内容正文:
开心②)活顶
活页计算数学1年级上册SJ版
班级:
姓名:
月
e
四
10的认识和加减法
第①课时
认识10
建议用时:15分钟
mido yi mido xieěyixiě
1.描一描,写一写。
10/0腰
shǔyishǔxiěyixiě
2.数一数,写一写。
兜
2串樱桃有(
)个。
5双筷子有()根。
kan tu xie shu bing tian yi tian
3.看图写数并填一填。
00000
十位个位(
十位个位(
十位个位(
5里面有(
)个一,9里面有()个一,10个一是
(
)个十。
kan tu tian yi tian
4.[大同市]看图填一填。
0500
⊙⊙⊙⊙
665
889
0D0
把上面的数按从大到小的顺序排一排。
()>()>()>()
43
zai
li tian shang
huo
5.在(》
里填上
“>”“<”
或
“=”
10()9
4○10
7○3
5()5
8()10
6()10
1()10
10()2
10()10
2()10
6.
(1)一共有(
)个小朋友。
(2)从左往右数,手里拿4个气球的是第(
)个小朋友。从
右往左数,手里拿3个气球的是第(
)个小朋友。
7.[苏州市]:因用⊙巴
(1)从左往右数,第2张卡片上有2个点,第5张卡片上有
()个点,这两张卡片上的,点合起来有()个点。
(2)从右往左数,第3张卡片上再添上(
)个点就是10个,点。
kan tu bi yi bi tian yi tian
8.[思维拓展]看图,比一比,填一填。
悬意总然然
我缎我缎缎缎明缎
比细多()只。
壁
8席感密彩
比少()只。
.44·
开心⑨)活顶
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班级:
姓名:
月
E
四10的认识和加减法
第②课时
10的加减法
建议用时:15分钟
zhi jie xieěchu de shù
1.直接写出得数。
4+6=
2+8=
7+3=
10-10=
9+1=
10-5=
10-1=
10-7=
8+2=
10-0=
3+7=
10-3=
10-8=
5+5=
6+4=
1+9=
10-2=
10-9=
10-6=
10-4=
suan yi suan
tian yi tian
2.算一
算,填一
填。
(1)
6
(2)
9
8
=10
10
7
10
5
i
Ii tian shang zheng que de shu
3.在
里填上
正确的数。
5+=7
C心+4=10
10-2=C心+4
9-C心=6
C-3=4
C%+5=1+7
C心+6=8
10-心=3
3+3=心-2
bang xiao niao song xin
lian yi lian
4.帮小鸟送信。(连一连)
8-2
10-1
7+3
10-3
5+3
6
8
10
45.
zdi
li tian shang he shi de shu
5.[苏州市]在
里填上合适的数。
3+7
kan tu lie shi ji suan
6.[连云港市]看图列式计算。
(2)列
个
AAAA
?条
?把
○☐=☐(条)
☐○☐=☐(把)》
?朵
(3)
(4)
公99
OO○O○0
?个
10朵
10个
☐=☐(朵)
○☐=■(个)
cong hua ping Ii xuan chu san duo hua
yong shang mian de shu xie yi dao jia fa suan shi
7.从花瓶里选出三朵花,用上面的数写一道加法算式
huo jian fa suan shi
或减法算式。
i
li tian shang he shi de shu
shi deng shi cheng li
8.[思维拓展]在
里填上合适的数,使等式成立。
6+☐=10-■
9-=1+
3+☐=5+☐
1+☐=8+
46
开心②)活顶
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班级:
姓名:
月
仑
四10的认识和加减法
第(③)课时
解决问题
建议用时:15分钟
zhi jie xieěchu de shù
1.直接写出得数。
10-6=
3+7=
10-5-2=
2+3+5=
8+2=
10-5=
4+6-2=
10-2-4=
10-4=
9+1=
10-8+4=
10-7+6=
10-3=
10-1=
6+3+1=
5+5-3=
kan tu tian yi tian
2.看图填一填。
(1)
(2
再挂几把是10把?
再放几个是10个?
5+(
)=10
3+(
)=10
zhao yang zi
tian yi tian
3.照样子,填一填。
(1)4
6
(2)3
(3)28(4)☐
10
10
10
6
7
9
kan suan shi
hua yi hua
tian yi tian
4.[泰州市]看算式,画一画,填一填。
C©C©C©©CC
9+(
)=10
○○○○○C
6+(
)=10
△△△△△△△
7+(
)=10
47.
i
li tian shang
huo
5.在
里填上
“+”或
“一”
4(
6=10
8()2=10
10(○)9=1
10(3=7
9(
6=3
1(
9=10
3()7=10
10()5=5
zà1
li tian shang he shi de shu zi
6.[苏州市]在
里填上合适的数字。
3+☐=10
+4=10
10-=8
9-☐=5
3+☐<10
☐+4<10
10-☐<8
9-☐<5
jiějue wen ti
7.解决问题。
(1)左边的花盆有(
)朵花,右边的花盆有(
)朵花。
两个花盆一共有多少朵花?
■○☐=☐(朵)
口答:两个花盆一共有(
)朵花。
(2)树上原来有(
)只小鸟,又飞来(
)只小鸟,现在
一共有多少只小鸟?
☐○☐=☐(只)
口答:现在一共有(
)只小鸟。
you tu zhong
li de shùyǔta zhou wei de shu
8.[思维拓展]右图中
里的数与它周围的数
yǒu guan xi
xiang yi xiang
dai biao shu zi
有关系,想一想,
代表数字(
)。
48
开心⑨)活顶
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班级:
姓名:
月
日
四10的认识和加减法
第④课时
复习10以内的加减法
建议用时:15分钟
zhi jie xieěchu de shu
1.直接写出得数。
2+8=
10-7=
1+9=
5+4=
10-6=
10-1=
5+5=
1+8=
10-9+6=
4+6-3=
9+1-5=
3+7-6=
10-2-4=
2+6+2=
9-7+8=
10-8+4=
i
li tian shang he shi de shu zi
2.[滁州市]在
里填上合适的数字。
5+
=10
+0=7
10-=2
2+☐=6
5+
<10
+0>7
10-☐<2
2+☐>6
kan tu lie shi ji suan
3.看图列式计算。
(1)
(2)
移制
锅
穷的
的
9
彩
xiao mao diao yu
lian yi lian
4.小猫钓鱼。(连一连)
@10-4
@5+5
610-3
9-4口图10-6
10
9
8
7☐
6
465☐
4
6+4
@10-2
食10-1
g10-5
g10-0
49.
xiang yi xiang
tian yi tian
5.想一想,填一填。
4+4=7+
7+2=1+
8+1=10-☐
10-7=9-
2+7=6+☐
3+7=9+☐
zhǎo gut l
tian yi tian
6.找规律,填一填。
10
jiějue wen ti
7.[淮安市]解决问题。
(1)两只小兔子一共采了多少朵○?
☐○☐=☐(朵)我采了5朵●。
我采的和你
同样多。
口答:一共采了(
)朵一.
(2)为了提高学生的动手能力,学校组织了一场手工比赛。
做上衣用了3张,
原来有8张纸。
做裙子用了2张。
=(张)
还剩几张纸?
口答:还剩(
)张纸。
tian shù
shi mei tiao xian shang de
geshùxiang jia dou děngyi
8.[思维拓展]填数,使每条线上的3个数相加都等于10。
5
.50·5.(1)6+3=9
(2)9-4=5
(3)4+2+3=9
(4)8-3-1=4
6.75935
24814
7.2+3+4=9
8.4+2=6
第二单元能力测试
一、6748
4694
2925
7584
0953
二、<>>
<
>
<>=<
三、1.(1)6
(2)594
(3)42
(4)8
2.8
3.(1)568
(2)754
四、1.②
2.③
五、1.4+5=9
2.4-1+4=7
六、42
9-4-2=3
七、38
期中综合检测
(2)5-1+3=7
4.(1)3211
-、6579
(2)547
7736
34
71
8663
二、1.0D6wD60
93
2.(1)0348
7.5263
8.(1)©
(2)5
7
(3)6
(2)©
3.(1)5
10的认识和加
(2)24
四
减法
(3)3
三、1.①
第1课时1认识10
2.②
1.略
3.②
2.1010
四、1.4+3+2=9
3.5910
2.6+3-4=5
591
五、1+4+4=9
4.71068
六、
00O
10876
8
5.>
<>
<
<
<
>
<
图形的初步认识
6.(1)10
(-)
(2)36
立体图形的认识及拼搭
7.(1)810
(2)9
1.78
8
1
8.35
6424
8569
第2课时110的加减法
7253
1.1010100
2.2232
105
93
4336
1010107
3.(1)4+1+3=8
210
1010
73
8146
2.(1)420
(2)135
3.264
373
278
5.(答案不唯一)
4+65+52+8
1+9
6.(1)3+7=10
(2)2+8=10
(3)10-4=6
(4)10-6=4
7.示例:10一2=8
4+6=10
1+9=10
8.示例:2244
6492
第3课时解决问题
1.410310
10584
61069
79107
2.(1)5
(2)7
3.(1)4(2)73
(3)1082
(4)191
4.9
3
5.+
7.(1)5+5=10
10
6.7624
(2)8-3-2=3
6535(第2行答
3
案不唯一)
8.1462
7.(1)46
第三、四单元能力测试
4+6=10
-、51810
10
4486
(2)82
27410
8+2=10
4289
10
8.5
二、1.(1)722
(2)336
第4课时1复习10以内
2.(1)108743
的加减法
10
1.103109
(2)
49109
(3)810
8
7754
3.657
410106
三、1.③
2.5784
4
895(第2行答
2.②
案不唯一)
四、1.10-3=7
3.(1)3+7=10
2.6+4-2=8
10-3=7
五、34
10-7=3
23
(2)2+8=10
六、37
10-2=8
好玩的“抢10”
10-8=2
4.
1.108
1010
10
4110
10101010
5.181
101088
631
2.(1)2+8=10
6.673
(2)5+5=10
74