内容正文:
湘美版四年级美术期末测试题
学校: 班级: 姓名: 考号:
(考试时间:40分钟,考试总分:100分)
题号
一
二
三
四
总分
分值
同学们,四年级上学期的学习即将结束了,你一定有不少收获吧?相信每个同学通过学习,美术素养都有很大的提升,下面请你加入到美术素养挑战赛,大展身手吧!
1、 单项选择题
1.周末明明去参观十笏园,发现里面的器物上有很多漂亮的纹样,这幅图片属于( )纹样。
A.单独 B.连续 C.散点 D.角隅
2.以下属于日记画的是( )。
A B C D
3.下图中采用夸张的方法设计的纹样是( )。
A B C D
A B C D
4. 右图表现班集体的方法是( )
A.油画 B. 中国画 C. 素描 D.拓印
5.下面哪组图形属于方向特异( )。
A B C D
6.这幅画用( )方法表现出了这个地方有点怪。
A.重复 B.添加 C.变大 D.重组
7. 文文到山上玩耍,被眼前色彩艳丽的花朵和或深或浅的草丛吸引住了,她想到了一幅美术作品《雁荡山花》,这幅画的作者是( )
A.潘天寿 B.吴昌硕
C.齐白石 D. 董希文
8.这幅作品的主体物是用什么材料制作的?( )
A.皱纹纸 B. 卡纸
C.牛皮纸 D. 宣纸
9.右图中圈出的是黑板报的( )
A.板块标题 B. 报头
C.插图 D.正文
10. 《万众一心》的表现形式是( )
A.油画 B. 中国画
C.版画 D.漆画
二、 人物是画家经常表现的题材,请你从下面的两幅作品中选择你喜欢的一幅进行赏析挑战。(作品基本信息、画面内容、艺术特色、表达的意义等方面进行分析)
三、创作绘画
钱钟书说:“春天是该镶嵌在窗子里看的,好比画配了框子。”请画一画自己喜欢的窗口,并添画窗外的风景。
要求: 1.画出窗户和风景的层次感以及遮挡关系。
2.能表现出窗子的特点,窗外风景组合有主次。
3.构图饱满,线条流畅,色彩和谐。
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2024-2025学年第一学期美术学科检测题
一、单选题
B A A D B C A A B D
二、欣赏分析作品
1.(1)基本信息:作品名称《 开国大典 》, 作者: 董希文 表现形式 油画
(2) 画面内容:作品描绘的是1949年10月1日中华人民共和国成立大典的盛况,画面主体为毛主席站在天安门城楼上对亿万中国人民宣告中华人民共和国成立了的场景,后站着刘少奇、朱德、周恩来等各界代表。蓝天白云,风和日丽,广场上红旗招展,整齐的队伍显得庄严隆重。
(3) 艺术特色:该作品是一幅巨幅油画,采用全景式构图,把毛泽东安排在画面正中间,其他领导人都站在左侧三分之一的画面上,形成左实右虚的布局。画面以写实主义的手法为基础,打破常规,删减了天安门城楼上的柱子,突出了毛主席的核心领导地位,同时也扩大了画面空间感,也使得毛主席与广场上的群众产生呼应关系。在色彩上,蓝天与红灯笼、红柱子、红旗等产生强烈对比,并增加了节日的喜庆气氛。
(4)表达意义:画面场面宏大,热烈喜庆,被誉为“共和国成立的艺术见证”。
2.(1)基本信息:这幅画的名称:《 芭蕾舞彩排 》,作者:德加,表现形式 布面油彩(油画) 。
(2)画面内容:这幅作品描绘的是芭蕾舞演员在排练时的场景。画面中,芭蕾舞演员们正在拉伸、弯腰和旋转,她们的身体姿态优美,展现出了芭蕾舞的独特魅力。
(3)艺术特色:在画布边缘,看似随意的安排芭蕾舞演员和她们的老师,这种人物的布局方式打破了传统绘画中对人物的中心式、规整式的均衡构图安排,使画面更具生动性和自然感。画家用细腻的笔触勾勒出了舞者们的身体线条、服装纹理和面部表情,使人物形象栩栩如生。色彩上,灰色调的运用使作品具有一种沉稳、内敛的氛围。
(4)意义:作品展现了德加对芭蕾舞的热爱和对艺术的追求。这幅作品不仅具有艺术价值,也为我们了解19世纪法国的文化和社会提供了重要的参考。
3、 创意表现
评价标准:至少分两个层次,有窗子和窗外风景;能体现出遮挡关系;能画出窗子的基本结构,窗框、窗扇等;窗外风景有主次;画面整体构图饱满;线条流畅;色彩和谐。
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