4.1.2 第3课时 指数函数的性质与图像的应用-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第二册五维课堂同步Word教案(人教B版2019)

2025-07-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 4.1.2 指数函数的性质与图象
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 520 KB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-07-28
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

第3课时 指数函数的性质与图像的应用 课程标准 素养解读 1.能利用指数函数的单调性解不等式、比较大小、求最值 2.掌握指数函数在实际生活中的简单应用 1.通过指数函数的性质培养学生逻辑推理和数学运算素养 2.通过学习指数函数的应用提升数学建模素养 [情境引入] “红色代码”被认为史上破坏性极强的计算机病毒之一,具有快速自我复制能力,它可以由1个变成2个,2个变成4个,……,复制x次后,你知道所得病毒的个数y与x的函数关系式是什么,你了解此函数的性质吗? 提示:y=2x. [知识梳理] [知识点一] 指数函数的图像和性质  a的范围 a>1 0<a<1 图像 性 质 定义域  R  值域  (0,+∞)  过定点  (0,1)  单调性 在R上是 增函数  在R上是 减函数  奇偶性 非奇非偶函数 [知识点二] 函数图像的平移  1.平移变换 y=f(x)y=f(x-h). y=f(x)y=f(x)+k. [预习自测] 1.函数f(x)=x在[-1,0]上的最大值是(  ) A.-1      B.0 C.1 D.3 解析:D [∵y=x在[-1,0]上为减函数, ∴当x=-1时,f(x)max=-1=3.] 2.函数y=2x+1的图像是(  ) 解析:A [当x=0时,y=2,且函数单调递增,故选A.] 3.函数y=ax(a>0,且a≠1)在[0,1]上的最大值与最小值的和为3,则a= __________ . 解析:a0+a1=3,即1+a=3,∴a=2. 答案:2    解含指数型不等式 [例1] (1)如果a-5x>ax+7(a>0,a≠1),求x的取值范围. [思路点拨] 分0<a<1和a>1两种情况讨论. [解析] ①当0<a<1时,y=ax为减函数, 则-5x<x+7,解得x>-. ②当a>1时,y=ax为增函数, 则-5x>x+7,∴x<-, 综上,当0<a<1时,x∈(-,+∞), 当a>1时,x∈(-∞,-). (2)设f(x)=3x,g(x)=10-,如果f(x)<g(x),那么x的取值范围是多少? [思路点拨] 令t=3x,整体代换,转化为二次函数范围问题. [解析] 由f(x)<g(x)得3x<10-, 即(3x)2-10×3x+9<0. 设t=3x>0,故有t2-10t+9<0,1<t<9, 即1<3x<9,∴0<x<2. 指数型不等式的解法 (1)指数型不等式af(x)>ag(x)(a>0,且a≠1)的解法: 当a>1时,f(x)>g(x); 当0<a<1时,f(x)<g(x). (2)如果不等式的形式不是同底指数式的形式,要首先进行变形将不等式两边的底数进行统一,此时常用到以下结论:1=a0(a>0,且a≠1),a-x=()x(a>0,且a≠1)等. [变式训练] 1.不等式x2-2≤2x的解集为 ________ . 解析:∵x2-2=(2-1)x2-2=22-x2, ∴原不等式等价于22-x2≤2x. ∵y=2x是R上的增函数,∴2-x2≤x, ∴x2+x-2≥0,即x≤-2或x≥1, ∴原不等式的解集是{x|x≥1,或x≤-2}. 答案:{x|x≥1,或x≤-2}    指数型函数的单调性 [例2] 判断f(x)=的单调性,并求其值域. [思路点拨] 令t=x2-2x,则y=与t=x2-2x的单调性相反. [解] 令u=x2-2x,则原函数变为y=u. ∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上递减,在(1,+∞)上递增,又∵y=u在(-∞,+∞)上递减, ∴y=在(-∞,1]上递增,在(1,+∞)上递减. ∵u=x2-2x=(x-1)2-1≥-1, ∴y=u,u∈[-1,+∞), ∴0<u≤-1=3, ∴原函数的值域为(0,3]. 函数y=af(x)(a>0,a≠1)的单调性的处理技巧 (1)关于指数型函数y=af(x)(a>0,且a≠1)的单调性由两点决定,一是底数a>1还是0<a<1;二是f(x)的单调性,它由两个函数y=au,u=f(x)复合而成. (2)求复合函数的单调区间,首先求出函数的定义域,然后把函数分解成y=f(u),u=φ(x),通过考查f(u)和φ(x)的单调性,求出y=f(φ(x))的单调性. [变式训练] 2.已知函数f(x)=,求f(x)的值域与单调区间. 解:令u=2x-x2,则u=-(x-1)2+1≤1,定义域为R,故u在(-∞,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数,又y=u为减函数,所以根据复合函数的“同增异减”得y=在(-∞,1)上是减函数,在(1,+∞)上是增函数,所以≥1=,故函数y=的值域为[,+∞),单调递增区间为(1,+∞),单调递减区间为(-∞,1). 3.求函数y=4x-2×2x+5的单调区间. 解:函数的定义域为R,令t=2x,x∈R时,t∈(0,+∞).y=(2x)2-2×2x+5=t2-2t+5=(t-1)2+4,t∈(0,+∞).当t≥1时,2x≥1,x≥0;当0<t≤1时,0<2x≤1,x≤0.    指数函数图像的应用 [例3] 已知函数y=2|x+2|. (1)画出该函数的图像; (2)由图像指出其单调区间. [思路点拨] 先去掉解析式中的绝对值,再利用平移变换作图. [解] (1)∵y= ∴y=2x+2(x≥-2)的图像可由y=2x的图像向左平移2个单位,再截取x≥-2的部分得到.y=x+2(x<-2)的图象可由y=x的图像向左平移2个单位,再截取x<-2的部分得到.∴函数y=2|x+2|的图像如图. (2)由图像可知其单调递增区间为[-2,+∞);单调递减区间为(-∞,-2]. 作函数图像的方法一般有:一是列表、描点、连线法作图像;二是利用已知函数图像作平移、对称等变换得到,函数图像形象直观,只要能作出函数的图像,便可由图像求出函数的单调性、最值、值域、奇偶性等性质. [变式训练] 4.画出下列函数的图像并根据图像求单调区间: (1)y=|2x-2|; (2)y=2-|x|. 解:(1)y=|2x-2|=的图像如下图. 由图像可得函数y=|2x-2|的递增区间为[1,+∞),递减区间为(-∞,1]. (2)y=2-|x|=的图像如下图. 由图像可得函数y=2-|x|的递增区间为(-∞,0],递减区间为[0,+∞).    指数函数性质的综合应用问题 [例4] 设a>0,f(x)=+是定义在R上的偶函数. (1)求a的值; (2)证明:f(x)在(0,+∞)上是增函数. [思路点拨] 利用等式f(-x)=f(x)恒成立确定a的值,利用单调性的定义证明是增函数. [解] (1)依题意,对一切x∈R有f(x)=f(-x), 即+=+aex. 所以=0对一切x∈R恒成立. 由此可得a-=0,即a2=1. 又因为a>0,所以a=1. 1.形如y=f(ax)(a>0,且a≠1)的函数的单调性的求法 (1)定义法.即“取值——作差——变形——定号”.其中,在定号过程中需要用到指数函数的单调性. (2)利用复合函数的单调性的规律来判断. 2.由指数函数构成的复合函数的值域求法 一般用换元法即可,但应注意在变量的值域和指数函数的单调性的双重作用下,函数值域的变化情况. 3.判定函数奇偶性要注意的问题 (1)坚持“定义域优先”的原则:如果定义域不关于原点对称,可立刻判定此函数既不是奇函数也不是偶函数. (2)正确利用变形技巧:分析f(x)和f(-x)的关系,必要时可利用f(x)±f(-x)=0来判定. (3)巧用图像的特征:在解答有图像信息的选择、填空题时,可根据奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于y轴对称,进行快速判定. [变式训练] 5.已知函数f(x)=a-(x∈R). (1)用定义证明:不论a为何实数,f(x)在(-∞,+∞)上为增函数; (2)若f(x)为奇函数,求a的值; (3)在(2)的条件下,求f(x)在区间[1,5]上的最小值. (2)∵f(x)在x∈R上为奇函数, ∴f(0)=0,即a-=0,解得a=. (3)由(2)知,f(x)=-, 由(1)知,f(x)为增函数, ∴f(x)在区间[1,5]上的最小值为f(1). ∵f(1)=-=, ∴f(x)在区间[1,5]上的最小值为.    指数型函数的实际应用 [例5] 某城市现有人口总数为100万人,如果年自然增长率为1.2%,试解答下面的问题: (1)写出该城市的人口总数y(万人)与年份x(年)的函数关系式; (2)计算10年以后该城市人口总数(精确到0.1万人). (参考数据:1.0129≈1.113,1.01210≈1.127) [思路点拨] 先列出关系式,再代入求解. [解] (1)1年后该城市人口总数为: y=100+100×1.2%=100×(1+1.2%); 2年后该城市人口总数为: y=100×(1+1.2%)+100×(1+1.2%)×1.2% =100×(1+1.2%)2; 3年后该城市人口总数为:y=100×(1+1.2%)3; … x年后该城市人口总数为:y=100×(1+1.2%)x. (2)10年后该城市人口总数为:y=100×(1+1.2%)10=100×1.01210≈112.7(万人). 解决指数型函数应用题的流程 (1)审题:理解题意,弄清楚关键字词和字母的意义,从题意中提取信息. (2)建模:据已知条件,列出指数函数的关系式. (3)解模:运用数学知识解决问题. (4)回归:还原为实际问题,归纳得出结论. [变式训练] 6.调查表明,酒后驾驶是导致交通事故的主要原因,交通法规规定:驾驶员在驾驶机动车时血液中酒精含量不得超过0.2 mg/mL.如果某人喝了少量酒后,血液中酒精含量将迅速上升到0.8 mg/mL,在停止喝酒后,血液中酒精含量就以每小时50%的速度减少,则他至少要经过 ________ 小时后才可以驾驶机动车.(  ) A.1 B.2  C.3  D.4 解析:B [设n个小时后才可以驾车, 由题得方程0.8(1-50%)n=0.2, 0.5n=,n=2, 即至少要经过2小时后才可以驾驶机动车.] 7.某种产品的年产量为a,在今后m年内,计划使产量平均每年比上年增加p%. (1)写出产量y随年数x变化的函数解析式; (2)若使年产量两年内实现翻两番的目标,求p. 解:(1)设年产量为y,年数为x,则y=a(1+p%)x, 定义域为{x|0≤x≤m,且x∈N*}. (2)y=a(1+p%)2=4a,解得p=100. 1.若函数f(x)=(1-2a)x在实数集R上是减函数,则实数a的取值范围是(  ) A.(,+∞)      B.(0,) C.(-∞,) D.(-,) 解析:B [由已知,得0<1-2a<1,解得0<a<,即实数a的取值范围是(0,).] 2.函数y=()1-x的单调递增区间为(  ) A.(-∞,+∞) B.(0,+∞) C.(1,+∞) D.(0,1) 解析:A [由已知得,f(x)的定义域为R, 设u=1-x,y=()u. 因为u=1-x在R上为减函数, 又因为y=()u在(-∞,+∞)上为减函数, 所以y=()1-x在(-∞,+∞)上为增函数,所以选A.] 3.若f(x)=+a是奇函数,则a= ________ . 解析:∵f(x)是奇函数,∴f(-1)=-f(1), 即+a=-,∴a=. 答案: 4.若直线y=2a与函数y=|ax-1|(a>0,且a≠1)的图像有两个交点,则a的取值范围是 ________ . 解析:y=|ax-1|(a>0,且a≠1)的图像如图所示, 则有0<2a<1,即0<a<. 答案:0<a< 5.已知函数f(x)=. (1)若a=-1,求函数f(x)的单调递增区间; (2)如果函数f(x)有最大值3,求实数a的值. 解:(1)当a=-1时,f(x)=, 令g(x)=-x2-4x+3=-(x+2)2+7,由于g(x)在(-2,+∞)上递减,y=x在R上是减函数,所以f(x)在(-2,+∞)上是增函数,即f(x)的单调增区间是(-2,+∞). (2)令h(x)=ax2-4x+3,f(x)=h(x),由于f(x)有最大值3,所以h(x)应有最小值-1;因此必有解得a=1,即当f(x)有最大值3时,a的值为1. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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