身体上的尺子-【情景应用题】2025-2026学年新教材二年级上册数学(人教版2024)

2025-07-25
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内容正文:

<=>,?@ 第 ! 课时!身体上的长度 做一道典型题 !"分别量一量你的一鳰&一庹&一步&一脚的长度$ 一鳰长约 !##"厘米 一庹长约 !##"厘米 一步长约 !##"厘米 一脚长约 !##"厘米 会一类变式题 ""用你的身体!尺"量一量$ !填%鳰&%庹&%脚&或%步&" #### #"想一想#填一填$ # 大约有!##"个 长' 大约有!##"个 长' &"妈妈&)我的一鳰是 !/ 厘米'*红红&)我的毛衣长是妈妈的两鳰'*红红的毛衣 有多长% #+"# 第 $ 课时!身体上的尺子 做一道典型题 !"小明想知道他的铅笔有多长$但他没有尺子' 他记得老师说过我们可以用身 上的)小尺子*来量东西' 于是他决定用自己的手指宽度来测量铅笔的长度' 如果小明的一个手指宽大约是 ! 厘米$而他的铅笔正好能放下他并排的 + 个 手指$请问小明的铅笔大约有多长% 会一类变式题 ""小青)一鳰*的长度是 , 厘米' 小青弟弟)一鳰*的长度是 & 厘米' 一块木板 的长$小青量大约是 . 鳰长$小青弟弟量大约是几鳰长% 这块木板的长是多少 厘米% #"小明正在玩一个游戏$他决定用自己身上的)小尺子*来测量教室里的物品' 小明用他的脚步测量了讲台的长度$他走了 + 步$如果小明走的每一步是 $) 厘米$那么讲台大约有多长% #!"# 34567 第 ! 课时!认识东$南$西$北 !"这时丽丽的后面是南$前面是北$左面是西$ 右面是东' ""!!"北(西 !$"东(南 !%". 号楼(% 号楼(+ 号楼 !."如下图& #" 第 $ 课时!校园小导游 !"!!"西(南 !$"米奇大街(东 !%"先向北走到米奇大街$再向北走到旋转木 马$再向东走到宝藏湾' !答案不唯一" ""!!"西(北 !$"西(南(东(学校(北 #"!!"北(孔雀 !$"西(孔雀(西(狮子(南!或南(鹿(西(蛇(西" !%"从猴子馆出发$向西走到孔雀馆$再向西 走到狮子馆$再向南走到熊猫馆$再向东 走到蛇馆$再向东走到鹿馆$最后向北走 到猴子馆(或从猴子馆出发$向南走到鹿 馆$再向西走到蛇馆$再向西走到熊猫馆$ 再向北走到狮子馆$再向东走到孔雀馆$ 最后向东走到猴子馆' !8#$%9:;: 第 ! 课时!认识厘米 !".#.#$#$!估算不唯一" ""!!"-#+#!$"/ #"它可以直接量出 % 种长度$分别是 % 厘米$ + 厘米和 $ 厘米' &",) '$ (,$!厘米"#,$ */) (!$!厘米" 第 $ 课时!认识米 !"& '/ (!.!米" ""% *$ (!!米"#! 米(!)) 厘米# ,) 8!))$合适' #". '. *! (-!米"#- 米(-)) 厘米 &"% 次 第 % 课时!认识线段 !"!!" #!$" ""略 #"!!" " #% !$"% '$ (+!厘米" &"%#&#/ 第 . 课时!解决问题 !"厘米#米# ' # ' #厘米# ' ""% '% '$ (/!米" #"绳子被剪成 % 段' 它们分别长 $ 厘米-$ 厘米 和 . 厘米' &"拼接后的水管&.) '&) *!) (,)!厘米" ! 米(!)) 厘米#,) 8!))$不能' <=>,?@ 第 ! 课时!身体上的长度 !"!)#,)#+)#$$!合理即可" ""!从左到右#从上到下"鳰#脚#庹#步 #"&#. &"!/ '!/ (%&!厘米" #!## 第 $ 课时!身体上的尺子 !"小明的铅笔大约有 + 厘米长' "", ', ', ', (%&!厘米" %& 6& (&!鳰" 小青弟弟量大约是 & 鳰长(这块木板的长是 %& 厘米' #"$) '$) '$) '$) '$) (!))!厘米" !A#$% ( $* ,-./B20 第 ! 课时!- 的乘法口诀 !"$ 0- (!.!个" ""方法一&. 0- '. (%$!棵" 方法二&+ 0- *% (%$!棵"!方法合理即可" #"!!"+ 0- (%+!个" !$"示例&叶子上有 & 只七星瓢虫$它们一共 有多少个黑点% & 0- (.$!个" &"- 0- (.,!元"#- *! (&!个" 第 $ 课时!/ 的乘法口诀 !"/ 0+ (.)!元" ""方法一&% 0/ ($.!个"# 方法二&& 0. ($.!个" #"示例&一共有多少朵花% / 0. '& (%/!朵" &"$ 0/ (!&!盆"#!& '/ ($.!盆" 第 % 课时!, 的乘法口诀 !", 0, (/!!天" "", 0& (+.!道"#+. 7+)$能完成' #"$ 0, (!/!米" &"% 0, ($-!元"#+) *$- ($%!元"#钱够用' 第 . 课时!练习课 !". 0. (!&!个"#!& 8!-$够' ""$0/ (!&!人"或 / 0$ (!&!人" !& '%) (.&!人" #"$ 0. (/!个"#%) */ ($$!个" % 0- ($!!个"#$$ 7$!$够' &"示例&!答案不唯一" 第 + 课时!用 - 1, 的乘法口诀求商"!# !"!!"%$ 6/ (.!辆" !$"答案不唯一$示例&需要租几辆车去天坛 公园% $. 6/ (%!辆" ""$/ 6- (.!页"#$/ 6. (-!天" #"/ 0/ (&.!支" &"& 0- (.$#$. 6& (. 第 & 课时!用 - 1, 的乘法口诀求商"$# !"!!".+ 6, (+!支" !$"答案不唯一$示例& 一个砚台的价钱$可以买多少张宣纸% !/ 6% (&!张" ""./ 6& (/ #"&% 6- (,!段" 第 - 课时!解决问题 !"!/ 6, ($!元"#% *$ (!!元" "" ! # $ #.) 6/ (+!分钟"# $. 6. (&!分钟" + 8&$张叔叔可以当选本月的)快递之星*' #"!!"./ 6/ (&!卷" !$"& 0- (.$!分" !%"答案不唯一$示例&正确投放几次厨余垃 圾可以获得 .) 分% .) 6+ (/!次" #"##

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