4.2角(共3课时) 作业单2025-2026学年北师大版数学七年级上册

2025-07-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级上册
年级 七年级
章节 2 角
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 755 KB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-24
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年北师大版数学七年级上册 4.2角 第1课时 作业单 【基础知识】 1.(2025·湖南省·同步练习)下列图形中,能用,,三种方法表示同一个角的是(    ) A. B. C. D. 2.(2025·山东省淄博市·期末考试)钟表上的时间为时分,则时针与分针的夹角度数为(    ) A. B. C. D. 3.(2025·河南省·月考试卷)如图,下列说法中不正确的是(    ) A. 与是同一个角 B. 也可用来表示 C. 图中共有三个角:,, D. 与是同一个角 4.(2025·广东省东莞市·期末考试)如图,下列表示角的方法中,不正确的是(    ) A. B. C. D. 5.(2025·澳门特别行政区·期末考试)用一个倍的放大镜看一个的角,看到的角的度数为(    ) A. B. C. D. 无法确定 6.(2025·单元测试)在如图所示的图形中指出: 以射线为边的角. 以为顶点,为一边的锐角. 【提升知识】 7.(2025·河南省洛阳市·其他类型)如图,一艘渔船从地出发,沿着北偏东的方向行驶,到达地后再沿着南偏东的方向行驶到地,此时地恰好位于地正东方向上,则地在地的方位是(    ) A. 南偏东 B. 南偏东 C. 北偏西 D. 北偏西 8.(2025·湖南省·同步练习)若,则用度、分、秒表示为(    ) A. B. C. D. 9.(2025·山东省泰安市·期中考试)若,,则(    ) A. B. C. D. 无法确定 10.(2025·单元测试) 平角           ,它是          填“锐角”“直角”或“钝角”. 周角           ,它是          填“锐角”“直角”或“钝角”. 11.(2025·云南省·同步练习)时钟从下午时到晚上时,时针沿顺时针方向旋转了           12.(2025·澳门特别行政区·期中考试)计算:______. 13.(2024·江苏省·同步练习)如图,能用一个字母表示的角为          ;用三个大写字母表示为          ;为          ;为          . 14.(2025·广东省湛江市·其他类型)如图,小明同学在东西方向的滨海路处,测得海中灯塔在北偏东方向上他向东走米至处,测得灯塔在北偏东方向上,则从灯塔测得,两处的视角的度数是_________. 15.如图,平面上有四个点,,,. 根据下列语句画图: 画射线; 画直线交射线于点; 在线段的延长线上取一点,使,连接,. 图中以为顶点的角中,小于平角的角有哪几个? 16.如图,地和地都是海上观测站,从地发现它的北偏东方向上有一艘船,同时,从地发现这艘船在它北偏西的方向上,试在图中确定这艘船的位置. 【拓展知识】 17.(2024·江苏省·同步练习) 探究:如图. 从点引出条射线,,,共有________个小于平角的角; 从点引出条射线,,,,共有________个小于平角的角; 从点引出条射线,,,,,共有________个小于平角的角; 从点引出条射线其中任意两条都不共线,共有多少个小于平角的角? 应用:某校七班有名学生拍照留影,全体同学拍张集体照,每名学生拍张两人照,共拍了多少张照片? 2025-2026学年北师大版数学七年级上册 4.2角第2课时作业单 学科网(北京)股份有限公司 【基础知识】 1.(2025·河北省承德市·期末考试)将一副三角尺按如图的位置摆放,则与的大小关系正确的是(    ) A. B. C. D. 无法确定 2.(2025·单元测试)用“叠合法”比较与的大小,正确的是(    ) A. B. C. D. 3.(2025·湖南省·同步练习)如图,射线、分别在的内部、外部,下列各式错误的是(    ) A. B. C. D. 4.(2025·北京市市辖区·模拟题)如图,已知为直线上一点,,平分若,则的大小为( ) A. B. C. D. 5.(2025·河北省·模拟题)如图,三角板直角顶点在直线上,是的角平分线,则与的数量关系为(    ) A. B. C. D. 6.(2025·单元测试)如图,用“”把,,连接起来:                                . 7.(2025·辽宁省营口市·期末考试)直线,相交于点,是的平分线若,的度数为______. 8.(2025·河南省驻马店市·期末考试)直线上有点,平分,,且::,求的度数. 【提升知识】 9.(2025·湖北省襄阳市·期末考试)如图,直线、相交于点,平分,若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 10.(2025·安徽省·月考试卷)如图,角的和的关系有角的差的关系有, 比较两个角的大小关系:小明用度量法测得,;小丽用叠合法比较,将两个角的顶点重合,边与重合,边和置于重合边的同侧,则边_______填序号:“在的内部”“在的外部”“与边重合” 11.(2025·广东省·同步练习)将一副常规的三角尺按如图方式放置,则图中的度数为          . 12.(2025·山东省淄博市·期末考试)如图,如果,,那么________. 13.(2025·陕西省渭南市·期末考试)如图,已知直线,相交于点,,平分若::,求的度数. 14.(2025·安徽省亳州市·期末考试)如图,已知直线与直线相交于点,. 若,求的度数; 若::,平分,求的度数. 【拓展知识】 15.(2025·四川省成都市·月考试卷)如图所示,,,是以直线上一点为端点的三条射线,且,,以点为端点作射线,分别与射线,重合射线从处开始绕点逆时针匀速旋转,转速为,射线从处开始绕点顺时针匀速旋转,射线旋转至与射线重合时,、同时停止运动,两条射线同时开始旋转旋转速度旋转角度旋转时间 当射线平分时,求它旋转的时间 若射线的转速为,请求出当时,射线旋转的时间 若当时,射线旋转到的位置恰好将分成度数比为的两个角,求此时射线的旋转速度. 学科网(北京)股份有限公司 2025-2026学年北师大版数学七年级上册 4.2角 第3课时 作业单 【基础知识】 1.(2025·广东省·同步练习)如图,用直尺和圆规作,作图痕迹中,弧是(    ) A. 以点为圆心,为半径的弧 B. 以点为圆心,为半径的弧 C. 以点为圆心,为半径的弧 D. 以点为圆心,为半径的弧 2.(2025·江苏省·同步练习)如图,用尺规作,则作图痕迹弧是(    ) A. 以点为圆心,长为半径的弧 B. 以点为圆心,长为半径的弧 C. 以点为圆心,长为半径的弧 D. 以点为圆心,长为半径的弧 3.(2025·江苏省·同步练习)如图,,为射线上一点,用尺规按如下步骤作图:以点为圆心,任意长为半径作弧,交于点,交于点;以点为圆心,长为半径作弧,交于点;以点为圆心,长为半径作弧,交上一步作的弧于点;连接并延长,交于点,则的度数为          . 4.(2025·广东省·同步练习)如图,若,根据尺规作图的痕迹,则的度数为          . 5.(2025·安徽省·月考试卷)如图,已知,,根据图中尺规作图的痕迹,可知的度数为          . 6.(2025·江苏省·同步练习)如图所示为,利用直尺和圆规作,使,点,在的同侧. 7.(2025·江苏省·同步练习)如图所示为,是上的一点,请用尺规过点作,使得保留作图痕迹,不写作法. 8.(2024·河南省·单元测试)如图,已知,求作,使用尺规作图,不要求写作法,但要保留作图痕迹 【提升知识】 9.(2025·江苏省·同步练习)用尺规作一个角等于已知角:如图,已知,求作,使可以通过以下步骤作图: 作射线; 以点为圆心,长为半径画弧交于点; 以点为圆心,任意长为半径画弧,交于点,交于点; 过点作射线,即为所求作的角; 以点为圆心,长为半径画弧交上一步作的弧于点. 下列排序正确的是(    ) A. B. C. D. 10.(2025·江苏省·同步练习)如图所示为与,分别以点和点为圆心,同样长为半径画弧,交,于点,,交,于点,;再以点为圆心,长为半径画弧,交弧于点,作射线下列结论不一定正确的是(    ) A. B. C. D. 11.(2024·四川省成都市·月考试卷)如下图,已知,以点为圆心,任意长度为半径画弧,分别交,于点,,再以点为圆心,的长为半径画弧,交弧于点,画射线若,则的度数为          . 12.(2024·全国·教材习题)如图,已知,请用尺规作,使。 13.(2025·山东省·月考试卷)已知和,利用直尺和圆规作一个角使它等于不写画法,只保留作图痕迹 14.(2024·安徽省·月考试卷)分已知平面内有,如图. 尺规作图:在图中的内部作保留作图痕迹,不需要写作法 已知中所作的,平分,,求的度数. 【拓展知识】 15.(2025·四川省成都市·期末考试)如图,已知,从的内部引出一条射线. 请用尺规作图的方法在的外部作,使得要求只保留作图痕迹,不写作法 在的基础上,解答下列问题: 请直接写出与之间满足的数量关系 若射线和射线分别平分,,求的度数. 学科网(北京)股份有限公司 2025-2026学年北师大版数学七年级上册 4.2角 第1课时 作业单答案 1.【答案】  【解析】角的表示方式为三个大写字母,一个希腊字母,一个大写字母(只有一个角时) 2.【答案】  【解析】解:钟表上的时间为时分, 时针指向与的正中间,分针指向, 时针与分针的夹角度数. 故选:. 当钟表上的时间为时分,则时针指向与的正中间,分针指向,时针与分针的夹角为三大格半,根据钟面被分成大格,每大格为即可得到时针与分针的夹角度数. 本题考查了钟面角:钟面被分成大格,每大格为. 3.【答案】  【解析】解:、与是同一个角,说法正确; B、不可用来表示,原说法错误; C、图中共有三个角:,,,说法正确; D、与是同一个角,说法正确; 故选:. 根据角的表示方法:角可以用一个大写字母表示,也可以用三个大写字母表示.其中顶点字母要写在中间,唯有在顶点处只有一个角的情况,才可用顶点处的一个字母来记这个角,否则分不清这个字母究竟表示哪个角.角还可以用一个希腊字母如,,、表示,或用阿拉伯数字表示进行分析即可. 此题主要考查了角的概念,关键是掌握角的表示方法. 4.【答案】  【解析】B答案错误,以E为顶点的角不止一个,所以不能用一个大写字母表示 5.【答案】  【解析】放大镜不会改变角的大小 6.【答案】【小题】 和  【小题】     7.【答案】  【解析】解:地在地南偏东的方向, 在处的北偏西. 8.【答案】  【解析】=5°+0.12°,0.12°=0.12×60′=7.2′=7′+0.2′,0.2′=0.2×60″=12″,所以=5°7′12″ 9.【答案】  【解析】解:因为, 所以; 所以 因为 所以. 故选:. 10.【答案】【小题】 钝角 【小题】 锐角 11.【答案】  12.【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查度分秒的计算,进行角度的加减乘除运算,遇到加法时,先加再进位;遇到减法时,先借位再减;遇到乘法时,先乘再进位;遇到除法时,先借位再除. 先直接将度分秒相应位置上的数相加,再按满进一的原则,向前进位即可. 【解答】 解:. 故答案为:. 13.【答案】 或   14.【答案】  【解析】解:,, , , , 故答案为:. 15.【答案】【小题】 解:如图. 【小题】 如图,以为顶点的角中,小于平角的角有,,,共个.   16.【答案】解:如图,点即为所求. 17.【答案】【小题】 解:引条射线有个角;引条射线有个角;引条射线有个角;引条射线有个角. 【小题】   答:共拍了张照片. 2025-2026学年北师大版数学七年级上册 4.2角 第2课时 作业单答案 1.【答案】  【解析】解:, , , , . 故选:. 根据三角尺的度数求得与的度数,即可比较大小. 本题考查了角的大小比较,熟练掌握角的和差关系求角度是解题的关键. 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查了角的大小比较,比较简单,主要培养了学生的推理能力.根据所给出的图形,再利用图形中角的和差关系,分别进行解答即可. 【解答】 解:、在的外部, ; 故本选项正确; B、在的内部, ; 故本选项正确; C、在的内部, ; 故本选项错误; D、在的内部, ; 故本选项正确; 故选:. 4.【答案】  【解析】解:,, , 平分, , 5.【答案】  【解析】本题考查了角平分线,邻补角,正确表示各个角,理清各个角之间是关系是解题关键.先求出,,可得 ,继而表示出,即可求解; 【详解】解:是的角平分线,, ,, , , , . 故选B. 6.【答案】       7.【答案】  【解析】解:, , 是的平分线, , , , 故答案为:. 本先由平角的定义得到的度数,再由角平分线的定义得到的度数,由对顶角相等即可求得的度数. 题主要考查了角平分线的定义,对顶角、邻补角,熟记以上知识点是解题的关键. 8.【答案】.  【解析】解:平分, , ::, 可设,, , , 解得, , , , , 的度数为. 根据平角的定义得,即可得出,利用角的和差求的度数即可. 本题考查了垂线,角平分线,余角和补角,熟练掌握相关性质是解题的关键. 9.【答案】  【解析】解:根据题意可知,, . 故选:. 根据角平分线的定义求出,再由对顶角相等即可解答. 本题考查了角平分线的定义,对顶角、邻补角,掌握角平分线的定义是关键. 10.【答案】  【解析】【分析】 考查角的大小比较的方法,度量法、叠合法是常用的方法,叠合法的前提是使两个角的一条边重合,两个角的另一条边都在重合边的同侧. 根据题意画出图形,由,图形直观得出答案. 【解答】 解:如图,由于,因此在的内部, 故答案为:. 11.【答案】  12.【答案】  【解析】【分析】 本题主要考查角的计算,可将已知条件中的两式相减即可求解的度数. 【解答】 解:,, , , 即, 故答案为. 13.【答案】.  【解析】解:::, 令,, 平分, , , , , , . 令,,由角平分线定义得到,求出,由垂直的定义得到,求出,即可得到的度数. 本题考查垂线,角平分线的定义,关键是由以上知识点列出关于的方程. 14.【答案】解:, , , , 的度数为; ::,, , , 平分, , , , , 的度数为.  【解析】根据垂直定义可得,然后利用平角定义进行计算,即可解答; 根据已知易得:,从而利用对顶角相等可得,然后利用角平分线的定义可得,再根据垂直定义可得,从而利用角的和差关系进行计算即可解答. 本题考查了角的计算,垂线,角平分线的定义,对顶角、邻补角,根据题目的已知条件并结合图形进行分析是解题的关键. 15.【答案】解:,当射线平分时,,此时旋转的度数为:, 射线从处开始绕点逆时针匀速旋转,转速为, 旋转的时间:. 设射线旋转的时间为,则 当和在未重合之前,,; 当和在重合之后,,解得; 时按题目条件早已停止运动,但未停止,因此第二种情况. 故经过秒或秒. 若, 当在和之间时,,此时,,此时,此时旋转时间:,那就旋转了,旋转到的位置恰好将分成度数比为:的两个角,分成种情况, 、,,此时,的旋转速度,; 、,,此时,此时,的旋转速度,; 当在左侧时,,此时,,此时,此时旋转时间:,那就旋转了,旋转到的位置恰好将分成度数比为:的两个角,分成种情况, 、,,此时,的旋转速度; 、,,此时,此时,的旋转速度,, 综上所述,的旋转速度分别为或或或.  2025-2026学年北师大版数学七年级上册 4.2角 第3课时 作业单答案 1.【答案】  【解析】根据作一个角与已知角相等的步骤可知答案 2.【答案】  【解析】根据作一个角与已知角相等的步骤可知答案 3.【答案】  【解析】由作图痕迹可知,∠HCO=∠AOB,根据三角形内角和及平角的定义可得=  4.【答案】  【解析】由作图痕迹可知,==2×=  5.【答案】  【解析】【分析】 本题考查的是作一个角等于已知角,角的计算有关知识,利用基本作图得到是解题的关键. 先根据作图痕迹得到,再计算出,从而得到的度数. 【解答】 解:由作法得, 因为,, 所以, 所以, 故答案为. 6.【答案】如图所示   7.【答案】如图,或即为所求作 8.【答案】解:如图,即为所求. 9.【答案】  【解析】根据作一个角与已知角相等的步骤可知答案 10.【答案】  【解析】无法通过作图痕迹得到角平分线 11.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了作图基本作图,解决本题的关键是掌握基本作图方法. 根据作一个角等于已知角的过程即可解决问题. 【解答】 解:根据作图过程可知:, 所以. 故答案为:. 12.【答案】解:作法:做在的外部做,就是所求的角.    【解析】根据作一个角等于已知角的方法作图即可. 本题考查作图基本作图,熟练掌握作一个角等于已知角的方法是解答本题的关键. 13.【答案】解:作,在内部作,如图: 即为所求.  【解析】作,在内部作,即为所求. 本题考查作图复杂作图,解题的关键是熟练掌握作一个角等于已知角的尺规作图方法,属于中考常考题型. 14.【答案】【小题】 解:如图所示, 即为所求; 【小题】 解:因为平分, 所以, 又因为, 所以, 所以, 又因为, 所以.   【解析】 本题考查作一个角等于已知角,掌握作一个角等于已知角的一般步骤是关键. 根据作一个角等于已知角的一般步骤即可解答.  本题主要考查角的平分线、角的计算,掌握角的平分线、角的计算是解决问题的关键. 依据角平分线的定义,即可得到的度数,进而得出的度数. 15.【答案】解:如图所示,即为所求; ; ,, , , ; 射线和射线分别平分,, , .  $$

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