5相同时间比快慢(课件)-2025-2026学年科学三年级上册(教科版2024)

2025-07-24
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普通

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版三年级上册
年级 三年级
章节 5.相同时间比快慢
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.24 MB
发布时间 2025-07-24
更新时间 2025-07-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53191001.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高速列车和汽车此时看起来齐头并进, 但用不了多久,高速列车就会把汽车远远地 甩在后面。 聚焦 如果运动时间是相同的,怎样比较不同物体的快慢? 探索 按照运动的快慢,给下面 6 种交通工具排序。 探索 两名同学听到“开始”口令后从相同起点同时出发,沿直线向相反方向行走,听到“停止”口令后同时停止运动。 探索 探索 用脚跟接 脚尖的方法来 行走。 探索 分别用软尺测量两名同学运动的距离,记录下来并比较行走的快慢。 探索 我们常用哪些词和句来描述天气? 研讨 在实验中,怎样比较两名同学运动的快慢? 研讨 物体运动相同时间时,比较运动的距离,距离长的运动快,距离短的运动慢。 运动距离长 运动快 运动距离短 运动慢 研讨 相同时间内,怎样比较物体运动的快慢? 研讨 相同时间内,怎样比较物体运动的快慢? 拓展: 体育课上的“追逐跑”游戏 两名同学一前一后站在同一条跑道上,根据口令同时起跑和 停止,其他同学测量并记录运 动距离,比较他们运动的快慢。 拓展 利用物体运动的时间和距离,能比较它们运动的快慢,即速度的大小。 拓展 约1.1米/秒 约5米/秒 约20米/秒 拓展 约100米/秒 约250米/秒 约5米/小时 拓展 比较物体运动快慢在生活中经常会遇得到。 最快 非常快 很快 拓展 比较物体运动快慢在生活中经常会遇得到。 比较快 比较慢 最慢 说一说,这节课你都学到了哪些知识? $$

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