2.3 有理数的乘方 暑假预习讲义 -2025-2026学年人教版数学七年级上册

2025-07-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级上册
年级 七年级
章节 2.3 有理数的乘方
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 96 KB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-24
作者 三水老师丶
品牌系列 -
审核时间 2025-07-24
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来源 学科网

内容正文:

2.3 有理数的乘方 讲义 考点梳理 一、 乘方的定义及相关概念 1. 乘方的意义: (1)求n个相同因数的积的运算,叫做乘方。 (2)一般地,n个相同的因数a相乘,记作 ,读作“a的n次方”或“a的n次幂”。 · 注意点: · 乘方是一种特殊的乘法运算(因数相同的乘法),其结果是幂。 · 指数n表示的是相同因数的个数,是正整数。(现阶段,n为正整数) · 就是a本身,通常指数1省略不写。 2. 乘方的各部分名称: (1)在 中,a叫做底数,n叫做指数, 叫做幂。 二、 有理数乘方的符号法则· 注意点: · 底数a可以是正数、负数、0或分数。 · 指数n是正整数,表示相乘的次数。 · 书写时,当底数是负数或分数时,为了避免混淆,底数一定要加上括号。例如:,。 1. 正数的任何次幂都是正数。 · 例如:, · 注意点: 直接应用,无需考虑指数正负(指数为正整数)。 2. 负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数。 · 例如:(奇次幂,结果为负),(偶次幂,结果为正) · 注意点: · 关键看指数是奇数还是偶数,以及底数是负数。 · “奇负偶正”是核心口诀,要牢记。 3. 0的任何正整数次幂都是0。 · 例如:, · 注意点: · 0的0次幂没有意义(现阶段不讨论)。 · 这里强调“正整数次幂”。 三、 乘方的运算 1. 直接计算: 根据乘方的意义,将乘方转化为乘法进行计算。 · 例如: · 注意点: · 先确定符号(根据符号法则),再计算绝对值的乘方。 · 对于较大的指数,不要硬算,要理解其意义。 2. 含有括号的乘方与不含括号的区别: · 表示n个(-a)相乘,底数是-a。 · 表示n个a相乘的积的相反数,底数是a,它等于 。 · 注意点: · 这是极易混淆的地方!例如:,而 。 · 计算时务必看清底数是什么。 四、 科学计数法(初步) 1. 定义: 把一个大于10的数表示成 的形式(其中 ,n是正整数),这种记数方法叫做科学记数法。 · 例如: · 注意点: · a必须满足 ,即a是一个只有一位整数位的数。 · n的值等于原数的整数位数减1。例如:1230000是7位整数,n=7-1=6。 · 科学记数法是乘方的一个重要应用。 小节总结: 1. 理解定义是关键: 深刻理解乘方是“求n个相同因数的积的运算”,这是解决一切乘方问题的基础。 2. 牢记符号法则: “正数的任何次幂都是正数;负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数;0的任何正整数次幂都是0”。多做练习,形成条件反射。 3. 区分底数: 特别是带有负号和分数作为底数时,一定要看清括号,明确底数是什么。例如 和 的区别。 4. 多做对比练习: 如 与 , 与 ,通过对比发现不同,加深理解。 5. 联系乘法运算: 乘方是特殊的乘法,遇到复杂的乘方,可以先还原成乘法进行理解和计算(初期阶段)。 6. 注意运算顺序: 在混合运算中,要先算乘方,再算乘除,最后算加减;有括号的先算括号里面的。 7. 重视科学记数法: 掌握a的取值范围和n的确定方法,多练习把大数表示成科学记数法,以及把科学记数法表示的数还原。 8. 及时纠错: 对于作业和练习中出现的错误,要认真分析原因,特别是符号错误和底数判断错误,建立错题本,避免再犯。 培优练习 一、选择题 1.中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器,将120亿个用科学记数法表示为(  ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 2.下列算式中,运算结果为负数的是(  ) A. B. C. D. 3.下列各数:,负数有(  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 4.(  ) A. B. C. D. 5.2023年全国人口普查显示,中国人口总量已经突破14亿人,并且呈现出老龄化趋势。这一数字较上一次人口普查时增长了1.41亿人,平均年增长率为0.53%。14亿用科学记数法表示为1.4×10n,则n的值为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 6.用四舍五入法按要求对取近似值,其中错误的是(  ) A.(精确到十分位) B.(精确到千分位) C.(精确到) D.(精确到) 7.用四舍五入法对2.0603取近似值,精确到0.001的结果是(  ) A.2.060 B.2.603 C.2.061 D.2.06 二、填空题 8.我国古代《易经》一书中记载,远古时期人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”. 某书生用此方法来记录自己读书的天数,如图1,他在从右到左依次排列的绳子上打结,满五进一,表示的天数为38天,按同样的方法,图2表示的天数是   . 9.进位制是人们为了记数和运算方便而约定的记数系统.约定逢十进一就是十进制,逢二进一就是二进制.也就是说,“逢几进一”就是几进制,几进制的基数就是几.为了区分不同的进位制,常在数的右下角标明基数,例如,就是二进制数1011的简单写法,十进制一般不标注基数.不同进位制的数之间是能相互转换的.将二进制数1011转换为十进制的方法是:;将十进制数11转换为二进制可以用这样的方法:除二取余,倒叙排列.即:将一个十进制数11除以2,得到的商再除以2,依此类推直到商等于1或0时为止,倒取除二产生的余数,就为换算为二进制数的结果.具体如下: 我们能看到十进制数11除以2得到的余数依次为1,1,0,1,倒叙排列就是对应的二进制数1011,即.依照前面的方法,则十进制数,则括号内应填写的数是. 10.港珠澳大桥全长55000米,数据55000用科学记数法表示为   . 11.把精确到的近似数是   . 12.近似数与准确数的接近程度,可以用精确度表示,用四舍五人法取近似数,数据9.645 (精确到0.1) ≈   . 参考答案 1.C 2.C 3.C 4.A 5.D 6.C 7.A 8.67 9.1000100 10.5.5×104 11. 12.9.6. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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