个一组记忆为:氢氦锂铍硼,碳氮氧氟氖。钠镁铝硅磷。硫氯氩钾钙。根据原子名称排序可确定对应原子的质子数,再结合核外电子排布规律可画出原子结构示意图。
即学即练
【例】(2025·山东临沂·模拟预测)如图是硫原子的原子结构示意图,下列对硫原子的叙述正确的是 ( )
A.硫原子第一电子层有 6 个电子
B.硫原子核内有 16 个质子
C.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量
D.硫原子化学性质很稳定
【答案】B
【解析】A、硫原子第一电子层有 2个电子,故A错误;
B、硫原子核内有 16个质子,故B正确;
C、核外电子按能量高低分层运动,能量越低,离核越近,所以硫原子最外层电子的能量应高于第二层电子的能量,故C错误;
D、硫原子的最外层电子数大于 4小于8,在化学反应中容易得到电子,故D错误;
故选B。
◆知识点二 离子
1.定义:带电的原子(或原子团)叫离子。
2.形成过程
阳离子:带正电的原子(或原子团) 阴离子:带负电的原子(或原子团)。
阳离子:带正电的原子(或原子团) 阴离子:带负电的原子(或原子团)
形成离子过程中,原子质子数不变,所以原子的种类不变;核外电子数改变,化学性质改变。
金属原子若失去最外层电子,则电子层数减少1层,非金属原子得到电子,电子层数不改变。
3.需要掌握的离子符号
氢离子H+、银离子Ag+、锌离子Zn2+、铜离子Cu2+、铁离子Fe3+、亚铁离子Fe2+、
氢氧根离子OH-、硝酸根离子NO3-、碳酸根离子CO32-、硫酸根离子SO42-、铵根离子NH4+
4.离子符号的意义
5.离子中质子数与电子数的关系
阳离子:质子数> 电子数 阴离子:质子数<电子数
特别提醒
1.化学性质与原子核外电子的关系(化学观念)
(1)在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子。
核外电子越容易得失,越容易发生化学反应,化学性质越活泼。
核外电子越不易得失,越难发生化学反应,化学性质越稳定。
(2)原子最外层的电子数与原子种类的关系
最外层电子数<4,通常为金属原子。
最外层电子数>4,通常为非金属原子。
最外层电子数=8,为稀有气体原子(氦原子最外层电子数为2)。
2.原子团
原子团是由原子按照一定的个数比构成的原子集团,是纯净物组成的一部分,不是独立的物质,这样的原子集团,在很多的反应中作为一个整体参加反应,就好像一个原子一样。带电荷的原子团又叫“根”。常见的有硫酸根离子(SO42-)、碳酸根离子(CO32-)、硝酸根离子(NO3-)、氢氧根离子(OH-)、铵根离子(NH4+)等。
3.原子得失电子变成离子时,原子核没有改变,即核内质子数和中子数不变,但是核外电子数改变了。
即学即练
【例】(24-25八年级下·山东德州·期中)下列粒子结构示意图,表示阴离子的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】A.核内质子数为12,核外电子数为2+8=10,核内质子数>核外电子数,表示的是阳离子,故不符合题意;
B.核内质子数为8,核外电子数为2+6=8,核内质子数=核外电子数,表示的是原子,故不符合题意;
C.核内质子数为16,核外电子数为2+8+8=18,核内质子数<核外电子数,表示的是阴离子,故符合题意;
D.核内质子数为17,核外电子数为2+8+7=17,核内质子数=核外电子数,表示的是原子,故不符合题意。
故选C。
◆知识点三 原子与离子、分子
原子与离子、分子的区别和联系
微观粒子
分子
原子
离子
相同点
都是构成物质的微粒,都很小, 不断地运动,微粒间有间隔
关系
分子由原子构成,原子和离子通过得失电子可相互转化
特别提醒
1.原子与离子的比较
原子类别
最外层电子数
(一般情况)
得失电子趋势
化学性质
结论
金属原子
<4
易失去最外层电子
较易发
生化学
反应
原子在化
学反应中
的性质主
要是由原
子的最外
层电子数
决定的
非金属原子
>4
易得到电子使最外
层达到稳定结构
稀有气体原子
=8 (氦为2)
很难得失电子
极难发
生化学
反应
2.说明
(1)离子也是构成物质的一种微观粒子,带相反电荷的离子相互作用可以构成物质,如氯化钠、氧化镁、氯化钾等。离子具有微观粒子的基本性质:质量和体积很小,离子之间有间隔,总是在不停地运动等。
(2)离子符号前面的数字表示该离子的个数,右上角的数字表示每个离子所带的电荷数。
(3)离子的表示方法 可简记为“离子符号歪戴帽,先写数字后写号,数字为‘1'省略掉。”
把离子所带的电荷个数和表示电荷种类的“+”“-”号写在元素符号的右上角。电荷个数写在“+”“-”号的前面,如镁离子表示为Mg2+,硫离子表示为S2-。但是,当电荷个数为“1”时,就省略数字“1”,如带一个单位正电荷的钠离子表示为Na+,带一个单位负电荷的氯离子表示为Cl-。
即学即练
【例】(24-25八年级下·山东潍坊·期中)关于原子、分子、离子的说法中,错误的是( )
A.在化学反应中,分子可分,原子不可分
B.金属原子失去电子后会形成阳离子
C.原子是不可分割的最小粒子
D.同种原子可以构成不同分子
【答案】C
【解析】A、化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,即在化学反应中,分子可分,原子不可分,故A说法正确;
B、金属元素,原子的最外层电子一般都少于4个,易失去电子,使质子数>电子数,形成带正电荷的阳离子,故B说法正确;
C、原子是在化学变化中不可分割的最小粒子,没有化学变化的限制,原子还可再分为原子核和核外电子,故C说法错误;
D、同种原子可以构成不同分子,例如,氧原子可以构成氧分子、还可以构成臭氧分子,故D说法正确;
故选:C。
一、不理解稳定结构与稀有气体的关系
【辨析】
(1)稳定结构是一种相对状态,具有稳定结构的原子构成的物质也可能和某些物质发生反应。稀有气体化学性质不活泼,但在一定条件下也可以与其他物质反应。
(2)具有稳定结构的粒子并非一定是稀有气体原子,如氖原子和钠离子都达到了最外层8个电子的稳定结构。
实践应用
1.(24-25八年级下·山东潍坊·期中)如图是四种粒子的结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.①③所表示的粒子化学性质相似
B.②表示的粒子符号为
C.③表示的粒子在化学反应中易失去电子
D.②④两种粒子都已达到相对稳定结构
【答案】C
【解析】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,①③质子数=核外电子数,所表示的粒子均为原子,①③原子的最外层电子数相同,化学性质相似,故选项说法正确;
B、②质子数为11,核外电子数为10,质子数>核外电子数,表示带1个单位正电荷的钠离子,表示为Na+,故选项说法正确;
C、③质子数=16,核外电子数为6>4,在化学反应中易得到电子,故选项说法错误;
D、②④两种粒子的最外层电子数均为8,达到相对稳定结构,故选项说法正确;
故选:C。
2.(24-25九年级上·青海西宁·期中)下列关于S、S2-的说法中,正确的是( )
A.它们的核外电子数不同 B.它们的质子数和中子数都不同
C.它们的质量完全相同 D.它们的性质完全相同
【答案】A
【解析】A、 硫原子(S)的核外电子数等于质子数,即16;硫离子(S2-)是硫原子获得2个电子形成的,因此电子数为16+2=18,两者的核外电子数不同,故选项说法正确;
B、硫原子得到2个电子形成S2-,核内质子数和中子数不变,它们的质子数和中子数都相同,故选项说法错误;
C、硫原子得到2个电子形成S2-,尽管电子的质量很小,但它们的质量不相同,故选项说法错误;
D、硫原子(S)化学性质活泼,易得电子形成离子;硫离子(S2-)则相对稳定,两者性质不同,故选项说法错误.
故选A。
3.(24-25八年级下·上海金山·期中)下列关于离子与原子说法错误的是( )
A.离子一定带电 B.离子中可以有两种元素
C.最外层只有8个电子才是稳定结构 D.电子层最多有7层
【答案】C
【解析】A、离子是原子得失电子形成的带电粒子,因此一定带电,故说法正确;
B、多原子离子(如硫酸根、铵根)由两种或多种元素组成,故说法正确;
C、最外层为2个电子(如氦、氢离子)或8个电子均为稳定结构,故说法错误;
D、电子层最多7层(对应元素周期表第七周期),故说法正确。
故选C。
4.(24-25九年级上·广西钦州·期中)已知M2+离子核外有n个电子,则该元素的原子核内质子数为( )
A.n B.n+2
C. D.
【答案】B
【解析】M2+离子是M原子失去两个电子形成的,该离子核外有n个电子,所以M原子核外有n+2个电子,由于原子中质子数=核外电子数,故质子数为n+2。
故选B。
5.(24-25八年级下·上海崇明·期中)下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】A、质子数=核外电子数=2,为原子,故选项错误;
B、质子数=12,核外电子数=12,为原子,故选项错误;
C、质子数=11,核外电子数=10,质子数>核外电子数,表示为阳离子,故选项正确;
D、质子数=17,核外点子上=18,质子数<核外电子数,表示阴离子,故选项错误。
故选:C。
6.(2025·山东临沂·模拟预测)下面是部分元素原子或离子的结构示意图,请结合下图回答:
(1)上述粒子中最易得到电子的是 ,(填序号,下同)属于阳离子的是 ,化学性质相似的是 。
(2)电子层数相同,最外层电子数也相同的粒子有 。
(3)E 的化学性质 (填“活泼”或“不活泼”) 。
【答案】(1)DF B DF
(2)BCE
(3)不活泼
【解析】(1)D粒子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中容易得到电子;F粒子的最外层电子数为7,大于4,在化学反应中容易得到电子,故填:DF;
B粒子中质子数大于核外电子数,表示阳离子;
D粒子和F粒子均质子数=核外电子数,均表示原子,且原子的最外层电子数相同,化学性质相似,B、C、E粒子的最外层电子数相同,但是B粒子属于阳离子,C粒子属于阴离子,E粒子属于原子,它们的化学性质不相似;
(2)由图可知,B、C、E的电子层数相同,均是2,最外层电子数相同,均是8;
(3)E的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构,故E的化学性质不活泼。
二、误认为离子所带电核数一定等于原子的最外层电子数:
【辨析】对于最外层电子数小于4的金属原子来说,在化学反应中容易失去电子形成阳离子,离子所带电荷数等于该原子的最外层电子数;对于最外层电子数大于4的非金属元素的原子来说,在化学反应中容易得到电子形成阴离子,离子所带电荷数值一般等于数字8与最外层电子数的差。
实践应用
1.(2025·辽宁朝阳·一模)铍(Be)是“神舟21号”飞船轻质高强部件的原料之一,下图是其原子结构示意图。下列说法正确的是 ( )
A.铍原子有两个电子层 B.Be的核外电子不带电
C.Be 含有的质子数是8 D.Be 的原子质量为4g
【答案】A
【解析】A、根据原子结构示意图可知,铍原子有两个电子层,故选项说法正确;
B、Be的核外电子带负电,故选项说法错误;
C、Be的质子数等于核电荷数,为4,故选项说法错误;
D、Be的相对原子质量约为9,而不是4g,故选项说法错误。
故选:A。
2.(2025·黑龙江哈尔滨·三模)下图中与甲粒子化学性质相似的是
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】甲粒子中质子数=核外电子数,表示原子,且甲粒子的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构,B粒子的质子数=核外电子数,表示原子,B粒子最外层电子数为2,且只有一个电子层,达到了相对稳定结构,故甲粒子与B粒子化学性质相似,D粒子的最外层电子数为8,但是D粒子中质子数大于核外电子数,表示离子,甲粒子与D粒子化学性质不相似。
故选B。
3.(24-25九年级上·江西南昌·期中)如下图所示是钠元素和氯元素的微粒结构示意图。下列有关说法正确的是( )
A.质子数: B.微粒构成:氯化钠由构成
C.稳定性: D.转变性:在化学变化中b得到电子可以转化成a
【答案】B
【解析】A、由微粒结构示意图可知,圈内数字表示质子数,则质子数:a=b,说法错误,不符合题意;
B、a、d的质子数分别是11、17,在原子中,质子数=原子序数,则a、d分别表示钠元素、氯元素,a中核内质子数核外电子数,表示钠离子,d中核内质子数核外电子数,表示氯离子,氯化钠由氯离子和钠离子构成,即氯化钠由构成,说法正确,符合题意;
C、c的最外层电子数为,在化学反应中易得到电子,d的最外层电子数为8,达到相对稳定结构,不易得失电子,故稳定性:,说法错误,不符合题意;
D、转变性:在化学变化中b失去1个电子可以转化成a,说法错误,不符合题意。
故选:B。
4.(24-25八年级上·山东济宁·期末)如图为六种原子的结构示意图,其中化学性质相似的一组是( )
A.①和⑤ B.③和④ C.②和③ D.①和③
【答案】D
【解析】原子最外层电子数相同,化学性质相似。最外层8个电子是相对稳定结构。但第一层就是最外层的,2个电子就是相对稳定结构。图中①③都是相对稳定结构,化学性质相似;④⑥最外层电子数相同化学性质。
故选D。
5.(24-25八年级下·上海闵行·期中)如图是硅元素的微观粒子结构示意图,有关说法正确的是( )
A.该微观粒子属于正离子 B.该微观粒子的中子数是14
C.该微观粒子核外有三个电子层 D.该微观粒子达到了相对稳定结构
【答案】C
【解析】A、由图可知,质子数(14)=核外电子数(2+8+4=14),则该图表示的是硅原子的结构示意图,故A错误;
B、圆圈内的数是质子数,则该微观粒子的质子数是14,不是中子数,故B错误;
C、由图可知,该微观粒子核外有三个电子层,故C正确;
D、除了第一周期元素,其他周期元素的原子最外层电子数需要达到8个才能相对稳定,该粒子最外层电子数为4,没有达到相对稳定结构,故D错误。
故选C。
6.(24-25八年级下·上海闵行·期中)窥见微观粒子的“社交进化论”。请根据信息回答下列问题:
(1)图甲为微观粒子之间的转化关系图,其中①表示的是 ;
(2)铁由 构成(填微观粒子名称,下同);水由 构成;
(3)图乙中具有相对稳定结构的原子是 (填字母);
(4)在化学反应中,图乙中微观粒子A易 (填“失去”或“得到”)电子
(5)图乙中微观粒子C的质子数为 ;
(6)图乙中表示正离子的有 (填字母),其离子名称为 ;
(7)图丙为某微观粒子的结构示意图,当 时,该微观粒子是原子。其最外层电子数为 ;当 时,该微观粒子是氯离子。
【答案】(1)原子
(2)铁原子 水分子
(3)D
(4)得到
(5)12
(6)C 镁离子
(7)18 8 17
【解析】(1)分子是由原子构成,且原子得失电子变为离子,则①表示原子。
(2)铁是由铁原子构成;水是由水分子构成。
(3)最外层电子数为8(只有一个电子层时为2)的结构属于稳定结构,图中CD最外层电子数为8,但C的质子数>核外电子数,属于离子,D的质子数=核外电子数,属于原子,则具有相对稳定结构的原子是D。
(4)A粒子最外层电子数为7,大于4,在化学变化中易得到电子。
(5)原子结构示意图中,圆圈内的数字表示原子的质子数,则C粒子的质子数为12。
(6)ABD的质子数均=核外电子数,均属于原子,C的质子数大于核外电子数,属于阳离子;12号元素为镁,则C粒子名称为镁离子。
(7)原子的质子数=核外电子数,则X=2+8+8=18;该原子最外层电子数为8;
氯为17号元素,原子序数=原子的质子数,则X=17。
三、易错判断
(1)原子通过得失电子形成离子,但离于不能转化为原子。
(2)同种元素的原子和离子(如钠原子和钠离子)核外电子数相等。
(3)钙原子失去两个电子形成的钙离子用 Ca2+ 表示。
(4)带电的微粒都是离子。
(5)粒子得到或失去电子都能变成离子。
(6)离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子。
(7)构成物质的微粒有分子、原子和离子。例如:水是由水分子构成的;铁是由铁原子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。
(8)2O2-表示2个氧离子。
(9)卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:用粒子(带正电荷的氦核)轰击一张极薄的金箔,结果发现绝大多数粒子通过了金箔,极少数粒子发生偏转或被弹回。根据上述现象得出金原子带正电性。
(10)质子数相同的两种粒子其核外电子数一定相等。
(11)某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子是分子。
(12)科学家通过测定古生物遗骸的碳14含量,确认重庆市九龙波区冬笋坝遗址是我国最早的巴文化遗址。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。关于碳14原子,它的质子数为6。
(13)某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子是阴离子。
(14)原子内质子和中子的相对质量均约等于1。
(15)氮元素的相对原子质量为14g。
(16)相对原子质量是原子质量跟一种碳原子质量的比值。
(17)相对原子质量就是原子质量。
(18)相对原子质量:以碳12原子质量的 作为标准,其他原子的质量跟它的比值。相对原子质量的单位是g。
(19)原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和。
(20)科学家通过测定古生物遗骸的碳14含量,确认重庆市九龙波区冬笋坝遗址是我国最早的巴文化遗址。碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。关于碳14原子,它的相对原子质量为14。
(21)在相对原子质量测定方面做出卓越贡献的我国的科学家是屠呦呦 。
【答案】(1)×;(2)×;(3)√;(4)×;(5)×;(6)×;(7)√;(8)√;(9)×;(10)×;(11)×;(12)√;(13)√;(14)√;(15)×;(16)×;(17)×;(18)×;(19)√;(20)√;(21)×
【解析】(1)原子通过得失电子形成离子,离子也可以通过得失电子转化为原子,错误;
(2)同种元素的原子通过得失电子形成离子(如钠原子和钠离子),核外电子数不相等,错误;
(3)离子的表示方法是在表示该离子的元素符号(或原子团)右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,钙原子失去两个电子形成的钙离子用 Ca2+ 表示,正确;
(4)带电的微粒不都是离子,例如质子、电子等也是带电的微粒,但不是离子,错误;
(5)粒子得到或失去电子不一定都能变成离子,例如钠离子得到电子可形成钠原子,错误;
(6)离子是带电荷的粒子,带电荷的粒子不一定是离子,如质子等,错误;
(7)构成物质的微粒有分子、原子和离子。例如:水是由水分子构成的;铁是由铁原子构成的;氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,正确;
(8)离子符号前面的数字,表示离子的个数,2O2-表示2个氧离子,正确;
(9)卢瑟福在测定原子构成时做了如下实验:用粒子(带正电荷的氦核)轰击一张极薄的金箔,结果发现绝大多数粒子通过了金箔,极少数粒子发生偏转或被弹回,根据上述现象得出该实验说明原子内部有很大的空间,原子不是实心球体,不能得出金原子带正电性,错误;
(10)质子数相同的两种粒子核外电子数不一定相等,如铵根离子和钠原子,质子数都是11,电子数分别为10、11,错误;
(11)某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子不可能是分子,是阴离子,错误;
(12)碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。关于碳14原子,它的质子数为6,正确;
(13)某种粒子的核电荷数少于核外电子数,这种粒子是阴离子,正确;
(14)原子内质子和中子的相对质量均约等于1,正确;
(15)相对原子质量是一个比值,单位为“1”,不是“g”,常省略不写,氮元素的相对原子质量为14,错误;
(16)相对原子质量是原子质量跟一种碳原子质量的的比值,错误;
(17)相对原子质量是原子质量跟一种碳原子质量的的比值,不是原子质量,错误;
(18)相对原子质量:以碳-12原子质量的 作为标准,其他原子的质量跟它的比值,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,不是“g”,常省略不写,错误;
(19)原子的质量主要集中在原子核上,相对原子质量的近似值为质子数和中子数之和,正确;
(20)碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则碳14原子,它的相对原子质量为14,正确;
(21)在相对原子质量测定方面做出卓越贡献的我国的科学家是张青莲,错误。
考点一 核外电子排布
【例1】(24-25九年级上·福建漳州·期中)元素X的原子结构示意图如图,下列说法错误的是( )
A.X原子核外电子数为11
B.该原子相对原子质量为11
C.X原子总共有3个电子层
D.该原子在化学反应中容易失去一个电子
【答案】B
【解析】A、由原子结构示意图可知,X原子核外电子数为2+8+1=11,故A选项不符合题意;
B、相对原子质量≈质子数+中子数,根据原子结构示意图无法确定原子的相对原子质量,故B选项符合题意;
C、由原子结构示意图可知,X原子总共有3个电子层,故C选项不符合题意;
D、由原子结构示意图可知,该原子的最外层电子数为1,小于4,在化学变化中易失去一个电子,故D选项不符合题意。
故选B。
解题要点:
核外电子排布规律
(1)每一层最多容纳2n个电子(n=电子层数)。第一层最多排2个,第二层最多排8个,最外层电子数不超过8个(第一层为最外层时不超过2个)。
(2)按照能量由低到高,由里向外依次排布。排满第一层再排第二层,排满第二层再排第三层(仅限前三层)。
【变式1-1】(2025·黑龙江哈尔滨·模拟预测)下列粒子结构示意图中表示原子的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】在原子中,具有质子数=核外电子数,故属于原子的是C;ABD中质子数≠电子数,属于离子。
故选C。
【变式1-2】(2025·云南昆明·模拟预测)从海水中提炼出来的重水()可作原子能反应堆的中子减速剂和传热介质,重水中的重氢原子(D)核内有1个质子和1个中子,则重氢的原子结构示意图为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子数。
已知重氢原子(D)核内有1个质子,在原子中,质子数 = 核外电子数,所以核外电子数也为1。
A、核内质子数为2,不符合重氢原子质子数为1的条件,该选项错误;
B、核内质子数为2,且电子层表示错误,不符合要求,该选项错误;
C、核内质子数为1,核外电子数为1,符合重氢原子结构,该选项正确;
D、圆圈内数字表示质子数,应标注 “+1”,该选项错误。
故选C。
考点二 离子
【例2】(2025·江苏南京·二模)氯化钠是由离子构成的,氯化钠中阳离子的结构示意图是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】氯化钠中的阳离子是钠离子,钠原子的质子数、核外电子数均为11,钠原子的核外电子层数为3,其电子排布分别是2、8、1,钠离子是由钠原子失去1个最外层电子得到的,故钠离子的结构示意图为,故选:A。
解题要点:
原子与离子的比较
粒子类型
原子
离子
阳离子
阴离子
核电荷数与
核外电子数
的关系
核电荷数(质子
数)=核外电子数
核电荷数(质子
数)>核外电子数
核电荷数(质子数
<核外电子数
电性
不显电性
带正电荷
带负电荷
举例
Na、Cl
Na+
C1-
相互转化
【变式2-1】(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·开学考试)星载原子钟是导航卫星的关键技术,通常导航卫星上应用的原子钟有铷原子、钟原子、铯原子、氢原子钟。下列说法正确的是( )
A.铷的相对原子质量为37 B.铯离子的符号为
C.铷原子和铯原子的电子层数相同 D.铷和铯的化学性质相似
【答案】D
【解析】A、由铷原子结构示意图可知,铷原子的质子数为37,在原子中,质子数=核外电子数=核电荷数,则铷原子的核电荷数=核外电子数=37,无法获取其相对原子质量的有关信息,故A错误;
B、由铯原子结构示意图可知,铯原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的铯离子,其离子符号为Cs+,故B错误;
C、由原子结构示意图可知,铷原子的核外有五个电子层,铯原子核外有六个电子层,故C错误;
D、由原子结构示意图可知,铷原子与铯原子的最外层电子数相同,所以铷和铯的化学性质相似,故D正确;
故选:D。
【变式2-2】(2025·山东济宁·一模)根据以下几种粒子的结构示意图,回答问题。
(1)A-E中具有相对稳定结构的粒子是 。(填序号)
(2)C和E化学性质相似的原因 。
(3)若F表示硒原子,其化学符号为Se,则从F原子的结构示意图中可以推断m的值为 请写出硒离子的符号 。
【答案】(1)AB
(2)最外层电子数相同
(3)6 Se2-
【解析】(1)A的最外层电子数为8,达到了相对稳定结构,B的最外层电子数为2,但是只有一个电子层,达到了相对稳定结构,故填:AB;
(2)C和E的最外层电子数相同,所以化学性质相似;
(3)在原子中,质子数=核外电子数,故34=2+8+18+m,m=6;
由于硒原子最外层电子数为6,>4,容易得到两个电子形成带两个单位负电荷的硒离子,离子符号为Se2-。
考点三 原子与离子、分子
【例3】(23-24九年级上·江苏南京·期末)建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:
(1)图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的粒子是 。
(2)图2中 选项表示镁原子结构示意图,该原子在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子。
(3)图2中表示相对稳定结构的选项有 。
(4)图2中A粒子得电子后形成的离子符号为 。
(5)图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为 。
【答案】(1)原子 (2)B 失 (3)CD (4) (5)
【解析】(1)分子由原子结合而成,原子通过得失电子形成离子,所以①表示的粒子是原子。
(2)镁原子的质子数为12,核外电子排布为2、8、2 ,图2中B选项符合镁原子结构示意图。
镁原子最外层电子数是2,小于4且没有排满,在化学反应中易失去电子。
(3)相对稳定结构是指最外层电子数为8(只有一个电子层时为2)的结构。图2中C最外层电子数为8,D最外层电子数也为8,所以C、D表示相对稳定结构。
(4)图2中A粒子质子数为17,核外电子数为是氯原子,最外层电子数为,得1个电子后形成带1个单位负电荷的氯离子,离子符号为。
(5)当x=16时,质子数为16,属于硫元素,核外电子数为18,说明该粒子得到了2个电子,形成带2个单位负电荷的硫离子,符号为。
解题要点:
分子、原子、离子都是构成物质的微观粒子。
(1)金属、稀有气体的单质、金刚石等由原子直接构成。由原子直接构成的物质,其构成原子保持其化学性质。
(2)原子通过得失电子构成阴、阳离子,阴、阳离子通过相互作用构成物质。由离子构成的物质,阴、阳离子保持其化学性质。如保持氯化钠化学性质的粒子是钠离子和氯离子。
(3)原子之间可以直接结合形成分子,再由分子构成物质。由分子构成的物质,分子保持其化学性质。如水分子是由氢原子和氧原子结合而成的,而保持水的化学性质的粒子是水分子。
【变式3-1】(24-25九年级上·云南玉溪·期中)化学家在氟的发现过程中经历了很多痛彻心扉的失败,氟也被称为“死亡元素”。下列选项中,表示氟原子结构示意图的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】氟原子的核内质子数=核外电子数=9,氟原子核外有2个电子层,其电子排布分别是2、7,故氟原子的结构示意图为,故选:C。
【变式3-2】(2025·广西南宁·模拟预测)下列关于原子、分子、离子的说法,错误的是( )
A.分子和原子均不显电性
B.原子、分子和离子都能直接构成物质
C.原子变成离子的过程中一定发生变化的是质子数
D.两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比
【答案】C
【解析】A.原子中原子核与核外电子的电荷数相等、电性相反,因而原子不显电性,分子由原子构成,分子也不显电性,故A正确;
B.原子、分子和离子都能直接构成物质,例如水由水分子构成,铜由铜原子构成,氯化钠由钠离子与氯离子构成,故B正确;
C.原子变成离子的过程中一定发生变化的是电子数,质子数不变,故C错误;
D.相对原子质量是以一种碳原子质量的十二分之一作为标准,其它原子的质量跟它相比较所得的值,因此两种原子的质量之比等于它们的相对原子质量之比,故D正确。
故选:C。
基础达标
1.(2025·辽宁抚顺·模拟预测)化学用语是学习化学的工具,选项表示两个铝离子的是( )
A.2Al B.2Al3+
C.Al3+ D.2Al2+
【答案】B
【解析】铝原子失去3个电子形成带3个单位正电荷的铝离子,符号为 ;表示多个离子时,需在离子符号前添加数字表示数量,因此两个铝离子应写作 。
故选B。
2.(23-24九年级上·甘肃平凉·期中)下列说法正确的是( )
A.任何原子都是由质子、中子和电子构成的
B.因为原子中质子带正电,中子不带电,故整个原子带正电
C.电子在原子核外是分层排布的
D.分子可分,原子不可分
【答案】C
【解析】A.不是任何原子都是由质子、中子和电子构成的,如有一种氢原子(),其原子核中没有中子,故选项说法错误;
B.原子中质子带正电,中子不带电,电子带负电,且质子所带正电荷与核外电子所带负电荷数量相等、电性相反,故整个原子不显电性,故选项说法错误;
C.电子自身所具有的能量不同,所以电子在原子核外是分层排布的,故选项说法正确;
D.在化学变化中,分子可以分为原子,原子又可以结合成新的分子;但是原子还可以继续分,原子是由原子核和核外电子构成的,故选项说法错误;
故选:C。
3.(24-25八年级下·湖南株洲·期中)某元素的原子结构示意图为,该元素在化学反应中易( )
A.得到 1 个电子 B.失去 1 个电子
C.得到 2 个电子 D.失去 2 个电子
【答案】B
【解析】由图可知,该原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中容易失去1个电子。
故选B。
4.(24-25八年级下·黑龙江哈尔滨·期中)下图中,表示铝原子结构示意图的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】原子中原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,所以13号元素铝原子核电荷数为13,核外有13个电子,核外电子排布依次为2、8、3,故铝原子的结构示意图表示为;
故选:D。
5.(24-25九年级下·辽宁抚顺·期中)氯原子、碘原子的结构示意图如图所示。下列说法正确的是( )
A.氯元素和碘元素的化学性质相似 B.符号“2Cl”可表示2个氯气分子
C.图中“+”表示两种原子带正电荷 D.碘原子在化学反应中易失去电子
【答案】A
【解析】A、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,氯原子和碘原子的最外层电子数相同,都有7个电子,氯元素和碘元素的化学性质相似,故选项说法正确;
B、符号“2Cl”可表示2个氯原子,元素只讲种类、不讲个数,不能表示2个氯元素,故选项说法错误;
C、原子是不带电的,根据原子结构示意图意义,圆圈表示原子核,图中“+”表示两种原子的原子核带正电荷,故选项说法错误;
D、碘原子的最外层电子数是7,多于4,在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子,故选项说法错误。
故选A。
6.(24-25八年级下·山东潍坊·期中)锂是制造新能源汽车电池的重要原料。下图是锂原子的结构示意图,据图判断下列有关认识错误的是( )
A.锂原子的质子数是3
B.图中原子核带3个单位正电荷
C.锂原子最外层有3个电子
D.图中带负电的微观粒子是电子
【答案】C
【解析】A、质子带正电,由锂原子的结构示意图,则锂原子的质子数是3,故A说法正确;
B、原子核是由质子和中子构成的,中子不带电,锂原子的质子数是3,则原子核带3个单位正电荷,故B说法正确;
C、锂原子的质子数=核外电子数=3,核外电子排布依次为2、1,则锂原子最外层有1个电子,故C说法错误;
D、图中带负电的微观粒子是电子,故D说法正确;
故选:C。
7.(24-25九年级下·辽宁沈阳·阶段练习)锂电池应用广泛。锂原子的结构示意图如下图所示,下列说法正确的是( )
A.图中x为3 B.锂原子的核外电子带正电
C.锂原子的相对原子质量为 D.锂原子的质子数为3
【答案】D
【解析】A、在原子中,质子数=核外电子数,故3=x+1,x=2,不符合题意;
B、锂原子的核外电子带负电,不符合题意;
C、在原子结构示意图中,圆圈内的数字表示质子数,故锂原子的质子数为3,不符合题意;
D、由C的分析可知,锂原子的质子数为3,符合题意。
故选D。
8.(24-25八年级下·山东德州·期中)下列说法中,完全正确的一项是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.所有原子的原子核内都有质子和中子
C.原子核外的最外层电子数决定原子的化学性质
D.稀有气体的最外层电子数都是8
【答案】C
【解析】B、不限制化学反应,原子不是最小的粒子,它可以再分为更小的粒子:原子核(由质子和中子组成)和核外电子。故A错误。
B、原子核内不一定都有质子和中子。例如,最常见的氢原子中没有中子。故B错误。
C、原子的化学性质主要由最外层电子数决定。故C正确。
D、稀有气体(如氦、氖、氩)的最外层电子数不全是8。氦原子(原子序数为2)只有1个电子层,最外层电子数为2,其他稀有气体(如氖、氩)的最外层电子数才是8。故D错误。
故选C。
9.(2025·海南·一模)下列物质由离子构成的是( )
A.氦气 B.水银
C.硫酸铜 D.干冰
【答案】C
【解析】A、氦气(He)属于稀有气体,是由氦原子直接构成的,该选项错误;
B、水银是汞(Hg)的俗称,汞属于金属单质,是由汞原子直接构成的,该选项错误;
C、硫酸铜是由铜离子(Cu2+)和硫酸根离子()构成的,该选项正确;
D、干冰是固态二氧化碳(CO2),是由二氧化碳分子构成的,该选项错误。
故选C。
10.(24-25八年级下·上海闵行·期中)下列有关分子、原子、离子的说法中,正确的是( )
A.原子都由质子、中子和核外电子构成
B.分子可分,原子不可分
C.原子得到或失去电子后变成离子
D.保持水的化学性质的最小粒子是氢原子和氧原子
【答案】C
【解析】A、氢原子比较特殊,普通氢原子(氕)中没有中子,并不是所有原子都由质子、中子和核外电子构成,A 错误;
B、在化学变化中分子可分,原子不可分,但在其他条件下,比如通过核反应等,原子也可再分,B 错误;
C、原子得到电子后,电子数多于质子数,带负电荷,形成阴离子;原子失去电子后,质子数多于电子数,带正电荷,形成阳离子,所以原子得到或失去电子后变成离子,C 正确;
D、由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子,水由水分子构成,所以保持水的化学性质的最小粒子是水分子,不是氢原子和氧原子,D 错误。
故选C。
11.(24-25九年级上·四川内江·期中)下列物质中含有相同原子团的是( )
A.KMnO4和K2MnO4 B.Na2SO4和Na2SO3
C.(NH4)2SO4和NH4NO3 D.MgCl2和FeCl2
【答案】C
【解析】A、KMnO4中原子团是高锰酸根,锰元素化合价为+7价;K2MnO4中原子团是锰酸根,锰元素化合价为+6价,二者原子团不同 ,A 选项错误;
B、Na2SO4中原子团是硫酸根,Na2SO3中原子团是亚硫酸根,原子团不同,B 选项错误;
C、(NH4)2SO4中原子团有铵根和硫酸根,NH4NO3中原子团有铵根、硝酸根,二者含有相同原子团(),C 选项正确;
D、MgCl2由镁离子和氯离子构成,FeCl2由亚铁离子和氯离子构成,都不存在原子团,D 选项错误。
故选C。
12.(24-25九年级上·四川达州·期中)有下列六种微粒的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)如果图F是原子结构示意图,其中的m= ,n= 。
(2)具有相对稳定结构的微粒是 (填字母,下同),D的微粒符号为 。
(3)化学性质相似的两种原子是 ,他们在化学反应中均易 (填“得”或“失”)电子。
【答案】(1)33 2
(2)BD
(3)EF 得
【解析】(1)图F是原子结构示意图,当原子序数>2时,原子的最内层电子数为2,故n=2,在原子中,质子数=核外电子数,故m=2+8+18+5=33;
(2)有多个电子层,最外层电子数为8(或只有一个电子层,电子数为2)时,具有相对稳定结构,故具有相对稳定结构的微粒是BD;
D的核内质子数核外电子数,表示阳离子,D的质子数为13,在原子中,质子数=原子序数,故D表示铝离子,其离子符号为;
(3)最外层电子数相同的原子的化学性质相似,由图可知,原子E、F的最外层电子数都为5,它们的化学性质相似,故填:EF;
E、F两个原子的最外层电子数为5,大于4,在化学反应中均易得电子。
综合应用
1.(24-25八年级下·上海闵行·期中)关于分子、原子、离子的认识,正确的是( )
A.原子是最小的微观粒子,不可再分
B.离子和原子可以相互转化
C.化学变化中,分子发生变化
D.一切原子都是由质子、中子、核外电子构成
【答案】BC
【解析】A、在化学变化中,原子为最小的微观粒子,不可再分,但实际上原子还可分为质子、中子和电子,该选项认识不正确;
B、原子得失电子变为离子,离子得失电子又能变回原子,该选项认识正确;
C、化学变化中,分子分成原子,原子重新组合为新分子,即分子改变,该选项认识正确;
D、不是所有的原子都含有中子,如普通氢原子中不含中子,该选项认识不正确。
故选BC。
2.(24-25八年级下·湖南娄底·期末)分析如图钠原子、钠离子的结构示意图得到的以下说法中,错误的是( )
A.钠原子有3个电子层,钠离子有2个电子层
B.钠原子与钠离子的核电荷数不相等
C.钠原子在化学反应中可失去1个电子变成钠离子
D.钠离子比钠原子化学性质稳定
【答案】B
【解析】A、由钠原子、钠离子的结构示意图可知,钠原子有三个电子层,钠离子有两个电子层,故A正确,不符合题意;
B、由钠原子、钠离子的结构示意图可知,钠原子、钠离子的质子数都为11,即核电荷数都是11,B错误,符合题意;
C、钠原子最外层电子数为1,在化学反应中可失去1个电子变成钠离子,C正确,不符合题意;
D、钠离子最外层电子数为8,属于相对稳定结构,氯原子最外层电子数为7,容易得到一个电子形成稳定结构,则钠离子比钠原子化学性质稳定,D正确,不符合题意;
故选B。
3.(2025·甘肃武威·一模)氯元素的发现过程充满了挑战,如图是氯原子的结构示意图,下列说法不正确的是( )
A.x=8 B.氯原子易失电子
C.氯原子的最外层电子数为7 D.氯原子核外有3个电子层
【答案】B
【解析】A、在原子中质子数=电子数,所以,x=17-2-7=8,故A说法正确;
B、由原子结构示意图的意义可知,氯原子最外层电子数为7,大于4,容易得电子,故B说法错误;
C、由原子结构示意图的意义可知,氯原子的最外层电子数为7,故C说法正确;
D、由原子结构示意图的意义可知,氯原子核外有3个电子层,故D说法正确。
故选B。
4.(24-25八年级下·上海虹口·期中)下列关于四种粒子的结构示意图说法不正确的是( )
A.①、③粒子最外层电子数相同 B.②粒子为钠离子
C.③在化学反应中易得到电子 D.④中x为7
【答案】D
【解析】A、结构示意图中弧线上的数字为该层电子数,①、③原子的最外层电子数都是6,正确;
B、结构示意图圆圈内数字为质子数,②的质子数为11,质子数为11的原子是钠原子。该微粒质子数11<核外电子数10(2+8),是离子,所以②粒子为钠离子。正确;
C、③的最外层电子数是6,大于4,因此在化学反应中易得到电子形成稳定结构,正确;
D、原子的质子数等于电子数,故x=17-2-8=7,若为离子则最外层电子数是8,故不一定是7,错误;
故选:D。
5.(24-25九年级上·云南迪庆·期末)含氯消毒剂是我们日常生活中常用的一种消毒剂。如图是氯原子的结构示意图,下列有关说法错误的是( )
A.x=8
B.氯原子的核电荷数为17
C.氯原子核外有3个电子层
D.氯原子在化学反应中容易失电子形成阴离子
【答案】D
【解析】A、原子中,质子数=核外电子数,17=2+x+7,x=8,说法正确,不符合题意;
B、原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,氯原子的核内质子数为17,原子中核电荷数=核内质子数,则氯原子的核电荷数为17,说法正确,不符合题意;
C、原子结构示意图中,弧线表示电子层,氯原子核外有3个电子层,说法正确,不符合题意;
D、氯原子的最外层电子数是7,多于4,在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位负电荷的阴离子,说法错误,符合题意。
故选D。
6.下列说法错误的是( )
A.电子在原子核外运动有固定的轨道
B.第一电子层离核最近,能量最低
C.核外电子是分层运动的
D.最外层电子数不超过8个(只有一层的,电子不超过2个)
【答案】A
【解析】A、电子在原子核外运动没有具有固定的轨道,说法错误,符合题意;
B、第一电子层离核最近,能量最低,说法正确,不符合题意;
C、核外电子是分层运动的,最多有七层,说法正确,不符合题意;
D、最外层电子数不超过8个,只有一个电子层的,电子不超过2个,说法正确,不符合题意。
故选:A。
7.(2025·山东威海·一模)下列关于物质微观结构的说法中,不正确的是( )
A.原子很小,但有质量,为了计算方便,采用相对原子质量计量原子的质量
B.原子既可以变成离子构成物质,也可以结合成分子构成物质,还能直接构成物质
C.原子中的电子质量可以忽略不计,对于物质的构成也没有任何意义
D.在化学反应中,原子核是不变的,发生改变的只是原子核外的电子
【答案】C
【解析】A、相对原子质量是为了方便表示微小原子质量而引入的比值,故说法错误;
B、原子能得失电子可形成离子,也能构成分子,也能直接构成物质,故说法正确;
C、尽管电子质量极小(可忽略计算),但其排布决定原子化学性质,对物质构成至关重要,故说法错误;
D、化学反应中原子核不变,仅核外电子发生转移,故说法错误。
故选C。
8.某粒子结构示意图如图所示,下列描述错误的是( )
A.若该粒子表示原子,则 B.当时,该粒子一定是阳离子
C.当时,该粒子为阳离子 D.当时,该粒子一定是阴离子
【答案】B
【解析】A、若该粒子表示原子,原子中,质子数=核外电子数,,该选项描述正确;
B、当时,该粒子不一定是阳离子,也可能是原子或阴离子,该选项描述错误;
C、当时,该粒子带1个单位正电荷,为阳离子,该选项描述正确;
D、当时,该粒子带负电荷,一定是阴离子,该选项描述正确。
故选B。
9.(24-25九年级下·云南昆明·期中)如图为金属镁与硫反应生成硫化镁的示意图,下列说法错误的是( )
A.每个镁离子带两个单位正电荷
B.硫离子的电子层结构与氦原子相同
C.硫化镁是由镁离子和硫离子构成的
D.在生成硫化镁的过程中,发生了电子转移
【答案】B
【解析】A、由图可知,镁失去2个电子形成带2个单位正电荷的镁离子,故A不符合题意;
B、由图可知,硫得到2个电子形成带2个单位负电荷的琉离子,琉离子核外电子排布为2、8、8,氦为2号元素,其原子核外电子排布为2,则硫离子的电子层结构与氦原子不相同,故B符合题意;
C、由图可知,硫化镁是由镁离子和硫离子构成的,故C不符合题意;
D、由图可知,在生成硫化镁的过程中,发生了电子转移,故D不符合题意。
故选B。
10.下列有关分子、原子、离子的说法,正确的是( )
A.只有分子能保持物质的化学性质
B.同种原子可构成不同的分子
C.原子变成离子后,核内质子数一定增大
D.分子和原子能直接构成物质,离子不能直接构成物质
【答案】B
【解析】A、分子、原子、离子均可保持物质的化学性质。例如,氧气(O2)由分子构成,其化学性质由O2分子保持;铁由原子构成,化学性质由铁原子保持;氯化钠(NaCl)由离子构成,化学性质由Na⁺和Cl⁻共同保持,故A不符合题意;
B、同种原子可构成不同分子。例如,氧原子(O)可形成氧气分子(O2)和臭氧分子(O3),二者分子构成不同,性质不同,故B符合题意
C、原子变为离子时,仅电子数变化,质子数(核电荷数)不变。例如,钠原子(Na)失去电子变为Na⁺,质子数仍为11;氯原子(Cl)获得电子变为Cl⁻,质子数仍为17,故C不符合题意;
D、分子、原子、离子均可直接构成物质。例如,水由H2O分子构成,铁由Fe原子构成,氯化钠由Na⁺和Cl⁻直接构成,故D不符合题意。
故选B。
11.(24-25八年级上·山东淄博·期末)请你按照要求写出相应的化学符号
(1)带2个单位负电荷的阴离子,核外电子排布与氩原子相同 ;
(2)核外有10个电子且带2个单位正电荷的阳离子 ;
(3)相对原子质量为31,中子数为16的原子 ;
(4)核外有三个电子层,最外层为稳定结构的原子 ;
(5)第二层电子数是第一层电子数2倍的原子 ;
(6)失去一个电子后剩一个原子核的离子 。
【答案】(1)S2-
(2)Mg2+
(3)P
(4)Ar
(5)C
(6)H+
【解析】(1)氩为18号元素,核外电子排布为2、8、8,则核外电子排布与氩原子相同,且带2个单位负电荷的阴离子的质子数为18-2=16,16号元素为硫元素,硫离子符号为S2-。
(2)核外有10个电子且带2个单位正电荷的阳离子的质子数为10+2=12,12号元素为镁元素,镁离子符号为Mg2+。
(3)相对原子质量≈质子数+中子数,则相对原子质量为31,中子数为16的原子的质子数为31-16=15,15号元素为磷元素,原子符号为P。
(4)核外有三个电子层时,最外层电子数为8的结构为稳定结构,原子序数=原子的质子数=核外电子数,则对应的原子的质子数为2+8+8=18,18号元素为氩元素,原子符号为Ar。
(5)第二层电子数是第一层电子数2倍的原子的核外电子排布为2、4,其质子数为6,6号元素为碳,原子符号为C。
(6)失去一个电子后剩一个原子核,则其核外电子数为1,质子数也为1,1号元素为氢元素,则氢离子符号为H+。
12.(23-24九年级上·山东枣庄·期中)有下列五种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
(1)表示阴离子的有 (填字母序号,下同),已达到相对稳定结构的有 。
(2)粒子D的质子数是 ,粒子C与粒子 (填字母序号)的化学性质相似。
(3)钙原子的结构示意图是 (填字母序号),它在化学反应中容易 (填“得到”或“失去”)电子,形成 (填“阴”或“阳”)离子,离子符号可表示为 。
【答案】(1)D A、B、D
(2)17 E
(3)E 失去 阳 Ca2+
【解析】(1)阴离子中质子数小于电子数,故表示阴离子的是D;
最外层电子数是8的属于相对稳定结构,故填:ABD;
(2)由图可知D的质子数为17;
粒子C与E最外层电子数相同,化学性质相似;
(3)钙元素是20号元素,即该原子的质子数为20,如图圆圈里的数字表示质子数,则钙原子的结构示意图是E;
钙原子最外层电子数为2,小于4,发生反应时故会失去电子,形成带2个单位正电荷的阳离子,钙离子的符号是:Ca2+。
拓展培优
1.(24-25九年级上·山东枣庄·期中)模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)如图为几种粒子的结构示意图,请回答下列问题。
图1中,属于阳离子的是 (填字母,下同),具有相对稳定结构的原子是 。图2为钙原子结构示意图,x的数值为 ,其与图中 (填字母)化学性质相似。
(2)图3是氢分子(H2)和氧分子(O2)运动的示意图。
在A、B和C中,通过比较图 (填字母),能得出“温度越高,分子运动速率越快”的结论。
【答案】(1)C E 8 B
(2)BC
【分析】原子的结构示意图中,质子数等于核外电子数;阳离子的结构示意图中,质子数大于核外电子数;阴离子的结构示意图中,质子数小于核外电子数;图中A表示氯原子的结构示意图,B表示镁原子的结构示意图,C表示钠离子的结构示意图,D表示氯离子的结构示意图,E表示氩原子的结构示意图,图2表示钙原子的结构示意图,则x的值为:。
【解析】(1)阳离子的结构示意图中,质子数大于核外电子数,故选C;根据“8电子稳定结构”可知,具有相对稳定结构的原子是E;原子的结构示意图中,质子数等于核外电子数,则x的值为:;原子的化学性质主要与最外层电子数有关,镁原子和钙原子的最外层电子数均为2,故化学性质相似,选B。
(2)对照实验中需要控制变量,实验B和实验C中均为氧分子,实验C的温度比实验B的温度高且实验C中氧分子运动的平均速率比实验B运动速率大,对比实验B和实验C可知,温度越高,分子运动速率越快。
2.(24-25九年级上·湖北武汉·期中)已知碳12原子的质量为,M原子的质量为,若M原子内电子数比中子数少一个,请计算:写出计算过程。
(1)M原子的相对原子质量(取整数);
(2)请画出M原子的结构示意图。
【答案】(1)相对原子质量是以一种碳原子质量的为标准,原子的质量与碳原子质量的的比值,已知碳12原子的质量为,M原子的质量为,所以其相对原子质量为:。
(2)若M原子内电子数比中子数少一个,原子中质子数=电子数,即质子数比中子数少1,相对原子质量≈质子数+中子数,设M原子中的质子数为x,x+(x+1)=31,x=15,M原子的质子数为15,核外有15个电子分三层,由内至外分别为2、8、5,所以其原子结构示意图为:
【解析】(1)见答案;
(2)见答案。
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