3.2&3.3 第1课时 二项式定理-【创新教程】2025-2026学年高中数学选择性必修第二册五维课堂同步Word教案(人教B版2019)

2025-12-06
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教辅
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第二册
年级 高二
章节 3.2 数学探究活动: 生日悖论的解释与模拟,3.3 二项式定理与杨辉三角
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 828 KB
发布时间 2025-12-06
更新时间 2025-12-06
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

3.2 数学探究活动:生日悖论的解释与模拟(略) 3.3 二项式定理与杨辉三角 第1课时 二项式定理 课程标准 素养解读 1.能用多项式运算法则和计数原理证明二项式定理 2.会用二项式定理解决与二项展开式有关的简单问题 1.通过二项式定理的学习,培养逻辑推理的素养 2.借助二项式定理及展开式的通项公式解题,提升数学运算的素养 [情境引入] 牛顿的故事 牛顿善于观察日常生活中的小事,结果取得了科学史上一个个重要的发现.作为大学教授,牛顿常常忙得不修边幅,往往不打领带,不系好鞋带和马裤的纽扣,就走进了大学餐厅.有一次,他在向一位姑娘求婚时思想又开了小差,他脑海中只剩下了无穷量的二项式定理.他抓住姑娘的手指,错误地把它当成通烟斗的通条,硬往烟斗里塞,痛得姑娘大叫,离他而去.牛顿也因此终生未娶.那么,什么是二项式定理?二项式定理的无穷魅力在哪里? [知识梳理] [知识点一] 二项式定理及相关的概念  二项式定理 概念 公式(a+b)n=Can+Can-1b+Can-2b2+…+Can-rbr+…Cbn(n∈N+)称为二项式定理 二项式系数 各项系数C(r=0,1,2,…,n)叫做展开式的二项式系数 二项式通项 Can-rbr是展开式中的第 r+1 项,可记做Tr+1=Can-rbr(其中0≤r≤n,r∈N,n∈N+) 二项展开式 Can+Can-1b+Can-2b2+…+Can-rbr+…+Cbn(n∈N+) [知识点二] 二项展开式的特点  (1)展开式共有n+1项. (2)各项的次数和都等于二项式的幂指数n. (3)字母a的幂指数按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到为0,字母b的幂指数按升幂排列,从第一项开始,次数由0逐项加1直到为n. [知识点三] 通项中的注意点  (1)Tr+1是展开式中的第r+1项,而不是第r项. (2)公式中a,b的指数和为n,且a,b不能随便颠倒位置. (3)要将通项中的系数和字母分离开,以便于解决问题. (4)对二项式(a-b)n展开式的通项要特别注意符号问题. 1.二项展开式中的项Can-rbr是第几项? 提示:Can-rbr是(a+b)n的第r+1项。 2.二项式中a,b能否交换位置,二项式(a+b)n与(b+a)n展开式中第r+1项是否相同? 提示:不能,(a+b)n展开式中的第r+1项为Can-rbr,(b+a)n展开式中的第r+1项为Cbn-rar,两者是有区别的,所以在应用二项式定理时,a和b不能随便交换位置。 3.二项式定理中,项的系数与二项式系数相同吗? 提示:二项式系数与项的系数是完全不同的两个概念。 二项式系数是指C,C,…,C,而项的系数是指该项中除了变量外的常数部分,它不仅与各项的项数有关,而且也与a,b的值有关. [预习自测] 1.判断正误 (1)二项展开式中项的系数与二项式系数是相等的.(  ) (2)(x-1)5的展开式中x4项的系数为-5.(  ) (3)(a+b)n的展开式中一定有常数项.(  ) 提示:(1)×.二项展开式中项的系数与二项式系数不一定相等,只有当a,b的系数都为1时两者相等. (2)√.(x-1)5的展开式中x4项的系数为-5. (3)×.(a+b)n的展开式中通项Can-rbr的次数不一定为0. 2.(x-)n的展开式共有11项,则n等于(  ) A.9   B.10    C.11   D.8 解析:B [(x-)n的展开式共有n+1项,所以n+1=11,故n=10.] 3.二项式(1-2x)9的展开式中x6的系数为(  ) A.C B.-C C.C26 D.-C·26 解析:C [二项式(1-2x)9=C+C(-2x)+…+C(-2x)k+…+C(-2x)9,其展开式中x6的系数为:C(-2)6=C26.] 4.二项式(x2+)5的展开式中,x7的系数为________(用数字填写答案) 答案:10  二项式定理的正用、逆用 [例1] (1)用二项式定理展开5; (2)化简:C(x+1)n-C(x+1)n-1+C(x+1)n-2-…+(-1)rC(x+1)n-r+…+(-1)nC. [思路点拨] (1)二项式的指数为5,且为两项的和,可直接按二项式定理展开;(2)可先把x+1看成一个整体,分析结构形式,逆用二项式定理求解. 解:(1)5=C(2x)5+C(2x)4·+…+C5 =32x5-120x2+-+-. (2)原式=C(x+1)n+C(x+1)n-1(-1)+C(x+1)n-2·(-1)2+…+C(x+1)n-r(-1)r+…+C(-1)n=[(x+1)+(-1)]n=xn 运用二项式定理的解题策略 (1)正用:求形式简单的二项展开式时可直接由二项式定理展开,展开时注意二项展开式的特点:前一个字母是降幂,后一个字母是升幂.形如(a-b)n的展开式中会出现正负间隔的情况.对较繁杂的式子,先化简再用二项式定理展开. (2)逆用:逆用二项式定理可将多项式化简,对于这类问题的求解,要熟悉公式的特点、项数、各项幂指数的规律以及各项的系数. 注意:逆用二项式定理时如果项的系数是正负相间的,则是(a-b)n的形式. [变式训练] 1.(1)求4的展开式; (2)化简:1+2C+4C+…+2nC. 解:法一:4=C(3)4+C(3)3·+C(3)2·2+C(3)3+C4=81x2+108x+54++. 法二:4= =(81x4+108x3+54x2+12x+1) =81x2+108x+54++. (2)原式=1+2C+22C+…+2nC=(1+2)n=3n.  求展开式中的特定项 [例2] (1)(x-2y)7的展开式中的第4项为(  ) A.-280x4y3     B.280x4y3 C.-35x4x3 D.35x4y3 解析:A [(x-2y)7的展开式中的第4项为T4=Cx4·(-2y)3=(-2)3Cx4y3=-280x4y3.] (2)已知n的展开式中,第6项为常数项. ①求n; ②求含x2的项; ③求展开式中所有的有理项. [思路点拨] →→→→→→→ 解:通项公式为: ①∵第6项为常数项, ∴r=5时,有=0,即n=10. ②令=2,得r=(10-6)=2, ∴所求的项为T3=C(-3)2x2=405x2. ③由题意得: 令=k(k∈Z), 则10-2r=3k,即r=5-k. ∵r∈Z,∴k应为偶数, k=2,0,-2,即r=2,5,8, 所以第3项,第6项与第9项为有理项, 它们分别为405x2,-61 236,295 245x-2. 1.求二项展开式的特定项的常见题型 (1)求第r+1项,Tr+1=Can-rbr; (2)求含xr的项(或xpyq的项); (3)求常数项; (4)求有理项. 2.求二项展开式的特定项的常用方法 (1)对于常数项,隐含条件是字母的指数为0(即0次项); (2)对于有理项,一般是先写出通项公式,其所有的字母的指数恰好都是整数的项.解这类问题必须合并通项公式中同一字母的指数,根据具体要求,令其属于整数,再根据数的整除性来求解; (3)对于二项展开式中的整式项,其通项公式中同一字母的指数应是非负整数,求解方式与求有理项一致. 3.求二项展开式特定项的步骤 [变式训练] 2.若(+)n展开式中前三项系数成等差数列,求: (1)展开式中含x的一次项; (2)展开式中所有的有理项. 解:(1)由已知可得C+C·=2C·, 即n2-9n+8=0,解得n=8或n=1(舍去). 所以,通项为Tr+1=C()8-r·()r=C·2-r·x4-r, 令4-r=1,得r=4. 所以含x的一次项为T5=C2-4x=x. (2)令4-r∈Z,且0≤r≤8,则r=0,4,8, 所以含x的有理项分别为T1=x4,T5=,T9=.  求二项展开式特定项的有关系数 [例3] (1)(x2+2)(-1)5的展开式的常数项是(  ) A.-3   B.-2    C.2   D.3 (2)在(x-1)(x-2)(x-3)(x-4)(x-5)的展开式中,x4的系数是________(用数学作答). [思路点拨] (1)经分析可知, 常数项是由两部分构成的; (2)令x=1可得各项系数的和,从而求出a; (3)先分析含x4的项的构成,再求解. 解析:(1)常数项由分别来自x2+2,(-1)5的项组成,(-1)5的展开式的通项为Tr+1=C()5-r×(-1)r,则第一个因式取2,第二个因式取(-1)5,得2×(-1)5=-2, 第一个因式取x2,第二个因式取,得1×C(-1)4=5.因此,(x2+2)(-1)5的展开式的常数项是5+(-2)=3. (2)含x4的项是由5个因式中,4个出x,1个出常数组成的,所以含x4的项为-5x4-4x4-3x4-2x4-x4=-15x4,所以展开式中x4的系数是-15. 答案:(1)D (2)-15 求特定项系数的思路与方法 对于几个多项式积的展开式中的求特定项系数的问题,一般可以根据因式连乘的规律,结合组合求解,但要注意适当地运用分类方法,以免重复或遗漏. 双通项法是解决此类问题的通法.所谓双通项法就是根据多项式与多项式的乘法法则得到(a+bx)n(s+tx)m的展开式中的一般项为Tr+1Tk+1=Can-r(bx)rCsm-k(tx)k=CCan-rbrsm-ktkxr+k(注意这里含有xr+k的项不一定只有一项), 再根据题目中对字母的指数的特殊要求,确定r与k所满足的条件,进而是弄清r,k的取值情况,从而使问题顺利解决. [变式训练] 3.已知二项式(3-)10. (1)求展开式第四项的二项式系数; (2)求展开式第四项的系数. 解:(3-)10的展开式的通项是 (1)展开式的第四项的二项式系数为C=120. (2)展开式的第四项的系数为C·37(-)3=-77 760.    三项式的展开问题 [例4] (++)5的展开式中的常数项为____________(用数字作答). [思路点拨] 利用转化思想,把三项式转化为二项式来解决. 解析:法一:(++)5在x>0时可化为(+)10,因而展开式的通项Tr+1=C()10-r()10-2r,则r=5时为常数项,即C·()5=. (++)5在x<0时可化为-(-)10,所以展开式的通项T=-C()10-k(-1)k()10-2k,令10-2k=0,得k=5,则展开式的常数项为-C()5(-1)5=. 综上,(++)5的展开式的常数项为. 法二:原式=()5=·[(x+)2]5=·(x+)10. 求原展开式中的常数项,转化为求(x+)10的展开式中含x5的项的系数,即C·()5. 所以原展开式中的常数项为=. 法三:(++)5是5个三项式(++)相乘. 常数项的产生有三种情况: (1)在5个相乘的三项式(++)中,从其中1个三项式中取,从另外4个三项式中选一个取,从剩余的3个三项式中取常数项相乘,可得C··C·C·()3=20; (2)在5个相乘的三项式(++)中,从其中2个三项式中取,从另外3个三项式中选2个取,从剩余的1个三项式中取常数项相乘,可得C·()2·C·=; (3)从5个相乘的三项式(++)中都取常数相乘,可得C·()5=4. 综上,(++)5的展开式中的常数项为20++4=. 法四:(++)5=[(+)+]5的通项为 T'r+1=Cx-rx5-k-r2-(5-k-r)=Cx5-2r-k2k+r-5(0≤r≤5-k). 令5-2r-k=0,则k+2r=5,可得k=1,r=2或k=3,r=1,或k=5,r=0. 当k=3,r=1时,展开式中的项为CC2·2-1=20; 当k=5,r=0时,展开式中的项以C4=4. 综上,(++)5的展开式中的常数项为+20+4=. 法五:根据三项式定理得,(++)5展开式的通项为()i()j()k=()i()kxi-j,其中(i,j,k∈N,且i+j+k=5). 常数项的产生有三种情况: (1)i=j=0,k=5时,常数项为()0()5=4; (2)i=j=1,k=3时,常数项为()1()3=20; (3)i=j=2,k=1时,常数项为 ()2()1=. 综上,(++)5的展开式的常数项为4+20+=. 答案: 三项或三项以上的展开问题 应根据式子的特点,转化为二项式来解决(有些题目也可转化为计数问题解决),转化的方法通常为配方、因式分解、项与项结合,项与项结合时要注意合理性简捷性. [变式训练] 4.(1)(x2+x+y)5的展开式中,x5y2的系数为(  ) A.10   B.20    C.30   D.60 (2)(4x2+-4)4的展开式中的常数项是(  ) A.352 B.-352 C.1 120 D.-1 120 (1)解析:C  [法一:(x2+x+y)5=[(x2+x)+y]5, 含y2的项为T3=C(x2+x)3·y2. 其中(x2+x)3中含x5的项为Cx4·x=Cx5. 所以x5y2的系数为CC=30.故选C. 法二:(x2+x+y)5为5个x2+x+y之积,其中有两个取y,两个取x2,一个取x即可,所以x5y2的系数为CCC=30.故选C.] (2)C [法一:原式=[(4x2+)-4]4=(4x2+)4+C(4x2+)3(-4)+C(4x2+)2·(-4)2+C(4x2+)(-4)3+(-4)4,所以其常数项为C42+CC4(-4)2+(-4)4=1 120. 法二:原式=[(2x-)2]4=(2x2-)8. Tk+1=C(2x)8-k(-)k=(-1)k28-kCx8-2k, 由8-2k=0,得k=4, 所以常数项为:(-1)4×24C=1 120.] 答案:(1)C (2)C [当堂达标] 1.(x+1)n的展开式共11项,则n等于(  ) A.9          B.10 C.11 D.12 解析:B [由n+1=11,可知n=10.] 2.(y-2x)8展开式中的第6项的二项式系数是(  ) A.C B.C(-2)5 C.C D.C(-2)6 解析:C [由题意可知第6项的二项式系数为C.] 3.(1-x)10的展开式中第7项为________. 解析:T7=C(-x)6=210x6. 答案:210x6 4.6的展开式中x2y4的系数为________. 解析:(x+2y)6的展开式的通项为Tr+1=C(x)6-r(2y)r=22r-6Cx6-ryr. 令r=4,得T5=60x2y4. 故x2y4的系数60. 答案:60 5.求二项式6的展开式中第6项的二项式系数和第6项的系数; 解:(1)由已知得二项展开式的通项为Tr+1=C(2)6-r.r ∴第6项的二项式系数为C=6. 第6项的系数为C·(-1)·2=-12. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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