4.1.2 第1课时 指数函数的概念-【创新教程】2025-2026学年高中数学必修第二册五维课堂同步Word教案(人教B版2019)

2025-07-28
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第二册
年级 高一
章节 4.1.2 指数函数的性质与图象
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 395 KB
发布时间 2025-07-28
更新时间 2025-07-28
作者 山东鼎鑫书业有限公司
品牌系列 创新教程·高中五维课堂同步
审核时间 2025-07-28
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来源 学科网

内容正文:

4.1.2 指数函数的性质与图像 第1课时 指数函数的概念 课程标准 素养解读 1.通过具体实例,了解指数函数模型的实际背景 2.理解指数函数的概念和意义,能借助计算器或计算机画出指数函数的图像 1.通过指数函数模型的认识提升数学建模和数学抽象素养 2.通过理解指数函数的意义,提升数学直观和数学运算素养 [情境引入] 1.某种细胞分裂时,由1个分裂成2个,2个分裂成4个,…,一个这样的细胞分裂x次以后,得到的细胞个数y与x之间的关系是什么? 提示:分裂次数与细胞个数: 分裂次数 1 2 3 … x 细胞个数 2 2×2=22 2×2×2=23 … 2×2×…×2=2x 归纳:y=2x(x∈N*). 2.某种放射性物质不断变化为其他物质,每经过1年剩余的这种物质是原来的84%,那么经过x年后剩余量y与x的关系是什么? 提示:经过1年,剩余量为y=1×84%=0.84;经过2年,剩余量为y=0.84×0.84=0.842; …… 经过x年,剩余量为y=0.84x. 3.你能从以上的两个例子中得到的关系式里找到什么异同点吗? 提示:共同点:变量x与y构成的函数关系式是指数的形式,自变量在指数位置,底数是常数;不同点:底数的取值不同. [知识梳理] [知识点一] 指数函数的概念  一般地,函数y= ax (a>0,且a≠1)叫做指数函数,其中x是 自变量 ,定义域是 R . 1.为什么指数函数的底数a>0,且a≠1? 提示:①如果a=0,当x>0时,ax恒等于0,没有研究的必要;当x≤0时,ax无意义. ②如果a<0,例如y=(-4)x,这时对于x=,,…,该函数无意义. ③如果a=1,则y=1x是一个常量,没有研究的价值. 为了避免上述各种情况,所以规定a>0,且a≠1. 2.指数函数的解析式有什么特征? 提示:指数函数解析式的3个特征:①底数a为大于0且不等于1的常数;②自变量x的位置在指数上,且x的系数是1;③ax的系数是1. [知识点二] 指数增长模型  1.定义:设原有量为N,每次的增长率为p,经过x次增长,该量增长到y,则y= N(1+p)x(x∈N)  2.应用:刻画指数增长或衰减变化规律. [预习自测] 1.下列函数中一定是指数函数的是(  ) A.y=5x+1       B.y=x4 C.y=3-x D.y=2·3x 解析:C [只有y=3-x=x符合指数函数的定义,A、B、D中函数都不符合y=ax(a>0且a≠1)的形式.] 2.若函数y=(2a-1)x(x是自变量)是指数函数,则a的取值范围是(  ) A.a>0,且a≠1 B.a≥0,且a≠1 C.a>,且a≠1 D.a≥ 解析:C [依题意得:2a-1>0,且2a-1≠1,解得a>,且a≠1,故选C.] 3.(多选)设指数函数f(x)=ax(a>0,且a≠1),则下列等式中正确的是(  ) A.f(x+y)=f(x)f(y) B.f(x-y)= C.f()=f(x)-f(y) D.f(nx)=[f(x)]n(n∈Q) 解析:ABD [f(x+y)=ax+y=axay=f(x)f(y),故A中的等式正确:f(x-y)=ax-y=axa-y==,故B中的等式正确;f()=a=(ax),f(x)-f(y)=ax-ay≠(ax),故C中的等式错误;f(nx)=anx=(ax)n=[f(x)]n故D中的等式正确.]    指数函数的概念 [例1] 下列函数中,哪些是指数函数? (1)y=10x;(2)y=10x+1;(3)y=-4x;(4)y=xx;(5)y=xα(α是常数). [思路点拨] 依指数函数的概念判断. 解析:(1)y=10x符合定义,是指数函数. (2)y=10x+1中指数是x+1而非x,不是指数函数. (3)y=-4x中系数为-1而非1,不是指数函数. (4)y=xx中底数和指数均是自变量x,不符合指数函数定义,不是指数函数. (5)y=xα中底数是自变量,不是指数函数. 判断一个函数是否是指数函数,关键是看解析式是否符合ax(a>o,a≠1)这一结构形式.指数函数具有以下特征: (1)底数a为大于0且不等于1的常数,不含有自变量x; (2)指数位置是自变量x,且x的系数是1; (3)ax的系数是1. [变式训练] 1.指出下列函数哪些是指数函数:(1)y=3x.(2)y=x2.(3)y=-3x.(4)y=(-3)x. 解析:(1)为指数函数. (2)中底数不是常数,故不是指数函数. (3)是-1与指数函数3x的乘积. (4)中底数-3<0,故不是指数函数.    指数函数的解析式及其应用 [例2] (1)函数y=(a2-a-1)·ax是指数函数,求a的值. [思路点拨] 指数函数y=ax(a>0且a≠1)是一种形式函数. [解析] 依题意应有 解得a=2(a=-1舍去).所以a的值是2. (2)指数函数f(x)过点(2,),则f(x)= ________ . [思路点拨] 指数函数y=ax(a>0且a≠1)是一种形式函数. [解析]设f(x)=ax(a>0,a≠1),所以a2=,所以a=,所以f(x)=x. [答案] x 求指数函数解析式的步骤 (1)设指数函数的解析式为f(x)=ax(a>0且a≠1). (2)利用已知条件求底数a. (3)写出指数函数的解析式. [变式训练] 2.(1)函数f(x)=(a2-3a+3)ax是指数函数,则有(  ) A.a=1或a=2       B.a=1 C.a=2 D.a>0且a≠1 解析:C [由指数函数的定义知: ,∴a=2(a=1舍去).] (2)若指数函数f(x)的图像经过点(2,9),则f(-1)= ________ . 解析:设f(x)=ax(a>0,a≠1),将点(2,9)的坐标代入,得a2=9,解得a=3或a=-3(舍去),所以 f(x)=3x,所以f(-1)=. 答案:    函数模型y=kax的实际应用 [例3] 荷塘里,已知每一天荷叶覆盖水面的面积是前一天的2倍,若荷叶20天可以完全长满荷塘水面,当荷叶刚好覆盖水面面积的时,荷叶已生长了(  ) A.10天         B.15天 C.16天 D.19天 [思路点拨] 设初始覆盖面积为a,x天后的覆盖面积为y=a·2x.利用指数运算求解. [解析] C [设初始覆盖面积为a,x天后的覆盖面积为y=a·2x,荷叶20天可以完全长满荷塘水面,当荷叶刚好覆盖水面面积的时,可得a·220·=a·2x0,216=2x0,解得x0=16.故当荷叶刚好覆盖水面面积的时,荷叶已生长了16天.] 关于函数y=kax在实际问题中的应用 (1)函数y=kax是用来刻画指数增长或指数衰减变化规律的非常有用的函数模型,一般当k>0时,若a>1,则刻画指数增长变化规律,若0<a<1,则刻画指数衰减变化规律. (2)解决此类问题可利用待定系数法,根据条件确定出解析式中的系数后,利用指数运算解题. [变式训练] 1.(多选题)下列以x为自变量的函数中不是指数函数的是(  ) A.y=(-4)x     B.y=λx(λ>1) C.y=-4x D.y=aa+2(a>0且a≠1) 解析:ACD [A中底数不满足大于0且不等于1;C中系数不是1;D中指数不是独立的x;只是选项B满足指数函数定义.] 2.下列各函数中,是指数函数的是(  ) A.y=(-3)x B.y=-3x C.y=3x-1 D.y=()x 解析:D [根据指数函数的定义知,D正确.] 3.下列函数是指数函数的有 ________ (填序号). ①y=4x;②y=x4;③y=-4x;④y=πx;⑤y=4x2;⑥y=xx;⑦y=(2a-1)x(a为常数,a>,且a≠1). 解析:②不是指数函数,因为自变量不在指数的位置上;③是-1与4x的乘积,不是指数函数;⑤中指数不是自变量x;⑥中底数x不是常数.它们都不符合指数函数的概念.故指数函数有①④⑦. 答案:①④⑦ 4.设函数f(x)=则f[f(-4)]= ________ . 解析:依题意,知f(-4)=()-4=16, f(16)==4,∴f[f(-4)]=f(16)=4. 答案:4 5.若函数y=(a2-5a+5)ax是指数函数,求a的值. 解析:由题意可知 即所以a=4. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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