二 6~9的认识和加减法-【开心活页·活页计算】2025-2026学年新教材一年级上册数学分层单元复习(苏教版2024)

2025-07-25
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开心⊙)活页 活页计算数学1年级上册SJ版 班级: 姓名: 月 日 6~9的认识和加减法 第①课时 认识6~9 建议用时:15分钟 mido yi mido xiěyixiě 1.描一描,写一写。 8 shǔyishǔtian yi tian 2.[大同市]数一数,填一填。 e99C9 P9●●9 ●●◆● 099 Q●9Q 0000000 ◆●◆● zhao yang zi shu yi shu hua yi hua 3.照样子,数一数,画一画。 心的O 海海海 的台的 opo 海海海海 ①AAC 00 ①①Q① P ·25· 4.[滁州市]心下☑ (1)一共有( )个水果。 (2)从左数起,是第()个;从右数起,是第( )个。 (3)的右边有( )个水果, 的左边有( )个水果。 bai yi bai zai bi jiào da xi6o 5.摆一摆,再比较大小。 ☆☆☆ ☆☆☆ 3 ☆☆☆ ☆☆食 ☆☆☆ ☆☆☆ 8()6 ba zhi chi biǔchong wan zheěng zai tian yi tian quan yi quan 6.把直尺补充完整, 再填一填, 圈一圈。 mmnmm mmmnm mmmmmmmnmmm 1厘米2 3 6 7 (1)上面的数中,比7小的数有( )个,比8大的数有( )个。 (2)6离(38)近一些,4离(29)近一些。 (3)与8相邻的两个数是( )和( shùlin dang zhu le jie che xiang 7.[思维拓展]树林挡住了( )节车厢。 我是第3节。 我是第9节。 6 ·26· 开心⑤)活顶 活页计算数学1年级上册SJ版 班级: 姓名: 月 日 二 6~9的认识和加减法 第②课时 6~9的加法 建议用时:15分钟 zhi jie xieěchu de shù 1.直接写出得数。 5+3= 3+4= 3+6= 4+4= 6+1= 2+5= 4+2= 1+8= 8+0= 1+7= 3十3= 4十3= 7+2= 5+1= 6+3= 4+5= kan tu xie chu liang dao jia fa suan shi 2.[常州市]看图写出两道加法算式。 (1) (2) 6 A 9。 AA □+□=■ ■+=■ (3) (4)粉 粉 含@ □+□= □+□=■ suan yi suan tian yi tian 3.算一算,填一填。 (1) 4 (2) 3 6 5 +3= 十 =8 1 6 3 7 ·27 jie zhe hua yi hua zai qiu he 4.接着画一画,再求和。 (1) 0123456789 0123456789 3+3=☐ 5+3=☐ (3) (4) 0123456789 0123456789 2+4=■ 4+5=☐ zhao yang zi quan yi quan 5.照样子,圈一圈。 (1)圈出加起来是8的两个数。(2)圈出加起来是9的两个数。 3 0 9 8 2 5 8 6 3 4 6 2 xu cong he wang hui yi gong tiao le duo shao xia 6.[临汾市]许聪和王慧一共跳了多少下? 我和你跳的 我跳了4下。 一样多。 许聪《 王慧 □○□=□ jiang tian zai r 7.[思维拓展]将0,1,2,3,4,5,6,7,8,9填在 里, shi suan shi cheng li mei ge shu zhi neng yong yi ci 使算式成立。(每个数只能用一次) □+□=□+□=□+□=□+□=□+■ ·28· 开心⑤)活顶 活页计算数学1年级上册SJ版 班级: 姓名: 月 日 6~9的认识和加减法 第③课时 69的减法 建议用时:15分钟 zhi jie xieěchu de shù 1.直接写出得数。 7-4= 8-6= 9-4= 9-3= 9-5= 7-1= 8-4= 8-7= 8-0= 6-4= 6一6= 7-3= 9-7= 6-2= 8-3= 7-5= kan tu xie chu liang dao jian fa suan shi 2.看图写出两道减法算式。 (1)3 是 (2) 660 为 8 心0 9-3=■ 8-□=□ 9-6= 8-□=□ kan tu lie shi ji suan 3.[六安市]看图列式计算。 (1) (2)8666 心心心 □○□-☐ hua yi hua suan yi suan 4.画一画, 算一算。 (1)0123456789 (2)0123456789 □○□-■ 8-4=☐ ·29 i li tian shang huò 5.在 里填上 “+” 或“一”。 6()3=9 8○ 3=5 7○1=8 (○1=7 8 5○ 4=9 9○ 6=3 8(1=9 6()2=8 zdidéshùdoyu de suan shi hou mian hua 6.在得数大于6的算式后面画 “V”。 8-4 8-1 5+3 2+6 9-4 3+6 9-0 5+2 9-5 hua ban shang ying tian ji 7.花瓣上应填几? 35⊙20 465 shuo yi shuo tian yi tian 8.[大同市]说一说,填一填。 GO 树上原来有()只鸟,飞走了 948 ()只,还剩( )只。 □○□-☐ kan tu tian yi tian 9.[思维拓展]看图填一填。 把一根木头分成2段,要锯()次;把一根木头分成3段, 要锯()次。照这样锯,把一根木头分成9段,要锯()次。 ·30· 开心②)活顶 活页计算数学1年级上册SJ版 班级: 姓名: 月 日 6~9的认识和加减法 第(④课时 连加、连减 建议用时:15分钟 zhi jie xiěchu de shu 1.直接写出得数。 9-2-2= 8-4-1= 8-1-5= 6一23= 7-2-3= 7-0-3= 9-5-1= 8-3-2= 2+3+4= 1+3+2= 5+2+1= 3+1+4= 4+3+1= 2+2+3= 5+3+1= 2+3+2= tian yi tian 2.填一填。 (1)》 9 (2)》 1 7 -3 2 3 +4 +1 5 4 bǎheng hang shu hang shang de shu fen bie xiang jia jiang de shu tian zai kuo hao IT 3.把横行、竖行上的数分别相加, 将得数填在括号里。 3 2 3 2 2 3 2 3 ) 4 4 3 1 ( ()()() song xiao dong wu men hui jia jiang jie guo xiang tong de suan shi lian qi lai 4.送小动物们回家。(将结果相同的算式连起来) 3+1+5 9-4-3 2+4+2 9-6-28 7-1-4 2+4+3 8-6-1 5+2+1 31 kan tu lie shi ji suan 5.看图列式计算。 (1) 孩 (2) 5+■+☐=■ 6-□-☐=■ (3)星Q2 0o0 ☐+☐+☐-□ □-□-□-=☐ kan tu tian yi tian 6.[淮安市]看图填一填。 (1) (2) 0123456789 0123456789 □+□+□=□ □-□-□=■ yuan lai you gen hu luo bo xian zai hai sheng duo shao gen 7.原来有9根胡萝卜, 现在还剩多少根? 00 我吃了3根。 我吃了5根。 □=□ zai tu zhong de Ii tian shù shi mei tiao xian shang 8.[思维拓展][大同市]在图中的 里填数,使每条线上 de san gèshùxiang jia dou děngyu 的三个数相加都等于9。 3 32 开心②)活顶 活页计算数学1年级上册SJ版 班级: 姓名: 月 日 6~9的认识和加减法 第⑤课时 加减混合运算 建议用时:15分钟 zhi jie xieěchu de shù 1.直接写出得数。 3+5-4= 2+5-4= 4+5-6= 3十4-5= 5+2-4= 2+3-1= 6+2-3= 2+4-3= 6-2+3= 9-5+2= 8-2-4= 4+3-2= 7+2-5= 9-5-2= 8-6+4= 7-5十6= suan yi suan tian yi tian 2.算一算,填一填。 -2 +4 5 6 加油! +2 -8 +6 7 2ài Ii tian shang huo 3.在( 里填上 “>” “<” 或 “=” 9-4+2(○)5 2+5-3()6 3+1+5○8 8-3-2○4 8-4+3○7 7+2-4○6 zai IT tian shang h 4.在( 里填上 “+” 或“一” 7○3○ 4=0 5○2○3=4 9○3○2=8 5○3○ 6=2 8○ 5() 3=6 7○4○2=5 zai li tian shang zheng que de shu 5.在 里填上正确的数。 (1) (2) 2+3=■ 6-2=☐ 6- 4+7=☐ 3+ 4-5=■ 33 kan tu lie shi ji suan 6.看图列式计算。 (1)》 (2) 8 =■ (3)B (4) 0e 2 ■○儿■=■ O ○儿☐=■ gong jiao che shang yuan lai you ren dao zhan hou xia qu le ren 7.[大同市]公交车上原来有7人,到站后下去了2人, you shang lai le ren xian zai che shang you duo shao ren 又上来了4人,现在车上有多少人? ■○■○■=■ bǎxia mian de shùzi fen bie tian nù nei shi 8.[思维拓展][临汾市]把下面的数字分别填入 □ 内,使 deng shi cheng li mei ge shu zi zai mei ge shi zi I zhT neng yong yi ci 等式成立。(每个数字在每个式子里只能用一次) 3 5 6 ■-■+■=■ □+□-□=■ 34<< > > 3.(1)3425 (2)3241 4.-++ 一十 十一 6.(1)31 (2)4-2=2 (3)5-2=3 7.得数是3的算式:4一1 2+11+25-2 得数是1的算式:5一4 3-22-14-3 8.示例:1+4=55-4=1 4+1=55-1=4 第一单元能力测试 一、3455 3123 4242 4051 二、之” 三、1.③ 2.① 3.③ 四、少3<5 (多)5>2 五X 六、5-1 5-24-2 6~9的认识和加 3-2 减法 七、1.5-5=0 第1课时1认识6~9 2.3+2=5 八、143 1.略 2.6 97 8 生活中的位置 3.000 o0oo 生活中的位置 0000 0000 o00O 00000 1.3355 4.(1)8 2423 (2)45 4525 (3)26 3404 5.> 9=9 7>4 2.(1)1+3=4 6.048 9 (2)5-3=2 (1)71 3.(1)3+2=5 (2)⑧② (2)5-2=3 (3)79 4.(1)1+3=4 ☑ 7.5 (2)4-1=3☑ 第2课时16~9的加法 5.前左后右 1.87 98 6.(1)① 7769 (2)⑤ 8 867 (3)⑥ 96 99 (4)金 2.(1)3+4=7 7.(1)5 4+3=7 (2)2+4=6 (2)4 4+2=6 (3)4+5=9 5+4=9 (4)5+3=8 3+5=8 3.(1)7946 (2)5321 71 4.(1)07时6 (2)240时8 (3)01234567896 (4)01267前9 5.(1) 12 8 6 44 (2) 18 5 2 4 6.4+4=8 7.示例:0十9=1十8= 2+7=3+6=4+5 第3课时16~9的减法 1.3256 4641 8204 2452 2.(1)63 (2)53 35 3.(1)7-2=5 (2)8-2=6 4.(1)9-4=5 (2) 4 0123456789 5.+-+ 6.8-1☑5+3☑ 2+6☑ 3+6☑ 9-0☑ 5+2☑ 7. A ④ 25⊙2③ ②46⊙D 西 第5课时1加减混合运算 1.4332 34 53 8.633 762 5 6-3=3 4268 9.128 2.371 第4课时丨连加、连减 917 1.5321 3.> < > 2433 <= < 9688 4.- + 8797 + 十一 2.(1)64 (2)56 5.(1)79 42 78 (2)72 0 2 8 9 6.(1)8-2+2=8 3. 3 (2)5+3-2=6 215(8) (3)7+2-4=5 (4)4+3-2=5 (8) 7.7-2+4=9 2 3 2(7) 8.示例:6-5十3=4 32 3(8) 5+4-3=6 431(8) (9)(8)(6) 第6课时1复习6~9的 加减法 1.8844 5.(1)117 7555 (2)114 5466 (3)5+2+1=8 6 972 (4)9-2-2=5 7 954 6.(1)6+2+1=9 2. (2)9-2-3=4 。14古写6 7.9-3-5=1 3.8796797 8 ③②④ 6520808 ③⑥ ④-④① 4.7547 ⑤-②②②③④ 72 5.(1)6+3=9 (2)9-4=5 (3)4+2+3=9 (4)8-3-1=4 6.75935 24814 7.2+3+4=9 8.4+2=6 第二单元能力测试 一、6748 4694 2925 7584 0953 二、<>> < > <>=< 三、1.(1)6 (2)594 (3)42 (4)8 2.8 3.(1)568 (2)754 四、1.② 2.③ 五、1.4+5=9 2.4-1+4=7 六、42 9-4-2=3 七、38 期中综合检测 (2)5-1+3=7 4.(1)3211 -、6579 (2)547 7736 34 71 8663 二、1.0D6wD60 93 2.(1)0348 7.5263 8.(1)© (2)5 7 (3)6 (2)© 3.(1)5 10的认识和加 (2)24 四 减法 (3)3 三、1.① 第1课时1认识10 2.② 1.略 3.② 2.1010 四、1.4+3+2=9 3.5910 2.6+3-4=5 591 五、1+4+4=9 4.71068 六、 00O 10876 8 5.> <> < < < > < 图形的初步认识 6.(1)10 (-) (2)36 立体图形的认识及拼搭 7.(1)810 (2)9 1.78 8 1 8.35 6424 8569 第2课时110的加减法 7253 1.1010100 2.2232 105 93 4336 1010107 3.(1)4+1+3=8 210 1010 73

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