精品解析：2025年云南省保山市腾冲市上营中学中考三模化学试题

上营中学2025届中考第三次模拟测试 化学试卷 (全卷分为选择题和非选择题；共8页；满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。选择题作答必须用2B铅笔填涂。 2.考试结束后，请将答题卡交给监考教师。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 第I卷选择题(共40分) 一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。) 1. 成语是汉文化的瑰宝，下列成语本义过程中，一定发生了化学变化的是 A. 水乳交融 B. 死灰复燃 C. 绳锯木断 D. 铁棒成针 2. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A. 二氧化碳密度比空气大，可用于生产碳酸饮料 B. 氮气是无色无味气体，可用作保护气 C. 石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D. 熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤 3. 空气的成分中，约占空气总体积的气体是 A. B. C. D. 4. 材料的应用贯穿了人类的文明。下列物质属于有机合成材料的是 A. 宇航服中的合成纤维 B. 三星堆面具中的青铜 C. 新石器时代的陶盆 D. 彩漆鸳鸯形盒中的木料 5. 物质都是由微粒构成的，以下从微观角度所做解释不正确的是 A. 校园内月季、丹桂飘香——分子在不停地运动 B. 氧气压缩后体积变小——分子之间有间隔 C. 一氧化碳可燃二氧化碳不可燃——不同种分子的化学性质不同 D. 水通电与水汽化有本质区别——前者分子未发生改变，后者分子发生了改变 6. 2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知中Fe为+3价，则Ni的化合价为 A +1 B. +2 C. +3 D. +4 7. 在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。“矾”主要成分为硫酸铝[Al2(SO4)3]，硫酸铝所属的物质类别是 A. 混合物 B. 单质 C. 化合物 D. 氧化物 8. 下列实验操作错误的是 A. 取用固体粉末 B. 气密性检查 C. 液体读数 D. 收集气体 9. 下列物质由分子构成的是 A. 铁 B. 氯化钠 C. 水 D. 金刚石 10. 在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应。一段时间后测得相关数据如图所示，下列说法正确的是 A. x=3.9 B. 该反应中甲、丁的质量变化比为14：85 C. 丙一定是化合物 D. 乙一定是该反应的催化剂 11. 关于下列符号或图示的说法正确的是 ①2H ② ③ ④ A. ①表示2个氢原子 B. ②表示铝元素的化合价为价 C. ③表示镁原子的结构示意图 D. 由④可知硒属于金属元素 12. 云南普洱，名扬海内外。茶道中“赏茶”，包括察茶色，观茶形，闻茶香，常用“细、馨、苦”形容茶汤色、香、味。茶汤中含有茶黄素（化学式为）。下列有关茶黄素的说法，正确的是 A. 茶黄素由碳、氢、氧三个元素组成 B. 茶黄素中碳。氢、氧元素的质量比为 C. 茶黄素中氢元素的质量分数最小 D. 茶黄素由29个碳原子、24个氢原子和12个氧原子构成 13. 初中化学教材中有多处用到水和单质磷的实验。下列有关说法正确的是 A. 图1集气瓶中的水和图2烧杯内的水都有提供热量的作用 B. 图1中的红磷和图2铜片上的白磷燃烧时都产生大量白雾 C. 图1红磷燃烧时弹簧夹未夹紧会导致测得氧气含量偏低 D 图2能探究可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 14. 基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是 选项 实验问题 实验方案 A 鉴别棉纤维和羊毛 分别点燃，闻气味 B 除去CO中混有的CO2 点燃气体 C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铜丝浸入溶液中，观察现象 D 分离NaCl和的混合物 溶解，过滤；洗涤并干燥滤渣；蒸发结晶滤液 A. A B. B C. C D. D 15. 下列图像与对应的叙述，相符合的是 A. 高温煅烧石灰石 B. 向等质量的铁粉和锌粉中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量 C. 向一定质量的氢氧化钠溶液中加水 D. 向盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 16. 在橡胶工业中硫用作硫化剂。如图是硫原子的结构示意图，下列说法不正确的是 A. 硫原子易失电子 B. 硫原子的核电荷数为16 C. 硫原子的最外层电子数是6 D. 硫原子核外有3个电子层 17. 为确定碱石灰干燥剂（CaO和NaOH的混合物）中CaO与NaOH的质量比。实验如下： 步骤1：取16.8g样品于锥形瓶中，向其中滴加过量稀盐酸，样品完全溶解，无气泡产生。 步骤2：向步骤1的锥形瓶中滴加溶液，溶液的体积与生成沉淀的质量变化曲线如图。 下列说法正确的是 A. 步骤1：所得溶液中的溶质是和NaCl B. 步骤2：当加入溶液体积在之间时，锥形瓶中无明显现象 C. 步骤2：加入溶液的过程中，锥形瓶中溶液的溶质质量在逐渐减小 D. 该样品中CaO与NaOH的质量比为 18. 《神农本草经》中有石胆“能化铁为铜”的记载。石胆的主要成分是，溶于水得到硫酸铜溶液。下列说法不正确的是 A. 石胆溶于水，溶液呈蓝色 B. 石胆化铁为铜发生了置换反应 C. 石胆也能化锌为铜 D. 铁、铜都能与稀盐酸反应产生氢气 19. 下列有关碳及其氧化物的性质与用途对应关系不正确的是 A. 因为石墨很软、有滑腻感，所以可制造石墨电极 B. 因为干冰升华吸收大量的热，所以可用于人工降雨 C. 因为CO具有还原性，所以可用于炼铁 D. 因为金刚石硬度很大，所以可用于切割玻璃 20. 铝在空气中会生成一层致密的氧化膜，实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图。下列说法不正确的是 A. 内，铝与稀盐酸反应生成大量氢气，且反应放热 B. ，发生稀盐酸与的反应，无气体生成 C. 整个过程中，温度升高是因为铝与稀盐酸反应是吸热反应 D. ，压强减小是因为热量散失，温度降低 第II卷（非选择题，共50分） 二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分） 21. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 （1）古人用“雨裹红薬冉冉香”描述雨后荷花，从微观角度解释“冉冉香”的原因是______。 （2）铒可应用于现代通信领域，铒元素在化合物中通常为+3价，其在元素周期表中的信息如图所示。 ①铒的相对原子质量为______； ②氯化铒的化学式为______。 （3）碳和氨气在一定条件下可制备甲烷，反应的微观示意图如下： ①氨气中氮元素与氢元素的质量比为______。 ②该反应的化学方程式为______。 22. 我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。 （1）步骤1中所得溶液显________（填“酸”“中”或“碱”）性。 （2）步骤3“抄纸”与化学实验基本操作中的________（填操作名称）有相似之处。 （3）现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性。氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到__________作用。 23. 利用和在催化剂的作用下反应可得到合成气（CO和），是实现“双碳”经济的有效途径之一。催化剂表面同时发生积碳反应和消碳反应，原理如图1。当催化剂表面的积碳量变大，会影响催化剂与反应物接触而使反应减慢。其他条件相同时，积碳量与温度的关系如图2。 （1）是天然气的主要成分，除了天然气外，下列燃料中也属于化石燃料的是______（填字母序号）。 A. 煤 B. 石油 C. 木柴 D. 乙醇 （2）根据图1所示原理，写出积碳反应的化学方程式______。 （3）氢气作为能源的优点是______（写一条）。 （4）分析图2可知，和得到合成气的反应适宜在温度处于______℃时进行。 24. 碳酸锂是制备新能源汽车电池的重要原料。常温下碳酸锂不溶于水，我国盐湖卤水中主要含有氯化锂、氯化钠、硫酸镁等溶质，一种以化学沉淀法从卤水中生产碳酸锂的工艺如图： 回答下列问题： （1）步骤①发生反应的化学反应属于________（填“吸热”或“放热”）反应。 （2）步骤②操作a的名称是________。 （3）步骤③中加入草酸钠，其中草酸根（）的化合价是-2价，则草酸钠的化学式为________。 （4）滤液2中含有，步骤④中生成的化学方程式为________。 25. 如图是、溶解度曲线，回答下列问题： （1）时，、饱和溶液中溶质质量________（填“一定”或“不一定”）相等。 （2）时，将加入水中，充分溶解后所得溶液为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （3）时，将加入100克水中，所得溶液中溶质的质量分数为________（计算结果保留一位小数）。 （4）时，分别将、的饱和溶液升温到（忽略溶剂损失），所得溶液的溶质质量________（填“>”“<”或“=”）溶液的溶质质量。 （5）氯化钠中混有少量的硝酸钾，为提纯氯化钠进行如图实验。 实验操作中加热的原因________。 26. 兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统(其剖面如图所示)进行了研究性学习。 （1）太空舱制氧系统中,电极B连接的是电源的_________极。 （2）太空舱制氧原理的化学方程式为________。该反应说明水由_______组成(用符号表示)。 （3）如图分别为两种不同条件下,电解水时不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。 ①电解水产生的气泡覆盖在电极表面,会导致电解反应的界面减小,从而使电解反应速率_____(选填“降低”或“升高”)。 ②利用超声波振动,可提高电解反应速率的原因是_____________。 三、实验与探究（本大题共3个小题，共15分） 27. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为________。 （2）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小气体。实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是________（填标号，下同）。若用D装置收集时，则气体要从________端通入。 28. 化学是一门以实验为基础的学科，请结合图示回答问题： （1）仪器①的名称为______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，应选择的发生装置和收集装置为______。 （3）用如图所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下图所示的现象。如果装置的气密性不好，最有可能出现的是______（填字母序号）。 29. 铁系脱氧剂在食品包装中广泛使用。某同学铁系脱氧剂的脱氧原理进行了如下的探究。 【查阅资料】 （1）①铁系脱氧剂是以铁粉为主剂，还含有活性炭、氯化钠、氯化钙、硅藻土、碳酸钠晶体等功能扩展剂。 ②硅藻土主要成分为二氧化硅（SiO2），不能与稀酸反应。 ③食品包装中加入脱氧剂的作用是 （填字母）。 A. 除去氧气，抑制霉菌生长 B. 防止食品因氧化而变色、变质 【进行实验】在盛有干燥空气的广口瓶中进行如下三组实验，用氧气浓度传感器测定相同时间内氧气含量的变化（如图所示），记录数据如下： 实验序号 铁粉 碳粉 其它试剂 氧气含量 ① 0.5g 0.1g 无 21% ② 0.5g 0.1g 10滴水 15% ③ 0.5g 0.1g 10滴水 和1.0g NaCl 8% （2）铁系脱氧剂脱氧的原理是铁粉与________反应生成铁锈。 （3）对比实验_________（填实验序号），可得出“氯化钠能加快铁粉脱氧的速率”，你的理由是________。 【继续探究】 （4）检验铁系脱氧剂仍有效的实验方案是：将打开的脱氧剂置于滤纸上，并用磁铁吸引，取磁铁上的黑色粉末于试管中，加入稀盐酸，若出现________，则说明脱氧剂仍然有效。 （5）欲证明铁系脱氧剂中含有碳酸盐，所需的一组试剂是_________。 四、分析与计算（本大题包含1个小题，共5分） 30. 实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质的质量分数，取该氢氧化钠溶液20克，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，当加入盐酸时溶液的。试计算该氢氧化钠溶液溶质的质量分数（写出计算过程）。化学反应方程式： 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 上营中学2025届中考第三次模拟测试 化学试卷 (全卷分为选择题和非选择题；共8页；满分90分，考试用时75分钟) 注意事项： 1.本卷为试题卷，考生必须在答题卡上解题作答，答案书写在答题卡相应位置，在试题卷、草稿纸上作答无效。选择题作答必须用2B铅笔填涂。 2.考试结束后，请将答题卡交给监考教师。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Cl-35.5 Ca-40 第I卷选择题(共40分) 一、选择题(本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分。) 1. 成语是汉文化的瑰宝，下列成语本义过程中，一定发生了化学变化的是 A. 水乳交融 B. 死灰复燃 C. 绳锯木断 D. 铁棒成针 【答案】B 【解析】 【详解】A、水乳交融只是物质的混合，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； B、死灰复燃过程中，有新物质生成，属于化学变化，该选项符合题意； C、绳锯木断过程中，只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意； D、铁棒成针过程中，只是物质的形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，该选项不符合题意。 故选B。 2. 下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是 A. 二氧化碳密度比空气大，可用于生产碳酸饮料 B. 氮气无色无味气体，可用作保护气 C. 石墨具有导电性，可用于制作铅笔芯 D. 熟石灰具有碱性，可用于改良酸性土壤 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳可用于生产碳酸饮料，是因为二氧化碳和水生成碳酸，选项错误； B、可用作焊接金属时的保护气利用的是氮气的稳定性，选项错误； C、石墨质地柔软，能在纸上留下灰黑色痕迹，可用作铅笔，选项错误； D、熟石灰为氢氧化钙，具有碱性，可用于改良酸性土壤，选项正确。 故选：D。 3. 空气的成分中，约占空气总体积的气体是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】空气中氮气体积分数78%，氧气体积分数21%，氧气体积分数约占五分之一，故选：B。 4. 材料的应用贯穿了人类的文明。下列物质属于有机合成材料的是 A. 宇航服中的合成纤维 B. 三星堆面具中的青铜 C. 新石器时代的陶盆 D. 彩漆鸳鸯形盒中的木料 【答案】A 【解析】 【详解】A、合成纤维属于有机合成材料，该选项符合题意； B、青铜属于金属材料，该选项不符合题意； C、陶瓷属于无机非金属材料，该选项不符合题意； D、木料属于天然材料，该选项不符合题意。 故选A。 5. 物质都是由微粒构成，以下从微观角度所做解释不正确的是 A. 校园内月季、丹桂飘香——分子在不停地运动 B. 氧气压缩后体积变小——分子之间有间隔 C. 一氧化碳可燃二氧化碳不可燃——不同种分子的化学性质不同 D. 水通电与水汽化有本质区别——前者分子未发生改变，后者分子发生了改变 【答案】D 【解析】 【详解】A、校园内月季、丹桂飘香，是因为分子在不断运动，引起香味的分子四处扩散，不符合题意； B、氧气压缩后体积变小，是因为分子之间存在间隔，受压后，分子之间的间隔变小，不符合题意； C、由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子，一氧化碳可燃，二氧化碳不可燃，是因为分子构成不同，化学性质不同，不符合题意； D、水通电分解生成氢气和氧气，有新物质生成，属于化学变化，分子发生了改变，水汽化，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，分子未发生改变，只是分子之间的间隔发生了改变，符合题意。 故选D。 6. 2022年6月5日神舟十四号载人飞船发射成功，可作为催化剂将航天员呼出的CO2转化为O2，已知中Fe为+3价，则Ni的化合价为 A. +1 B. +2 C. +3 D. +4 【答案】B 【解析】 【详解】化合物中元素正负化合价之和为0，在NiFe2​O4​中，Fe为+3价，O为−2价，设Ni的化合价为x，则，解得x=+2。 故选B。 7. 在造纸过程中加“矾”以改善纸张质量。“矾”的主要成分为硫酸铝[Al2(SO4)3]，硫酸铝所属的物质类别是 A. 混合物 B. 单质 C. 化合物 D. 氧化物 【答案】C 【解析】 【详解】硫酸铝有固定的组成和化学式，是由一种物质组成的，属于纯净物，由硫酸铝的化学式可知硫酸铝是由铝元素、硫元素、氧元素三种元素组成的，属于化合物；由两种元素组成其中一种元素是氧元素的化合物叫氧化物，硫酸铝含有三种元素，不属于氧化物。 故选C。 8. 下列实验操作错误的是 A. 取用固体粉末 B. 气密性检查 C. 液体读数 D. 收集气体 【答案】C 【解析】 【详解】A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确； C、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中俯视读数，图中所示操作错误； D、氢气的密度比空气小，用向下排空气法收集，导管必须伸入到容器底部，图中所示操作正确。 故选C。 9. 下列物质由分子构成的是 A. 铁 B. 氯化钠 C. 水 D. 金刚石 【答案】C 【解析】 【详解】A、铁属于金属单质，是由铁原子直接构成的，不符合题意； B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，不符合题意； C、水是由水分子构成的，符合题意； D、金刚石是一种碳单质，是由碳原子直接构成的，不符合题意。 故选：C。 10. 在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应。一段时间后测得相关数据如图所示，下列说法正确的是 A. x=3.9 B. 该反应中甲、丁的质量变化比为14：85 C. 丙一定是化合物 D. 乙一定是该反应的催化剂 【答案】B 【解析】 【分析】根据质量守恒定律，在化学反应中，参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物，减少的是反应物，所以10+3.5+10+6=8.6+3.5+x+14.5，x=2.9，故甲、丙为反应物，丁为生成物，乙可能为催化剂也可能为不参加反应的杂质，该反应为化合反应。 【详解】A、由分析可知：x=2.9，故错误； B、反应的甲、丁的质量比为(10g-8.6g):(14.5g-6g)=14：85，故正确； C、丙为化合反应的反应物之一，可能是单质也可能是化合物，故错误； D、乙反应前后质量不变，可能是催化剂，也可能为不参加反应的杂质，故错误； 故选B。 11. 关于下列符号或图示的说法正确的是 ①2H ② ③ ④ A. ①表示2个氢原子 B. ②表示铝元素的化合价为价 C. ③表示镁原子的结构示意图 D. 由④可知硒属于金属元素 【答案】A 【解析】 【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数，故①表示2个氢原子，符合题意； B、位于离子符号中元素或原子团的右上角，表示一个离子所带的电荷数。故②表示1个铝离子带3个单位的正电荷，不符合题意； C、该粒子中，质子数小于核外电子数，故③表示镁离子的结构示意图，不符合题意； D、由“石”字旁可知，硒属于非金属元素，不符合题意。 故选A。 12. 云南普洱，名扬海内外。茶道中“赏茶”，包括察茶色，观茶形，闻茶香，常用“细、馨、苦”形容茶汤色、香、味。茶汤中含有茶黄素（化学式为）。下列有关茶黄素的说法，正确的是 A. 茶黄素由碳、氢、氧三个元素组成 B. 茶黄素中碳。氢、氧元素的质量比为 C. 茶黄素中氢元素的质量分数最小 D. 茶黄素由29个碳原子、24个氢原子和12个氧原子构成 【答案】C 【解析】 【详解】A、元素只有种类，没有个数，茶黄素由碳、氢、氧三种元素组成，该选项说法不正确； B、茶黄素由碳、氢、氧元素的质量比为（12×29）：（1×24）：（16×12）≠29：24：12，29：24：12为原子个数比，该选项说法不正确； C、元素的质量分数=，相对分子质量一定，结合前面分析可知，氢元素的质量比最大，则氢元素的质量分数最小，该选项说法正确； D、茶黄素是由分子构成，一个茶黄素分子由29个碳原子、24个氢原子和12个氧原子构成，该选项说法不正确。 故选C。 13. 初中化学教材中有多处用到水和单质磷的实验。下列有关说法正确的是 A. 图1集气瓶中的水和图2烧杯内的水都有提供热量的作用 B. 图1中的红磷和图2铜片上的白磷燃烧时都产生大量白雾 C. 图1红磷燃烧时弹簧夹未夹紧会导致测得氧气含量偏低 D. 图2能探究可燃物燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 【答案】D 【解析】 【详解】A、图1集气瓶中的水是吸收热量，吸收白烟，图2烧杯内的水有提供热量和隔绝氧气的作用，错误； B、红磷和白磷燃烧时都产生大量白烟，不是白雾，错误； C、图1红磷燃烧时弹簧夹未夹紧，会导致瓶中气体受热跑出，使测得氧气含量偏高，错误； D、图2通过薄铜片上的白磷（燃烧）和水中的白磷（不燃烧）的对比可知，薄铜片上的白磷与氧气接触所以燃烧了，可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触；通过薄铜片上的白磷（燃烧）和红磷（不燃烧）对比可知，温度达到了白磷的着火点所以燃烧了，可探究可燃物的燃烧需要达到着火点，正确； 故选D。 14. 基于问题设计实验方案是实验探究活动的重要环节。下列实验方案中不合理的是 选项 实验问题 实验方案 A 鉴别棉纤维和羊毛 分别点燃，闻气味 B 除去CO中混有的CO2 点燃气体 C 验证Cu、Al的金属活动性 将洁净的铜丝浸入溶液中，观察现象 D 分离NaCl和的混合物 溶解，过滤；洗涤并干燥滤渣；蒸发结晶滤液 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、分别点燃，闻气味，产生烧焦羽毛气味的是羊毛，产生烧纸气味的是棉纤维，可以鉴别，故选项实验方案合理； B、一氧化碳燃烧生成二氧化碳，所以用点燃的方法不能除去CO中混有的CO2，反而把原物质除去了，故选项实验方案不合理； C、将洁净的铜丝浸入Al2（SO4）3溶液中，无明显现象，说明铜的金属活动性比铝弱，故选项实验方案合理； D、NaCl易溶于水，MnO2难溶于水，溶解，过滤，洗涤并干燥滤渣，能分离出二氧化锰；蒸发结晶滤液，能分离出氯化钠，故选项实验方案合理。 故选B。 15. 下列图像与对应的叙述，相符合的是 A. 高温煅烧石灰石 B. 向等质量的铁粉和锌粉中分别加入等质量分数的稀硫酸至过量 C. 向一定质量的氢氧化钠溶液中加水 D. 向盐酸和硫酸钠的混合溶液中滴加氢氧化钡溶液 【答案】B 【解析】 【详解】A、高温煅烧石灰石生成氧化钙固体和二氧化碳气体，因此固体质量逐渐减少直至石灰石完全分解不再变化，反应结束后固体质量不为0，该图像与对应叙述不相符合，选项不符合题意； B、向等质量的铁粉和锌粉中分别逐滴加入等质量分数的稀硫酸，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁与氢气，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌与氢气，、,等质量稀硫酸与锌、铁反应产生氢气质量相等，等质量的铁粉与锌粉与足量稀硫酸反应生成的氢气质量铁大于锌，因此最终生成氢气的质量铁大于锌，该图像与对应的叙述相符合，选项符合题意； C、氢氧化钠溶液呈碱性，pH值大于7，加水后溶液被稀释，碱性减弱，pH值减小，但不能小于等于7，该图像与对应的叙述不相符合，选项不符合题意； D、往氢氧化钠和氯化钡溶液中加入稀硫酸，稀硫酸与氯化钡反应生成的硫酸钡沉淀不溶于酸，因此反应一开始就会产生白色沉淀，该图像与对应的叙述不相符合，选项不符合题意； 故选B。 16. 在橡胶工业中硫用作硫化剂。如图是硫原子的结构示意图，下列说法不正确的是 A. 硫原子易失电子 B. 硫原子的核电荷数为16 C. 硫原子的最外层电子数是6 D. 硫原子核外有3个电子层 【答案】A 【解析】 【详解】A、硫原子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中容易得到电子，符合题意； B、在原子结构示意图中，圆圈内的数字表示质子数，质子数=核电荷数，故硫原子的核电荷数为16，不符合题意； C、由原子结构示意图可知，硫原子的最外层电子数是6，不符合题意； D、由原子结构示意图可知，硫原子核外有3个电子层，不符合题意。 故选A。 17. 为确定碱石灰干燥剂（CaO和NaOH的混合物）中CaO与NaOH的质量比。实验如下： 步骤1：取16.8g样品于锥形瓶中，向其中滴加过量稀盐酸，样品完全溶解，无气泡产生。 步骤2：向步骤1的锥形瓶中滴加溶液，溶液的体积与生成沉淀的质量变化曲线如图。 下列说法正确的是 A. 步骤1：所得溶液中的溶质是和NaCl B. 步骤2：当加入溶液体积在之间时，锥形瓶中无明显现象 C. 步骤2：加入溶液的过程中，锥形瓶中溶液的溶质质量在逐渐减小 D. 该样品中CaO与NaOH质量比为 【答案】D 【解析】 【详解】A、步骤1中，向样品中加入过量稀盐酸，氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，稀盐酸过量，故所得溶液中的溶质是：氯化钠、氯化钙、氯化氢，不符合题意； B、步骤2中当加入碳酸钠溶液体积在0-V1之间时，无沉淀生成，此时发生反应为碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，产生气泡，不符合题意； C、步骤2中加入碳酸钠溶液，碳酸钠先与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，即，73份质量的氯化氢转化为117份质量的氯化钠，溶质质量增加，待盐酸完全反应后，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，即，111份质量的氯化钙转化为117份质量的氯化钠，溶质质量增加，故加入碳酸钠溶液的过程中，锥形瓶中溶液的溶质的质量逐渐增加，不符合题意； D、氧化钙和稀盐酸反应：，氯化钙和碳酸钠反应：，可得关系式：CaO～CaCl2～CaCO3 解：设该样品中氧化钙的质量为x x=5.6g 则该样品中氧化钙与氢氧化钠的质量比为：5.6g：(16.8g-5.6g)=1:2，符合题意。 故选D。 18. 《神农本草经》中有石胆“能化铁为铜”的记载。石胆的主要成分是，溶于水得到硫酸铜溶液。下列说法不正确的是 A. 石胆溶于水，溶液呈蓝色 B. 石胆化铁为铜发生了置换反应 C. 石胆也能化锌为铜 D. 铁、铜都能与稀盐酸反应产生氢气 【答案】D 【解析】 【详解】A、石胆溶于水得到硫酸铜溶液，溶液呈蓝色，说法正确； B、石胆化铁为铜的原理是硫酸铜与铁反应生成铜和硫酸亚铁，该反应符合一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，属于置换反应，说法正确； C、锌的金属活动性比铜强，锌能与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌，因此石胆也能化锌为铜，说法正确； D、根据金属活动性顺序：铁>氢>铜，铁能与稀盐酸反应生成氢气，铜与稀盐酸不反应，说法错误。 故选D。 19. 下列有关碳及其氧化物的性质与用途对应关系不正确的是 A. 因为石墨很软、有滑腻感，所以可制造石墨电极 B. 因为干冰升华吸收大量的热，所以可用于人工降雨 C. 因为CO具有还原性，所以可用于炼铁 D. 因为金刚石硬度很大，所以可用于切割玻璃 【答案】A 【解析】 【详解】A、石墨作电极主要是因为石墨具有良好的导电性，而非其软或滑腻的特性，选项错误； B、干冰升华吸收大量的热，使水蒸气冷凝形成降雨，是人工增雨的常用方法，选项正确； C、一氧化碳具有还原性，在高温条件下，一氧化碳能与铁的氧化物发生反应，夺取其中的氧，使铁被还原出来，所以可用于炼铁，选项正确； D、金刚石硬度很大，可用于切割玻璃，选项正确； 故选A。 20. 铝在空气中会生成一层致密的氧化膜，实验小组将未打磨的铝片和稀盐酸放入密闭容器中，探究反应过程中温度和压强的变化，结果如图。下列说法不正确的是 A. 内，铝与稀盐酸反应生成大量氢气，且反应放热 B. ，发生稀盐酸与的反应，无气体生成 C. 整个过程中，温度升高是因为铝与稀盐酸反应是吸热反应 D. ，压强减小是因为热量散失，温度降低 【答案】C 【解析】 【详解】A、50~100s 内，压强急剧增大，温度升高，是因为铝与稀盐酸反应生成大量氢气，气体增多使压强增大，同时反应放热使温度升高，该选项正确； B、0~50s，压强和温度基本不变，此时发生稀盐酸与Al2O3的反应，反应方程式为，无气体生成，该选项正确； C、整个过程中，温度升高是因为铝与稀盐酸反应是放热反应，不是吸热反应 ，该选项错误； D、100s~140s，反应结束后，热量散失，温度降低，气体遇冷收缩，压强减小，该选项正确。 故选：C。 第II卷（非选择题，共50分） 二、填空与简答（本大题共6个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共30分） 21. 在“宏观—微观—符号”之间建立联系是学习化学的重要思维方式。 （1）古人用“雨裹红薬冉冉香”描述雨后荷花，从微观角度解释“冉冉香”的原因是______。 （2）铒可应用于现代通信领域，铒元素在化合物中通常为+3价，其在元素周期表中的信息如图所示。 ①铒的相对原子质量为______； ②氯化铒的化学式为______。 （3）碳和氨气在一定条件下可制备甲烷，反应的微观示意图如下： ①氨气中氮元素与氢元素的质量比为______。 ②该反应的化学方程式为______。 【答案】（1）分子在不断运动 （2） ①. 167.3 ②. ErCl3 （3） ①. 14∶3 ②. 【解析】 【小问1详解】 由于分子在不断运动，荷花花香微粒运动到周围的空气中，所以出现“冉冉香”现象。 【小问2详解】 ①在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，则铒的相对原子质量为167.3。 ②铒元素在化合物中通常为+3价，氯元素与金属形成化合物时显-1价，则氯化铒的化学式为ErCl3。 【小问3详解】 ①氨气中氮元素与氢元素的质量比为。 ②由图知，碳与氨气在催化剂和高温下反应生成氮气和甲烷，反应的化学方程式为：。 22. 我国古代手工造纸以麻、木材、竹等为原料，经过如下图多道工序而制成。 （1）步骤1中所得溶液显________（填“酸”“中”或“碱”）性。 （2）步骤3“抄纸”与化学实验基本操作中的________（填操作名称）有相似之处。 （3）现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性。氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，起到__________作用。 【答案】（1）碱 （2）过滤 （3）隔绝氧气 【解析】 【小问1详解】 步骤1”中，生石灰与水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与草木灰中的碳酸钾反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾，溶液中含有氢氧化钾，氢氧化钾溶液显碱性； 【小问2详解】 步骤3“抄纸”过程将固体（纸）和液体分离，与化学实验基本操作中的过滤相似； 【小问3详解】 现代壁纸、包装纸要求纸张具有阻燃性，氢氧化铝是常见的阻燃剂，其受热至220℃时开始分解生成氧化铝和水，氧化铝覆盖在纸张表面，使纸张与氧气隔绝，从而阻止燃烧，故填：隔绝氧气。 23. 利用和在催化剂的作用下反应可得到合成气（CO和），是实现“双碳”经济的有效途径之一。催化剂表面同时发生积碳反应和消碳反应，原理如图1。当催化剂表面的积碳量变大，会影响催化剂与反应物接触而使反应减慢。其他条件相同时，积碳量与温度的关系如图2。 （1）是天然气的主要成分，除了天然气外，下列燃料中也属于化石燃料的是______（填字母序号）。 A. 煤 B. 石油 C. 木柴 D. 乙醇 （2）根据图1所示原理，写出积碳反应的化学方程式______。 （3）氢气作为能源的优点是______（写一条）。 （4）分析图2可知，和得到合成气的反应适宜在温度处于______℃时进行。 【答案】（1）AB （2） （3）燃烧产物只有水，比较环保，且燃烧值大 （4）700 【解析】 【小问1详解】 煤、石油、天然气是三大化石燃料。 故选AB； 【小问2详解】 由图可知，积碳反应为甲烷在催化剂的作用下反应生成碳和氢气，该反应的化学方程式为：； 【小问3详解】 氢气作为能源的优点是：氢气燃烧产物只有水，比较环保，且燃烧值大； 【小问4详解】 当催化剂表面的积碳量变大，会影响催化剂与反应物接触而使反应减慢。由图2可知，其他条件相同时，当温度为700℃时，积碳量最小，则和得到合成气的反应适宜在温度处于700℃时进行。 24. 碳酸锂是制备新能源汽车电池的重要原料。常温下碳酸锂不溶于水，我国盐湖卤水中主要含有氯化锂、氯化钠、硫酸镁等溶质，一种以化学沉淀法从卤水中生产碳酸锂的工艺如图： 回答下列问题： （1）步骤①发生反应的化学反应属于________（填“吸热”或“放热”）反应。 （2）步骤②操作a的名称是________。 （3）步骤③中加入草酸钠，其中草酸根（）的化合价是-2价，则草酸钠的化学式为________。 （4）滤液2中含有，步骤④中生成的化学方程式为________。 【答案】（1）放热 （2）过滤 （3） （4） 【解析】 【小问1详解】 步骤①发生的反应是氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，属于放热反应； 【小问2详解】 步骤②是将固体和液体分离，操作a的名称是过滤； 【小问3详解】 钠元素显+1价，草酸根( )的化合价是-2价，书写化学式时，一般正价的写在左边，负价的写在右边，根据化合物中各元素化合价代数和为零，草酸钠的化学式为：Na2C2O4； 【小问4详解】 和碳酸钠反应生成氯化钠和碳酸锂，反应的化学方程式为：。 25. 如图是、的溶解度曲线，回答下列问题： （1）时，、饱和溶液中溶质质量________（填“一定”或“不一定”）相等。 （2）时，将加入水中，充分溶解后所得溶液为________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。 （3）时，将加入100克水中，所得溶液中溶质的质量分数为________（计算结果保留一位小数）。 （4）时，分别将、的饱和溶液升温到（忽略溶剂损失），所得溶液的溶质质量________（填“>”“<”或“=”）溶液的溶质质量。 （5）氯化钠中混有少量的硝酸钾，为提纯氯化钠进行如图实验。 实验操作中加热的原因________。 【答案】（1）不一定 （2）饱和 （3）15.3% （4）= （5）温度升高硝酸钾溶解度增大，防止硝酸钾晶体析出 【解析】 【小问1详解】 由溶解度曲线图可知，时、的溶解度相等，由于不明确饱和溶液的质量，所以时、饱和溶液中溶质质量不一定相等； 【小问2详解】 由溶解度曲线图可知，时氯化钠的溶解度为36g，则时将加入水中，最多能溶解，则充分溶解后所得溶液为饱和溶液； 【小问3详解】 由溶解度曲线图可知，时的溶解度为36g，则时将加入100g水中，氯化钠能全部溶解，则所得溶液中溶质的质量分数为； 【小问4详解】 由溶解度曲线图可知，时、的溶解度相等，则时、的饱和溶液中溶质质量相等，时分别将、的饱和溶液升温到，氯化钠、硝酸钾的溶解度均增大，饱和溶液变为不饱和溶液，溶液组成不变，则所得溶液的溶质质量=溶液的溶质质量； 【小问5详解】 实验操作中加热的原因是：温度升高硝酸钾溶解度增大，防止硝酸钾晶体析出。 26. 兴趣小组对我国的太空舱制取氧气系统(其剖面如图所示)进行了研究性学习。 （1）太空舱制氧系统中,电极B连接的是电源的_________极。 （2）太空舱制氧原理的化学方程式为________。该反应说明水由_______组成(用符号表示)。 （3）如图分别为两种不同条件下,电解水时不锈钢电极表面的气泡直径分布情况图。 ①电解水产生的气泡覆盖在电极表面,会导致电解反应的界面减小,从而使电解反应速率_____(选填“降低”或“升高”)。 ②利用超声波振动,可提高电解反应速率的原因是_____________。 【答案】（1）正 （2） ①. ②. H、O （3） ①. 降低 ②. 声波振动能减少电极表面的气泡 【解析】 【小问1详解】 在电解水实验中，“正氧负氢”，由图可知，与电源B极相连的一端产生的气体是氧气，是正极； 【小问2详解】 太空舱制氧原理为水通电分解生成氢气和氧气，该反应方程式为：； 电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，说明水是由氢氧元素组成的，故填：H、O； 【小问3详解】 ①气泡覆盖在电极表面，阻碍了电极与水的接触，使电解反应界面减小，降低了电解效率； ②由图可知，与静音条件下相比，超声条件下，不锈钢电极表面的气泡直径较小，则超声波振动能提高电解效率的原因是超声波振动能减少电极表面的气泡。 三、实验与探究（本大题共3个小题，共15分） 27. 化学是一门以实验为基础的科学。根据下图回答问题。 （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学反应方程式为________。 （2）甲烷是一种没有颜色、没有气味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是________（填标号，下同）。若用D装置收集时，则气体要从________端通入。 【答案】（1） （2） ①. C ②. n 【解析】 【小问1详解】 过氧化氢在二氧化锰作用下分解制取氧气的化学方程式：，故填写：。 【小问2详解】 由题意可知，实验室加热醋酸钠与碱石灰固体制取甲烷，需用“C”这种带斜插试管的加热固体装置，故填写：C； 若用D装置收集（因CH₄密度比空气小，需自上而下赶走空气），则气体应从带短导管n端通入，故填写：n。 【点睛】该题为实验题，考查内容包括：过氧化氢制氧气的原理，气体发生装置的选择（与反应物的状态和反应条件有关），万能瓶的使用。 28. 化学是一门以实验为基础的学科，请结合图示回答问题： （1）仪器①的名称为______。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______，应选择的发生装置和收集装置为______。 （3）用如图所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现下图所示的现象。如果装置的气密性不好，最有可能出现的是______（填字母序号）。 【答案】（1）试管 （2） ①. ②. BD或BE （3）c 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器①的名称为：试管； 【小问2详解】 高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 该反应属于固体加热反应，发生装置可选B，氧气不易溶于水，密度比空气略大，可用排水法或向上排空气法收集，收集装置可选D或E，故填：BD或BE； 【小问3详解】 用如图所示方法检查装置的气密性时，将导管置于水中，用手紧握试管，如果装置气密性良好，装置内压强增大，导管口有气泡冒出，松手后，装置内压强减小，可观察到导管内液面上升，如果装置的气密性不好，则导管内液面不变，故最有可能出现的是c。 29. 铁系脱氧剂在食品包装中广泛使用。某同学铁系脱氧剂的脱氧原理进行了如下的探究。 【查阅资料】 （1）①铁系脱氧剂是以铁粉为主剂，还含有活性炭、氯化钠、氯化钙、硅藻土、碳酸钠晶体等功能扩展剂。 ②硅藻土主要成分为二氧化硅（SiO2），不能与稀酸反应。 ③食品包装中加入脱氧剂的作用是 （填字母）。 A. 除去氧气，抑制霉菌生长 B. 防止食品因氧化而变色、变质 【进行实验】在盛有干燥空气的广口瓶中进行如下三组实验，用氧气浓度传感器测定相同时间内氧气含量的变化（如图所示），记录数据如下： 实验序号 铁粉 碳粉 其它试剂 氧气含量 ① 0.5g 0.1g 无 21% ② 0.5g 0.1g 10滴水 15% ③ 0.5g 0.1g 10滴水 和1.0g NaCl 8% （2）铁系脱氧剂脱氧的原理是铁粉与________反应生成铁锈。 （3）对比实验_________（填实验序号），可得出“氯化钠能加快铁粉脱氧的速率”，你的理由是________。 【继续探究】 （4）检验铁系脱氧剂仍有效的实验方案是：将打开的脱氧剂置于滤纸上，并用磁铁吸引，取磁铁上的黑色粉末于试管中，加入稀盐酸，若出现________，则说明脱氧剂仍然有效。 （5）欲证明铁系脱氧剂中含有碳酸盐，所需的一组试剂是_________。 【答案】（1）AB （2）水和氧气（或） （3） ①. ②③ ②. 在其他实验条件相同的情况下，加入NaCl的实验氧气含量更低 （4）气泡（答案合理即可） （5）稀盐酸和澄清石灰水 【解析】 【小问1详解】 食品包装中加入脱氧剂的作用是吸收氧气，使食品因缺氧而不变质、发霉等，从而可长期保存食品。故选：AB。 【小问2详解】 铁生锈是铁与氧气和水共同作用的结果，所以铁系脱氧剂脱氧的原理是铁粉与水和氧气反应生成铁锈。故填：水和氧气（或和）。 【小问3详解】 实验②中有水没有氯化钠，相同时间内压强浓度变为15%，实验③中有水有氯化钠，相同时间内氧气浓度变为8%，氧气浓度降低幅度越大，说明氯化钠能加快铁粉脱氧速率。故填：②③；在其他实验条件相同的情况下，加入NaCl的实验氧气含量更低。 【小问4详解】 铁系脱氧剂有效是因为其中含有铁粉，检验铁系脱氧剂仍然有效只需证明磁铁上的黑色粉末是铁粉即可，所以可取磁铁上的黑色粉末于试管中，加入稀盐酸，若有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色，则说明脱氧剂仍然有效。故填：气泡。 【小问5详解】 碳酸盐能与稀盐酸反应生成二氧化碳气体，二氧化碳气体可以用澄清石灰水检验，所以欲证明铁系脱氧剂中含有碳酸盐，需要选用的时间为稀盐酸和澄清石灰水。故填：稀盐酸和澄清石灰水。 四、分析与计算（本大题包含1个小题，共5分） 30. 实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质的质量分数，取该氢氧化钠溶液20克，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，当加入盐酸时溶液的。试计算该氢氧化钠溶液溶质的质量分数（写出计算过程）。化学反应方程式： 【答案】解：恰好完全反应时，消耗的质量为： ； 设该氢氧化钠溶液中溶质质量为 ， 该氢氧化钠溶液溶质的质量分数为 答：该氢氧化钠溶液溶质的质量分数为8%。 【解析】 【详解】见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$