内容正文:
1.3 勾股定理的应用 导学案
(1)能够运用勾股定理计算直角三角形的边长,运用勾股定理的逆定理判断三角形是否为直角三角形;
(2)能够综合运用勾股定理、逆定理以及基本几何知识解决简单的实际应用问题,解决几何图形中的计算问题;
(3)掌握将实际问题转化为直角三角形模型求解的基本步骤。
探究点(一)几何图形中的计算(折叠问题)
尝试思考:正方形纸片ABCD的边长为8cm,点AE是边AD的中点,将这个正方形纸片翻折,使点C落到点E处,折痕交边AB于点G,交边CD于点F,你能求出DF的长吗?
探究点(二)构造直角三角形解实际问题
例题教学(芦苇长问题):今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺。引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何? (选自《九章算术》) 题目大意:有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形。在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺。如果把这根芦苇垂直拉向岸边,那么它的顶端恰好到达岸边的水面。这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?
·应用新知
题型一.旗杆长问题/大树折断问题
例1.八年2班数学课外活动小组的同学测量学校旗杆的高度时,发现升旗的绳子(无弹性)长度比旗杆多1米,当他们把绳子拉直,绳子末端刚好接触地面时,此时绳子末端与旗杆的距离为5米,求旗杆AB的高度.
变式1.如图,由于大风,山坡上的树甲从点A处被拦腰折断(AB⊥地面),其树顶端恰好落在树乙(乙⊥地面)的根部C处.若AB=4米,BC=13米,两棵树的水平距离为12米,则树甲折断前的高度为 米.
题型二.航海问题
例2.如图,某港口位于东西方向的海岸线上.“惠州”号、“中山”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“惠州”号每小时航行10海里,“中山”号每小时航行7.5海里.它们离开港口2h后相距25海里.如果知道“惠州”号沿东北方向航行,能知道“中山”号沿哪个方向航行吗?
题型三.两地之间选址问题
例3.如图,某地方政府决定在相距50km的A,B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到点E的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少的地方?
题型四.判断/决策类问题
例4.为了进一步规范道路交通秩序,厦门市公安交通管理局决定自2024年6月17日零时起,下调海沧隧道主线机动车行驶最高限速值,即小型汽车限速值由90km/h调整为80km/h、大型汽车限速值由80km/h调整为70km/h.如图,一辆小汽车在隧道内沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A处的正前方120m
的C处(即AC=120m),过了8s小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速检测仪间的距离为200m.
(1)求BC的长;
(2)这辆小汽车在BC段是否超速行驶?请说明理由.(参考数据:1m/s=3.6km/h)
(一)P14随堂练习
(二)补充练习
(1题图) (2题图)
1.市面上有许多自带勺子的水杯,为了方便用户使用,勺子一般需要漏出杯子一部分.如图是某款自带勺子的水杯的简化图,杯身是一个圆柱形,水杯的内径是,水杯的内侧高度为,若勺子的长度为,则勺子漏出杯子的部分至少为( )
A. B. C. D.
2.如图,客船以24海里/时的速度从港口A向东北方向航行,货船以18海里/时的速度同时从港口A向东南方向航行,则2小时后两船相距 海里.
3.在中,,,,D,E分别是斜边和直角边上的点.把沿着折叠,顶点B的对应点落在直角边上,且.求的长.
4.如图,将长为,宽为的长方形纸片折叠,使点落在边的中点处,压平后得到折痕,则线段的长为 .
5.为了方便游客在景区内游玩,某景区开通了一种观光电瓶车.景区规定,观光电瓶车在景区道路上行驶的速度不得超过.在一条笔直的景区道路上,某一时刻观光电瓶车刚好行驶到路边测速仪处的正前方的处,过了后,测得观光电瓶车与测速仪之间的距离为.这辆观光电瓶车超速了吗?
※6.为了美化城市,洒水车需要在一条长为的重要路段段以50米分钟行驶进行洒水,在洒水的同时会播放音乐进行提醒.如图,学校位于点C位置,洒水车由A向B移动,学校与路段上的两个路口A、B的距离分别为,经测量,发现在及以内的会受到音乐的影响.
(1)求点C到路段的距离;
(2)判断学校是否会受到影响?若不会受到影响,请说明理由;若会受到影响,请求出受多长时间影响.
7.(2025·山东东营·中考真题)如图,小丽在公园里荡秋千,在起始位置处摆绳与地面垂直,摆绳长,向前荡起到最高点处时距地面高度,摆动水平距离为,然后向后摆到最高点处.若前后摆动过程中绳始终拉直,且与成角,则小丽在处时距离地面的高度是( )
A. B. C. D.
※8.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图所示,有一台风中心沿东西方向由向移动,已知点为一海港,且点与直线上的两点,的距离分别为:,,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.
(1)请计算说明海港会受到台风的影响;
(2)若台风的速度为,则台风影响该海港持续的时间有多长?
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1.3 勾股定理的应用 导学案
(1)能够运用勾股定理计算直角三角形的边长,运用勾股定理的逆定理判断三角形是否为直角三角形;
(2)能够综合运用勾股定理、逆定理以及基本几何知识解决简单的实际应用问题,解决几何图形中的计算问题;
(3)掌握将实际问题转化为直角三角形模型求解的基本步骤。
探究点(一)几何图形中的计算(折叠问题)
尝试思考:正方形纸片ABCD的边长为8cm,点AE是边AD的中点,将这个正方形纸片翻折,使点C落到点E处,折痕交边AB于点G,交边CD于点F,你能求出DF的长吗?
①读题画图: 明确图形(正方形ABCD),标注AD=CD=8cm,ED=4cm,EF=CF;
②寻找/构造Rt△:Rt△DEF。
③选择定理:∵EF+DF=CD=8cm,ED=4cm,∴在Rt△EFD中可用勾股定理;H
④列式:在Rt△ABD中,设DF=x,EF=8-x,EF²= DF²+DE²,(8-x)²= x²+4²
⑤求解: 化简解方程x=3,∴DF长为3cm。
探究点(二)构造直角三角形解实际问题
例题教学(芦苇长问题):今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺。引葭赴岸,适与岸齐。问水深、葭长各几何? (选自《九章算术》)
题目大意:有一个水池,水面是一个边长为1丈的正方形。在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺。如果把这根芦苇垂直拉向岸边,那么它的顶端恰好到达岸边的水面。这个水池的深度和这根芦苇的长度各是多少?①读题抽象:水面宽1丈(10尺),水深未知,中央芦苇比水深多1尺,需用方程解题;
②画图建模:如图,用长方形表示水池纵截面,作取中点O作水面所在直线的垂线段OB,交点为A,OA为水池深度;
③构造Rt△:根据题意连接OC即芦苇长,在Rt△AOC中,两直角边5、OA,斜边OC;
④选择定理: 已知两直角边求斜边,适用勾股定理;
⑤列式求解:设OA为x,OC为x+1; ⑥作答。
解:设水池的深度OA为x尺,则芦苇的长度OB(OC)为x+1尺,由于芦苇位于水池中央,所以AC为5尺。在Rt△OAC中,由勾股定理,可得AC2+ OA2= OC2,
即52+x2=(x+1)2。
解得x=12。
12+1=13。
因此,水池的深度是12尺,芦苇的长度是13尺。
·应用新知
题型一.旗杆长问题/大树折断问题
例1.八年2班数学课外活动小组的同学测量学校旗杆的高度时,发现升旗的绳子(无弹性)长度比旗杆多1米,当他们把绳子拉直,绳子末端刚好接触地面时,此时绳子末端与旗杆的距离为5米,求旗杆AB的高度.
方法点拨:将旗杆,绳子与地面构成直角三角形,根据题中数据,用勾股定理即可解答.
解:设旗杆的高度为x米,则绳子的长度为(x+1)米(x>1).
在Rt△ABC中,∠B=90°,
根据勾股定理得AB2+BC2=AC2.
∴x2+52=(x+1)2,
解得:x=12,
答:旗杆的高度为12米.
变式1.如图,由于大风,山坡上的树甲从点A处被拦腰折断(AB⊥地面),其树顶端恰好落在树乙(乙⊥地面)的根部C处.若AB=4米,BC=13米,两棵树的水平距离为12米,则树甲折断前的高度为 米.
方法点拨:本题考查了勾股定理在实际生活中的应用,延长AB,过点C作CD⊥AB延长线于点D,
解:如图所示:过点C作CD⊥AB交AB延长线于点D,则∠D=90°,
由题意可得:BC=13m,DC=12m,
故BD2=132-122=25=52,
∴AD=4+5=9m,
则AC2=AD2+CD2=92+122=225=152,
故AC+AB=15+4=19m,
故答案为:19.
题型二.航海问题
例2.如图,某港口位于东西方向的海岸线上.“惠州”号、“中山”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“惠州”号每小时航行10海里,“中山”号每小时航行7.5海里.它们离开港口2h后相距25海里.如果知道“惠州”号沿东北方向航行,能知道“中山”号沿哪个方向航行吗?
方法点拨:解题的重点主要是能够根据勾股定理的逆定理发现直角三角形,关键是从实际问题中抽象出直角三角形.求出OA,OB的长,利用勾股定理逆定理以及方向角即可得到“中山”号航行方向.
解:由题意可得:OA=7.5×2=15(海里),OB=10×2=20(海里),AB=25海里,
∵152+202=252,
∴∠AOB=90°,
∵“惠州”号沿东北方向航行,即沿北偏东45°方向航行,
∵∠BOC=45°,
∴∠AOC=∠AOB -∠BOC=90°- 45°=45°.
“中山”号沿北偏西45°(或西北)方向航行.
题型三.两地之间选址问题
例3.如图,某地方政府决定在相距50km的A,B两站之间的公路旁E点,修建一个土特产加工基地,且使C、D两村到点E的距离相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E应建在离A站多少的地方?
方法点拨:本题考查勾股定理的应用,设AE=xkm,得到BE=(50-x)km,根据勾股定理结合C、D两村到点E的距离相等,列出方程进行求解即可.
解:由题意,得:AB=50km,∠DAE=∠EBC=90°,CE=DE,
设AE=xkm,则:BE=(50-x)km,
在Rt△EAD中,DE2=AD2+AE2,
在Rt△EBC中,CE2=BC2+BE2,
∵CE=DE,DA=30km,CB=20km,
∴AD2+AE2=BC2+BE2,即:302+x2=202+(50-x)2,
解得:x=20,
∴AE=20km,
∴基地E应建在离A站20km的地方.
题型四.判断/决策类问题
例4.为了进一步规范道路交通秩序,厦门市公安交通管理局决定自2024年6月17日零时起,下调海沧隧道主线机动车行驶最高限速值,即小型汽车限速值由90km/h调整为80km/h、大型汽车限速值由80km/h调整为70km/h.如图,一辆小汽车在隧道内沿直线行驶,某一时刻刚好行驶到车速检测仪A处的正前方120m
的C处(即AC=120m),过了8s小汽车到达B处,此时测得小汽车与车速检测仪间的距离为200m.
(1)求BC的长;
(2)这辆小汽车在BC段是否超速行驶?请说明理由.(参考数据:1m/s=3.6km/h)
(1)解:由题意可得:AC=120,AB=200,∠ACB=90°,
∴BC2=2002-1202=160(m);
(2)解:结合(1)可得小汽车的速度为v=160÷8=20(m/s)=20×3.6(km/h)=72(km/h);
∵72(km/h)<80(km/h);
∴这辆小汽车没有超速行驶.
答:这辆小汽车没有超速.
(一)P14随堂练习
五根小木棒的长度分别为7,15,20,24,25,现将它们摆成两个直角三角形,如图所示的三个图形中哪个是正确的?
解:(1)72+242=625=252,152+202=625,242=576,625≠576,∴(1)不正确;
(2)72+242=625=252=152+202,∴(2)正确;(3)不正确
(二)补充练习
1.市面上有许多自带勺子的水杯,为了方便用户使用,勺子一般需要漏出杯子一部分.如图是某款自带勺子的水杯的简化图,杯身是一个圆柱形,水杯的内径是,水杯的内侧高度为,若勺子的长度为,则勺子漏出杯子的部分至少为( )
A. B. C. D.
解:如图,当恰好是水杯的内径,时,勺子在水杯内的长度最长,勺子漏出杯子的部分最短.
由题意得:,
∴在中,,AC=10cm,
∴,
∴勺子漏出杯子的部分至少为,
故选:A.
2.如图,客船以24海里/时的速度从港口A向东北方向航行,货船以18海里/时的速度同时从港口A向东南方向航行,则2小时后两船相距 海里.
解:设两艘船航行2小时后分别到达B、C的位置,连接,如图所示:
∵两船行驶的方向是东北方向和东南方向,
∴,
两小时后,两艘船分别行驶了(海里),(海里),
根据勾股定理得:(海里),
∴2小时后两船相距60海里.
故答案为:60.
3.在中,,,,D,E分别是斜边和直角边上的点.把沿着折叠,顶点B的对应点落在直角边上,且.求的长.
解:,,
设,则,
由折叠知,
,,
,
在中,由勾股定理得:,
,
解得,
即的长为.
4.如图,将长为,宽为的长方形纸片折叠,使点落在边的中点处,压平后得到折痕,则线段的长为 .
解:如图①,连接,,,
∵将长为,宽为的长方形纸片折叠,使点B落在边的中点E处,压平后得到折痕,
∴垂直平分,,,
∴,,
设,则,
在和中,
∴,
即,
解得.
故线段的长为.
故答案为:.
5.为了方便游客在景区内游玩,某景区开通了一种观光电瓶车.景区规定,观光电瓶车在景区道路上行驶的速度不得超过.在一条笔直的景区道路上,某一时刻观光电瓶车刚好行驶到路边测速仪处的正前方的处,过了后,测得观光电瓶车与测速仪之间的距离为.这辆观光电瓶车超速了吗?
解:在中,,,
根据勾股定理得,,
∴观光电瓶车的速度为,
,
这辆观光电瓶车超速了.
※6.为了美化城市,洒水车需要在一条长为的重要路段段以50米分钟行驶进行洒水,在洒水的同时会播放音乐进行提醒.如图,学校位于点C位置,洒水车由A向B移动,学校与路段上的两个路口A、B的距离分别为,经测量,发现在及以内的会受到音乐的影响.
(1)求点C到路段的距离;
(2)判断学校是否会受到影响?若不会受到影响,请说明理由;若会受到影响,请求出受多长时间影响.
(1)解:如图,过点C作于D,
,
是直角三角形,且,
,
,
,
答:点C到路段的距离是;
(2)解:学校C会受噪声影响,理由如下:
∵在及以内的会受到音乐的影响,学校到的最小距离为,
∴学校会受到影响,
当时,正好影响C学校,
,
,,
,
,
∵洒水车的行驶速度为50米分钟,
(分钟),
影响该学校持续的时间有4分钟.
7.(2025·山东东营·中考真题)如图,小丽在公园里荡秋千,在起始位置处摆绳与地面垂直,摆绳长,向前荡起到最高点处时距地面高度,摆动水平距离为,然后向后摆到最高点处.若前后摆动过程中绳始终拉直,且与成角,则小丽在处时距离地面的高度是( )
A. B. C. D.
解:如图,过点作于点,摆绳与地面的垂点为,
由题意可知,,,,
,
,
,
,
,
,
,
在和中,
,
,
,
,
即小丽在处时距离地面的高度是,
故选:A.
※8.台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心在周围上百千米的范围内形成极端气候,有极强的破坏力.如图所示,有一台风中心沿东西方向由向移动,已知点为一海港,且点与直线上的两点,的距离分别为:,,,以台风中心为圆心周围以内为受影响区域.
(1)请计算说明海港会受到台风的影响;
(2)若台风的速度为,则台风影响该海港持续的时间有多长?
(1)解:如图,过点作于点
∵,,,
∴,
∴是直角三角形,
∴,
∴,
∴,
∵以台风中心为圆心周围以内为受影响区域,,
∴海港会受台风影响;
(2)解:当,时,台风在上运动期间会影响海港,
在中,,ED=70km,
∴,
∵台风的速度为20千米/小时,
∴(小时),
答:台风影响该海港持续的时间为7小时.
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