第二单元 5以内数加与减+综合实践 介绍我的教室-【情景应用题】2025-2026学年新教材一年级上册数学（北师大版2024）

%/'() % 01.234 第 ! 课时!一共有多少 做一道典型题 !"看图列式计算" !!" $$$$$!#" $$$$$ 1 0 $$$$ 1 0 !*" !+" $$$$$ 1 0 $$$$ 1 0 会一类变式题 ""选一选" 在可以用 # 1# 0+ 表示的图后面画$ ! %" #"学校举行%迎国庆&书法比赛'贝贝每天坚持练字'昨天贝贝写了 # 页的毛笔 字'今天又写了 * 页的毛笔字'贝贝这两天一共写了多少页的毛笔字( $"把 !&#&*&+&% 填入下面的 里!使算式成立" !每个数字只能用一次" 1 0 1 0 $*!$ 第 # 课时!还剩下多少 做一道典型题 !"画一画!算一算" % 2* 0 $$$$$$$ + 2 0 $$$$$$$ * 2 0 会一类变式题 ""两只手中一共有 % 颗豆子!猜猜另一只手中有几颗豆子!并写出算式" 2 0 $$$ $$ 2 0 $$$ $ 2 0 #"小杰*妹妹和爸爸玩 !'#'* 木头人游戏# 小杰和妹妹之间的距离是 * 步'小杰 和爸爸之间的距离是 % 步# 爸爸和妹妹之间的距离是几步( !以小杰的步长 为标准" $"从 !&*&+&% 中选 * 个数!组成 # 个加法算式和 # 个减法算式" $!!$ 第 * 课时!可爱的小猫 做一道典型题 !"看图列式计算" !!" $$$$$$$!#" 0 $ 0 !*" !+" , 1 0 $ 2 0 会一类变式题 ""一共有几个 # $ 0 #"还剩几个 # 0 $"分文具" $"!$ 综合实践!介绍我的教室 做一道典型题 !"填一填" !!"前一站是!$$"'下一站是!$$"# !#"去火车站还有!$$"站# 会一类变式题 ""根据图中信息圈一圈" 小希应乘坐!左$右"边的地铁# $$$$ 小希应从!!$*$%"号出站口出站# #"玲玲家*桐桐家*宁宁家的阳台上都摆着花# 玲玲家在桐桐家楼下'桐桐家在 宁宁家楼下# 桐桐家在第几层( $"小朋友们站成一排'从左往右数'小丽排第 %'从右往左数'小丽也排第 %'用 " 表示小朋友'画一画'数一数这一排一共有多少个小朋友( $#!$ 第 % 课时!数鸡蛋 !"($'$&$%$+$*$#$! ""圈 &$圈 *$圈 !,$圈 ( #" $"*$($ $!, 第 & 课时!快乐的午餐 !" "" """"" $ !!! $ ----- !后面两个空答案不唯一" #" ! $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ ! $"!答案不唯一"例如) % 涂 & 个' & 涂 + 个' ' 涂 ! 个# 第 ' 课时!动物乐园 !" 少 $& /'$& 小于 ' 多 $' .&$' 大于 & ""/$ /$ .$ 0$ /$ /$ /$ .$ .$ /$ . $ 0 #" + $* /+$ % $% .#$ * $! /*$ % $% .+ $"!!"!, .) .( .' .& .+ .* .# ., !#"!,$, !*"+'&'''(')'!, !+"&'''( %/'() % 01.234 第 ! 课时!一共有多少 !"!!"! 1* 0+$!#"# 1# 0+ !*"! 1! 0#$!+"# 1! 0* "" ! $ #"# 1* 0%!或 * 1# 0%" $"! 1+ 0# 1* 0% 第 # 课时!还剩下多少 !"% 2* 0#$+ 2* 0!$* 2! 0# !后两题答案不唯一%画一画略" ""% 2! 0+$% 2* 0#$% 2# 0* #"% 2* 0# $"! 1* 0+$* 1! 0+$+ 2! 0*$+ 2* 0! !答案不唯一" 第 * 课时!可爱的小猫 !"!!"* 2* 0,$!#"# 1, 0# !*", 1+ 0+$!+"# 2# 0, "", 1% 0% #"% 2% 0, $"#$* 综合实践!介绍我的教室 !"!!"公园$广场$!#"+ "" 右 $ ! $*#$ #"桐桐家在第 * 层# $"画图略# 这一排一共有 ) 个小朋友# %5'()67389 第 ! 课时!整理房间 !" $ $ $ $ $ $ $ $ ""文具) !%') 玩具) "$* 服装鞋帽) #&( #" !% $ "#' $ &( $ $ 第 # 课时!一起来分类 !"生活用品) !"$%&' 体育用品) #)* 学习用品) ( ""圈第 #***% 和 ' 个图 #"%$*$%$*$+$*$+$% 分两类) !"#( $ $%&' 分三类) !#( $ "$& $ %' %:'() !, 01.234 第 ! 课时!猜数游戏 !"! 1% 0& 或 % 1! 0&$& 2! 0% 或 & 2% 0! 画一画略$# 1+ 0& 或 + 1# 0&$& 2# 0+ 或 & 2+ 0# 画一画略$* 1* 0&$& 2* 0* ""& 2* 0*$& 2# 0+$& 2! 0% #" # $"一共有 % 种分法)给可可 ! 个西红柿'给飞飞% 个 西红柿+给可可 # 个西红柿'给飞飞 + 个西红柿+给 可可 * 个西红柿'给飞飞 * 个西红柿+给可可 + 个 西红柿'给飞飞 # 个西红柿+给可可 % 个西红柿'给 飞飞 ! 个西红柿# 第 # 课时!背土豆 !"!$"!$"! ! " ""!!"* 1+ 0'$+ 1* 0'$!#"' 2& 0! #"一共有 * 种放法)一个筐子里放 ! 个'另一个筐子 里放 & 个+一个筐子里放 # 个'另一个筐子里放 % 个+一个筐子里放 * 个'另一个筐子里放 + 个# $"# 1+ 0&$& 1! 0' 第 * 课时!课间 !"!!"+ 1+ 0($( 2+ 0+ !#"# 1' 0) 或 ' 1# 0) ) 2# 0' 或 ) 2' 0# ""!!"#$!#"& #"小灰兔)& 1# 0(!或 # 1& 0(" 小白兔)& 2# 0+ ( 2+ 0+$多 + 根 $"!答案不唯一"例如)河里有几只小鸭子( ) 2% 0+ 第 + 课时!小鸡吃食 !"& 1+ 0!, ""!, 2' 0* #"!, 2( 0# $"两条'第一条按 % 1% ( ( 1# ( ' 1* 这条路线走+第 二条按 % 1% ( & 1+ ( !, 2, ( * 1' 这条路线走# $!#$